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  • 夢(mèng)想主題班會(huì)教案

    時(shí)間:2022-08-28 08:49:35 主題班會(huì) 我要投稿

    【精選】夢(mèng)想主題班會(huì)教案四篇

      作為一位杰出的老師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的夢(mèng)想主題班會(huì)教案4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】夢(mèng)想主題班會(huì)教案四篇

    夢(mèng)想主題班會(huì)教案 篇1

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1、知識(shí)與技能:鼓勵(lì)學(xué)生積極面對(duì)高三生活

      2、過(guò)程與方法:觀看講座和發(fā)表感想

      3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:幫助學(xué)生樹(shù)立崇高的理想

      二、教學(xué)工具:多媒體

      三、教學(xué)過(guò)程:

      1、班會(huì)開(kāi)始,動(dòng)感的音樂(lè)讓同學(xué)們?cè)诜泵Φ淖鳂I(yè)中抬起了頭,每天學(xué)習(xí)的壓力難得有如此的放松。很快全班都融入了輕松歡快的氣氛中。此時(shí)主持人王佳琦上臺(tái)向大家闡述在十八歲的年紀(jì)夢(mèng)想的意義,并且引出班會(huì)的重頭戲——俞敏洪“相信夢(mèng)想”視頻的觀摩。在勵(lì)志故事與精彩的言辭下,所有的同學(xué)都沉浸其中,同時(shí)也開(kāi)始反省自己的夢(mèng)想。視頻結(jié)束,全班展開(kāi)了熱烈的討論,大家都分享了自己對(duì)夢(mèng)想的詮釋。最后,一席夢(mèng)想絮語(yǔ)為這次班會(huì)畫(huà)上了句號(hào),也是同學(xué)們?cè)谧穳?mèng)道路上開(kāi)啟的.一次新篇章。

      2、班會(huì)對(duì)我們的啟發(fā)

      教師總結(jié):本周的“相信夢(mèng)想”班會(huì)以視頻為主,介紹了俞敏洪的求學(xué)經(jīng)歷以此鼓勵(lì)學(xué)生奮勇前進(jìn),全班同學(xué)都受到很大鼓舞并立志在高三接下來(lái)的生活再創(chuàng)佳績(jī),本次班會(huì)效果很好!

      學(xué)生活動(dòng):每位同學(xué)談?wù)勛约旱睦硐搿?/p>

      我班開(kāi)展了一次主題班會(huì),由于高三生活的時(shí)間安排比較緊,這次班會(huì)就主要以觀看新東方創(chuàng)始人俞敏洪在北大的一次演講為主。其中令我印象最深的便是“很多人在工作的時(shí)候,帶著怨氣和怨恨在工作,你的工作就做不好!边@樣一番話。同樣的,學(xué)習(xí)亦是如此,不能因?yàn)檫@樣那樣的原因就厭惡學(xué)習(xí),要有一定的自我約束性和計(jì)劃性,才能有所收獲。俞敏洪老師的話帶給了我們很多,我們將看清自己的目標(biāo),像水一樣的朝他奔去。

      四、教學(xué)反思:

      在學(xué)生自己準(zhǔn)備班會(huì)內(nèi)容,聽(tīng)講、問(wèn)答和交流討論的過(guò)程中,學(xué)生能生動(dòng)的了解自己的未來(lái)和理想的意義。同時(shí),讓學(xué)生在了解勵(lì)志人物的故事后再談自己的理想感悟,能做到讓學(xué)生有話可說(shuō),理想不空洞。這種從身邊生活中舉例進(jìn)行德育的教學(xué)方法,把課堂交給學(xué)生自主管理,生動(dòng)有趣,不教條,更容易為學(xué)生接受。

    夢(mèng)想主題班會(huì)教案 篇2

      一、主題:夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)

      二、班會(huì)提出背景:

      針對(duì)我班同學(xué)剛從中考激烈的競(jìng)爭(zhēng)中步入高中,部分同學(xué)處于興奮狀態(tài),忘卻了前面的路,也由于從初中進(jìn)入高中,心態(tài)還沒(méi)轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),一時(shí)還無(wú)從適應(yīng),于是我們班決定開(kāi)一個(gè)以“夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)”為主題的班會(huì),鼓勵(lì)同學(xué)們聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,為自己確定一個(gè)明確的遠(yuǎn)期的目標(biāo)和短期的目標(biāo),以便能讓學(xué)生提起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),明確學(xué)習(xí)態(tài)度,擺脫學(xué)習(xí)渙散和分心的情況,提高我班的學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí)為我班同學(xué)以后的人生選擇作一個(gè)參考。

