感恩母親節(jié)主題班會方案
導(dǎo)語：我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長，多少次幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)，多少回含著感動的淚花暢想，下面由小編為您整理出的感恩母親節(jié)主題班會方案內(nèi)容，一起來看看吧。
一、背景分析
在教師對學(xué)生的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都不知道媽媽的生日，經(jīng)常主動幫助媽媽做家務(wù)的同學(xué)也很少。顯然，這些被母親視為“掌上明珠”的孩子們并不關(guān)心媽媽，他們只知道從媽媽那里索取，卻不懂得回報。因此，作為學(xué)校，應(yīng)該對學(xué)生加強感恩教育。在母親節(jié)來臨之際，特別召開以“感恩母親”為主題的班隊會活動，讓學(xué)生知道母親的養(yǎng)育之恩，常懷孝心，并真正落實在行動中。
二、設(shè)計理念
1、創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)活動情境，營造濃濃的感恩氛圍，達到寓教于樂的教育效果。
2、注重學(xué)生在課堂活動中的感受、體驗，讓每個學(xué)生參于其中，讓學(xué)生心靈受到愛的洗禮，懂得感恩。
三、活動目標
1、使學(xué)生了解、感受、體驗到母愛的圣潔、無私和偉大。
2、讓學(xué)生關(guān)心、孝敬媽媽，以實際行動報答媽媽。
四、確定主持人：張衛(wèi)國王月月
五、前期準備
1、學(xué)生準備好體現(xiàn)主題的詩歌、故事、歌舞、快板、小品、演講內(nèi)容，會唱主題班隊會歌。
2、教師準備課件（圖片、故事、歌曲）
3、主持人準備串聯(lián)詞，教師指導(dǎo)串聯(lián)。
六、活動形式
多媒體感受，表演活動，討論、交流活動。
七、活動時間
2018年3月28日上午
八、活動過程
�。ㄒ唬┎贾脮䦂�，播放課件（母親圖片，放響歌曲《燭光里的媽媽》和《母親》）。
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開場白：（主持人一人一句）落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在空中飄蕩，繪畫一幅動人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。母親生育了我們，讓我們體驗生命，給我們養(yǎng)育和溫情。在母親節(jié)來臨之際，讓我們唱響母親的贊歌，感謝母親的恩情。向陽中心小學(xué)六年級（2）班《感恩母親》主題 班隊會現(xiàn)在開始。
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�。ㄋ模┌嘀魅卫枚嗝襟w讓學(xué)生感受母愛（母愛圖片配母愛樂曲（讓學(xué)生感受母親的恩澤），故事配圖片及悲情音樂，讓學(xué)生感受母親的偉大）
串聯(lián)詞：首先，讓我們隨班主任張老師一同感受母親的恩澤吧！掌聲有請張老師。
�。ㄎ澹┝_語碟湯秋風(fēng)表演小品《嘮叨也是一種愛》
串聯(lián)詞：下面請羅語碟、湯秋風(fēng)為我們表演小品《嘮叨也是一種愛》。
�。斈妊葜v《母愛無邊》
串聯(lián)詞：有一種愛是無私的奉獻，有一種愛是偉大的付出，有一種愛是不求回報也無法回報的，這就是濃濃的母愛，請聽魯娜為我們演講《母愛無邊》。
（七）楊國仙、羅艷、李天艷、李敬玲表演歌舞《媽媽格桑拉》。 串聯(lián)詞：藏語“格桑拉”是花名，被藏族鄉(xiāng)親視為象征愛與吉祥的圣潔之花，它美麗而不嬌艷，柔弱但不失挺拔，這不正是母親的象征嗎？請欣賞歌舞表演母親的贊歌《媽媽格桑拉》。
�。ò耍⿵埿l(wèi)國、誦詩歌《她就是“媽媽”》。
串聯(lián)詞：有一個詞語最親切；有一種聲音最動聽；有一個人最該得到感謝，她是誰呢？請聽詩歌朗誦《她就是“媽媽”》。
�。ň牛├罹S雪、曹成回、周華表演快板《母親》。
串聯(lián)詞：九月懷胎，艱辛撫育，母親��！兒女們在此謝謝你們了，讓我們掌聲請出相聲表演的同學(xué)。
�。ㄊ顕芍v故事《感恩的心》的由來。
串聯(lián)詞：母親為我們付出了那么多，作為兒女，我們應(yīng)該怎樣感恩母親呢？最后，請楊國仙為我們講述歌曲《感恩的心》的由來，大家歡迎。
（十一）班主任小結(jié)
請同學(xué)們談?wù)劯邢牒腕w會，安排拓展延伸的內(nèi)容（寫感恩卡，母親節(jié)親自為母親做一件事）。
串聯(lián)詞：下面，有請張老師為我們對這次班隊會作指導(dǎo)小結(jié)，
再次掌聲請出梁老師。
（十二）唱主題班會歌《感恩的心》。
串聯(lián)詞：最后讓我們懷著感恩的心，對著世界放聲歌唱主題班隊會歌《感恩的心》，全體起立。
（十三）宣布活動結(jié)束
合：向陽小學(xué)六年級（2）班《感恩母親》主題班隊會到此結(jié)束，請退旗。
�。ㄊ模┩似�，放響《感恩的心》。
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