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  • 五四青年節(jié)朗誦比賽策劃書

    時間:2022-10-22 06:22:05 策劃書 我要投稿
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    五四青年節(jié)朗誦比賽策劃書

      轉(zhuǎn)眼間一段時間的工作告一段落了,我們又將迎來新的工作內(nèi)容,有新的工作目標,是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。那么你會寫策劃書嗎?以下是小編幫大家整理的五四青年節(jié)朗誦比賽策劃書,歡迎大家分享。

    五四青年節(jié)朗誦比賽策劃書

      五四青年節(jié)朗誦比賽策劃書 篇1

      一、題目

      紀念“五四”愛國運動103周年詩歌朗誦大賽及簽名儀式活動策劃。

      二、活動目的及意義

      如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑暗。103年前——1919年5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。為紀念“五四愛國運動”,傳播五四文化、宏揚五四精神,激發(fā)大學生的愛國熱情,豐富學生業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我校大學生的`良好精神面貌。

      三、活動內(nèi)容

      1、作品征集→作品考核→朗誦比賽

      2、設(shè)立宣傳攤位,舉行簽名活動,同時散發(fā)五四愛國宣傳單。

      四、主承辦單位

      主承:共青團xx民族學院委員會

      承辦:人文學院、社團聯(lián)合會、雪域文學社

      五、活動準備

      1、4月9日xx民族學院院團委向各院系團總支發(fā)布關(guān)于此次詩文朗誦大賽的通知。通知內(nèi)容如下:(預(yù)備方案見附頁)

      (1)通知發(fā)出之日起要求各院系通過推薦或比賽的方式選拔優(yōu)秀代表參加我校賽區(qū)決賽(1—2名)

      (2)各院系于4月24日上午在院團委辦公室上報參賽選手名單及參賽題目,并進行抽簽事宜。

      (3)要求各院系于我校賽區(qū)決賽之日(4月27日晚上19:00)組織固定觀眾前往觀看。

      2、4月25日通過廣播、海報等形式對朗誦比賽進行宣傳。

      3、4月27日下午布置場地

      4、晚上19:00進行朗誦比賽。

      5、5月4日在學校一餐廳前擺放簽名橫幅舉行簽名活動散發(fā)“愛國主義新內(nèi)涵”的宣傳單(內(nèi)容見附頁)

      6、5月5日——7日掛出簽名橫幅于學校一餐廳前。

      六、時間

      4月7日-5月7日

      七、地點

      學術(shù)報告廳(朗誦比賽)xx民族學院第一餐廳前(簽名活動)

      八、注意事項

      1、參賽者必須提前半小時到場,作好登記,并到指定區(qū)域就坐。

      2、有關(guān)部門必須全力配合、協(xié)調(diào)工作,確保開幕式順利進行。

      3、各參加人員必須保持會場紀律。

      4、突發(fā)事件由負責該區(qū)域的負責人及時處理。

      九、具體分工:

      1、宣傳:孫x

      2、場地布置:索x

      3、會場次序:王x

      4、會場服務(wù):王x

      5、話筒及會場裝飾:李x

      6、禮儀:德x

      十、經(jīng)費預(yù)算:

      飲用水:100元

      宣傳橫幅、宣傳單、海報及筆墨:100元

      榮譽證書及獎品:150

      其他費用:60元(請柬等)

      共計:410元

      五四青年節(jié)朗誦比賽策劃書 篇2

      為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨101周年和紀念“五四”運動103周年,引導(dǎo)青年學生勇作時代先鋒,激發(fā)大學生奮發(fā)讀書、獻身社會、熱愛祖國的青春熱情,踐行科學發(fā)展觀,勇當時代先鋒,為建設(shè)和諧社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出一份貢獻,誓做社會主義可靠接班人和合格建設(shè)者。機械工程系將組織開展征文和朗誦比賽,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

      活動主題:

      傳承紅色文化,勇?lián)鷼v史使命

      主辦單位:

      北華航天工業(yè)學院機械工程系團學會

      活動時間:

      (征文)2022年4月20號至4月26號;(朗誦)2022年4月27號下午3:30~5:00各系初賽,5月6號晚7點各系決賽。

      活動地點:

      4月27號教四,5月6號教八(容納四個班上課的.教室)

      活動對象:

      全校學生

      活動內(nèi)容:

      朗誦比賽,征文頒獎,朗誦頒獎

      一、征集方式

     。ㄒ唬┱魑

      向各系發(fā)起征文征集,各系進行篩選后上交三份。

     。ǘ├收b

      各系進行初次選拔,最后上交兩位同學的名單進行決賽。

      二、評選程序

     。ㄒ唬┕(jié)目基本要求

      征文:體裁不限、主題鮮明、觀點新穎,具有較強的創(chuàng)新性、欣賞性和時代性,能反映積極向上的精神和“青春、責任、奉獻”的價值觀和道德觀;

      朗誦:朗誦內(nèi)容緊扣主題,積極向上,朗誦者能較好地表現(xiàn)其文章主題,限時三分鐘。

     。ǘ┰u分標準

      征文:

     。1)總分10分

     。2)基礎(chǔ)分7分

     。3)主題鮮明,思想先進2分

     。4)觀點新穎1分

      朗誦:

     。1)演講內(nèi)容(4分):主題鮮明,內(nèi)容切題,結(jié)構(gòu)清晰合理,引述資料準確,充實,結(jié)合實際,分析及論點及有說服力和邏輯性。

      (2)演講技巧(3分):感情充沛、真摯,基調(diào)與所引的資料相符合并且與配樂基調(diào)相同。

     。3)語言(2分):語言流暢,普通話標準。

     。4)儀表(1分):著裝整潔,儀表端莊,表情、動作恰當。

     。ㄈ┯嫹址椒

     。1)滿分10分,小數(shù)點后計數(shù)兩位。

      (2)去掉評委的最高分和最低分,其余分數(shù)的平均分為最后得分。

      征文與朗誦均設(shè)置一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名

      三、活動具體流程

      征文:

      1.以系為單位收取稿件

      2.由機械系編輯部成立小組進行審核,選出獲獎?wù)摺?/p>

      3.機械廣場對獲一、二、三等獎作品進行刊登,并發(fā)證書。

      五四青年節(jié)朗誦比賽策劃書 篇3

      一、活動主題:

      濃情五月、激揚青春

      二、活動目的:

      為了培養(yǎng)同學們愛國情操,給喜歡詩歌的同學提供一個展示自我的舞臺,進一步活躍校園文化氣氛,豐富大學生課余生活,營造良好的學習氛圍。

      三、主辦單位:

      管理工程學院團委學生會

      四、活動內(nèi)容:

      ﹙一﹚時間:初賽:20XX年四月末旬

      決賽:20XX年5月4日

      ﹙二﹚地點:具體時間地點另行通知決賽在學術(shù)報告廳

      宣傳計劃

      一、展板(包括電子海報)的宣傳

      ﹙一﹚在學校人流較集中的地方放置宣傳展板,商家可以贊助商的身份出現(xiàn),還可帶有商家自身的宣傳。

      ﹙二﹚展板在比賽前一周開始使用,對比賽進行宣傳。此時,會有兩塊展板,商家會以贊助商的身份出現(xiàn),還可帶有商家自身的宣傳,但不可超過總面積的`四分之一。(宣傳面積需與負責人協(xié)同商定)

      二、橫幅的宣傳

      ﹙一﹚比賽前一周,可在學校醒目的地方懸掛兩至三條帶有商家名稱的橫幅進行宣傳,但不可太商業(yè)化,面積也不可太大。(橫幅內(nèi)容可由我方和贊助商共同商定)

      ﹙二﹚比賽現(xiàn)場可掛帶有商家名稱的橫幅(要根據(jù)選擇的場地決定橫幅的數(shù)量),但不可太商業(yè)化,面積也不可太大。(橫幅內(nèi)容可由我方和贊助商共同商定)

