初中畢業(yè)班會策劃方案（精選5篇）
為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編整理的初中畢業(yè)班會策劃方案（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中畢業(yè)班會策劃方案1
【活動的目標(biāo)】
年華的追憶、未來的憧憬
【活動的意義】
光陰流轉(zhuǎn)，又是一屆同學(xué)到了告別初中生活的時候，初中生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴秀麗。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候，我們擬定了這個特別的亮麗活動，來共同懷念學(xué)生的過去，并為他們的未來壯行鼓足精神和勇氣。這既是紀(jì)念的方式，也是延續(xù)中國文化和校園文化的傳承�；顒又�(jǐn)以獻(xiàn)給在西山學(xué)校中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的69班全體學(xué)生。
【活動形式】
1、主持人主持好活動（陽恩港、陳思思）
2、校領(lǐng)導(dǎo)及科任老師對20XX屆學(xué)生講話
3、學(xué)生表演節(jié)目
4、學(xué)生代表講話（歐陽葉）
5、班主任寄語
6、學(xué)生自由座談
7、以“切蛋糕集體過生日”的形式結(jié)束活動
【活動地點(diǎn)和時間】
地點(diǎn)：九年級教室
時間：20XX年6月15日下午
【活動前工作準(zhǔn)備】
�。�1）、由陳艾霞、周巧玉等同學(xué)布置教室。
�。�2）、由班主任帶隊，赴鎮(zhèn)上采購并預(yù)訂蛋糕。
【活動前的要求】
要求學(xué)校在20XX年6月15日下午給學(xué)生較為美好的晚餐
【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】
畢業(yè)活動主要購買炒熟的包殼花生1大件、糖1大件、葵花子1大件、香蕉10斤、西瓜10個、飲料1大件、蘋果1箱、蛋糕1個、涼菜10斤、氣球1包、彩帶20條、貼紙1包等，共計人民幣1500元。
初中畢業(yè)班會策劃方案2
一、籌委機(jī)構(gòu)：
主任委員：xxx
副主任委員：xxx
委員：xxx
策劃：xxx
舞臺總監(jiān)：xxx
音響設(shè)施：xxx
現(xiàn)場錄像：xxx
現(xiàn)場攝影：xxx
后勤保衛(wèi)：xxx
二、活動構(gòu)思
畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)”為主題進(jìn)行，分三個篇章，分別是“同學(xué)情”、“父母恩”、“師生誼”，每個篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花組成。舞臺要求：搭建一張12米寬，5米高的背景，冷煙花開場，噴泡泡和煙霧。
三、準(zhǔn)備工作
1、主持：xxx、xxx、xxx
2、節(jié)目：所有節(jié)目均要圍繞各自的篇章進(jìn)行。
4、發(fā)言：學(xué)生代表、家長代表、老師代表和各班主任。
5、錄制歌曲：《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》
四、程序
節(jié)目開始――家長進(jìn)場時循環(huán)播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。
1、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
2、書記宣布典禮開始(此時全部燈亮，放冷煙花)
3、校長致辭
第一篇章――“同學(xué)情”
1、學(xué)校節(jié)目：合唱《同一首歌》
2、學(xué)生代表發(fā)言 發(fā)言：xxx同學(xué)
3、音樂劇表演，突出學(xué)生三年來的活動場景。
第二篇章―――“父母恩”背景音樂《燭光里的媽媽》
1、節(jié)目訪談。以主持人提問的方式，讓學(xué)生、父母講述他們之間的真實故事。
2、播放音樂《燭光里的媽媽》高潮部分，讓學(xué)生閉上雙眼，想想爸爸媽媽為自己付出的一切。
3、8位家長上臺接受自己的孩子獻(xiàn)花。和父母擁抱，主持人靈活選擇學(xué)生或家長進(jìn)行采訪。
第三篇章―――“師生誼” 背景音樂《感恩的心》
1、學(xué)校節(jié)目《送別》
2、詩朗誦《六月禮贊》
3、學(xué)校、學(xué)生互相贈送禮物。兩名學(xué)生代表向?qū)W校贈送紀(jì)念品，同時，校長向兩位同學(xué)贈送學(xué)校紀(jì)念品;
4、家長代表向?qū)W校贈送禮物。
5、學(xué)生代表上臺領(lǐng)畢業(yè)證書。每班派兩名學(xué)生，穿好業(yè)士服，接受學(xué)校頒發(fā)的畢業(yè)證和徽章。背景音樂《感恩的心》響起。
6、老師代表發(fā)言
7、全體老師合唱《明天會更好》。學(xué)生上臺向老師們獻(xiàn)花。10根禮炮齊鳴。
初中畢業(yè)班會策劃方案3
