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急救知識策劃書
充實的工作生活一不留神就過去了，我們的工作又迎來了一個新層面，當(dāng)然也要定下新目標(biāo)，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎？下面是小編為大家整理的急救知識策劃書，歡迎大家分享。
急救知識策劃書1
一、活動背景：
當(dāng)代學(xué)生安全急救知識普遍缺乏，急救意識不強。由于缺乏必要的急救知識，對于突發(fā)而來的意外事故措手不及，導(dǎo)致了許多不必要的犧牲，小則危及自己，大則造成家庭的悲劇。培養(yǎng)學(xué)生的急救知識刻不容緩。
二、活動主題：
家庭急救知識宣講，讓生活多一分安心
三、活動目的'：
通過家庭急救小知識的宣講，提高同學(xué)們在危急情況下的救人與自救能力。
四、活動時間：
20xx年7月12日20：00
五、活動地點：
xx中學(xué)多媒體教室2
六、活動對象：
民族中學(xué)學(xué)生
七、活動策劃
1】準(zhǔn)備階段
�。�1）策劃流程，做好ppt，準(zhǔn)備好小禮物，準(zhǔn)備相機進(jìn)行拍攝。
布置場地:電腦,麥克風(fēng),礦泉水等
�。�2）動員和宣傳：動員和宣傳活動，主要以海報、廣播站和操場事先演示。
廣播宣傳：通過廣播宣傳急救講座的主要內(nèi)容和信息。海報宣傳：在校門口公布欄上粘貼海報
小情景宣傳在籃球場上表演小段急救情景劇吸引觀眾，并宣傳活動
（3）排好情景劇并驗收，確定工作人員分工和名單
2】活動流程
☆提前半小時演員入場完畢、提前十分鐘觀眾進(jìn)入會場，一切準(zhǔn)備工作就緒
☆主持人開場，宣布講座流程
☆進(jìn)行關(guān)于中暑知識講解
☆演出關(guān)于“中暑”的情景劇
☆請觀眾提問，并解釋
☆進(jìn)行心肺復(fù)蘇知識講解
☆演出關(guān)于“心肺復(fù)蘇”的情景劇
☆請觀眾上臺練習(xí)
☆進(jìn)行燙傷知識講解
☆演出關(guān)于“燙傷”的情景劇
☆和同學(xué)們聊聊日常生活中對燙傷的處理措施，并糾正錯誤做法。 ☆進(jìn)行有關(guān)噎住知識講解
☆演出關(guān)于“異物阻塞”的情景劇
☆一步步教授同學(xué)們對于異物阻塞的處理措施
☆進(jìn)行關(guān)于農(nóng)藥中毒知識講解
☆演出關(guān)于“農(nóng)藥中毒”的情景劇
☆對整個講座知識的提問并發(fā)禮品
☆主持人宣布晚會結(jié)束
☆工作人員合影留念
3】活動后期：
1、打掃教室衛(wèi)生
2、負(fù)責(zé)人整理本次班會的材料，包括策劃、照片、總結(jié)等。
3、宣傳組出一期展板
八、活動注意事項
1、講座按時進(jìn)行
2、教室與黑板布置美觀大方
3、維持較好活動秩序
4、維持活躍氛圍、保持教室清潔
5、合理控制講座時間，經(jīng)費預(yù)算
急救知識策劃書2
一、活動主題：
醫(yī)科，讓生活更美好;急救，讓人人更安康
二、活動背景：
急救知識是每一個人必需具備的。
當(dāng)前，許多人由于缺乏必要的急救知識，對于突發(fā)而來的意外事故措手不及，導(dǎo)致了許多不必要的犧牲。而作為醫(yī)學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)更好的掌握急救知識，不僅用來提高自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)，也能更好的服務(wù)于人民大眾。為此，公共衛(wèi)生學(xué)院團委學(xué)生會社團聯(lián)合部健康經(jīng)營協(xié)會聯(lián)合營養(yǎng)與健康協(xié)會用以比賽的形式舉行一次急救技能大賽，主要面向本院同學(xué)，同時也歡迎基礎(chǔ)護理等與急救相關(guān)專業(yè)同學(xué)積極參與。
三、活動意義：
以比賽的形式進(jìn)行急救知識的宣傳，能夠為大家營造一個鍛煉和學(xué)習(xí)知識的平臺。通過這樣一個比賽，使會員及其相關(guān)的參賽人員在賽中得到能力的鍛煉與知識的收獲，同時又能讓一些常見而實用的急救知識在同學(xué)們那里得到宣傳，增強同學(xué)們對突發(fā)事故的應(yīng)對能力以及自己的獨立生活能力。
四、目的：
為了讓同學(xué)們了解更多的急救知識，以防止意外事故發(fā)生的時候可以知識用到實處，同時也也為，提高醫(yī)學(xué)生急救技能水平普及救人及自救技能宣揚救死扶傷的醫(yī)學(xué)精神。
五、活動對象：主要面向本院同學(xué)，同時也歡迎基礎(chǔ)護理等與急救相關(guān)專業(yè)同學(xué)積極參與。
六、比賽時間：初賽10月18號 決賽10月27號
七、活動地點：待定
八、活動流程
1、活動前期
(一)聯(lián)系好相關(guān)的急救老師與研究生確定好招募及比賽試題。
(二)確定宣傳地點，張貼宣傳海報(A4四張、大海報兩張)，宣傳本次活動
(三)培訓(xùn)主持人，培訓(xùn)小廣告組員(確定廣告方案)(主持人各出一個，宣傳廣告每協(xié)會2名)
(四)招募參賽人(并制作報名表)，確定參賽選手(各協(xié)會分工安排個班級宣傳PPT人員)
(五)對參賽者提供相關(guān)急救資料的發(fā)放
(六)初賽(會員到場分發(fā)試卷，收試卷)
(七)分組評分，取前八
(八)決賽海報宣傳
(九)申請禮儀隊，邀請記者團采訪
(十)做好場地的申請與財務(wù)的采購及其借用工作
(十一)整理初賽參賽選手備用資料與決賽參賽題目的(ppt、背景音樂、視頻)的制作
(十二)決賽。
2、初賽
(一)比賽形式：比賽
(二)對參賽者提供相關(guān)的`急救資料以及出好初賽題目
(三)分組進(jìn)行評卷，統(tǒng)計參賽者的得分
(四)比賽結(jié)果取前八名進(jìn)入決賽
3、決賽(取前八名進(jìn)入決賽)
(一)前期準(zhǔn)備
�、傺垖I(yè)老師，進(jìn)行對進(jìn)入決賽者的急救操作培訓(xùn)
②在比賽一天前，向聯(lián)系好的評委老師或研究生發(fā)邀請函，并制作好發(fā)放給領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的活動流程表及各班級觀眾座位安排表
�、郾荣惽耙惶爝M(jìn)行彩排
(二)比賽進(jìn)行時
�、俨贾煤没顒訒䦂�
�、谟^眾與禮儀隊入座，評委老師、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓依次入座，向領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓發(fā)放流程表(標(biāo)注各環(huán)節(jié)活動時間)
�、壑鞒秩私榻B評委員、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
�、苤鞒秩诵紖①愓呷雸鋈胱�，參賽者依次自我介紹后入座，主持人宣布活動規(guī)則，接著主持人宣布比賽開始。
�、荼荣惙炙膫�環(huán)節(jié)(比賽細(xì)則見附)，中間穿插廣告環(huán)節(jié)、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)以及歌唱環(huán)節(jié)。
