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植樹節(jié)主題活動策劃書
時光匆匆，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，為了迎接新的工作目標，立即行動起來寫一份策劃書吧。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是小編收集整理的植樹節(jié)主題活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹節(jié)主題活動策劃書1
一、活動背景與目的意義
3.12是一年一度的植樹節(jié)，通過3.12植樹節(jié)，宣傳環(huán)保知識，提高同學(xué)們的環(huán)保意識，增加同學(xué)們的社會責(zé)任感。在全球氣候變暖的大前提下，綠色還在不斷的減少，成為了制約改變這一狀況的重要因數(shù)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，有責(zé)任，有義務(wù)，成為保護環(huán)境的先鋒，所以擁有環(huán)保知識，具備環(huán)保意識是非常必要的。今年攀枝花的旱情也比較嚴重，與攀枝花的環(huán)境有著重要的關(guān)系，像攀枝花這樣的鋼鐵城市，工業(yè)粉塵濃度較高，更應(yīng)該多種植樹木，吸收粉塵。還有希望通過這一次活動，讓同學(xué)們看到我們機電工程學(xué)院人文的一面，機電工程學(xué)院的學(xué)生不總是把事情都量化了，也有把事情感情化的一面，也有著強烈的社會責(zé)任感。同時可以豐富校園文化，豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)
二、活動口號
“愛環(huán)境，添綠色，勤植樹”
三、活動整體規(guī)劃
1、活動名稱：“機電學(xué)院3.12植樹宣傳活動”
2、活動對象：攀枝花學(xué)院全體學(xué)生
3、盆栽制作及其展板制作時間：20xx.3.8-20xx.3.11
4、活動舉行時間(擺點時間)：20xx.3.12
5、活動總結(jié)時間;20xx.3.13-20xx.3.19
四、實施方案和活動流程
(一)前期的'資源準備
制作60個左右的小盆栽，以及兩塊以上的展板(宣傳植樹環(huán)保知識，放在設(shè)點處)，最好一條噴繪，一只筆尖粗大的簽字筆，用作簽名用
(二)活動的形式
1、在設(shè)點處發(fā)放小盆栽，領(lǐng)取者，并用簽字筆在噴繪上簽字
2、收集照片，并作為本院系新聞
五、人員安排及其各個部門負責(zé)
制作盆栽:機電工程學(xué)院團委學(xué)生會各個部門成員，每人制作至少1個(由各個部門負責(zé)人通知其部門人員)
人員調(diào)動：主席團
展板及其噴繪：宣傳部
盆栽活動前保管：辦公室
活動盆栽運輸(即從辦公室移到設(shè)點處)：生活部
設(shè)點帳篷、桌子、凳子及守點人員：社管委
資金監(jiān)管：監(jiān)察部
活動策劃:素質(zhì)拓展部
六、盆栽的制作方法
制作人員采集小樹苗(不限品種，大樹下可以采到)，小樹苗不宜過高，再收集塑料瓶(比如礦泉水瓶，飲料瓶)，去掉頂端，留下底端，5-10cm,再在里面加滿土，土壤不宜過于干燥，再將小樹苗栽植在里面，這樣盆栽就算完成，并在3月11號前交到辦公室
七、經(jīng)費預(yù)算
各個預(yù)銷項目：展板制作紙：20xx飲用水：15元，簽字筆：5元，橫幅(噴繪)：50元
總計：90元
植樹節(jié)主題活動策劃書2
一、活動時間
20xx年3月15日上午10點
二、活動地點
中信公園城銷售中心下方綠化用地
三、活動目的
為了營造良好的社區(qū)文化氛圍，增強業(yè)主對中信物業(yè)的認同感和歸屬感，提高客戶對我們的滿意度，在植樹節(jié)來臨之際，天津中信物業(yè)公園城服務(wù)中心面向已經(jīng)入住的鳴湖苑(北區(qū))業(yè)主特別籌劃舉辦“綠化家園，美化公園”植樹節(jié)活動，讓業(yè)主親身體驗植樹的樂趣，提高大家的環(huán)保意識，讓業(yè)主自己動手綠化我們的'家園，美化我們的公園城。
四、活動主題
綠化家園，美化公園——多一顆樹木，多一片藍天
五、活動主辦方
天津中信物業(yè)公園城服務(wù)中心
六、預(yù)計活動參與對象及規(guī)模
公園城鳴湖苑(北區(qū))業(yè)主