幾年來，我校教育事業(yè)發(fā)展順利，xx屆畢業(yè)班工作，仍要堅持以德育為先，教學(xué)為主，以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，面向全體學(xué)生，以加強(qiáng)和改進(jìn)教學(xué)工作為重點(diǎn)，強(qiáng)化管理，深化改革，使畢業(yè)班工作再上新臺階。
初三、高三畢業(yè)班的教學(xué)管理工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)，中高考成績是衡量學(xué)校辦學(xué)水平的一個重要指標(biāo)，是全社會關(guān)心的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，更是學(xué)校的長遠(yuǎn)立校之本。它直接關(guān)系到我校的未來，這是樹立xx中學(xué)社會形象、提高學(xué)校社會地位、打造xx中學(xué)品牌的關(guān)鍵，因此畢業(yè)班工作任重而道遠(yuǎn)，光榮而艱巨。我們將堅持“面向全體，狠抓優(yōu)差，堅守中間，因材施教，分類推進(jìn)，穩(wěn)步提高”原則的基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定，成立了以校長為組長，書記、副校長為副組長，教務(wù)部門和政教部門相關(guān)成員和年段長為成員的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門管理、協(xié)調(diào)畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，形成條上職責(zé)分明，塊上落實到位的管理模式，有效提高畢業(yè)班工作的原則性、針對性和實效性。
1.成立xx中學(xué)“畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，成員如下：
組長：
副組長：
組員：
2.“畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組”下設(shè)“初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組”與“高三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
高三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組長：
副組長：
成員：高三全體班主任
初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
組長：
副組長：
組員：初三全體班主任
畢業(yè)班工作必須堅持人為本的管理理念和全面周到的服務(wù)意識，充分調(diào)動畢業(yè)班教師的工作積極性，激發(fā)工作熱情，鼓勵教學(xué)創(chuàng)新的有效途徑。團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和無私奉獻(xiàn)的教師隊伍是成功的保證。
兩三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)為畢業(yè)班工作創(chuàng)設(shè)了一個理解、寬松、關(guān)愛、和諧的工作氛圍，通過階段性畢業(yè)班工作會議和學(xué)生座談會等方式，與師生及時交流思想，指導(dǎo)工作和學(xué)習(xí)。增進(jìn)對師生的了解，準(zhǔn)確把握師生的思想狀態(tài)，切實解決畢業(yè)班年級管理問題，使畢業(yè)班工作更加科學(xué)化、規(guī)范化。針對性更強(qiáng)，效果更好。
（一）繼續(xù)完善加強(qiáng)畢業(yè)班工作機(jī)制，建立健全畢業(yè)班過程有效管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評價體系。
�。ǘ├^續(xù)深化課堂教學(xué)改革，努力探索與中、高考備考相適應(yīng)的畢業(yè)班教學(xué)模式，注重課堂教學(xué)的有效性。
�。ㄈ┯行Оl(fā)揮兩三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組的責(zé)任意識和領(lǐng)導(dǎo)作用，加強(qiáng)中、高考備考工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，保障兩三畢業(yè)班各項工作的順利運(yùn)行。
�。ㄋ模┲匾曋�、高考信息的收集、整理、研究和使用，充分運(yùn)用有效資源指導(dǎo)復(fù)習(xí)備考，切實提高備考工作的質(zhì)量和效益。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)對中、高考內(nèi)容、方式和備考方法的研究，形成效率高、有特色的備考機(jī)制。確保xx年中、高考全面豐收。
�。ㄒ唬�、統(tǒng)一認(rèn)識，制定目標(biāo)
