- 《讓愛住我家》主題班會(huì)設(shè)計(jì) 推薦度：
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《讓愛住我家》主題班會(huì)
班會(huì)主題：讓愛住我家
設(shè)計(jì)理念
對(duì)家庭的感恩、理解、責(zé)任感永遠(yuǎn)是兒童教育中一個(gè)說(shuō)不完，道不膩的核心話題，也是義務(wù)教育階段必須滲透的學(xué)習(xí)內(nèi)容。然而，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代，新時(shí)期的小學(xué)生面臨著的是父母過(guò)多的帶有功利性的期盼，分?jǐn)?shù)至上的嚴(yán)格要求，各種各樣的課外學(xué)習(xí)班和這個(gè)年齡難以承受的學(xué)習(xí)壓力。于是，年幼的心靈失去了自由飛翔的翅膀，親子之情逐漸淡化，變味成一個(gè)個(gè)必須完成的命令，互相間的怨恨和不解，隨之轉(zhuǎn)化為愈加機(jī)械、冷漠的家庭氛圍。希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子與家長(zhǎng)都有一個(gè)心靈的觸動(dòng)，家庭缺乏的不是愛，而是一次真誠(chéng)的溝通，一份互相的理解，和一座連接愛的橋梁。
主要目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)體會(huì)父母養(yǎng)育自己的辛苦。
2、情感目標(biāo)：通過(guò)面對(duì)面的交流溝通，讓孩子和家長(zhǎng)吐露心聲，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭感恩之心，責(zé)任意識(shí)。
3、行為目標(biāo)：通過(guò)多種形式的活動(dòng)，達(dá)到教育學(xué)生，把認(rèn)識(shí)落實(shí)在今后的生活中；加強(qiáng)家校溝通的雙重意義。
主要內(nèi)容
《讓愛住我家》這一主題班會(huì)共設(shè)計(jì)了六個(gè)環(huán)節(jié)：以歌激情引入話題、愛的分享、愛的清單、愛的辨析、愛的告白、一生的作業(yè)。
主要形式
師生互動(dòng)、家長(zhǎng)參與
活動(dòng)準(zhǔn)備
邀請(qǐng)家長(zhǎng)、制作課件、卡紙
詳細(xì)過(guò)程
一、以歌激情、引入話題
同學(xué)們，我為大家準(zhǔn)備了一首歌，想聽嗎？
你們剛才聽到的歌好聽嗎？知道這首歌的名字嗎？《讓愛住我家》
二、愛的分享
曬一曬“我家的幸�！保ㄈ腋Ｕ掌�
1、出示歌手趙明的全家福，讓學(xué)生猜。
2、學(xué)生展示照片，說(shuō)全家福故事。
三、愛的清單
從你出生開始，家人都為你做過(guò)哪些事情呢？請(qǐng)大家在紙上簡(jiǎn)要地用兩三個(gè)字寫一寫，比如：穿衣服、洗腳……（時(shí)間為2分鐘）
1、匯報(bào)
2、如果給你3分鐘、4分鐘、5分鐘……你還有事寫嗎？
3、觀看視頻（爸爸牽著孩子學(xué)步），你看到了什么？感受到什么？
4、5分鐘體驗(yàn)：學(xué)生靜悄悄地起立，彎腰，雙手自然下垂至膝蓋。說(shuō)說(shuō)自己的感受。
四、愛的辨析
1、東東的故事。
2、玉樹地震中——《永恒的母愛》
五、愛的告白
1、請(qǐng)把你最想對(duì)家人說(shuō)的一句話，或者為他們做的一件事寫下來(lái)吧！
2、家長(zhǎng)感言。
六、一生的作業(yè)
同學(xué)們，讓我們用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，了解父母的喜怒哀樂；讓我們用一顆感恩的心去對(duì)待父母，別在一味地索求他們的付出。讓我們一起感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴，讓我們一起承諾：
從現(xiàn)在開始
尊師長(zhǎng)，勤學(xué)習(xí)，讓父母開心；
遇困難，能戰(zhàn)勝，讓父母稱心；
有錯(cuò)誤，善改正，讓父母放心；
常問(wèn)好，講禮貌，讓父母舒心；
少空談，多幫忙，讓父母省心；
遇矛盾，能寬容，讓父母順心；
孝敬父母，從我做起，從現(xiàn)在做起！
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