      三、班會(huì)形式:

      個(gè)人感受分享(討論)、對(duì)白、現(xiàn)場(chǎng)訪問(wèn)、欣賞歌曲或是朗誦等。

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、組織學(xué)生圍繞這次班會(huì)的主題搜集本班同學(xué)對(duì)于夢(mèng)想和理想的看法,作總結(jié)。

      2、選定有代表性的同學(xué)作班會(huì)發(fā)言準(zhǔn)備及班主任、見(jiàn)實(shí)班主任作好相關(guān)發(fā)言準(zhǔn)備。

      3、(1)選定歌曲《夢(mèng)想成真》和《我的夢(mèng)想》

     。2)選定散文詩(shī)《放飛你的夢(mèng)想》

      五、主題班會(huì)的簡(jiǎn)單流程:

      主持人甲:“夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)”主題班會(huì)正式開(kāi)始。自我們懂事以來(lái),我們就有許許多多的夢(mèng)想。我們夢(mèng)想成為一名宇航員,可以遨游對(duì)于人類來(lái)說(shuō)像迷一樣的外空。我們?cè)鴫?mèng)想成為一個(gè)聞名世界的科學(xué)家,把中國(guó)的科學(xué)技術(shù)提升到一個(gè)更高的層次。我們也增夢(mèng)想我們是一位能扭轉(zhuǎn)乾坤的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,像神筆馬良一樣給中國(guó)的經(jīng)濟(jì)設(shè)計(jì)一個(gè)美好的藍(lán)圖。總之,夢(mèng)想占據(jù)著我們的心靈。

      主持人乙:是啊。我記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文老師在一堂課上問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么。我當(dāng)時(shí)像電腦一樣立即搜索我大腦的內(nèi)存。腦中就浮現(xiàn)出幾個(gè),有成為魔術(shù)師,有成為畫(huà)家,也有成為博士的.。那時(shí)侯,我對(duì)于世界充滿幻想(此僅作為參考,這里主要是主持人乙個(gè)人的夢(mèng)想描述)。

      甲:我也有過(guò)很多夢(mèng)想,那么,到現(xiàn)在你仍以之為夢(mèng)想的是什么呢?

     。ù┎迳⑽睦收b《夢(mèng)想》)

      乙:我們以說(shuō)得夠多的了。不如,把這個(gè)機(jī)會(huì)留給我們下面的同學(xué)。讓我們一起來(lái)亭亭他們心中的秘密。

      其他同學(xué)發(fā)言(主要是描述童年時(shí)的夢(mèng)想)

      甲:剛才幾位同學(xué)講述了他們各自的夢(mèng)想。童年時(shí)候的夢(mèng)想真令人難忘。

      乙:是啊!但同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)要讓我們的夢(mèng)想成真呢?

     。ú稍L階段,在班里找一兩個(gè)夢(mèng)想已實(shí)現(xiàn)的且具有代表性(比如學(xué)習(xí)上的)的同學(xué)進(jìn)行訪問(wèn))甲:我們班有一位同學(xué)(丙),他以他小時(shí)侯的夢(mèng)想為目標(biāo),今天他終于達(dá)到了這個(gè)目標(biāo)夢(mèng)想成真了。下面讓乙來(lái)采訪以下他。

      乙:丙同學(xué),請(qǐng)問(wèn)你實(shí)現(xiàn)了的這個(gè)夢(mèng)想是什么呢?

      丙:我的這個(gè)夢(mèng)想就是要成為……

      乙:(具體待定)

      丙:(丙說(shuō)出為什么是這個(gè)夢(mèng)想)

     。ㄍ瑢W(xué)們反應(yīng),表情)

      乙:我們到以丙同學(xué)為榮。丙同學(xué)讓我們體會(huì)到一個(gè)不平凡的夢(mèng)想。那么你是怎樣使你的夢(mèng)想成真的呢?

      丙:()

      乙:有沒(méi)有發(fā)生一些事情擾亂你每天的計(jì)劃呢?

