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  • 策劃方案

    時間:2022-05-09 12:36:46 策劃書 我要投稿

    【精選】策劃方案三篇

      為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的策劃方案3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精選】策劃方案三篇

    策劃方案 篇1

      一、指導思想:

      1、突出職教特點——以就業(yè)為導向,以能力根本,注重實踐,全面發(fā)展。

      2、突出本校特色——德育為先,技能為本,艱苦創(chuàng)業(yè),努力創(chuàng)新,追求發(fā)展。

      3、出版最終目的——讓拿到這本畫冊的讀者,第一感覺就肯定,近三年來順德區(qū)胡寶星職業(yè)技術學校辦學思路十分明確,繼續(xù)堅持艱苦創(chuàng)業(yè),又取得了新的巨大發(fā)展。

      二、整體思路

      我校自20xx年被評為廣東省重點中等職業(yè)學校之后,進一步確立了“加強內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)辦‘四滿意’學!钡霓k學思想,經(jīng)堅持不懈的努力,在多方面取得了新的顯著成績。為此,我們要乘“省重”復評之機,適時引進市場營銷的理念和策略,通過制作畫冊,向社會展示良好的公眾形象——把我校的發(fā)展策略、發(fā)展基礎、發(fā)展成果和未來追求(優(yōu)秀的教師團隊、一流的設備設施、創(chuàng)新的課堂教學、扎實的技能教育、興旺的成人教育、實效的養(yǎng)成德育、多彩的校園文化、主要的專業(yè)介紹、歷年的榮譽成果等方面),鮮明地展示于人。

      在畫冊制作之前必須要以綜合的眼光來考慮,不但要突出我校的特色,還要照顧到更多人的視覺,整本畫冊的版式設計應簡約而又富有現(xiàn)代氣息。所以,我們應從以下幾點來考慮加以整體設計和制作:

      (1)簡潔設計,色彩莊重、大方,突顯既富有活力又有一定深度的文化精神,以博取視覺上的信賴感為第一訴求;

     。2)大塊用色、精準用圖;

      (3)以 色為主,突出職教“就業(yè)、技能”的特點,以 色為輔,助襯出我

      !暗掠、技能、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、發(fā)展”的特色;

      (4)文字排版盡可能以現(xiàn)代構圖方式體現(xiàn),努力做到言簡而圖茂。

      三、具體方案

      1、規(guī)格:

      尺寸大小:28×26CM;選用紙質:180克銅版紙;全冊頁數(shù):共頁。

      2、結構與內(nèi)容:

     。1)封面

      構思:封面、封底連圖

      圖片:;、校園全景

      (2)前言(P1-2)

      構思:文字套圖

      圖片:新綜合實訓樓規(guī)劃圖

     。3)學校大事記(P3-4)

      構思:頁面連圖、文字套圖

      圖片:近三年主要大事(省重學校、知識產(chǎn)權試點學校、現(xiàn)代教育技術實驗學校、省重專業(yè)、教學開放日等)

      (4)領導關懷(P5-6)

      構思:組圖兼簡要說明

      圖片:各級領導視察照(近三年圖照)

     。5)師資優(yōu)勢(P7-8)

      構思:組圖

      圖片:學校行政辦公照、會議照(2張)

      區(qū)級以上骨干教師、優(yōu)秀教師照(若干)

     。6)德育管理(P9-10)

      構思:組圖

      圖片:各項德育活動圖照

     。7)教學管理(P11-12)

      構思:組圖

      圖片:各類教學活動、學生實習照

     。8)專業(yè)規(guī)劃

      ①模具制造技術專業(yè)(P13-16)

      構思:文字套圖

      圖片:專業(yè)場室、設施設備、學生實習

     、谟嬎銠C應用專業(yè)(P17-20)

      構思:文字套圖

      圖片:專業(yè)場室、設施設備、學生實習

      ③機電技術應用專業(yè)(P21-22)

      構思:文字套圖

      圖片:專業(yè)場室、設施設備、學生實習

     、軙媽I(yè)(P23-24)

      構思:文字套圖

      圖片:專業(yè)場室、設施設備、學生實習

      ⑤汽車運用與維修專業(yè)(P25-26)

      構思:文字套圖

      圖片:專業(yè)場室、設施設備、學生實習

     、奚虅沼⒄Z專業(yè)(P27-28)

      構思:文字套圖

      圖片:專業(yè)場室、設施設備、學生實習

      ⑦旅游服務與管理專業(yè)(P29-30)

      構思:文字套圖

      圖片:專業(yè)場室、設施設備、學生實習

     。9)校園文體(P31-32)