進(jìn)入畢業(yè)班，我們要進(jìn)一步實行目標(biāo)教學(xué)管理，根據(jù)學(xué)校畢業(yè)班工作會議下達(dá)的升學(xué)指標(biāo)，根據(jù)各班的實際情況，將指標(biāo)分解下達(dá)到各班，使各班任務(wù)明確，抓好畢業(yè)班工作；要進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊意識和憂患意識，樹立全局觀念和一盤棋思想，認(rèn)真研究分析，真正掌握校情、班情，做到有的放矢，在做好學(xué)科內(nèi)老師協(xié)調(diào)工作的同時，更要做好學(xué)科間老師的協(xié)調(diào)工作，大家心往一處想，勁往一處使，調(diào)動一切積極因素，共同努力，完成各項指標(biāo)。
�。ǘ�、落實措施，明確任務(wù)
1.明確基本任務(wù)，把握工作方向
為了有效提高畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量，兩三年級必須加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作。要根據(jù)高中畢業(yè)班的特點(diǎn)進(jìn)一步提高學(xué)生的思想、道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的個性特長，有側(cè)重地對學(xué)生進(jìn)行升學(xué)預(yù)備教育。
堅持“育人為主”的教育觀念，充分意識學(xué)生的主體地位，做到心目中有學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我管理、自我教育、自我約束，面向全體學(xué)生，同時注重學(xué)生個性發(fā)展，畢業(yè)班學(xué)生中學(xué)習(xí)成績差異大，思想也比較復(fù)雜，對他們的思想教育工作要講究“層次性”，加強(qiáng)實效性，充分尊重學(xué)生，相信學(xué)生，挖掘?qū)W生潛能，班級工作一定要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，要狠抓班風(fēng)，建立良好的學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)全體畢業(yè)生復(fù)習(xí)迎考的緊迫感，應(yīng)把學(xué)習(xí)困難的中下面學(xué)生作為思想教育工作的重點(diǎn)對象，幫助他們克服畏難情緒，樹立應(yīng)試信心。
具體要做好以下幾項工作：
確立一個目標(biāo)（面向全體，突破特優(yōu)）；
抓住兩個關(guān)鍵（教學(xué)管理，學(xué)生管理）；
建立三項制度（年級負(fù)責(zé)制、學(xué)科協(xié)調(diào)制、階段考試評析制）；
開好四個會（試卷及質(zhì)量分析會、集備組研討會、家長會、學(xué)生座談會）；
把握五個維度（教學(xué)進(jìn)度、內(nèi)容深度、知識廣度、習(xí)題難度、教學(xué)效度）；
重視六個環(huán)節(jié)（加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流、精心準(zhǔn)備課案、提高課堂效率、注重習(xí)題篩選、強(qiáng)調(diào)及時反饋、做好分層輔導(dǎo)）。
上好體育課，組織好課間操活動，關(guān)注學(xué)生身體，舉辦心理講座，搞好心理咨詢，讓學(xué)生保持良好的精神風(fēng)貌，利用班會開展愛國主義和理想前途教育。
2.周密地安排好總復(fù)習(xí)教學(xué)
教學(xué)活動是學(xué)校教育的.基本途徑和形式，畢業(yè)班工作要堅持以教學(xué)為中心，各學(xué)科要周密安排好總復(fù)習(xí)教學(xué)，務(wù)必有效提高總復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。
�。ǎ保├^續(xù)抓常規(guī)教學(xué)，制定詳細(xì)周密的復(fù)習(xí)計劃。
畢業(yè)班階段教學(xué)任務(wù)繁重，既要完成本學(xué)年的新課，還要安排好中、高考的總復(fù)習(xí)，因此要求各學(xué)科都要有詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃，決不允許有隨意教學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生。
�。�2）充分發(fā)揮備課組的作用。
加強(qiáng)集體備課是學(xué)校教學(xué)教研工作的重點(diǎn)。各備課組要認(rèn)真研究《考試說明》，認(rèn)真研究評價近幾年特別是12、13年中、高考試題，領(lǐng)會和把握中、高考要求，關(guān)注命題思路和命題走向，全面了解復(fù)習(xí)中知識點(diǎn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，保證復(fù)習(xí)工作的正確方向，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法、解題技巧的探討、指導(dǎo)、訓(xùn)練，及時指導(dǎo)學(xué)生在復(fù)習(xí)中補(bǔ)缺補(bǔ)漏，及時克服薄弱環(huán)節(jié)。各備課組在備課、聽課、出題、考試、講評等方面，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，發(fā)揮集體智慧，增強(qiáng)學(xué)科復(fù)習(xí)的計劃性、階段性和總體性。要求進(jìn)度統(tǒng)一，內(nèi)容統(tǒng)一，例題、習(xí)題基本統(tǒng)一，在題量，難度上對不同班級可有所區(qū)別。