      丙:(有。但我都克服了。我像恪守法律一樣遵守自己的這個(gè)約定。)乙:丙同學(xué)在這方面真值得我們學(xué)習(xí)。謝謝你的發(fā)言。讓我們以熱烈的掌聲向丙同學(xué)表達(dá)我們無(wú)限的祝福。希望你如愿以償?shù)目忌洗髮W(xué)。

      甲:聽(tīng)完丙同學(xué)的發(fā)言,值得我們反思!我想問(wèn)以下大家到目前為止,有沒(méi)有作過(guò)努力讓自己的夢(mèng)想不再是夢(mèng)想呢?

      大部分同學(xué):沒(méi)有。

      甲:為什么?

      大部分同學(xué):因?yàn)閴?mèng)想是遙不可及的,不可能實(shí)現(xiàn)的。

      甲:但是我們班就有同學(xué)打破了這個(gè)神話。

     。ㄍ瑢W(xué)表情反應(yīng))

      對(duì)啊。而且在座的,還有另一位也是打破了這個(gè)神話。她就是我們的見(jiàn)習(xí)老師,F(xiàn)在讓她來(lái)給我們講以下她的經(jīng)歷,好不好?

      全班同學(xué):好!

      見(jiàn)習(xí)班主任:(本人夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)描述)

      甲:原來(lái)夢(mèng)想也可以轉(zhuǎn)化為理想,人生目標(biāo)的。下面讓我們欣賞以下《夢(mèng)想成真》這一首歌。在欣賞的同學(xué),大家思考以下自己的夢(mèng)想和理想是什么。

     。ㄓ(jì)劃1:條件允許的情況,則播放歌曲《夢(mèng)想成真》。)(計(jì)劃2:如果條件1不成立,則取消)乙:《夢(mèng)想成真》這首歌是不是很優(yōu)美呢?我如果是相信自己的夢(mèng)想成真的感覺(jué)肯定很美。從夢(mèng)想到理想,僅差一字。但理想的實(shí)現(xiàn)較夢(mèng)想的達(dá)成來(lái)得容易。我們長(zhǎng)到那么大了有沒(méi)有想過(guò)以后的路要怎么走。

     。˙)同學(xué):具體待定

      甲:的確,B同學(xué)的努力,我們是有目共睹的。

     。ㄆ渌瑢W(xué)依次發(fā)言,略)

      乙:生活是需要理想的。我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一首《我的夢(mèng)想》。希望大家可以細(xì)細(xì)地體味一下這首歌,回想一下自己的理想。如果理想、目標(biāo)還沒(méi)有定下來(lái)的同學(xué),可以在聽(tīng)的過(guò)程中思考一下。

      計(jì)劃1:《我的夢(mèng)想》一曲完。

      計(jì)劃2:朗誦《放飛你的夢(mèng)想》散文詩(shī)

      甲:到這里,我們的主題班會(huì)接近尾聲了。在結(jié)束以前,請(qǐng)我們的班主任某某老師給大家作總結(jié)。

      原班主任發(fā)言(具體待定):

      乙:感謝某某老師的肺腑之言。希望在這次主題班會(huì)結(jié)束后,大家已經(jīng)找到了自己的理想和目標(biāo)。能夠揚(yáng)起理想的大帆,向著既定的方向前進(jìn)!創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。

      甲、乙:“夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)”主題班會(huì)到此結(jié)束。

      后記:(主要是關(guān)于這次主題班會(huì)所取得的效果,同學(xué)們的改變,有沒(méi)有達(dá)到這次主題班會(huì)的目的,具體的事例展現(xiàn))

    夢(mèng)想主題班會(huì)教案 篇3

      活動(dòng)目的:

      1.通過(guò)各種形式來(lái)表現(xiàn)學(xué)生們的美好夢(mèng)想,使大家懂得樹(shù)立理想的重要性。

      2.聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生看到自身的不足,明白為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。

      主題說(shuō)明:

      為了使新同學(xué)在入學(xué)之初就樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,得到全面發(fā)展,為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗,所以開(kāi)展本次活動(dòng)。

      活動(dòng)班級(jí):六(3)班

      參加人員:全班同學(xué)

      準(zhǔn)備工作:

      學(xué)生自我介紹,學(xué)生說(shuō)出自己的夢(mèng)想。

      主持人:王海波

      活動(dòng)程序:

      (一)主持人宣布主題班活開(kāi)始

      在我們步入新的學(xué)校后,我們新的學(xué)習(xí)征程開(kāi)始了,學(xué)習(xí)的路依舊是那樣的甜美。面對(duì)新的挑戰(zhàn),我們或等待,或神往,或清醒,或迷茫,或信心百倍,或猶豫彷徨。

      因此為了激發(fā)同學(xué)們的自信心和責(zé)任感,把握每一次機(jī)會(huì),邁好新征程的第一步,下面我宣布六(3)班《放飛理想》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

      (二)自我介紹

      每名同學(xué)介紹自己的具體情況。

      (三)談?wù)勀愕膲?mèng)想

      同學(xué)們,你們有美好的夢(mèng)想嗎?

      每個(gè)人都有自己的志向,都有自己的奮斗目標(biāo),但是理想到底指的是什么呢?問(wèn)你問(wèn)我問(wèn)他?可能我們一時(shí)都難以說(shuō)清楚。

      有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是正常的希望,是造物于人的.自然精神,是生活的指南針,那么,大家的理想又都是什么呢?(學(xué)生說(shuō)出自己的夢(mèng)想。)

      (四)那么同學(xué)們,你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么?

      同學(xué)1;我要珍惜每一分每一秒的時(shí)間,不讓自己有后悔的一刻;

      同學(xué)2:樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷地努力;

      同學(xué)3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……

      (五)集體宣誓

      理想屬于我們的只有一次,理想就是我們最大的財(cái)富,讓我們面對(duì)理想大聲宣誓吧(全體同學(xué)):

      我們?cè)赣帽貏俚男拍钔度氲綄W(xué)習(xí)中去!

      我們?cè)赣萌康木A注走過(guò)的每一步!!

      我們?cè)赣脠?jiān)定的毅力戰(zhàn)勝征程中的每一個(gè)困難!!!

      我們能行!我們一定行!!!!

      我們能行!我們一定行!!!!!

      我們堅(jiān)信理想會(huì)因奮斗而美麗!讓我們放飛理想!!!!!!

      我們堅(jiān)信成功屬于六(3)班。

      (六)班主任總結(jié):

      本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng),能大膽地暢談自己的理想,樹(shù)立自己的信心, 你們自信的表情,聽(tīng)你們充滿豪情的語(yǔ)言,我相信,你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的,理想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西,是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才能擁有美好的明天,理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候,把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣,堅(jiān)持自己的原則。而"頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰",恒心與毅力,在征服的過(guò)程中必不可少。

      命運(yùn)靠自己主宰,人生由自己把握,為了自己的夢(mèng)想,同學(xué)們起航吧!

    夢(mèng)想主題班會(huì)教案 篇4

      一、時(shí)間:10月31日

      二、地點(diǎn):楊浦職校本溪2-311

      三、設(shè)計(jì)背景:

      學(xué)生的每一次升學(xué)都會(huì)帶來(lái)心靈上的一次成長(zhǎng),特別是從初中升上高中的學(xué)生們.由于青春期的特殊心理特點(diǎn),他們對(duì)生活充滿希望與期待,他們對(duì)未來(lái)有許許多多的誘人夢(mèng)想。然而,現(xiàn)實(shí)生活中的種種挑戰(zhàn)與挫折時(shí)常讓他們產(chǎn)生不安、迷茫與困惑。如何幫助學(xué)生規(guī)劃高中生活,如何幫助學(xué)生確定適合自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想需要哪些品質(zhì)作為基石,需要哪些行動(dòng)作為保障?在高一的這個(gè)特殊而又關(guān)鍵的時(shí)期里,班主任要給學(xué)生以一定的指導(dǎo)與幫助!

      四、目的:

      1.引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃自己的高中生活,樹(shù)立克服困難的勇者精神,信心百倍的為自己的夢(mèng)想打好基礎(chǔ).

      2.幫助學(xué)生更好的找準(zhǔn)自己的位置,樹(shù)立適合自己的夢(mèng)想.