七、活動內(nèi)容安排及開展形式
3月10日—3月14日報名對象：鳴湖苑(北區(qū))業(yè)主
報名名額：共計50個名額，按報名先后順序額滿即止
報名形式：短信平臺、微博、小區(qū)內(nèi)公布活動信息，征集報名;管家電話邀請業(yè)主參與此次活動。
活動內(nèi)容：以家庭為單位，領(lǐng)取樹苗，在公園城銷售中心下方綠化用地靠近圍墻位置種植，種植結(jié)束后，進行抽獎活動。
八、協(xié)作機構(gòu)
中信公園城項目部
九、活動宣傳計劃
通過短信平臺、微博發(fā)布植樹節(jié)活動信息，宣傳本次活動主題，征集報名信息。
植樹節(jié)主題活動策劃書3
一、活動背景：
陽春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，溫暖的春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺，同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限。
二、活動主題及宗旨：
宗旨：公益時尚、公益生活
主題：許美好愿望、獻綠色愛心
三、活動目的：
美化環(huán)境，保持生態(tài)環(huán)境，提高大家愛護花草，珍惜綠色的.責(zé)任心，讓廣大學(xué)生知道怎樣保護樹木。
四、活動時間：
三月十四日中午12：00-13：30
五、活動地點：
一、二食堂前
六、活動宣傳：
利用校園宣傳欄進行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來，海報，橫幅。
七、行動口號：
植樹造林，利在當(dāng)今，鍛煉自我，造福后代。
八、活動過程：
1、由宣傳部到校園宣傳欄進行宣傳叫同學(xué)們將不用的書籍送到一、二食堂門口。
2、又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好。
3、由外聯(lián)部聯(lián)系學(xué)生會各部門，給予支持和配合。
4、活動內(nèi)容：讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人，那樣也就等于為植樹做出了貢獻，效果顯著。
5、注意事項：
a)宣傳時和大家講明捐書的目的
b)要登記清楚共捐出多少本書
九、其他：
3月21日中午12：30-13：30以班級為單位，打掃自己的包干區(qū)。
十、活動經(jīng)費：
50元
植樹節(jié)主題活動策劃書4
一、活動背景
現(xiàn)在我們大家都在用空調(diào)、電視、電腦等電器，而我們在使用這些電器是就會產(chǎn)生熱量，而這熱量就是“污染”；一半左右的人都有私家車，他們出門基本上都是自己開車的，而這些私家車排放的尾氣就是“污染”；還有一些工廠的.“污染”。而這些“污染”就會破壞臭氧層，從而導(dǎo)致全球變暖而產(chǎn)生溫室效應(yīng)。而近年來溫室效應(yīng)就越來越嚴重了。作為新世紀的大學(xué)生，我們更應(yīng)以身作則，為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻，倡導(dǎo)大家保護環(huán)境。所以，我校心理協(xié)會將舉行一次全校性的植樹節(jié)植樹活動
二、活動目的
做到人人參與植樹活動,宣傳全球溫室效應(yīng)的危害，倡導(dǎo)大家愛護我們唯一的家園----地球，并與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級,學(xué)校,社會增添綠色,凈化,美化環(huán)境的目的。在活動中發(fā)揚志愿精神。
三、活動主題
“貢獻力量，奉獻綠色，保衛(wèi)家園”
四、活動時間
20xx年3月12日
五、活動地點
XX大學(xué)23號教學(xué)樓左側(cè)空的。
六、活動開展
以學(xué)院團學(xué)聯(lián)、社團為主，各班并派代表參加，還有意者可以以志愿者的形式參加。
七、活動分工與內(nèi)容
衛(wèi)生處：負責(zé)召開活動舉行前的籌備會議，討論相關(guān)事宜，解答相關(guān)細節(jié)。生活部：負責(zé)樹苗的購買，維持現(xiàn)場秩序。
小記者站：負責(zé)拍攝活動場景，組織一次關(guān)于“植樹造林，保護環(huán)境”的專題報道。
話劇社：幫助實踐部維持現(xiàn)場秩序。