�、拊u委統(tǒng)計結(jié)果，評出獲獎?wù)�，主持人宣布進(jìn)入歌唱環(huán)節(jié)。
�、弑荣惤Y(jié)果出爐，主持人宣布獲獎結(jié)果，進(jìn)入頒獎環(huán)節(jié)，禮儀隊為獲獎?wù)哳C獎。主持人邀請評委老師、嘉賓點評、致辭。
�、嘀鞒秩诵急荣惤Y(jié)束。大家歡送領(lǐng)導(dǎo)、評委，觀眾有序散常
⑨活動結(jié)束，記者團對獲獎人員與評委老師進(jìn)行采訪。
⑩比賽結(jié)束，收拾會場，相關(guān)人員做好財務(wù)的歸還工作。
3、活動后期：
(一)在公衛(wèi)學(xué)院兩樓展示活動成果
(二)活動的總結(jié)與反饋
(三)做好結(jié)算及總結(jié)工作
九、活動注意事項：
(一)進(jìn)入決賽者可以找指導(dǎo)老師或研究生
(二)活動面向公衛(wèi)與基儲護理等與急救相關(guān)專業(yè)學(xué)院
(三)相關(guān)人員要認(rèn)真完成各自分配的任務(wù)，及時參與到活動的各個環(huán)節(jié)。
(四)兩個協(xié)會各自分工明確，但要積極互助合作，協(xié)會內(nèi)部及兩協(xié)會之間要積極做好任務(wù)的督促反饋工作。
十、活動用品：
海報、傳單、顏料、氣球、氣球充氣筒、紅布、泡沫板、簽字筆、花籃、嘉賓板、邀請函、急救用品、話筒(可向行政管理科借)、電腦、廣告小品相關(guān)道具、膠布、剪刀、紅紙、卡紙、橫幅、嘉賓飲用水
十一、活動預(yù)算：
獎品:80元 獎狀：5元 資料打�。�18元
氣球：2元 紅紙：0.5元 卡紙：1.5元
泡沫板：3元 膠布與雙面膠：5元 嘉賓板：2元
邀請函：5元 道具：1元 嘉賓飲用水 5元
附表：
第一環(huán)節(jié)
必答題沒人必答，每位選手6題每題3分
廣告小品環(huán)節(jié)2人(會員)營養(yǎng)與健康負(fù)責(zé)
第二環(huán)節(jié)
搶答環(huán)節(jié)搶答環(huán)節(jié)，共8題，答對加3，答錯減2答對一題3分，打錯扣去2分
廣告小品環(huán)節(jié)2人(會員)xx經(jīng)營負(fù)責(zé)
歌唱環(huán)節(jié)一首歌歌曲：
第三環(huán)節(jié)
急救操作環(huán)節(jié)每位選手抽題，可以有搭檔，進(jìn)行急救操作。(急救藥品及工具以備)滿分共40分
互動環(huán)節(jié)回答觀眾試題獎品：xx
活動策劃人：xx經(jīng)營協(xié)會：xx
營養(yǎng)與健康協(xié)會：張紫微 20xx年xx月xx日
急救知識策劃書3
一、活動背景
生活中經(jīng)常會發(fā)生一些大大小小的事故，有些是難以避免的。當(dāng)我們遇到這些事故時，怎樣處理它們才是關(guān)鍵。我們應(yīng)沉著應(yīng)對，運用正確的方法將傷害減小到最低。因此，我們應(yīng)了解并掌握一定的急救知識，學(xué)會并運用一定的`急救技能。作為現(xiàn)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該把急救方面的知識當(dāng)作一門基本技能去學(xué)習(xí)，在關(guān)鍵時刻發(fā)揮其用處。為此，我校青年志愿者協(xié)會的紅十字會開展了急救技能培訓(xùn)活動，并舉辦了本次急救知識大賽，普及急救知識，提高學(xué)生自救互救的能力，讓學(xué)生都能學(xué)到基本的急救知識與技能以便應(yīng)對以后的各種突發(fā)事故。
二、活動主題
急救比一比、遇事不慌張
三、主辦單位：南京財經(jīng)大學(xué)校團委
承辦單位：南京財經(jīng)大學(xué)青年志愿者協(xié)會紅十字會
四、活動目的
1、紅十字會的會員已經(jīng)接受了一段時間的培訓(xùn)，本次大賽可以檢驗他們的學(xué)習(xí)成果，也可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。
2、本次比賽可以引起在校大學(xué)生對學(xué)習(xí)急救知識與急救技能的重視，增強大家自救互救的意識，推廣急救培訓(xùn)。
3、進(jìn)一步推動紅十字會運動的普及，宣傳急救培訓(xùn)，弘揚“人道，博愛，奉獻(xiàn)“的紅十字精神。
五、活動時間：4月
六、活動地點：南京財經(jīng)大學(xué)仙林校區(qū)
七、活動對象：全體紅十字會會員
八、活動流程：
1、活動前期：
（一）宣傳活動：
�、傩麄鞑恐谱骱蠛蜋M幅，進(jìn)行宣傳，4月12日將海報張貼在教C大廳，吸引觀眾參與，在中苑食堂懸掛橫幅。
②宣傳部設(shè)計傳單，4月13日在中苑食堂前發(fā)放宣傳單。
�。ǘ┍荣愒囶}：
初賽題目：由30道選擇題和20道判斷題組成，每題兩分。
決賽題目：
第一環(huán)節(jié)：10道選擇題和10道判斷題，每題五分
第二環(huán)節(jié)：15道選擇題
第三環(huán)節(jié)：操作題：可以是血壓測量，包扎傷口，心肺復(fù)蘇等，所以應(yīng)準(zhǔn)備好繃帶，血壓計等必備的比賽工具。
初賽試題打印下來，并按照會員人數(shù)準(zhǔn)備若干份。
�。ㄈ┪锲凡少彛�
獎品及證書
繃帶等比賽用品，根據(jù)比賽試題準(zhǔn)備
�。ㄋ模㏄PT制作：
決賽現(xiàn)場用的PPT，內(nèi)容包括開場白和比賽試題小貼士，用來在決賽中途播放，可以宣傳一下小貼士
（五）人員安排（附表）
急救知識策劃書4
一、活動背景
生活中經(jīng)常會發(fā)生一些大大小小的意外，有些是不可避免的。當(dāng)我們遇到這些事故時，如何處理是關(guān)鍵。我們應(yīng)該冷靜地處理它，用正確的方法把損害降到最低。所以要了解和掌握一定的急救知識，學(xué)習(xí)和應(yīng)用一定的急救技能。作為現(xiàn)代大學(xué)生，我們應(yīng)該把急救知識作為一項基本技能來學(xué)習(xí)，并在關(guān)鍵時刻加以利用。為此，我校青年志愿者協(xié)會紅十字會開展了急救技能培訓(xùn)活動，舉辦了此次急救知識競賽，旨在普及急救知識，提高學(xué)生自救互救的能力，讓學(xué)生學(xué)習(xí)基本的急救知識和技能，以應(yīng)對未來的各種突發(fā)事件。
二、活動主題
急救使每個人都更加健康
三.組織者
經(jīng)貿(mào)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
四、活動的目的'
為了讓學(xué)生對急救知識有更多的了解，從而防止事故被應(yīng)用到實踐中，同時提高醫(yī)學(xué)生的急救技能，普及救人和自救的技能，弘揚救死扶傷的醫(yī)學(xué)精神。
五、比賽時間
需要決定或解決
七、活動地點
需要決定或解決
八.、活動流程
活動前
(一)聯(lián)系相關(guān)急救老師確定試題。
(二)確定宣傳地點，張貼海報。
(3)招募選手(并制作申請表)確定選手。
(4)做好現(xiàn)場申請和財務(wù)采購。
(1)布置活動場地。
�、谟^眾及禮儀團隊入座，評委、老師、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓依次入座，流程圖分發(fā)給領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
�、壑鞒秩私榻B評審委員會成員和主要嘉賓。