      三、微博的宣傳

      ﹙一﹚結(jié)合去年的比賽花絮制作一段詩歌朗誦大賽的宣傳視頻,在我院微博“安徽工程大學管理之家”上發(fā)布,并發(fā)布一系列與詩歌朗誦相關(guān)的信息,充分調(diào)動同學們參與的積極性和關(guān)注度

     。ǘ┦褂谩拔⒉┥蠅Α奔夹g(shù),活動當天發(fā)送微博即可參與現(xiàn)場抽獎,贏取豐厚獎品(詳見詩歌朗誦大賽微博參與方式通知)

      五、比賽流程

      一、前期準備

      1、制定策劃書,向?qū)W生會申請比賽舉辦資格,商討并確定比賽的時間、比賽主題以及比賽規(guī)則、比賽內(nèi)容。

      2、向管理工程學院各班級發(fā)放通知并進行宣傳。

      3、制作比賽宣傳視頻。

      4、申請展板桌椅以及學術(shù)報告廳。

      5、確定參賽人員名單。

      6、準備決賽選手視頻資料的采集,并制作開場選手視頻介紹。

      二、比賽具體活動實施

     。ㄒ唬┏踬惲鞒

      1、主持人宣布比賽開始

      2、每位選手進行不超過一分鐘的自我介紹

      3、詩歌朗誦(獨誦、對誦、群誦均可,可搭配歌曲、戲曲、話劇等)

      4、評委進行評分

      5、符合要求的選手進入下一輪

     。ǘQ賽流程(詳情參見附表)

      1、比賽活動前1小時工作人員進入比賽場地,明確比賽進程和責任劃分、注意事項,并布置比賽場地,調(diào)試音響、微博上墻準備、抽獎軟件準備、主持人注意事項。

      2、集體朗誦。

      3、主持人宣布比賽正式開始

      4、比賽正式開始。

      5、自選詩歌朗誦環(huán)節(jié),隨機應(yīng)變環(huán)節(jié),微博互動(抽獎環(huán)節(jié))

      6、統(tǒng)計出各隊兩個環(huán)節(jié)總分后主持人宣布比賽結(jié)果

      7、由嘉賓上臺進行頒獎

      8、大賽結(jié)束

      9、評分細則

     。ㄒ唬┍敬伪荣愑稍u委打分,取評委分數(shù)之平均值即為最后得分;

     。ǘ┰u委需公平公正,按照評分標準對每一個選手進行客觀、正確地評價;

     。ㄈ┰u委評分時請勿相互討論,以免影響評分的公正性。

      初賽滿分為10分;

      1、作品內(nèi)容健康向上,中心明確,緊扣活動主題;(3分)

      2、自我介紹(1分)

      3、朗誦富有感染力,輔助性動作表達合理并增強了表達效果;(5分)

      4、服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重;(1分)

      5、每位參賽選手朗誦結(jié)束后,評委即打分,工作人員進行分數(shù)統(tǒng)計;

      6、選手最后得分:評委評分中去掉一個最高分,一個最低分,取平均分,選手的最終得分將在比賽結(jié)束后公布。

      五四青年節(jié)朗誦比賽策劃書 篇4

      一、活動背景

      豐富我校學生的業(yè)余文化生活,用歌詠比賽的方式表達對“五四運動”的紀念,體現(xiàn)當代高校學生的精神風貌,倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會,學習“五四運動”精神,讓青年能進一步將抗成長,促進學校發(fā)展。

      二、活動主題:

      誦千古詩詞,揚中華美德。

      三、參賽對象:

      九年級學生。以班為比賽單位開展個人背誦比賽以及集體背誦比賽,每班所有學生都必須參加比賽。

      四、比賽要求及形式:

      1、所選文章內(nèi)容脫稿朗誦,限時7分鐘。

      2、所選內(nèi)容必須健康積極向上,可以是課內(nèi)的也可以是課外的`。

      3、參賽形式以背誦為主,鼓勵形式創(chuàng)新。各參賽隊可在背誦的形式上有所創(chuàng)新,音樂、道具、服裝等均為綜合評分內(nèi)容。(但要注意,藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段,不能喧賓奪主。道具、配樂等自備。)