      3.通過(guò)一些名人成功的案例和名言為學(xué)生樹(shù)立榜樣,同時(shí)給學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想提供指導(dǎo)。

      4.通過(guò)同學(xué)們的互相交流,提高彼此之間的了解與信任,從而提高班集體的凝聚力與榮譽(yù)感。

      五、準(zhǔn)備:

      1.在班會(huì)開(kāi)始前一個(gè)星期召開(kāi)班干部會(huì)議確定主題班會(huì)課的主題以及班會(huì)的形式。班會(huì)的主題暫定為“放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆起航”,班會(huì)的形式暫定為“討論交流和藝術(shù)表演相結(jié)合”。

      2.在班會(huì)課主題確定后,做好班會(huì)課的宣傳,同時(shí)引起同學(xué)們情感上的共鳴。

      3.把班會(huì)課開(kāi)始前一周的周記主題定位《我的夢(mèng)想》,收集同學(xué)們的相關(guān)信息,同時(shí)引發(fā)同學(xué)們對(duì)自己夢(mèng)想的思考,為班會(huì)課的開(kāi)展做好鋪墊工作。

      4.通過(guò)宣傳以及同學(xué)們自主報(bào)名的情況確定好主持人、節(jié)目題材、節(jié)目的表演人員、后勤人員。

      5.主持人編寫(xiě)臺(tái)詞、表演人員進(jìn)行排練。班主任老師做好指導(dǎo)和監(jiān)督工作。

      6.后勤人員視具體場(chǎng)地環(huán)境布置班會(huì)課現(xiàn)場(chǎng)

      7.主要收集的資料有:背景音樂(lè)、歌曲MV、圖片、主題班會(huì)課PPT課件等。

      六、班會(huì)過(guò)程(串詞和節(jié)目)

     。ㄔ阡撉偾校信鞒秩松蠄(chǎng))

      (合):十六歲,屬于我們自己的年齡。

      (女):十六歲,告別了幼稚單純但非老氣橫秋。

      (男):十六歲,多了份深思熟慮但非老于世故。

      (合):各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,11國(guó)商1班《十六歲夢(mèng)想的起航》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

     。ㄅ16年前,我們帶著父母親對(duì)我們美好的期盼來(lái)到這個(gè)世界上,是我們的父母親用他們的辛勞把我們從嗷嗷待哺的嬰兒養(yǎng)育成今天朝氣蓬勃的青少年。

     。校何覀儙е改赣H的期盼,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬走進(jìn)了楊浦職校,我們都希望自己能夠健康成長(zhǎng),渴望自己在學(xué)業(yè)上能夠成功,希望自己能夠成為國(guó)家的棟梁之才。

      (女):是啊,我們每個(gè)人都有自己的愿望,并希望通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望,下面請(qǐng)欣賞歌曲:《最初的夢(mèng)想》

      (女):理想是個(gè)誘人的字眼。

     。校豪硐胧菬羲,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。

      (女):一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像雪兒沒(méi)有翅膀,就像打樁的沒(méi)有設(shè)備。

     。校簺](méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活;

     。ㄅ毫_勃朗寧曾說(shuō)過(guò):人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁,而在于他們想做什么?/p>

      (男):福爾摩斯也說(shuō):世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺?/p>

     。ㄅ荷厦嫠v的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星--理想。那么,什么是理想,你的理想是什么?讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的想法。

      (男):十六歲的我們不再年幼,復(fù)雜的思想有時(shí)會(huì)使我們自己感到迷惑,拋開(kāi)所有煩惱,冷靜思考今后走的路,退一步海闊天空,不要因一時(shí)沖動(dòng)而做出后悔莫及的事。

     。ㄅ菏鶜q的心不再像嬰兒般脆弱,而是不管遇到什么困難都會(huì)坦然接受,如果真覺(jué)得想哭,就不要吝嗇眼淚,因?yàn)檠蹨I不代表軟弱,它只能證明不甘心,哭過(guò)之后,我們更要振作起來(lái),開(kāi)創(chuàng)我們自己的路。請(qǐng)看小品《二十年后的我們》。

     。ㄅ菏鶜q,是逐漸走向成熟的年齡,我們不能總是依賴別人,要知道伸開(kāi)雙手永遠(yuǎn)都能握住的只有我們自己的手。

     。ㄅ菏鶜q,是多夢(mèng)的年齡,夢(mèng)想的種子需要辛勤耕耘才能獲得豐收。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,要有收獲就必須付出,盡管付出了不一定有收獲,但不付出就絕對(duì)沒(méi)有收獲。

     。校菏鶜q的我們需要追求,也要學(xué)會(huì)開(kāi)放,大千世界,我們不可能抓住每一樣?xùn)|西,有失才有得,有時(shí)候失去也是另一種擁有。請(qǐng)聽(tīng)朗誦《十六歲的我》

     。校河腥苏f(shuō):相逢是種緣;我們說(shuō):相逢是首歌。

     。ㄅ赫鎿吹挠亚椋且欢涓哔F圣潔的鮮花,永遠(yuǎn)散發(fā)著淡雅的芬芳;

     。校杭儩嵉挠颜x,是一棵四季常青的松柏,永遠(yuǎn)擁有翠綠的青春。

     。ㄅ耗敲,真正的友誼是什么呢?