(4)主持人宣布選手入場坐下。依次自我介紹后，主持人宣布活動規(guī)則，然后主持人宣布比賽開始。
⑤游戲開始。
⑥評判評委的結(jié)果，選出優(yōu)勝者。
�、弑荣惤Y(jié)果公布后，主持人宣布獲獎結(jié)果，進(jìn)入頒獎流程，禮儀團隊向獲獎?wù)哳C獎。
�、嘀鞒秩诵急荣惤Y(jié)束。大家為領(lǐng)導(dǎo)和評委送行，觀眾有序散去。
九、活動后期
A.活動總結(jié)和反饋
b、做好結(jié)算和總結(jié)工作
急救知識策劃書5
一、活動主題：
把握現(xiàn)場急救,搶救寶貴生命
二、活動口號：
“掌握基本技能,讓生命得以延續(xù)”
三、活動目的：
醫(yī)學(xué)生就業(yè)后面臨的即是臨床實踐，現(xiàn)代社會對醫(yī)護人員的綜合素質(zhì)要求越來越高，急救的基本常識在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用非常廣泛，無論是醫(yī)護人員還是普通市民都應(yīng)具備一定的急救常識和措施。因此我院特在20xx年健康文化節(jié)期間舉辦一場現(xiàn)場急救演練的評比活動，借此宣傳急救知識和實際操作，讓更多人了解并掌握一定的急救技能。通過這次現(xiàn)場急救演練大賽，加強醫(yī)學(xué)生對臨床技能的.重視以及急救技能的提高，同時讓更多的人了解到急救技能的重要并且掌握一定的常識。
四、活動時間地點：
時間：待定
地點：待定
五、活動宣傳：海報、宣傳單、橫幅、急救常識小冊子
六、前期準(zhǔn)備：
1.制作海報，張貼在教學(xué)樓、宿舍樓、食堂對面,并且安排人員在食堂對面設(shè)咨詢點。
2.分發(fā)傳單，面向整個新校區(qū)，盡量讓更多的人了解這個活動。
3.制作橫幅宣傳
4.制作有關(guān)急救的小冊子，向新校區(qū)所有學(xué)生發(fā)放。
七、活動方式：
以小組為單位（可以跨學(xué)院組合）分兩方面：急救理論常識競賽和現(xiàn)場演練。（1）初賽：急救理論知識競賽，取前6名進(jìn)入復(fù)賽，進(jìn)行現(xiàn)場急救演練，聘請相關(guān)老師作為評委，最后取前三名獲勝小組，頒發(fā)相關(guān)獎品。
（注：）參賽小組每組5—8人，每個成員不得重復(fù)參加多個小組。
八、活動內(nèi)容：
1）初賽：急救理論常識大賽
比賽地點：圖書館學(xué)術(shù)大廳
內(nèi)容包括：家庭急救、生活急救
比賽形式：競賽形式，屏幕顯示題目內(nèi)容，主持人提出問題，各小組輪流答題，由監(jiān)督小組進(jìn)行監(jiān)督。
第一環(huán)節(jié)：基礎(chǔ)知識單選題（2*10分）
比賽形式：由屏幕播放題目，主持人復(fù)述，然后開始方可回答，正確的小組進(jìn)行加分，錯誤的扣分，（每組五題）最終獲勝的小組可以獲得下一環(huán)節(jié)一個題目的優(yōu)先權(quán)。第二環(huán)節(jié)：簡答題（8*10分）
比賽形式：屏幕播放題目，主持人進(jìn)行提問，每個小組選擇兩名代表參與搶答，由評委評定得分情況。
第三環(huán)節(jié)：情景題（10*5分）
比賽形式：各小組再選出兩名人員參賽（不得與第二環(huán)節(jié)的人員重復(fù)），屏幕播放情景，然后主持人進(jìn)行提問，各小組搶答，由評委老師點評打分，要求敘述要盡量完整。
三個環(huán)節(jié)累計得分前六名，進(jìn)入復(fù)賽。
注意：各環(huán)節(jié)答題均有時間限制。
�。ǘ⿵�(fù)賽：急救現(xiàn)場演練
比賽地點：實驗樓前
比賽內(nèi)容：各種情景下的急救演練，心肺復(fù)蘇術(shù)，外傷緊急處理包扎。
比賽形式：以小組為單位，進(jìn)入復(fù)賽后，將六個情景公布，選手自己下去準(zhǔn)備，在比賽前再進(jìn)行抽簽，然后開始演練，由評委老師進(jìn)行點評，打分。
評分重點：
1.對情景的理解
2.主要重點的拿捏、操作順序
3.動作的準(zhǔn)確
最終得分前三名，頒以獎品。
急救知識策劃書6
一、活動背景：
校園是引領(lǐng)社會發(fā)展的機構(gòu)，是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地，是為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)和造就更多合格建設(shè)者和可靠接班人的重要場所，是構(gòu)建和諧社會的可靠基礎(chǔ)和生力軍，在構(gòu)建和諧社會中具有十分重要的地位和作用。創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境，讓我們"高高興興上學(xué)，平平安安回家"，這不僅是學(xué)校的心愿，也是全社會的心聲，同樣更是天下父母的心愿。校園的安全與健康關(guān)系著社會穩(wěn)定、學(xué)生成長以及教育的`發(fā)展。構(gòu)建和諧校園不僅要增強校園內(nèi)部的安全防范措施，而且要提高我們學(xué)生的安全意識和自我保護能力，維護學(xué)校正常有序地發(fā)展。
二、活動目的：
通過急救、疾病、核輻射知識的宣傳，在廣大學(xué)生中普及應(yīng)急知識，廣泛開展自救互救、防災(zāi)避險知識的宣傳，使廣大同學(xué)增強安全意識，提高認(rèn)識，掌握技能，讓學(xué)生自己學(xué)會自防、自護、自救、自理，使之能夠在意外發(fā)生現(xiàn)場及時進(jìn)行自救互救，減少傷殘和死亡。同時也提高廣大同學(xué)的應(yīng)急和自救互救能力，為建設(shè)安全、和諧校園作貢獻(xiàn)。
三、活動意義：
1、隨著城市化的日益推進(jìn)，城市人口的急增，以及人口老齡化的加快，急救知識的掌握已越來越重要。
2、急救知識的普及，體現(xiàn)了社會的文明程度，城市的先進(jìn)程度和大學(xué)生的個人素質(zhì)。
3、急救知識的普及中也滲透著城市規(guī)劃的可持續(xù)性與合理性。
4、了解一些常見疾病和核輻射的知識，有助于我們應(yīng)對突發(fā)狀況。
四、活動內(nèi)容：
活動對象：在校大學(xué)生
活動時間：20xx年xx月xx日
活動內(nèi)容：
�。�1）張貼宣傳海報；
�。�2）舉辦知識競賽；
�。�3）模擬現(xiàn)場救援（如骨折的急救措施）
�。�4）邀請校醫(yī)為我們作一次急救知識的演講，并介紹有關(guān)疾病和核輻射有關(guān)的知識；
急救知識講座：周三（05—10）下午14：３0開始，教室人員：主講老師一名，工作人員若干名（進(jìn)場需要登記）
五、經(jīng)費預(yù)算：
宣傳費用：xx元
獎品費用：xx元
海報：xx元
掛橫幅：xx元
紙張：xx元
六、工作人員分配：
活動部：組織比賽的具體流程，安排組織其他各部協(xié)調(diào)工作；
文藝部：制作關(guān)于本次比賽的海報進(jìn)行宣傳；
辦公部：撰寫本次比賽所需試題以及試題的評分細(xì)則的，進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計記錄；
外聯(lián)部：邀請其他系團委學(xué)生會及相關(guān)老師的參與；
七、活動總負(fù)責(zé)人
時坤、汪仕偉、谷歐陽、陸已兵
附：競賽流程
1、主持人講話并宣布比賽開始
2、介紹嘉賓及參賽人員
3、比賽開始
4、比賽中穿插游戲
5、評審評分
6、主持人宣布比賽結(jié)果