      4、背誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。

      5、每班自由選擇一首集體背誦,個人賽背誦內(nèi)容為九年級誦讀積累篇目。

      五、賽事安排:

      第16周活動宣傳籌備,班主任宣傳比賽內(nèi)容并安排時間訓(xùn)練;

      第18周星期一下午比賽;比賽地點:大會議室;

      比賽規(guī)則:

      1、每班選出一位同學參加背誦表演賽;

      2、每班派出的個人賽參賽者(每班都由相同學號的同學參加個人賽)以及背誦內(nèi)容都由評委老師抽簽決定;

      3、集體背誦,由評委抽簽決定背誦順序。

      六、獎項設(shè)置:

      設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,由學校頒發(fā)榮譽證書。

      七、評分標準:

      1、語言表達(35分):語言流暢,吐字清晰,普通話標準,音量適中,語速得當。

      2、朗誦內(nèi)容(15分):所選內(nèi)容健康、積極向上。

      3、形象風度(20分):要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體。

      4、節(jié)目形式(10分):形式新穎,富有藝術(shù),耳目一新。

      5、參賽人數(shù)(5分):少于班級總?cè)藬?shù)90%扣3分;達90%或以上滿分;100%參賽的獎1分

      6、時間把握(5分):朗誦時間少于2分鐘或超過7鐘分扣1分以上;

      7、綜合印象:由評委根據(jù)參賽隊的臨場表現(xiàn)作出綜合評價。(10分)

      八、組織安排:

      學校語文組

      五四青年節(jié)朗誦比賽策劃書 篇5

      為慶祝五四青年節(jié),陶冶學生藝術(shù)情操,提升學生詩歌朗誦水平及語文素養(yǎng),展示青春活力,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經(jīng)學校研究決定,將在五四到來之際開展以“唐風宋韻”為主題的詩歌朗誦比賽活動,為使活動有序高質(zhì)地進行,特制定本活動方案。

      一、內(nèi)容和形式參考

      1、內(nèi)容要以唐詩宋詞為主,可參考古詩文誦讀中的其他篇目。

      2、形式可多樣,可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,可適當配音樂和表演(音樂拷到自己的u盤中“詩歌朗誦”文件夾里,文件名為班級名加朗誦者名),形式盡量多樣化,但要突出朗誦,朗誦可脫稿也可看稿,倡導(dǎo)脫稿朗誦,脫稿的將進行適當?shù)募臃。每個節(jié)目的時間不超過5分鐘。

      二、活動的有關(guān)事項如下:

      1、參加對象:全體學生。

      2、程序:各班于4月21日開始班內(nèi)選拔,選定朗誦人員并組織排練;4月26日把參賽節(jié)目表按班級報團委,團委將在4月28日組織抽簽,確定比賽出場順序。4月30日晚正式比賽。比賽結(jié)束后,將朗誦的作品交至團委存檔。

      3、比賽時間:高一年級4月30日晚6:00—8:00

      高二年級4月31日晚6:00—8:00

      4、比賽地點:校階梯教室

      5、評委:非班主任語文老師

      6、評分辦法:本次演講比賽中采用10分制進行評判,要求正確的.思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后,評委當場進行分析評分,統(tǒng)分時去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正,前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分,從第四個節(jié)目開始亮分。

      7、獎項設(shè)置:評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎6名。分別給該班加3分、2.5分、2分。其他參賽班級各加1分。

      三、其他注意事項

      1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定,按時參加開會、抽簽、比賽。

      2、選手參賽必須使用普通話,倡導(dǎo)脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語言。

      3、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時或不足,評委將適當扣分。

      4、比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進行,選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。

      5、參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。

      6、全體學生要遵守會場紀律,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵,沒有班主任準許不得提前退場或中途走動。

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