送老生視頻策劃書

    策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。下面是我們應屆畢業(yè)生求職網(wǎng)推薦的策劃書供您參考：

　　09級新老生交流會策劃書

　　一、活動背景：

　　化學化工學院迎來09級新生，為了歡迎化學化工學院新生加入這個大家庭，幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，我們邀請了我們院的優(yōu)秀個人。讓新生們在以后的學習、生活中有個學習的榜樣�；瘜W化工學院學生會組織舉辦了“新老生交流會”

　　二、活動主題：給你一塊基石，讓你看得更遠

　　三、活動目的：

　　脫下了迷彩服，大一的新生也投入到了嶄新的學習生活中，在不知不覺之中，我們已經(jīng)從新生變成了老生，當初的激-情與興奮也逐漸退減了，看著學弟學妹們天真純情的笑，真是很感謝他們?yōu)槲覀冊簽槲覀儗W校帶來的這股新鮮血液。經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時候，大學新生們踏入了江北水城、踏上了陽光的土地，求知學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達到以下目的：

　　1、讓新生更深入的了解化學化工學院，讓他們覺得來到這里學習不會耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為化院一份子而驕傲的思想，。

　　2、構(gòu)建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺

　　3、創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學生活點點滴滴的機會

　　4、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題

　　5、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性

　　6、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣

　　四、活動對象：以09級新生為主

　　五、活動時間：未定

　　六、活動地點：未定

　　七、活動安排：

　　1、活動籌備期：

　　(1)由各班負責人員，了解新生初入大學碰到的問題，收集有關問題。

　　(2) 對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。

　　(3) 擬定邀請人員：

　　a、邀請在學習成績方面比較突出的同學;在德、智、體方面比較出色的同學，學生干部。

　　b、09級新生中選出2個比較優(yōu)秀，比較快適應了大學生學習生活(走在前面)的同學發(fā)言。(新生與新生互相交流)

　　(4) 邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜，

　　(5)選定主持人(2個)和演唱歌手(2個)(選些能調(diào)動現(xiàn)場氣氛的同學)

　　(6) 安排好維持現(xiàn)場秩序的人員，并交代清楚各項事宜

　　7) 提前布置好場地

　　(8) 事先與主持人溝通好，將相關事宜交代清楚

　　2、活動開展期間：

　　(1) 再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設備是否能正常使用(特別是話筒)

　　(2) 按照活動進程單進行活動(工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場工作特別是交流環(huán)節(jié))

　　(3)現(xiàn)場有負責照相的工作人員。

　　3.活動后期

　　(1) 活動結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作

　　(2) 小組工作人員于活動后第一天走訪宿舍，收集新生對此次活動的看法;收集到場嘉賓對活動的評價

　　(3) 就活動的現(xiàn)場情況及會后評價，寫出此次活動的總結(jié)報告。

　　(4) 以新生在活動中的表現(xiàn)情況對以后的工作進行有針對性的安排

　　4.活動預期效果：

　　在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲

　　5.注意事項：

　　(1) 工作人員及學生應提前到場

　　(2) 維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍

　　(3) 新生向嘉賓提問環(huán)節(jié)應提前安排好新生提問順序，避免亂場

　　(4) 協(xié)調(diào)好小組里各部門之間的關系，避免出現(xiàn)矛盾

　　(5) 會前準備好話筒，調(diào)試好電教設備。

　　(6) 現(xiàn)場布置應事先做好

　　(7)主持人的選擇

　　6.活動預算：未定

　　七、附錄：

　　附錄一：邀請人員 未定

　　附錄二：工作分配 未定

　　8、 附錄三：主持人 未定

　　附錄四：流程：

　　A. 播放歌曲《我的未來不是夢》

　　B. 主持人宣布活動開始

　　C.播放迎嘉賓的歌曲，主持人迎出嘉賓

　　D、 嘉賓入場

　　E. 各學生嘉賓有針對的介紹他們在大學幾年來的心得

　　F、介紹大學學習方法。

　　G、四六級考試、考研情況

　　H、 娛樂節(jié)目，活躍氣氛

　　I、訪談形式解決新生問題

　　1、大學生如何安排課余時間

　　2、在大學的學習過程中，英語的學習應該注意哪些問題呢

　　3、大學生參加社團活動有什么意義

　　4、需要對書本中的知識死記硬背嗎

　　5、期末考試有什么不同呢，在考試中應該注意些什么問題

　　6、大學生對待戀愛應有什么樣的態(tài)度

　　7、大學中的成績怎么計算

　　J. 自由問答時間：新生就以上優(yōu)秀學生代表的發(fā)言可進一步提出新問題，做深入的討論，也可就其他問題進行討論。

　　K、播放一段勵志視頻或電影

　　L、結(jié)束語《在路上》 主持人(或嘉賓代表)做總結(jié)發(fā)言，主持人宣布活動結(jié)束

　　(整個活動在一個半小時左右，主持認可看現(xiàn)場情況適當把握時間)

 

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