7、嘉賓頒獎
8、嘉賓退場
9、主持人宣布比賽結(jié)束
10、全體人員有秩序退場
題目類型
�。�1）選擇題（每組1道，每題10分）
題目內(nèi)容涉及突發(fā)性自然災(zāi)害、疾病預(yù)防，急救常識和寢室安全等，考察同學(xué)們的安全知。1至10組按順序回答。主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作PPT的同學(xué)同時在大屏幕上放映出來
（2）判斷題（每組5題，每題5分）
同學(xué)們通過對特定情景下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進(jìn)行快速判斷，也可從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施
�。�3）必答題（每組2道，每題10分）
必答題將系統(tǒng)的考察同學(xué)們各方面的安全急救知識，分為兩部分，每班自己選擇題目作答，一為填空題，如場上選手答題有困難，可請場下的本班同學(xué)幫助，答對亦可加分，二為簡答題，每班1題，場上選手自己作答。
�。�4）搶答題（共10道，每題答對加10分，答錯倒扣10分）
通過激烈的搶答題考察同學(xué)們是否熟練的掌握安全知識及自我保護的技能。場上選手回答不正確的題目請臺下的同學(xué)回答，答對有獎品
（簡答題需按要點。切中要點才可給分，只沾上一點兒邊的不計分。必答題按所中要點的比例給分；搶答題過半可給分，未過半但正確的不加分也不扣分，答錯倒扣分。）
獎品設(shè)置
一等獎：志愿服務(wù)時間2小時手機掛鏈
二等獎：志愿服務(wù)時間1小時棒棒糖一個
三等獎：志愿服務(wù)時間0、5小時棒棒糖一個
觀眾獎勵獎：棒棒糖一個
表演節(jié)目
文藝部話劇表演；現(xiàn)場知識問答（觀眾獎勵獎）
急救知識策劃書7
一、活動背景
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，人們在新的生活模式結(jié)構(gòu)下，在生產(chǎn)、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境中發(fā)生的危重急癥、意外傷害愈來愈屢見不鮮，為能夠利用寶貴的黃金時刻，及時、有效地開展現(xiàn)場救護，達(dá)到挽救生命、減輕傷殘的目的，提高非醫(yī)學(xué)專業(yè)人員的急救意識與現(xiàn)場急救能力，向公眾普及救護知識，使他們能夠?qū)W習(xí)先進(jìn)的基本救護理論和技能刻不容緩。
二、活動內(nèi)容
由xxx紅十字會派老師進(jìn)行急救知識的PPT演講和介紹，除了理論知識的介紹外，另有實踐操作的'環(huán)節(jié)，每位同學(xué)均有機會對模特（由xxx紅十字會提供）進(jìn)行現(xiàn)場模擬急救，并接受老師在旁的精心指導(dǎo)，從而加強親身體驗，進(jìn)一步保證急救技能知識的學(xué)習(xí)和鞏固。
三、主辦單位
xxx紅十字會，xxxx紅十字協(xié)會，xxx學(xué)生青年志愿者協(xié)會策劃主辦
xxxx外國語學(xué)院Sunshine青年志愿者協(xié)會承辦
xxx各學(xué)院青協(xié)分會協(xié)辦
四、活動對象
針對我校全體大學(xué)生，以自愿報名方式，根據(jù)報名情況開班，分班進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)。
五、活動時間
xx月xx日起至xx月xx日
六、活動地點
校內(nèi)某一多媒體教室
七、前期準(zhǔn)備
1、面向全校進(jìn)行急救知識培訓(xùn)活動的宣傳，進(jìn)行報名工作；
2、根據(jù)報名情況進(jìn)行統(tǒng)計和分班，其中xx月xx日所開設(shè)的班共20名學(xué)員參與，其余學(xué)員平均分成三個班，于xx月xx日、x日和x日；
3、通知報名的同學(xué)參加急救知識培訓(xùn)班的時間與地點；
4、借某一個固定的多媒體教室；
5、同xxx紅十字會進(jìn)行接洽，確�；顒影磿r、順利地開展。
八、時間安排
1、xx月xx日至xx月xx日，面向全校，進(jìn)行急救知識培訓(xùn)的宣傳和報名工作；
2、xx月xx日至xx月xx日，進(jìn)行報名情況的統(tǒng)計與反饋；
3、xx月xx日至x日，與xxx紅十字會進(jìn)行接洽，雙方進(jìn)行活動時間和地點的確認(rèn)；
4、xx月xx日起，每周開一次培訓(xùn)班，于周三下午13：00~17：00進(jìn)行為時3~4小時的急救知識培訓(xùn)，x月內(nèi)共開設(shè)四次班；
5、xx月xx日下午13：30，進(jìn)行所有學(xué)員的結(jié)業(yè)儀式，頒發(fā)由校青協(xié)認(rèn)證的結(jié)業(yè)證書，并對評選產(chǎn)生的20%的優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行頒獎。最后，由活動方代表對本次活動進(jìn)行總結(jié)。
九、宣傳和招募方式
1、聯(lián)系石湖廣播站，在廣播中以問答的采訪形式進(jìn)行宣傳；
2、在食堂門口張貼宣傳海報，宣傳本次活動的主題和內(nèi)容，海報上注明此次活動的報名負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式，有意者將自己所在學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式發(fā)于負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人進(jìn)行登記和統(tǒng)計；
3、也可由各院青協(xié)協(xié)助招募本院學(xué)員，統(tǒng)計好各院學(xué)院學(xué)員的學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式，于報名截止日前匯總至校青協(xié)或外國語學(xué)院青協(xié)分會。
十、活動流程
活動宣傳→報名工作→報名情況統(tǒng)計并進(jìn)行分班→聯(lián)系xxx紅十字會→通知報名的同學(xué)活動的時間與地點→急救知識培訓(xùn)→結(jié)業(yè)儀式
十一、活動經(jīng)費
優(yōu)秀學(xué)員獎品所用消費若干（以120名學(xué)員計，預(yù)算為110元左右，具體視報名人數(shù)而定）。
急救知識策劃書8
一、活動背景
生活中經(jīng)常會發(fā)生一些大大小小的事故，有些是難以避免的。當(dāng)我們遇到這些事故時，怎樣處理它們才是關(guān)鍵。我們應(yīng)沉著應(yīng)對，運用正確的方法將傷害減小到最低。因此，我們應(yīng)了解并掌握一定的急救知識，學(xué)會并運用一定的急救技能。作為現(xiàn)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該把急救方面的知識當(dāng)作一門基本技能去學(xué)習(xí)，在關(guān)鍵時刻發(fā)揮其用處。為此，我校青年志愿者協(xié)會的紅十字會開展了急救技能培訓(xùn)活動，并舉辦了本次急救知識大賽，普及急救知識，提高學(xué)生自救互救的能力，讓學(xué)生都能學(xué)到基本的急救知識與技能以便應(yīng)對以后的各種突發(fā)事故。