宣傳部:制作二塊關(guān)于溫室效應(yīng)危害的宣傳板報。
組織部：負責(zé)拉取樹苗開支的贊助。
策劃部：在活動當(dāng)天參加維護秩序。
八、經(jīng)費預(yù)算
樹苗200支，預(yù)計單價15元每支。
總計：3000元。
植樹節(jié)主題活動策劃書5
【活動主題】
提高環(huán)保意識，愛護我們生活的家園。
【活動目的】
通過在班級里組織主題班會，教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解環(huán)境保護的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保，愛護環(huán)境的意識。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習(xí)慣。
【活動形式】
以班會活動為載體，多媒體技術(shù)為工具，圍繞“綠色環(huán)保，愛我家園”為主題。通過一個個的實例，提醒同學(xué)們環(huán)境保護刻不容緩。讓同學(xué)們更加深刻地體會到保護環(huán)境的重要性。
【活動過程】
（一）節(jié)目：
1、主持人（A、B）出場，致主題班會開場辭：
主持A，B（齊）：“綠色環(huán)保，愛我家園”初一（4）班主題班會現(xiàn)在開始。
主持A：地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。保護它，我們每個人都有義不容辭的責(zé)任。
主持B：環(huán)境污染和破壞問題一旦形成。在進行治理。在經(jīng)濟上要付出代價，即使花很大的代價，也難以清除和恢復(fù)。
主持A：我們要保護這惟獨的綠色家園，不讓它受到破壞和污染。
主持B：那么我們要如何正確地，科學(xué)地進行環(huán)保呢？
主持A：我不知道！（……）你呢？
主持B：我也不知道！要不我們請兩隊來比賽，看哪回答的多，勝的一隊就將加一分；輸?shù)膶⒔邮芟鄳?yīng)的懲罰。
主持A：好��！接下來我們將有請我們的環(huán)保隊和綠色隊來比一比，看誰的答案多哪一隊就將加一分；當(dāng)然在座也可以踴躍參與，答得好的，我們還會給予獎勵。
2、同學(xué)上臺朗讀“科學(xué)環(huán)保的方法及利用”。
表演完畢主持人上臺
主持A：科學(xué)的環(huán)保方法的卻很重要，我們身處城市中，白色污染隨處可見，應(yīng)該怎樣有效地防止這些垃圾的蔓延。讓我們關(guān)注一下對白色污染的治理。
3、同學(xué)上臺朗讀“白色污染”。
表演完畢主持人上臺。
主持B：白色污染令人觸目驚心，但更多的卻是反思，現(xiàn)代人愛護綠化的觀念遠遠不及古人。請聽“中國古代名人愛樹美談”。
4、同學(xué)上臺朗讀“中國古代名人愛樹美談”。
表演完畢主持人上臺。
主持A：植樹節(jié)剛過去。植樹除了可以改變我們身處的環(huán)境，同樣心靈環(huán)境也可以得到改善。請聽三則植樹趣聞。
5、同學(xué)上臺朗讀“植樹趣聞”
表演完畢主持人上臺。
主持B：環(huán)保植樹的習(xí)慣不是在一日養(yǎng)成的，更重要的同學(xué)們心中養(yǎng)成的道德習(xí)慣。請聽班委發(fā)出的倡議書。
6、同學(xué)上臺朗讀“環(huán)保倡議書”。
表演完畢主持人上臺。
主持A：社會發(fā)展與環(huán)境保護是個長久的問題。有的人認為社會發(fā)展更重要，有的則持相反的意見。不知道同學(xué)們的觀點是怎樣的.。
就以“社會發(fā)展與環(huán)境保護哪個更重要？”展開辯論。
7、（辯論開始）
主持B：（總結(jié)辯論）環(huán)境保護與社會發(fā)展相互依存，相互促進。。環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)�？茖W(xué)基礎(chǔ)的發(fā)展將為人類提供更多更合理的條件和設(shè)施
�。ǘ┞犨~克杰克遜《地球之歌》；
（三）結(jié)束語：
主持A：假如中國的所有人，每人栽下一棵樹，那么匯集13億人口的力量，中國將成為森林王國。
主持B：假如中國的所有人，每人埋下一粒種子，那么燃燒13億人口的愿望，中國將成為花園府第。
主持A：作為為社會的一份子，我們青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)攜起手來，保護生態(tài)環(huán)境。
