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  • 幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2020-11-04 18:47:45 策劃書 我要投稿

    幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)策劃

    幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)策劃1

      活動(dòng)目標(biāo):

    幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)策劃

      1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

      2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

      3、激發(fā)幼兒對泥工活動(dòng)的興趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥

      活動(dòng)過程:

      1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

      “從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)

      “小朋友,開不開心呀?”

      “那你知道因?yàn)槭裁捶偶?”

      2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。

      小結(jié):國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)

      3、請幼兒討論:

      A“小朋友過生日時(shí),爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”

      B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

      4、教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。

      “看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”

      5、教師示范講解蛋糕的制作方法。

      先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。

      6、幼兒制作,教師輔導(dǎo)。

      7、展示幼兒作品,教師評價(jià)作品

      誰的生日蛋糕最漂亮?

    幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)策劃2

      活動(dòng)時(shí)間:XX年9月30日上午9:40開始

      活動(dòng)地點(diǎn):二樓活動(dòng)室

      活動(dòng)班級:學(xué)前二班

      活動(dòng)人數(shù):××人

      組織者:×××、×××

      活動(dòng)思路:

      國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是有的幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。作為學(xué)前班的幼兒,有必要了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,了解在“中國”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略祖國山河的秀麗,收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我都設(shè)計(jì)在這一系列活動(dòng)中。并希望通過此活動(dòng),讓幼兒了解國慶的來意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來表達(dá)愛國之情的;讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。

      眼看這些孩子馬上就要進(jìn)入小學(xué)了,到小學(xué)后的第一個(gè)變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國徽、要行隊(duì)禮、要唱國歌等,希望通過此活動(dòng),對孩子們進(jìn)入一年級后有一定地幫助。

      活動(dòng)目的:

      1.通過此次活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

      2.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

      3.培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式;音樂《國歌》、《中國功夫》、《國旗多美麗》、《大中國》等;長城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑的圖片;各國國旗;國徽;制作紅旗的材料;動(dòng)畫電影《閃閃的紅星》。

      活動(dòng)過程:

      一、開場

      1.全體師生表演《中國功夫》。

      2.集體齊唱《國歌》。

      二、比知識(shí)

      1.出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。

      2.說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。

      3.說說我們國家的首都—北京。

      4.認(rèn)識(shí)國徽。

      5.認(rèn)識(shí)一些有代表性的中國建筑。(如:長城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。)

      6.說說這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等。)

      三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)

      1.兒歌:《國旗紅紅的》。

      2.舞蹈:《國旗多美麗》。

      3.全體幼兒齊唱《大中國》。

      四、觀看電影

      欣賞紅色動(dòng)畫電影《閃閃的紅星》。

      五、制作紅旗

      1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。

      2、教師一邊示范,一邊講解制作國旗的要點(diǎn)。

      3、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

      4、師生一起復(fù)習(xí)有關(guān)國慶的所有知識(shí)。

      5、最后,大家一起高呼:“祖國生日快樂!”

      六、活動(dòng)結(jié)束。

    幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)策劃3

      活動(dòng)來源:

      環(huán)境,是對孩子影響最為深刻的老師。國慶節(jié)馬上就要來臨了,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。孩子對節(jié)日的到來非常的高興,但是他們對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。對國慶節(jié)的好奇,對節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動(dòng)力。

      通過本次的活動(dòng)讓孩子了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

      2、知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷。

      3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。

      活動(dòng)時(shí)間:9月27日——30日

      活動(dòng)關(guān)鍵詞:歡騰的國慶節(jié),我愛中國

      國慶前夕:家園互動(dòng)

      去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國慶,并一起分工制作和布置活動(dòng)室,準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。

      了不起的中國人:(401班)

      活動(dòng)內(nèi)容:

      師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事,為自己是一個(gè)中國人而自豪。

      五星紅旗我愛你:(402班)

      活動(dòng)內(nèi)容:

      了解國旗的外形特征及簡單意義,提供美工材料,在看看做做中增進(jìn)熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。

      國慶真熱鬧:掛燈籠(403班)

      活動(dòng)內(nèi)容:

      通過掛燈籠慶國慶活動(dòng),比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,以小組競賽的方式,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說出理由。

      愉快的國慶節(jié):(404班)

      活動(dòng)內(nèi)容:

      1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。

      2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。

      節(jié)日的夜晚:(405班)

      活動(dòng)內(nèi)容:

      提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

      國慶問答賽:(406班)

      大家來組隊(duì)

      小組活動(dòng)

      根據(jù)活動(dòng)要求,自由組合成競賽小組,有規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。為自己的小組取名收集問答資料,互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等。

      超級問答賽:(407班)

      集體活動(dòng)

      通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進(jìn)行比賽,問答的問題須與國慶有關(guān),在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識(shí)。

      活動(dòng)提示:

      教師根據(jù)本班幼兒的已有水平,在此基礎(chǔ)上開展國慶節(jié)的相關(guān)活動(dòng),每個(gè)班要有自己的側(cè)重點(diǎn),最后都以教育采集和版面的形式進(jìn)行活動(dòng)展示,讓孩子們在節(jié)慶活動(dòng)中收獲成功和快樂!