二、活動主題
急救，讓人人更安康
三、主辦單位
經(jīng)貿(mào)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
四、活動目的
為了讓同學(xué)們了解更多的急救知識，以防止意外事故發(fā)生的時候可以知識用到實處，同時也也為，提高醫(yī)學(xué)生急救技能水平普及救人及自救技能宣揚救死扶傷的'醫(yī)學(xué)精神。
五、比賽時間
待定
六、活動地點
待定
七、活動流程
活動前期
�。ㄒ�)聯(lián)系好相關(guān)的急救老師確定比賽試題。
（二)確定宣傳地點，張貼宣傳海報
�。ㄈ┱心紖①惾�(并制作報名表)，確定參賽選手
�。ㄋ模┳龊脠龅氐纳暾埮c財務(wù)的采購及其借用工作活動進(jìn)行時比賽進(jìn)行時
①布置好活動會場
②觀眾與禮儀隊入座，評委老師、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓依次入座，向領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓發(fā)放流程表
③主持人介紹評委員、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
�、苤鞒秩诵紖①愓呷雸鋈胱�，參賽者依次自我介紹后入座，主持人宣布活動規(guī)則，接著主持人宣布比賽開始。
�、荼荣愰_始
⑥評委統(tǒng)計結(jié)果，評出獲獎?wù)?/p>
⑦比賽結(jié)果出爐，主持人宣布獲獎結(jié)果，進(jìn)入頒獎環(huán)節(jié)，禮儀隊為獲獎?wù)哳C獎。
⑧主持人宣布比賽結(jié)束。大家歡送領(lǐng)導(dǎo)、評委，觀眾有序散常
活動后期
A、活動的總結(jié)與反饋
B、做好結(jié)算及總結(jié)工作
C、賽后志愿者整理場地
急救知識策劃書9
一、活動背景：
急救工作在各種意外事故中對傷患的病情起到很大的作用，所以急救工作的重要性和普遍性逐漸為我國社會所認(rèn)識。而在此活動之前的中山大學(xué)紅十字會急救知識培訓(xùn)中，很多學(xué)生都能掌握一些理論上的急救知識。但是到了緊急情況下，學(xué)員是否能正確且冷靜地運用這些知識，仍有待考驗。而急救知識定向越野比賽就提供了這一檢測的平臺。
二、活動目的：
學(xué)生能在享受定向越野的樂趣以及鍛煉身體的同時，也將急救知識深深的印在腦海中，并能動手操作簡單的急救工作。在定向越野中，運用急救知識，提高學(xué)生在緊急狀況對急救工作的應(yīng)變能力。從而能預(yù)防各類不必要的人身意外，增強對生命安全的保障。
三、活動內(nèi)容：
1．活動時間：
前期準(zhǔn)備工作時間：3月27日―4月10日，期間要做好申請場地的工作。4月10日之前要將海報、橫幅貼出。
出題庫：3月27日確定提綱，4月12日前出好題庫。
報名日期：4月13日、4月14日進(jìn)行報名工作
比賽日期：4月17日下午2：00―5：00
2．活動地點：東校區(qū)生活區(qū)
3．活動對象：東校區(qū)全體學(xué)生
4．比賽規(guī)則（詳情請參見附件）
5．活動日程安排：前期工作―整理題庫―報名―比賽―后期整理工作
（一）前期工作
宣傳工作：
�、俸螅汉髮堎N在校道的各個公告欄上以及各棟宿舍樓下，讓廣大學(xué)生初步認(rèn)識到急救知識競賽的活動。
�、跈M幅：制作大型的噴繪橫幅，掛在人流量最多的校道上。
③擺攤宣傳：在進(jìn)行報名時，將會進(jìn)行為期兩天的擺攤活動。
④網(wǎng)絡(luò)宣傳：紅會的博客上會有更詳細(xì)的活動具體安排，同時也利用紅會成員的網(wǎng)絡(luò)交際圈在人人網(wǎng)，QQ群等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
⑤其他宣傳：可運用紅會成員的人脈關(guān)系，在所在的班級或是其他的社團里進(jìn)行宣傳。
（二）整理題庫
根據(jù)急救知識培訓(xùn)內(nèi)容出題，大約為200―300道題。題目將由紅會與定向越野俱樂部的工作人員一起制定。題目有分難度等級。
�。ㄈ﹫竺�
報名方式：
為了讓廣大學(xué)生參與到活動中來，我們采取兩種報名方式。只接受團隊報名，每隊人數(shù)為3人。
�、儆�4月13日、14日直接到瑞士飯?zhí)脭[攤點處報名
�、诘礁鳁澦奚針窍骂I(lǐng)取報名表，填妥表格后，將表格交至宿管處。
擺攤工作：在瑞士飯?zhí)眠M(jìn)行擺攤，吸引更多的同學(xué)參與到急救知識競賽中來。
�。ㄋ模┱奖荣�
做好場地布置、簽到工作和準(zhǔn)備工作，然后進(jìn)行比賽。各工作人員做好計時、題目問答記錄的工作。比賽期間注意安全。
�。ㄎ澹┖笃谡�
做好參賽隊伍記錄工作，整理照片，撰寫通訊稿等。
四、急救知識競賽經(jīng)費預(yù)算（附表1）
五、執(zhí)行策劃
（一）前期工作宣傳工作：
為了提高活動的知名度，要加大宣傳范圍和力度，采取多種宣傳方式相結(jié)合的形式來進(jìn)行宣傳。
⑥海報：海報將張貼在校道的各個公告欄上以及各棟宿舍樓下，讓廣大學(xué)生初步認(rèn)識到急救知識競賽的活動。海報內(nèi)容：活動名稱+報名時間與報名方式（現(xiàn)場和宿管處）+人員篩選方式與時間+培訓(xùn)時間和地點。
�、邫M幅：制作大型的噴繪橫幅，掛在人流量最多的校道上，如籃球場的東邊外圍或瑞士飯?zhí)们啊?/p>
⑧擺攤宣傳：在進(jìn)行報名時，將會進(jìn)行為期兩天的擺攤活動。擺攤時，我們會將已制作好的精致傳單發(fā)給路過學(xué)生，增加宣傳力度。
�、峋W(wǎng)絡(luò)宣傳：紅會的'博客上會有更詳細(xì)的活動具體安排，同時也利用紅會成員的網(wǎng)絡(luò)交際圈在人人網(wǎng)，QQ群等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
�、馄渌麄鳎嚎蛇\用紅會成員的人脈關(guān)系，在所在的班級或是其他的社團里進(jìn)行宣傳。
�。ǘ┱眍}庫
�、俑鶕�(jù)急救知識培訓(xùn)內(nèi)容來確定出題大綱
�、陬}庫數(shù)量為200―250題左右
�、叟c定向越野俱樂部一起協(xié)商比賽題目，將一些在比賽中遇到的急救問題體現(xiàn)在比賽中，做到情景再現(xiàn)，如中暑，擦傷，被蛇咬等。
④比賽題目有分難度等級。分為普通題目10道，中等題目6道，最難題目4道。答錯或不答所加時為1分鐘，2分鐘，4分鐘。
�。ㄈ﹫竺麍竺绞剑�
為了讓廣大學(xué)生參與到活動中來，我們采取兩種報名方式。只接受團隊報名，每隊人數(shù)為3人。
�、塾�4月13日、14日直接到瑞士飯?zhí)脭[攤點處報名
�、艿礁鳁澦奚針窍骂I(lǐng)取報名表，填妥表格后，將表格交至宿管處。
擺攤工作：在瑞士飯?zhí)眠M(jìn)行擺攤，吸引更多的同學(xué)參與到急救知識競賽中來。
�、俨贾矛F(xiàn)場
20xx年中山大學(xué)急救知識定向越野賽策劃
②發(fā)傳單
�、圻M(jìn)行報名工作
④現(xiàn)場解答有意參賽學(xué)生的問題
�、葸M(jìn)行活動的拍攝記錄工作
⑥擺攤后整理工作
�。ㄋ模┱奖荣�
做好場地布置、簽到工作和準(zhǔn)備工作，然后進(jìn)行比賽。各工作人員做好計時、題目問答記錄的工作。比賽期間注意安全。
�、俨贾矛F(xiàn)場