主持B：讓我們用自己的雙手，創(chuàng)造出一個充滿生氣和活力的大家庭。
主持A，B（齊）：“綠色環(huán)保，愛我家園”主題班會到此結(jié)束。
植樹節(jié)主題活動策劃書6
一、活動背景
1979年2月23日，在第五屆全國人大常委會第六次會議上，根據(jù)國務(wù)院提議，為動員全國各族人民植樹造林，加快綠化祖國;再者，為了紀念孫中山先生決定每年3月12日為全國的植樹節(jié)。
陽春二月正是春暖花開，萬物重生的`好時節(jié)。為了帶動廣大師生們對大自然的熱愛和提高綠色環(huán)保意識，促進人與大自然的和諧相處，我們將3月14日舉行植樹節(jié)活動。
二、活動主題
珍愛綠色，你我更親近
三、主辦單位：學(xué)院團委學(xué)生會
承辦單位：學(xué)院學(xué)生會秘書處、宣傳部
四、活動時間
20xx年3月9日11：40-12：30(橫幅簽名)
20xx年3月14日15：00
五、活動地點
橫幅簽名地點：同心園餐廳門口
植樹地點：華澳籃球場
六、活動對象
廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院大一新生
七、活動流程：
A、前期準備
(1)活動宣傳
a、制作、張貼海報
b、掛橫幅—珍愛綠色，你我更親近
c、網(wǎng)絡(luò)(博客、網(wǎng)站)宣傳通知(附件1)
(2)動員工作(主講人：學(xué)生會指導(dǎo)關(guān)樹基老師)3月9日召集大一各班班長開動員大會。
(3)各部門分工
1、安排9人簽到;
2、安排18人引導(dǎo)至植樹地點;
3、安排18人負責(zé)派發(fā)以及清點歸還植樹工具。
(4)物品準備
橫幅、樹苗、鐵鏟若干、水桶若干、掛牌若干、登記表。物品
B、活動期間
1、集合
3月14日14：40全體人員在華澳籃球場集中。各班負責(zé)人提前10分鐘到場簽到。(秘書處干事負責(zé))
2、領(lǐng)導(dǎo)講話
3、領(lǐng)導(dǎo)植樹
4、各班開始植樹
15：20xx負責(zé)人到登記處領(lǐng)取工具，前往植樹地點，對劃分好的場地進行植樹。植樹后掛上植樹紀念牌。
5、學(xué)院團委學(xué)生會進行植樹。
6、歸還植樹工具并作登記
7、領(lǐng)導(dǎo)與團委學(xué)生會合照留念。
11：00植樹結(jié)束，全體團委學(xué)生會在橫幅下照相留念。
八、經(jīng)費預(yù)算
1、橫幅一條
2、植樹紀念牌
九、注意事項
1、植樹時注意人身安全,若有事故發(fā)生，及時送往校醫(yī)室。
2、注意場地衛(wèi)生，不要亂扔垃圾。
3、植樹過程注意合理利用工具，節(jié)約用水，注意方法和安全。
4、如遇天氣及其它特殊原因活動后延一天。
十、活動總結(jié)
植樹節(jié)主題活動策劃書7
一、活動主題
我們和小樹一起成長
二、活動形式
在幼兒園的組織下，小朋友和家長在指定場地種植“心愿林”或者“愛心林，一起為綠化環(huán)境，美化家園作出小小的貢獻。
三、活動時間：
3、4月份
四、活動目標
1、培養(yǎng)小朋友熱愛勞動、美化環(huán)境的情感，建立小朋友保護環(huán)境的責(zé)任感。
2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解，增強小朋友動手能力和團隊的協(xié)作能力。
3、讓小朋友了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。
五、活動準備
1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門，聯(lián)系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)
(1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。
(2)政府部門提供不了的物資，幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式，購置樹苗或租賃水車。
(3)城市幼兒園在進行植樹節(jié)活動時，爭取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門合作，贏得支持，為活動提供植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。