      構思:組圖

      圖片:各項校園文體活動圖照

      (10)創(chuàng)新教育(P33-34)

      構思:組圖

      圖片:各項科技競賽場景、獲獎照、獎品照

      (11)成人教育(P35-36)

      構思:表格套圖

      圖片:成人授課圖景、畢業(yè)照、項目表

     。12)學校榮譽(P37-38)

      構思:表格套圖

      圖片:各項學校獲獎整體照,獎杯、獎牌、錦旗照

      (13)封底

      構思:封面、封底連圖

      圖片:校園全景

      四、實施步驟

      1、成立機構,擬訂方案(9月17-21日)

      組 長:陳慶國(審核、確認)

      副組長:黃艷群(板塊審核、協(xié)調)

      熊東升(板塊審核、協(xié)調)

      成 員:吳曉偉(整體設計、制作督促、業(yè)務協(xié)調)

      徐 蕾(事務統(tǒng)籌)

      王青松(材料整合、設計制作)

      楊海。ú牧鲜占、輔助制作)

      各處室(相關材料提供、制作協(xié)助)

      2、材料收集、整理(9月24-28日)

      按照設計收集近期相關文字、照片材料,準備相關場室設備。放置處:FTP-學校辦公室-20xx年畫冊素材。

      3、制作(10月8-30日)

      充分利用每天活動課或周六日時間,分板塊推進各項制作。

      4、初審(11月1-2日)

      針對初稿,提出意見建議

      5、修正、二審(11月5-9日)

      6、定稿付。11月12-16日)

      7、印期審核(11月19-23日)

      8、印畢(11月24-25日)

      五、注意事項

    策劃方案 篇2

      為了更好的促進學院文化建設,充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用,提高學生干部在日常工作中的戰(zhàn)斗力和凝聚力,本學期,院團委將繼續(xù)深入對院學生會、學生社團的工作指導,加強團學干部的理論素質、工作技能和創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng),合院學生會的實際情況,開展學生干部體育文化節(jié)。具體安排如下:

      一、活動宣傳口號:

      讓優(yōu)秀成為一種習慣,優(yōu)秀的團隊運動起來。

      二、活動目的:

      為了促進學生會委員之間的交流,豐富學生們的課余活動,提升廣大學生干部的綜合素質,以比賽的形式在學生會部門間進行團隊競技比拼,同時也提供了一個展現(xiàn)集體風采的舞臺,通過比賽體現(xiàn)團隊精神,增強凝聚力、增進各成員間的'交流,利于今后各項工作的高效進行和默契配合。

      三、活動安排:

      1.活動名稱:學生會體育文化節(jié)

      2.活動時間:20xx年11月

      3.活動對象:團委下屬各組織、各部門4.活動形式:集體參與賽

      5.活動地點:XXXXXX學院新校區(qū)(硬化地面)

      6.活動主辦方:團委學生會主席團

      7.活動協(xié)助方:核算部、人才資源部

      8.活動宣傳:(1)、院學生會召開例會進行活動宣傳和動員;

      (2)、各部門內(nèi)部組織宣傳,講解活動內(nèi)容、規(guī)則。

      四、比賽項目:

      (一)、穿越暴風眼內(nèi)容:……規(guī)則:……

      (二)、同心協(xié)力

      內(nèi)容:每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住,在隊長的指揮下同時前進,在指定

      距離內(nèi)往返一次,途中繩子不能松開,隊員不能摔倒,否則視為失敗,失敗隊伍可以從頭再來(從新計時),也可以繼續(xù)比賽(記錄失誤次數(shù)相應扣時間),每隊有5次機會,成功完成一次往返視為勝利。道具:繩子(自備)

      規(guī)則:隊長可以在外指揮,也可以直接參賽,副隊長、隊員要求全部參加,請假一人次多計時10秒并扣本部門考勤分數(shù),最后成功往返用時最少隊伍獲勝。(隊伍實在無法完成可以放棄)

      一、二項目期望目標:認識個人與集體的關系,體驗融入集體才能致勝的真諦,感受默契配合帶來的勝利

      (三)、同心解鎖內(nèi)容:……規(guī)則:……注意事項:

      三項目期望目標:

      五、活動細則:

      1.比賽裁判由團委老師擔任,裁判秉著公開,公平,公正的態(tài)度對比賽果作出正確裁決。

      2、主席團人員負責整個活動的組織、解說。

      3、比賽以部門為單位,各部長為隊長,副部長為副隊長(部長無法參加,由分管主席指派副部長任隊長),各隊起隊名、定口號,部門全體委員為隊員(請假扣部門考核分)。

      4、各隊至少參加一項,最多參加二項。

      5、沒有參賽的部門,由主席團指派,協(xié)助主席團完成比賽。

      六、獎項設置

      每個比賽項目評出一等獎一名,每人積3分;二等獎兩名,每人積2.5分;三等獎三名,每人積2分,設優(yōu)秀組織獎,每人積1分。

    策劃方案 篇3

      作為引導和激勵同學們充分發(fā)揮創(chuàng)新、策劃才能的一個絢麗舞臺,“越‘策’越開心”大學生校園活動創(chuàng)意大賽旨在豐富我校新校區(qū)校園文化活動類型,把同學們的需求納入我們新校區(qū)下一步的活動組織規(guī)劃,讓同學們更好的融入新校區(qū)的校園文化活動,并且在活動過程中展現(xiàn)才華,娛樂身心,以達到協(xié)調我校同學組織活動與參與活動關系的目的,請各位同學積極為此次競賽做好準備,現(xiàn)將競賽相關要求通知如下:

      【主辦】漳州衛(wèi)生職業(yè)學院自律會

      【承辦】漳州衛(wèi)生職業(yè)學院

      【活動時間】20xx-9

      【活動目的及意義】

      激發(fā)創(chuàng)意思維提高策劃能力

      培養(yǎng)一定創(chuàng)新意識積極爭當校園主人

      【活動對象】

      在院的所有同學

      【參賽內(nèi)容】

      本屆“越策越開心”大學生校園活動創(chuàng)意大賽要求參賽者以個人或小組(限三人以下)為單位,提出一個具有豐富實際意義或高度趣味性、具有一定組織可行性的活動。策劃書著重介紹活動組織的操作流程,闡述活動的意義。

      此次參賽項目分為

      1、加強校園安全類

      2、豐富校園文化類

      3、宣傳校園文明禮儀類

      4、校內(nèi)文體類

      5、學院?祁

      6、其他項目

      實施方案可采取校內(nèi)宣傳、名人講座、相關知識展覽、知識競賽等多種多樣的方式

      【活動日程安排】

      (一)前期宣傳和報名(9月*日—9月*日)

      1、由活動組織方向各系自律會發(fā)放活動通知,由各系自律會各部門進行學院內(nèi)部宣傳與動員

      2、利用海報、傳單、廣播以及校內(nèi)網(wǎng)站等方式,對此活動創(chuàng)意大賽進行一系列宣傳活動

      3、由各系自律會各部門組織策劃書收集工作

      4、為本著公平、公正、公開的原則,各院選派副部長及以上職務擔任本屆競賽評委,組成初審團

      5、由經(jīng)驗豐富的學生工作老師及復審團代表組成復審團

     。ǘ┎邉潟蠄螅ń刂怪9月*日)

      1、各學院分各系自律會組織策劃書收集工作。

      2、各系自律會將策劃書及時送交活動組織方(院自律會)。

     。ㄈ┏鯊蛯彛*月*日—*日)

      1、上報策劃由評審團對其進行評審,入選作品及時通知創(chuàng)作人組

      2、創(chuàng)作人組準備5分鐘左右的作品陳述,以ppt的方式力求在較短時間內(nèi)說明主題、展示活動創(chuàng)新點及其意義,對活動效果做先期預想

     。ㄋ模┕急荣惤Y果,頒發(fā)證書及獎品

      1、獎項設置

      活動創(chuàng)意特等獎一名活動創(chuàng)意一等獎兩名

      活動創(chuàng)意二等獎三名活動創(chuàng)意三等獎四名

      活動創(chuàng)意學院優(yōu)秀組織獎一名

      活動創(chuàng)意學院優(yōu)勝獎一名

      活動創(chuàng)意最佳評審獎兩名

      2、評審標準

      1)活動創(chuàng)意獎由創(chuàng)作人組最終得分決定

      2)活動創(chuàng)意學院優(yōu)勝獎按單項獎累加得分高低決定

      特、一、二、三等獎分獲4、3、2、1個積分

      3)活動創(chuàng)意學院優(yōu)秀組織獎要求學院前期宣傳與動員工作充分、策劃書質高量足、學院在協(xié)調活動組的相關工作細化與實施方面有較大貢獻

      3、活動創(chuàng)意最佳評審獎

      綜合各評委與學生代表的意見,從各學院選派代表中評選

      【經(jīng)費計算】

      特等獎

      一等獎

      二等獎

      三等獎

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