②布點、安排人員站點
�、�14：00參賽隊伍簽到
�、転閰①愱犖樵僬f一次比賽規(guī)則與注意事項
�、�14：30比賽開始，終點負(fù)責(zé)人做好時間紀(jì)錄，各站點做好題目問答紀(jì)錄
⑥16：30比賽結(jié)束，統(tǒng)計各隊時間與加時時間
�、�17：00確定名次，頒發(fā)獎品
⑧感謝比賽選手的參與
�、嵴憩F(xiàn)場，并撤去各站點
�。ㄎ澹┖笃谡�
�、僮龊脜①愱犖榧o(jì)錄工作
�、谡碚掌l(fā)布到博客上，撰寫通訊稿
③總結(jié)活動的經(jīng)驗與不足，為下次的活動順利開展作好準(zhǔn)備
�。┕ぷ魅藛T安排（附表2）
急救知識策劃書10
主辦單位：xxx學(xué)院團總支
承辦單位：xxx學(xué)院青年志愿者隊
協(xié)辦單位：xx市川南骨科醫(yī)院
宜賓活動日期：20xx年6月
一、活動背景
隨著我國人民群眾生活水平的不斷提高，人們的生命健康意識也越來越強烈。但大多人缺乏對意外急病，突發(fā)傷害等緊急情況處理的常識，以至在發(fā)生意外事故時不知所措。
其次，大眾對120急救過度依賴，應(yīng)急心理承受能力及應(yīng)急處理能力不足，院前救治率低。一些突發(fā)傷害事件，如心臟病突發(fā)、休克、中暑暈倒、溺水昏迷、醉酒昏迷、嚴(yán)重摔傷等，傷病者或者我們路人只能無助地等待救護車的到來，失去了最佳的搶救時機�；蛘�，傷病者因為采取了錯誤的救治方法，加重了傷病程度，甚至導(dǎo)致死亡。
為此，化工青隊決定開展急救技能宣傳系列活動，普及衛(wèi)生救護知識，提高學(xué)生互救、自救的能力，讓大學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護知識以便應(yīng)對日后可能出現(xiàn)的各種危機狀況。
二、活動主題
急救知識走進(jìn)校園
三、活動目的
1、通過培訓(xùn)使學(xué)生了解基本的急救護理的知識，逐漸掌握基本的急救護理的方法，以便學(xué)生在遭遇急病及意外傷害時能夠自救互救。
2、通過正規(guī)的醫(yī)學(xué)急救培訓(xùn)，有效提高大學(xué)生的急救能力，使廣大學(xué)生學(xué)習(xí)如何及時、正確的進(jìn)行現(xiàn)場急救處理。
3、增加大學(xué)生與醫(yī)護人員的交流與合作，增強對救護知識的.理解和應(yīng)用。
4、進(jìn)一步推動急救方法的普及，使“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神在大學(xué)生中得以弘揚，促進(jìn)和推動急救知識和技能在全校的普及
四、活動內(nèi)容
活動當(dāng)天，我們將吧自制的活動橫幅拉在活動地點，青隊成員四處發(fā)放急救知識宣傳單，并爭取讓他們可以到現(xiàn)場觀看演練并親自動手進(jìn)行急救模擬，一部分隊員則與其他人進(jìn)行有獎問答，獎品設(shè)等級，答對題目越多的人獲得的相應(yīng)獎品越豐厚。
五、活動時間
20xx年6月5日中午12點
六、活動地點xx學(xué)院1平臺
七、活動流程
前期準(zhǔn)備：
1.宣傳內(nèi)容的準(zhǔn)備，并在活動前打印出來
2.問答題內(nèi)容的準(zhǔn)備，并在活動前打印出來
3.活動前獎品的確認(rèn)和購買
4.邀請醫(yī)院護士前來急救演練
5.部門人員的參加情況的確定及分工
6.活動的前期宣傳，建議在各個班級群里宣傳
7.活動進(jìn)行時盡量把知識宣傳到位
8.認(rèn)真進(jìn)行活動總結(jié)，汲取經(jīng)驗，正視不足
9.做好活動資料的整理
10.把所借器材歸還
八、注意事項：
1、由于是宣傳活動，所以宣傳單，答題卷一定要足夠吸引人，盡量要讓活動活躍起來
2、活動過程中盡量維持秩序，讓大家有秩序的觀看演練以及答題
急救知識策劃書11
一、活動背景
家庭意外頻繁發(fā)生，因急救操作不當(dāng)而造成的傷亡時有發(fā)生，普及急救知識迫在眉睫。
二、活動主題
弘揚醫(yī)道精神，以知識拯救生命
三、活動目的：
1.在我校師生中開展急救知識技能競賽，為我校廣大師生學(xué)習(xí)急救知識和技能提供了一個難得的機會，為進(jìn)一步推動紅十字運動的普及作出貢獻(xiàn)，使“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神在青少年中得以弘揚，并真正成為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的有效途徑和載體。
2.以急救知識技能競賽的形式，傳播紅十字運動基本知識，真正達(dá)到以趣味、競爭的方式，提高同學(xué)們的興趣，培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié)友愛、樂于助人的高尚品質(zhì)，為我們積極傳播紅十字精神提供良好的契機。
3.真正做到普及救護知識和對救護員的培訓(xùn)作用，針對青少年的不同生理、心里特點，吧救護知識普及和救護員培訓(xùn)，辦成內(nèi)容豐富、青少年喜聞樂見的活動，不斷增強學(xué)生自我保護意識，提高自救互救能力。
四、活動形式
以各個學(xué)院為單位，面向廣大學(xué)生召集一批具有較高水平急救知
識和技能的`同學(xué)，組隊參加急救知識技能競賽，競賽分為問答和實操兩個部分，以分?jǐn)?shù)居高這為優(yōu)勝，優(yōu)勝者會有豐富的獎品。
五、活動內(nèi)容：
1、前期準(zhǔn)備
�。�1）4月11日――4月46日（星期一、二、三），干事到各班播宣傳ppt，留下宣傳單；同時在宿舍樓下和教學(xué)樓A、B棟張貼海報；在校道上拉橫幅。
�。�2）4月13日――4月14日，時間為中午12：00――13：00、下午17：00――18：00在一、二飯門前接受報名（采用自由組隊報名，4人一隊）。報名當(dāng)天一飯門前組織部、外聯(lián)部各出三人，二飯門前秘書部、通訊部各出三人。干事們提前20分鐘到場布置，搬桌椅、海報、橫幅。參賽者報名時，干事們向參賽者發(fā)放急救資料，并告知4月17日（星期日）海選的具體事項。報名結(jié)束，清理現(xiàn)場。
活動流程
（1）4月17日19：00――20：30進(jìn)行海選。干事們提前30分鐘到場布置，準(zhǔn)備簽到表和試卷。海選結(jié)束，收拾會場。4月17日改卷并統(tǒng)計出進(jìn)入初賽的12隊；4月18日通知進(jìn)入初賽的12支隊伍，并讓他們確定隊名和4月18日的培訓(xùn)需要自備U盤。
（2）4月18日19：00――21：00培訓(xùn)。干事們提前30分鐘到場布置，準(zhǔn)備培訓(xùn)用物品。心肺復(fù)蘇、三角巾包扎和傷者運輸?shù)呐嘤?xùn)同時進(jìn)行。復(fù)制視頻給參賽者。培訓(xùn)結(jié)束，收拾會場。
（3）4月20日19：00――21：00進(jìn)行初賽。干事們提前30分鐘到場布置，準(zhǔn)備比賽用物品，檢查多媒體，運行實操環(huán)節(jié)選題程序。主持人（兩名）準(zhǔn)備。比賽結(jié)束，統(tǒng)計成績，當(dāng)場宣布進(jìn)入決賽的6支隊伍，并告知決賽時間地點。收拾會場。
�。�5）4月21~22日，干事們到入圍各班播決賽宣傳ppt。