      活動(dòng)來源:

      環(huán)境,是對孩子影響最為深刻的老師。國慶節(jié)馬上就要來臨了,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。孩子對節(jié)日的到來非常的高興,但是他們對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。對國慶節(jié)的好奇,對節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動(dòng)力。

      通過本次的活動(dòng)讓孩子了解國慶的`來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

      2、知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷。

      3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。

      活動(dòng)時(shí)間:9月27日——30日

      活動(dòng)關(guān)鍵詞:歡騰的國慶節(jié),我愛中國

      國慶前夕:家園互動(dòng)

      去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國慶,并一起分工制作和布置活動(dòng)室,準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。

      了不起的中國人:(401班)

      活動(dòng)內(nèi)容:

      師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事,為自己是一個(gè)中國人而自豪。

      五星紅旗我愛你:(402班)

      活動(dòng)內(nèi)容:

      了解國旗的外形特征及簡單意義,提供美工材料,在看看做做中增進(jìn)熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。

      國慶真熱鬧:掛燈籠(403班)

      活動(dòng)內(nèi)容:

      通過掛燈籠慶國慶活動(dòng),比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,以小組競賽的方式,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說出理由。

      愉快的國慶節(jié):(404班)

      活動(dòng)內(nèi)容:

      1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。

      2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。

      節(jié)日的夜晚:(405班)

      活動(dòng)內(nèi)容:

      提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

      國慶問答賽:(406班)

      大家來組隊(duì)

      小組活動(dòng)

      根據(jù)活動(dòng)要求,自由組合成競賽小組,有規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。為自己的小組取名收集問答資料,互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等。

      超級問答賽:(407班)

      集體活動(dòng)

      通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進(jìn)行比賽,問答的問題須與國慶有關(guān),在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識(shí)。

      活動(dòng)提示:

      教師根據(jù)本班幼兒的已有水平,在此基礎(chǔ)上開展國慶節(jié)的相關(guān)活動(dòng),每個(gè)班要有自己的側(cè)重點(diǎn),最后都以教育采集和版面的形式進(jìn)行活動(dòng)展示,讓孩子們在節(jié)慶活動(dòng)中收獲成功和快樂!

    幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)策劃4

      在國慶節(jié)來臨之際,幼兒園可結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),開展豐富多彩的國慶系列活動(dòng)。為幫助幼兒了解祖國媽媽的生日,激發(fā)幼兒對祖國的情感,各年齡段班級均可發(fā)動(dòng)家長收集了許多國慶方面的資料,對幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的講解,讓家長和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。為進(jìn)一步激發(fā)幼兒的愛國熱情,各班可組織以迎國慶為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)和美術(shù)制作活動(dòng)。幼兒園方面將舉行迎國慶聯(lián)歡會(huì),讓幼兒在認(rèn)識(shí)國慶節(jié),了解建國知識(shí)的同時(shí),又能充分感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過此次活動(dòng),讓幼兒初步了解國慶節(jié)的來歷,知道今年是國慶xx周年。

      2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

      3、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂,培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)自己。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

      2、以班級為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練所表演的節(jié)目;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力。

      3、以班級為單位,各班自行開展國慶節(jié)主題活動(dòng),如語言活動(dòng)《歡歡樂樂慶國慶》及美術(shù)制作活動(dòng)《小紅旗》等,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年9月30日上午9:00開始

      活動(dòng)地點(diǎn):

      幼兒園二樓多功能廳

      活動(dòng)過程:

      1、升國旗,集體齊唱國歌。

      2、歌曲律動(dòng)《捏攏放開》(小一班)

      3、歌表演《小豬吃得飽飽》《哈巴狗》(小二班)

      4、歌表演《小手拍拍》《愛我你就抱抱我》(小三班)

      5、兒歌朗誦《老師老師你真好》(小一班)

      6、歌表演《這是小兵》(小一班)

      7、歌表演《我的家有幾個(gè)人》《健康歌》(中一班)

      注意事項(xiàng):

      1、舞臺(tái),燈光及音響都要事先檢查好,防止出現(xiàn)意外情況。

      2、各班教師要注意維持好幼兒的秩序,引導(dǎo)幼兒安靜觀看演出,并帶領(lǐng)幼兒給予表演者掌聲鼓勵(lì),教師注意拍攝適量活動(dòng)照片。

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