備課組要制定和落實切實可行的復(fù)習(xí)計劃，組織學(xué)生進(jìn)行有效復(fù)習(xí)。要經(jīng)常討論研究，集思廣益，做好每一次考試后的質(zhì)量分析，針對學(xué)情，不斷改進(jìn)教學(xué)，做到既有競爭又有協(xié)作。要立足課本，充分利用已選用的復(fù)習(xí)資料，便于學(xué)生復(fù)習(xí)。
�。�3）高三畢業(yè)班成立理綜、文綜備課組，集中三科力量，集中集體智慧，落實好復(fù)習(xí)計劃，強(qiáng)化綜合科的教學(xué)管理，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。理化生、政史地學(xué)科要切實關(guān)注和把握好復(fù)習(xí)方向，在綜合要求方面，注意以學(xué)科內(nèi)綜合為主。從期中考后每周要固定時間進(jìn)行理綜、文綜考試。
3.調(diào)動積極性，群策群力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
提高復(fù)習(xí)質(zhì)量的關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量，要把注意力引向提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率上，認(rèn)真深入地鉆研和處理教材，做到力在課上，功在課前。要規(guī)范每一堂復(fù)習(xí)課，上好每一堂復(fù)習(xí)課，向課堂４５分鐘要質(zhì)量，要講究教學(xué)的辯證法，妥善處理教學(xué)復(fù)習(xí)中的點(diǎn)和面、多與少、深與淺的關(guān)系，改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)過程，在復(fù)習(xí)好基礎(chǔ)知識的同時，著重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。提高課堂教學(xué)效果必須做到：師生互動，以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)；精講精練的課堂教學(xué)為主；科學(xué)定位，以中檔題，基本題為主；及時批改，及時反饋；及時了解學(xué)生對知識與方法的掌握情況，了解學(xué)生的可接受性和高層次需求，從學(xué)生的實際出發(fā)，進(jìn)行既有低起點(diǎn)又有高標(biāo)準(zhǔn)的多層次的教學(xué)，在整體提高的同時又能在扶優(yōu)拔尖上有所突破。
4.合理安排考試，重視教學(xué)反饋，進(jìn)行科學(xué)評價。
在畢業(yè)班教學(xué)中，我們既要重視教學(xué)過程，也要重視結(jié)果評價。認(rèn)真組織好每次階段考試，從出題、考試到評卷各個環(huán)節(jié)，年級、備課組要認(rèn)真組織。重視召開兩三年級教學(xué)質(zhì)量分析會，對每次考試成績，都要進(jìn)行質(zhì)量分析：學(xué)生要對自己考試情況作分析，班主任老師要對學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況作總體分析，任課教師要對本學(xué)科的考試情況作具體分析，既要客觀評價成績，同時也要通過分析發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，有針對性地制定下一步工作方案，彌補(bǔ)漏洞、發(fā)揚(yáng)成績、穩(wěn)步前進(jìn)。
繼續(xù)抓好考風(fēng)考紀(jì)。以好的考風(fēng)帶動踏實的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。制定嚴(yán)格的考試紀(jì)律，腳踏實地地學(xué)習(xí)，為明年高考打下扎實的基礎(chǔ)。
做好考試的規(guī)范性訓(xùn)練，將考試中學(xué)生的非智力因素失誤降到最低。
5.幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)思想，疏通學(xué)習(xí)心理，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。
班主任、科任老師要不斷對學(xué)生進(jìn)行思想宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價值觀。加強(qiáng)理想、前途教育，激發(fā)學(xué)生興趣，端正學(xué)習(xí)動機(jī)，增強(qiáng)競爭意識，弘揚(yáng)吃苦精神，培養(yǎng)積極主動、勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，