（6）4月24日19：00――21：00進(jìn)行決賽。干事們提前30分鐘到場布置，播放暖場音樂，準(zhǔn)備比賽用物品和嘉賓用水。檢查多媒體和ppt。主持人（兩名）準(zhǔn)備。比賽結(jié)束，統(tǒng)計成績，當(dāng)場宣布一、二、三等獎，并由嘉賓頒發(fā)獎狀和獎金。統(tǒng)計成績期間進(jìn)行觀眾互動。最后向進(jìn)入決賽的同學(xué)及觀眾發(fā)紀(jì)念品。
2、工作安排：
�、俳M織部：4月3日前安排播活動宣傳ppt，4月4、5、6日播初賽ppt，4月20、21、22日播決賽ppt，維持海選、初賽、決賽秩序。
�、谕饴�(lián)部：4月3日前聯(lián)系好嘉賓，購買獎品（見預(yù)算）、獎狀。與贊助的商家聯(lián)系。
③秘書部：4月1日前申請掛橫幅場地（張貼時間為4月4日――4月24日）、報名用桌椅（一飯前一張桌子三張椅子）。4月1日前申請海選用課室兩個（4月17日）、培訓(xùn)用課室兩個（4月18日）、初賽用課室兩個（4月20日晚）、決賽用課室一個（4月24日晚）
④宣傳部：4月3日前于一飯門前畫好海報，制作橫幅一幅（內(nèi)容為“弘揚醫(yī)道精神，以知識拯救生命――急救技能知識競賽”下標(biāo)“廣中醫(yī)紅會”），4月10日掛橫幅和宣傳單。4月17日初賽和4月24日決賽在比賽場地黑板寫字。屆時競賽期間在賽場掛橫幅。
⑤培訓(xùn)部：4月3日前制作急救知識資料（包括急救常識、急救步驟等）、海選試卷（100道選擇題）、初賽決賽題目、設(shè)計實操比賽評分表（心肺復(fù)蘇、三角巾包扎、傷者運輸），準(zhǔn)備有關(guān)心肺復(fù)蘇、三角巾包扎、傷者運輸?shù)囊曨l。4月17日改海選試卷并統(tǒng)計前12名，4月18日對參賽者進(jìn)行培訓(xùn)，擔(dān)任初賽評委并統(tǒng)計前6名。
�、尥ㄓ嵅浚�4月3日前制作宣傳ppt、決賽ppt，負(fù)責(zé)活動全程記錄，保證初賽、決賽場地多媒體設(shè)備正常運行。
總計：（附表）
急救知識策劃書12
一、活動背景
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，人們在新的生活模式結(jié)構(gòu)下，在生產(chǎn)、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境中發(fā)生的危重急癥、意外傷害愈來愈屢見不鮮，為能夠利用寶貴的黃金時刻，及時、有效地開展現(xiàn)場救護，達(dá)到挽救生命、減輕傷殘的目的，提高非醫(yī)學(xué)專業(yè)人員的急救意識與現(xiàn)場急救能力，向公眾普及救護知識，使他們能夠?qū)W習(xí)先進(jìn)的基本救護理論和技能刻不容緩。
二、活動內(nèi)容
由蘇州市紅十字會派老師進(jìn)行急救知識的PPT演講和介紹，除了理論知識的.介紹外，另有實踐操作的環(huán)節(jié)，每位同學(xué)均有機會對模特(由蘇州市紅十字會提供)進(jìn)行現(xiàn)場模擬急救，并接受老師在旁的精心指導(dǎo)，從而加強親身體驗，進(jìn)一步保證急救技能知識的學(xué)習(xí)和鞏固。
三、主辦單位
蘇州市紅十字會，蘇州科技學(xué)院紅十字協(xié)會，蘇州科技學(xué)院大學(xué)生青年志愿者協(xié)會策劃主辦
蘇州科技學(xué)院外國語學(xué)院Sunshine青年志愿者協(xié)會承辦
蘇州科技學(xué)院各學(xué)院青協(xié)分會協(xié)辦
四、活動對象
針對我校全體大學(xué)生，以自愿報名方式，根據(jù)報名情況開班，分班進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)。
五、活動時間
x月x日起至x月x日
六、活動地點
校內(nèi)某一多媒體教室
七、前期準(zhǔn)備
1、面向全校進(jìn)行急救知識培訓(xùn)活動的宣傳，進(jìn)行報名工作;
2、根據(jù)報名情況進(jìn)行統(tǒng)計和分班，其中x月x日所開設(shè)的班共20名學(xué)員參與，其余學(xué)員平均分成三個班，于x月x日、x日和x日;
3、通知報名的同學(xué)參加急救知識培訓(xùn)班的時間與地點;
4、借某一個固定的多媒體教室;
5、同蘇州市紅十字會進(jìn)行接洽，確保活動按時、順利地開展。
八、時間安排
1、x月x日至x月x日，面向全校，進(jìn)行急救知識培訓(xùn)的宣傳和報名工作;
2、x月x日至x月x日，進(jìn)行報名情況的統(tǒng)計與反饋;
3、x月x日至x日，與蘇州市紅十字會進(jìn)行接洽，雙方進(jìn)行活動時間和地點的確認(rèn);
4、x月x日起，每周開一次培訓(xùn)班，于周三下午13：00~17：00進(jìn)行為時3~4小時的急救知識培訓(xùn)，x月內(nèi)共開設(shè)四次班;
5、x月x日下午13:30，進(jìn)行所有學(xué)員的結(jié)業(yè)儀式，頒發(fā)由校青協(xié)認(rèn)證的結(jié)業(yè)證書，并對評選產(chǎn)生的20%的優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行頒獎。最后，由活動方代表對本次活動進(jìn)行總結(jié)。
九、宣傳和招募方式
1、聯(lián)系石湖廣播站，在廣播中以問答的采訪形式進(jìn)行宣傳;
2、在食堂門口張貼宣傳海報，宣傳本次活動的主題和內(nèi)容，海報上注明此次活動的報名負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式，有意者將自己所在學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式發(fā)于負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人進(jìn)行登記和統(tǒng)計;
3、也可由各院青協(xié)協(xié)助招募本院學(xué)員，統(tǒng)計好各院學(xué)院學(xué)員的學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式，于報名截止日前匯總至校青協(xié)或外國語學(xué)院青協(xié)分會。
十、活動流程
活動宣傳→報名工作→報名情況統(tǒng)計并進(jìn)行分班→聯(lián)系蘇州市紅十字會→通知報名的同學(xué)活動的時間與地點→急救知識培訓(xùn)→結(jié)業(yè)儀式
十一、活動經(jīng)費
優(yōu)秀學(xué)員獎品所用消費若干(以120名學(xué)員計，預(yù)算為110元左右，具體視報名人數(shù)而定)。
急救知識策劃書13
一． 活動背景
生活中經(jīng)常會發(fā)生一些大大小小的事故，有些是難以避免的。當(dāng)我們遇到這些事故時，怎樣處理它們才是關(guān)鍵。我們應(yīng)沉著應(yīng)對，運用正確的方法將傷害減小到最低。因此，我們應(yīng)了解并掌握一定的急救知識，學(xué)會并運用一定的急救技能。作為現(xiàn)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該把急救方面的知識當(dāng)作一門基本技能去學(xué)習(xí)，在關(guān)鍵時刻發(fā)揮其用處。為此，我校青年志愿者協(xié)會的紅十字會開展了急救技能培訓(xùn)活動，并舉辦了本次急救知識大賽，普及急救知識，提高學(xué)生自救互救的能力，讓學(xué)生都能學(xué)到基本的急救知識與技能以便應(yīng)對以后的各種突發(fā)事故。
