《認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生》主題班會(huì)方案

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.了解火災(zāi)的狀態(tài)、特點(diǎn)，掌握火災(zāi)中逃生的方法。

　　2.學(xué)生通過多媒體的演示，了解火災(zāi)的殘酷、危急；親歷探究正確逃生方法的過程；采用模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，讓學(xué)生積累火災(zāi)逃生的經(jīng)驗(yàn)。

　　3.通過本課的教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生體會(huì)火災(zāi)的危險(xiǎn)和學(xué)生逃生的必要性。明白遇到危險(xiǎn)時(shí)不慌亂，要冷靜。在遇到火災(zāi)等災(zāi)害時(shí)保全自己的生命是最重要的。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　四、二教室

　　活動(dòng)過程：

　　1、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境

　�。�1）（班主任在黑板上寫出“火”字）火是我們生活中不可缺少的，你知道火的作用嗎？

　�。�2）（教師在黑板上的“火”字后面寫出“災(zāi)”字，出現(xiàn)“火災(zāi)”一詞）同學(xué)們你們知道火災(zāi)嗎？誰能向大家介紹一下火災(zāi)是什么樣子的？打開教材，讀一讀相關(guān)的介紹。（播放火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的視頻。）

　�。�3）俗話說水火無情，火燒當(dāng)日窮，看了這熊熊大火，你有什么感想？

　�。▽W(xué)生可以從火災(zāi)的危害，預(yù)防等方面談感想，引入如何在火災(zāi)中逃生）

　　2、新授

　　（1）同學(xué)們說得很好，火災(zāi)是危險(xiǎn)的、殘酷無情的，我們平時(shí)用火要小心謹(jǐn)慎。如果火災(zāi)真的就發(fā)生在你身邊了，你會(huì)選擇正確的方法逃生嗎？那么這節(jié)課，我們就來學(xué)習(xí)在火災(zāi)中正確的逃生方法。（教師將板書補(bǔ)充完整《學(xué)會(huì)在火災(zāi)中逃生》）

　　（2）選擇題。請(qǐng)學(xué)生選擇正確，并說明理由。

　�、儆湾佒�火時(shí)怎么辦？

　　A、用手將鍋端下； B、用鍋蓋或濕毛巾蓋在鍋上。

　　②在給酒精鍋加添酒精時(shí)突然起火怎么辦？

　　A、用嘴吹滅； B、用茶杯蓋或小菜碟蓋在酒精鍋上。

　　③家電著火了怎么辦？

　　A、將手擦干關(guān)閉電源；？？ B、取水滅火。

　　④睡覺時(shí)被煙嗆醒，應(yīng)該怎么辦？

　　A、穿好衣服帶上貴重物品往外跑；

　　B、迅速下床俯身沖出房間。

　　⑤大火封門時(shí)怎么辦？

　　A、應(yīng)該使盡力氣往門外沖；、.改走其它出口。

　�。�3）你知道在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，哪些做法是正確的，哪些是錯(cuò)誤的嗎？

　　①不慌張，不亂跑，不貿(mào)然出門。

　�、诿�門把手，如果燙，不能開門出去。

　�、厶鴺翘由�。④乘電梯逃生。⑤向樓下撤離。⑥用濕毛巾捂住口鼻。

　�、吲吭诖蚕禄蜃老隆＂鄵艽驁�(bào)警電話119求救。

　　請(qǐng)同學(xué)們做出判斷，并說明原因。

　�。�4）實(shí)際模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，選擇正確方法逃生。

　　同學(xué)們說的很好，下面老師想和大家一起做個(gè)游戲，你愿意嗎？

　　布置游戲場(chǎng)景，道具準(zhǔn)備：盛水的臉盆，毛巾，座機(jī)電話，紅領(lǐng)巾

　　學(xué)生分組，研究如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)該怎樣逃生，怎樣求救。小組選代表說一說。

　　游戲設(shè)計(jì)：老師發(fā)布火災(zāi)信息，指定一個(gè)小組模擬逃生過程。

　�。�1）學(xué)生把毛巾浸濕，掩住口鼻，快速向門口撤離。

　�。�2）大火封門了，出不去怎么辦？不能跳樓，一人在窗口揮動(dòng)紅領(lǐng)巾求救，一人撥打119報(bào)警。

　　每組模擬做完以后，讓學(xué)生評(píng)價(jià)，教師適當(dāng)點(diǎn)撥。

　　3、總結(jié)：

　　通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？

　　同學(xué)們說得很好，老師也編了幾句順口溜，試試能不能幫到大家。

　　油鍋起火隔空氣，發(fā)覺火災(zāi)速撤離。防護(hù)措施要得當(dāng)，

　　用濕毛巾護(hù)口鼻。沉著冷靜找出口，不乘電梯走樓梯。

　　報(bào)警電話牢牢記，安全逃生我第一。

　�。�1）教師領(lǐng)讀，學(xué)生跟讀。

　�。�2）學(xué)生齊讀。

　　師：生命對(duì)于我們每個(gè)人來說只有一次，多么珍貴啊。所以我們一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，珍愛生命。

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