有計劃、有步驟地對學(xué)生進(jìn)行心理壓力的承受訓(xùn)練。兩三月考、模擬考試次數(shù)頻繁，這時有必要引導(dǎo)學(xué)生既重視，又能正確對待分?jǐn)?shù)和名次，不因此而背上心理包袱，預(yù)防不利于學(xué)習(xí)的負(fù)面情緒的產(chǎn)生，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問題要及時疏導(dǎo)，消除消極情緒對學(xué)習(xí)造成的影響。請心理學(xué)教師對學(xué)生進(jìn)行一到兩次心理講座，請有經(jīng)驗的教師作兩三復(fù)習(xí)迎考對策講座，請不同層次的學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí)，高效學(xué)習(xí)。
（三）、抓好體育衛(wèi)生保健
要正確處理體育與智育互相作用，互相促進(jìn)的辯證關(guān)系，要確保體育學(xué)科和課外體育活動的時間，堅持做好“兩操”，要控制學(xué)生在�；顒訒r間總量，保證學(xué)生每天睡眠，注意勞逸結(jié)合，搞好衛(wèi)生保健，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使他們有充沛的學(xué)習(xí)精力，在德智體諸方面健康成長。
�。ㄋ模�、做好畢業(yè)生建檔工作
班主任要按時完成畢業(yè)生鑒定和有關(guān)畢業(yè)生表格的填寫工作。要認(rèn)真做好畢業(yè)生政審、體檢、招生和填報志愿等項工作。
初中畢業(yè)班會策劃方案4
主題：
放飛夢想 揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
時間:
20xx年6月26日上午8：30----10：00
地點(diǎn):
學(xué)校小操場
參加人員：
全校教職工、初四畢業(yè)生及家長、在校學(xué)生(含小學(xué)部)
流程:
一、開首語 宣布畢業(yè)典禮開始 介紹入會嘉賓
二、 奏國歌 升國旗
三、領(lǐng)導(dǎo)致辭
節(jié)目1：舞蹈： 快樂天使 (校舞蹈隊)
節(jié)目2： 歌曲聯(lián)唱：《校園的早晨》 《讓我們蕩起雙漿》(初一)
節(jié)目3： 配樂詩朗誦:青春的贊歌 (4.2)
四、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言
五、畢業(yè)生家長代表李尚松發(fā)言
節(jié)目4： 獨(dú)唱 4.1車曉軍
節(jié)目5 ： 歌伴舞：祝你一路平安 4.3班
節(jié)目6： 獨(dú)唱：《母親 》 車向國
六、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書
七、在校學(xué)生代表發(fā)言
八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言
節(jié)目7： 讓世界充滿愛(初四全體教師)
九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻(xiàn)花
節(jié)目8 《少年、少年，祖國的春天 》 (校合唱隊)
節(jié)目9：詩朗誦: 滿懷希望 揚(yáng)帆遠(yuǎn)航 (初二學(xué)生)
十、 校長致畢業(yè)賀辭
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念卡
十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂：二十年后我們再相會)
初中畢業(yè)班會策劃方案5
三年來，我們在學(xué)習(xí)中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，傳承進(jìn)修實驗學(xué)校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓(xùn)的指引下，共同揚(yáng)帆起航!
此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來，表達(dá)對母校、對老師深深的感激之情。
一、指導(dǎo)思想
以“難忘”和“感動”為主旨，以“心懷感恩，壯歌遠(yuǎn)行”為主題，通過師生互動，濃縮四年的學(xué)習(xí)生活，創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍，引導(dǎo)學(xué)生唱響青春、收獲感悟，合理、健康地抒發(fā)內(nèi)心的畢業(yè)情懷，帶著在母校的收獲，走上新的人生旅途。
二、活動時間：
6月XX日上午
三、活動地點(diǎn)：
各班教室、操場
四、參加人員：
全體教育干部、六七xx年級全體師生、九年級家長代表
五、畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：尹德榮
副組長：張文杰凌吉平
成員：許傳增、李宗紅、朱傳提、王桂勝、張立杰、盧均茹、張永義
組織策劃：相關(guān)處室、九年級組
音響設(shè)施、會場布置、現(xiàn)場錄像、攝影：井富水、莊須鋒、陳長紅
安全保障：政教處
六、活動流程
入場音樂：背景音樂《相逢是首歌》
開場白(主持人任玉杰、任百娜)
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，親愛的同學(xué)們，大家上午好!