二．活動主題
急救比一比 遇事不慌張
三．主辦單位：
xx財經(jīng)大學(xué)校團委
承辦單位：xx財經(jīng)大學(xué)青年志愿者協(xié)會紅十字會
四．活動目的
1．紅十字會的會員已經(jīng)接受了一段時間的培訓(xùn)，本次大賽可以檢驗他們的'學(xué)習(xí)成果，也可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。
2.本次比賽可以引起在校大學(xué)生對學(xué)習(xí)急救知識與急救技能的重視，增強大家自救互救的意識，推廣急救培訓(xùn)。
3.進(jìn)一步推動紅十字會運動的普及，宣傳急救培訓(xùn)，弘揚“人道，博愛，奉獻(xiàn)“的紅十字精神。
五．活動時間：
4月
六．活動地點:
xx財經(jīng)大學(xué)仙林校區(qū)
七．活動對象：
全體紅十字會會員
八．活動流程：
1．活動前期：
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①宣傳部制作海報和橫幅，進(jìn)行宣傳，4月12日將海報張貼在教C大廳，吸引觀眾參與，在中苑食堂懸掛橫幅。
�、谛麄鞑吭O(shè)計傳單，4月13日在中苑食堂前發(fā)放宣傳單。
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初賽題目：由30道選擇題和20道判斷題組成，每題兩分。
決賽題目：第一環(huán)節(jié)：10道選擇題和10道判斷題，每題五分
第二環(huán)節(jié)：15道選擇題
第三環(huán)節(jié)：操作題：可以是血壓測量，包扎傷口，心肺復(fù)蘇
等，所以應(yīng)準(zhǔn)備好繃帶，血壓計等必備的比賽工具。
初賽試題打印下來，并按照會員人數(shù)準(zhǔn)備若干份。
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獎品及證書
繃帶等比賽用品，根據(jù)比賽試題準(zhǔn)備
�。ㄋ模㏄PT制作：
決賽現(xiàn)場用的PPT，內(nèi)容包括開場白和比賽試題
小貼士，用來在決賽中途播放，可以宣傳一下小貼士
（五）人員安排
急救知識策劃書14
一、活動背景
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，人們在新的生活模式結(jié)構(gòu)下，在生產(chǎn)、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境中發(fā)生的危重急癥、意外傷害愈來愈屢見不鮮，為能夠利用寶貴的黃金時刻，及時、有效地開展現(xiàn)場救護，達(dá)到挽救生命、減輕傷殘的目的，提高非醫(yī)學(xué)專業(yè)人員的急救意識與現(xiàn)場急救能力，向公眾普及救護知識，使他們能夠?qū)W習(xí)先進(jìn)的基本救護理論和技能刻不容緩，大學(xué)生急救知識培訓(xùn)活動策劃書。
二、活動內(nèi)容
由蘇州市紅十字會派老師進(jìn)行急救知識的PPT演講和介紹，除了理論知識的介紹外，另有實踐操作的環(huán)節(jié)，每位同學(xué)均有機會對模特(由蘇州市紅十字會提供)進(jìn)行現(xiàn)場模擬急救，并接受老師在旁的精心指導(dǎo)，從而加強親身體驗，進(jìn)一步保證急救技能知識的學(xué)習(xí)和鞏固。
三、主辦單位
蘇州市紅十字會，蘇州科技學(xué)院紅十字協(xié)會，蘇州科技學(xué)院大學(xué)生青年志愿者協(xié)會策劃主辦
蘇州科技學(xué)院外國語學(xué)院Sunshine青年志愿者協(xié)會承辦
蘇州科技學(xué)院各學(xué)院青協(xié)分會協(xié)辦
四、活動對象
針對我校全體大學(xué)生，以自愿報名方式，根據(jù)報名情況開班，分班進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)，規(guī)劃方案《大學(xué)生急救知識培訓(xùn)活動策劃書》。
五、活動時間
12月1日起至12月29日
六、活動地點
校內(nèi)某一多媒體教室
七、前期準(zhǔn)備
1、面向全校進(jìn)行急救知識培訓(xùn)活動的宣傳，進(jìn)行報名工作；
2、根據(jù)報名情況進(jìn)行統(tǒng)計和分班，其中12月1日所開設(shè)的班共20名學(xué)員參與，其余學(xué)員平均分成三個班，于12月8日、15日和22日；
3、通知報名的'同學(xué)參加急救知識培訓(xùn)班的時間與地點；
4、借某一個固定的多媒體教室；
5、同蘇州市紅十字會進(jìn)行接洽，確�；顒影磿r、順利地開展。
八、時間安排
1、11月22日至11月26日，面向全校，進(jìn)行急救知識培訓(xùn)的宣傳和報名工作；
2、11月27日至11月28日，進(jìn)行報名情況的統(tǒng)計與反饋；
3、11月29日至30日，與蘇州市紅十字會進(jìn)行接洽，雙方進(jìn)行活動時間和地點的確認(rèn)；
4、12月1日起，每周開一次培訓(xùn)班，于周三下午13：00~17：00進(jìn)行為時3~4小時的急救知識培訓(xùn)，12月內(nèi)共開設(shè)四次班；
5、12月29日下午13:30，進(jìn)行所有學(xué)員的結(jié)業(yè)儀式，頒發(fā)由校青協(xié)認(rèn)證的結(jié)業(yè)證書，并對評選產(chǎn)生的20%的優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行頒獎。最后，由活動方代表對本次活動進(jìn)行總結(jié)。
九、宣傳和招募方式
1、聯(lián)系石湖廣播站，在廣播中以問答的采訪形式進(jìn)行宣傳；
2、在食堂門口張貼宣傳海報，宣傳本次活動的主題和內(nèi)容，海報上注明此次活動的報名負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式，有意者將自己所在學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式發(fā)于負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人進(jìn)行登記和統(tǒng)計；
3、也可由各院青協(xié)協(xié)助招募本院學(xué)員，統(tǒng)計好各院學(xué)院學(xué)員的學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式，于報名截止日前匯總至校青協(xié)或外國語學(xué)院青協(xié)分會。
十、活動流程
活動宣傳 → 報名工作 → 報名情況統(tǒng)計并進(jìn)行分班→ 聯(lián)系蘇州市紅十字會 → 通知報名的同學(xué)活動的時間與地點 → 急救知識培訓(xùn) → 結(jié)業(yè)儀式
十一、活動經(jīng)費
優(yōu)秀學(xué)員獎品所用消費若干（以120名學(xué)員計，預(yù)算為110元左右，具體視報名人數(shù)而定）。
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