(4)幼兒園集資買樹苗時，一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。
2、幼兒園制作活動宣傳旗幟“××幼兒園親子植樹活動”、“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境美化家園”，及合作政府部門的宣傳資料。
3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀念碑，例如：心愿林/愛心林——××部門與××幼兒園。
4、活動前提醒家長：家長和小朋友分別穿一套耐臟耐磨的'衣服和運動鞋，戴上手套。
5、活動前家長為孩子準備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝福和愿望，寫兩張。
6、活動前園方在植樹地點用白灰標記出樹坑的位置，以便統(tǒng)一植樹間距。
7、聯(lián)系電視臺記者前往進行活動報道。
8、植樹活動前通過科學(xué)和社會課程讓小朋友了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。
六、活動流程
分組植樹：一組：大班年級組;二組：中班年級組;三組：小班年級組。
具體流程：
1、植樹物資提前到達種植場地，做好準備。
2、組織一組家長和小朋友先到植樹場地(路途遠的的可以租用客車，路途近的排好隊徒步前往)，每班班長持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊，配班老師護隊。
3、到達植樹地點后，家長和小朋友在教師帶領(lǐng)下聚攏在一起聽植樹過程。
4、負責(zé)老師講解植樹過程：
(1)提前在白灰標記的地方挖好一個標準樹坑，供家長參考。
(2)家長排隊領(lǐng)取植樹工具：鐵鍬，小水桶，樹苗。
(3)樹坑挖好后，家長和小朋友一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水，把心愿卡掛在樹上。
(4)給小樹澆完水，大家把工具重新放好。
5、由幾個家長代表、園方領(lǐng)導(dǎo)、政府部門領(lǐng)導(dǎo)把植樹紀念碑樹立在心愿林旁邊。
6、在植樹紀念碑前合影留念。
7、組織各組家長和小朋友返回。
8、活動結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳和報道。
七、后期工作
1、樹木種植完畢后，園方要注意后期樹木的護理工作，保證成活率。
2、幼兒園也可以組織小朋友搞一些后續(xù)活動，例如：為小樹澆水施肥，野外寫生等。
3、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應(yīng)急處理。
八、補充方案：
如果沒有合適的植樹場地，幼兒園如何開展植樹節(jié)活動呢?
1、活動形式：幼兒園可以開展為樹木掛牌，為花草澆水等活動，為祖國的綠化貢獻自己小小的力量。
2、活動準備：跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作，為本區(qū)內(nèi)樹木制作標牌。標牌內(nèi)容包含：樹木名稱，生長特點等;準備澆水的工具：小水桶若干個，鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。
3、活動流程：
(1)活動前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好，讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。
(2)教師帶領(lǐng)本班小朋友，每個小朋友一個小水桶，教師一把鐵鍬，到指定地點。
(3)教師帶領(lǐng)小朋友認識樹木，給樹木掛上標牌，再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開，挖出一個可以澆水的淺坑，最后小朋友用小水桶給樹木澆水。
(4)活動完畢，師生合影留念。
4、活動延伸：
美術(shù)活動：小班——填畫：我給小樹穿新衣;中大班——繪畫：快樂的植樹節(jié)、我們的樹林等
科學(xué)活動：豐富科學(xué)區(qū)角——觀察植物的生長，
種植：綠豆、黃豆等糧食作物，或者花草種子，觀察并記錄植物的成長過程
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