女：今天，我們滿懷著欣喜，回眸四年的風(fēng)雨歷程;男：今天，我們滿懷著希望，暢想今后的絢麗人生。
女：回首往事，我們豪情萬丈，用青春的畫筆，勾勒黃墩中學(xué)的奇跡。男：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)，用生命的色彩，渲染未來輝煌的人生。
女：歲月的流逝，回不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳，帶不走永恒的心。男：讓我們拉開心靈的幡幔，最美好的姿態(tài)，最熱烈的掌聲，為即將踏上考場的九年級的學(xué)子們，送上最真，最深的祝福。下面有請九年級學(xué)生入場。(掌聲)
一、九年級學(xué)生入場。
背景音樂《愛拼才會贏》
按照班級的先后順序，以列為序，身著夏季校服，腳蹬白色鞋子，手戴白色手套，雄姿英發(fā)，班長舉著“班級名牌”，在主持人的介紹下，走過紅地毯，接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱，進(jìn)入指定區(qū)域就座。合：黃墩中學(xué)“心懷感恩，壯歌遠(yuǎn)行”，畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始!
二、全體起立，奏國歌。(全體師生行注目禮，燃放鞭炮)
三、獻(xiàn)鮮花。
背景音樂《感恩的心》
全體教育干部，九年級全體科任教師，家長代表，按照事先分好的組，按序到主席臺最前列，接受學(xué)生的獻(xiàn)禮。然后按序撤回，主席臺規(guī)定區(qū)域。
四、代表發(fā)言。
1、畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言。背景音樂《校園的早晨》
九年級六班宋爽，學(xué)生簡介，發(fā)言圍繞“難忘師生情，感恩母校、父母”為主題�；仡櫺@生活，分享成長喜悅，展現(xiàn)青春風(fēng)采。
2、學(xué)弟學(xué)妹代表發(fā)言。背景音樂《校園的早晨》
3、教師代表發(fā)言。
背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》
辛全祝主任老師發(fā)言。辛主任簡介�？偨Y(jié)四年來學(xué)生在校的異彩紛呈的校園生活，對未來寄語希望。
4、家長代表發(fā)言。背景音樂《期盼》九年級六班古寧寧的家長。
表達(dá)對孩子的綿綿愛心和殷切期望，表達(dá)對教師和學(xué)校的真摯感謝和祝福。
5、尹校長致辭。
背景音樂《長大后我就成了你》
校長寄語全體畢業(yè)生
五、班牌傳遞。
背景音樂《愛拼才會贏》
先由九年級各班從后往前，兩列學(xué)生共同把班牌，往前傳，傳至班長手中，再由班長按序排成一隊，走向主席臺，雙手交給領(lǐng)導(dǎo)。再由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)給八年級各班。
六、畢業(yè)生給母校獻(xiàn)禮。背景音樂《感恩的心》
由2名九年級學(xué)生代表，向母校敬獻(xiàn)禮物。領(lǐng)導(dǎo)雙手接過。
七、畢業(yè)生宣誓。
背景音樂《感恩的心》由任百娜領(lǐng)誓。
八、別母校，揚(yáng)帆起航。
背景音樂《二十年后再相會》
畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生分兩類，自行車方陣、步行方陣。在紅地毯上，校長與全體師生向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚(yáng)帆起航!結(jié)尾：
男：同學(xué)們，黃墩中學(xué)的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們樹立“今天我以黃墩中學(xué)為榮，明天黃墩中學(xué)校以我為榮”的遠(yuǎn)大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國家和社會的棟梁之才，回來再次相會，讓我們一起分享你們成功的喜悅。
女：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學(xué)們金榜題名，前途似錦。
合;再見了，老師，同學(xué)們，祝你們?nèi)f事如意!二十年后再相會!黃墩中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
備注：(注意事項及責(zé)任分工)
1、在畢業(yè)典禮前，請各班開好最班會，強(qiáng)調(diào)好紀(jì)律，統(tǒng)一著裝。(班主任)
2、各班安排好獻(xiàn)花的禮儀學(xué)生。(班主任)
3、各班級以“留住真情放飛理想挑戰(zhàn)中考收獲六月””為主題召開班會。
�、賴�(yán)禁學(xué)生喝酒吸煙、噴“飛雪”等。
�、趫詻Q做好公物維護(hù)和場所衛(wèi)生狀況，活動結(jié)束后政教處組織檢查與驗收。
�、垠w現(xiàn)班級特色，鼓勵設(shè)計一些有意義、有內(nèi)涵的創(chuàng)意活動。④活動時間7:30—9:40，會議期間，學(xué)生不得隨意離開教室，盡量控制不要太影響其他正常上課。(班主任)
4、各班提前擬寫好班級介紹詞。(班主任)
5、學(xué)生禮儀培訓(xùn)。(劉麗華)
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