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  • 感恩策劃書

    時間:2022-08-11 11:12:46 策劃書 我要投稿

    感恩策劃書

      時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標(biāo),做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。那么如何把策劃書做到重點突出呢?以下是小編整理的感恩策劃書,歡迎閱讀與收藏。

    感恩策劃書

      一、活動立意

      開展以"愛校,愛班,愛自己,愛父母,愛老師,愛同學(xué)"為主題的感恩教育,是為了加強我校學(xué)生的思想政治教育的一項重要措施,也是我校開展和諧校園建設(shè)的一個重要方面。

      目前,在大學(xué)生群體中,存在著一些另人擔(dān)憂的不良現(xiàn)象:把父母、老師的付出和他人的幫助看成是理所當(dāng)然,漠視寶貴的親情、友情、師生情,從而表現(xiàn)出一定程度的精神"真空"。這種與XX偏離的"忘恩"情緒正成為校園里的一股暗流。

      為此,我校德育處及團委經(jīng)過認(rèn)真的思考與研討,決定把"六愛感恩教育"作為本學(xué)期德育教育活動的重點,作為開展樹立社會主義榮辱觀教育以及構(gòu)建和諧校園活動的重要方面,對全校學(xué)生全方位實施"感恩教育",精心培育我校的"感恩文化"。讓學(xué)生在感恩中逐步提高自身修養(yǎng),在感恩中自發(fā)形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

      二、活動主題:感恩教育——愛校,愛班,愛自己,愛父母,愛老師,愛同學(xué)

      三、活動形式

      〔一〕宣傳

      1、舉行升旗儀式,在國旗下進行以"感恩教育"為主題的演講;

      2、以"感恩"為主題布置校宣傳欄,各班張貼《"六愛"感恩教育活動倡議書》;出一期以"感恩"為主題的黑板報,營造感恩氣氛。

      3、以班級為單位,學(xué)習(xí)手語,唱《感恩的心》,召開"感恩之心永存"的主題班會。

      〔二〕實施

      1、感激父母養(yǎng)育之恩,感激他人幫助之恩

      要對自己的父母感恩,因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線。要對自己的同學(xué)感恩,因為他們不僅在每一個人的'人生旅途中陪伴著自己度過了十多個春夏秋冬,更與他們在生活和學(xué)習(xí)中相互鼓勵、相互支持、相互安慰,在交流中獲得歡樂和充實。

      〔1〕"六愛"——感恩教育征文比賽

      全!卜钱厴I(yè)班〕組織開展感恩父母征文比賽,主題:愛校,愛班,愛自己,愛父母,愛老師,愛同學(xué)。

      〔2〕給父母寫感恩信

      各班發(fā)動學(xué)生給父母寫一封感恩信,由班級統(tǒng)一清點并郵寄。

      〔3〕"尋找身邊的愛"感恩實踐

      a、以班級為單位,開展感恩實踐活動,回憶對自己幫助較大、恩情較大的1—3個人,通過郵件、短信、電話、互聯(lián)網(wǎng)等通訊工具表達自己對他們的感恩心情。

      b、送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個開心的故事;給父母過生日或節(jié)日,贈送親手制作的禮物,讓父母享受一份感動。

      c、假期為家里做至少四件家務(wù),例如打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

      〔4〕班級開展“算算親情帳,感知父母恩”活動

      a、計算學(xué)習(xí)投資的成本,將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算算家長為自己的投資。

      b、假定自己以后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。

      c、將感恩與學(xué)習(xí)結(jié)合起來,勤奮刻苦,以優(yōu)異的成績回報父母;將感恩與生活結(jié)合起來,每月控制、節(jié)約生活開支,不鋪張浪費。

      2、感激學(xué)校培育之恩,感激老師授業(yè)之恩

      要對自己的母校感恩,因為學(xué)校為我們的成長與成才提供了良好的環(huán)境。

      要對自己的老師感恩,因為老師不僅賜予了我們知識,更是教會了我們?nèi)绾巫鋈。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。

      〔1〕凈化校園環(huán)境義務(wù)勞動

      以班級為單位,利用課余時間組織全體同學(xué)開展校園大掃除,凈化、美化校園環(huán)境。

      〔2〕感謝師恩賀卡制作大賽

      以班級為單位組織開展“感謝師恩”感恩賀卡制作大賽。

      四、活動時間:xx年xx月xx日

      五、參與對象:全校非畢業(yè)班學(xué)生

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