     。校河颜x是同學(xué)間的一根紐帶,它串聯(lián)著兩個(gè)字:團(tuán)結(jié)。友誼是學(xué)習(xí)征途上的相互勉勵(lì),友誼是前進(jìn)行列中的相互扶持。下面請(qǐng)聽(tīng)小組唱《再見(jiàn)小時(shí)候》

     。ㄅ┲x謝同學(xué)們的表演。

     。校菏鶜q的我們,少了一分單純,那是跌跌撞撞的成熟;

     。ㄅ菏鶜q的我們,多了一分躁動(dòng),那是飄飄忽忽的沉穩(wěn)。

      (男):十六歲的我們,該如何譜寫(xiě)屬于自己的旋律?

     。ㄅ捍蜷_(kāi)明亮的心房,讓自由的精靈飛越;敞開(kāi)厚實(shí)的胸懷,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。步履蹣跚地遠(yuǎn)足,沉浮跌宕地航行,讓我們相親相愛(ài),共同揚(yáng)起青春的風(fēng)帆。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦:《放飛夢(mèng)想》。

      (男):我想這首詩(shī)歌,一定點(diǎn)燃了同學(xué)們心中的一簇火苗。

     。ㄅ菏前。覀儽仨殢慕裉熳銎,為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;

     。校翰粌H僅這樣,我們還要把自己的理想和前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途結(jié)合起來(lái),現(xiàn)在,我國(guó)正在進(jìn)行西部大開(kāi)發(fā),這可以說(shuō)是全國(guó)人民一個(gè)共同的理想,我們更應(yīng)該從我做起,為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華;

      (女):據(jù)我所知,我班XXX、XXX同學(xué)就是這樣的人才呢!

     。校翰诲e(cuò),請(qǐng)欣賞他們的小品:《垃圾大王》

      (女):感謝同學(xué)們的精彩表演,大家掌聲鼓勵(lì)

     。校簶I(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,勤奮是理想飛翔的翅膀。

     。ㄅ何覀円o握勤奮的鑰匙,打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù),把萬(wàn)物化為黃金,把理想變成現(xiàn)實(shí)。

     。校簭墓胖两,又有什么是不勞而獲的呢?但許多人卻不明白這一點(diǎn),尤其是現(xiàn)在的年輕人,總以為自己很聰明,可以找到通往成功的捷徑,而忽視了勤奮。在我們同學(xué)之中有這種想法的人也很多,但他們通過(guò)反思已經(jīng)意思到自己的不足,就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的體會(huì)吧,下面請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言。

     。校菏鶜q的我們,應(yīng)該用青春的承諾,放飛理想的'風(fēng)箏,收獲智慧;

     。ㄅ菏鶜q的我們,應(yīng)該用青春的自信,做義無(wú)反顧的搏擊,收獲成功;

      (男):十六歲的我們,應(yīng)該用青春的慧眼,探尋生活的真諦,收獲喜悅……

     。ㄅ菏鶜q的我們,用青春擁有的一切,去收獲一切吧,沒(méi)有收獲,就沒(méi)有人生。青春的光彩源于自信,讓青春成為人生旅程刻骨銘心的永恒。我們相信,我們的未來(lái)一定不是夢(mèng)!請(qǐng)欣賞大合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

     。校菏鶜q,是人生的黃金時(shí)間,值得我們倍加珍惜,人生是一杯自釀自飲的酒,不管是苦是甜,我們都要喝下去。

      (女):人生是一部自導(dǎo)自演的戲,不管是喜是悲,我們都要看下去;人生是一條自創(chuàng)的路,不管平坦坎坷,我們都要走下去。

      (男):這三年對(duì)我們來(lái)說(shuō),是努力奮取、積極上進(jìn)的兩年。

     。ê希和瑢W(xué)們,我們的路已在腳下,那是一條康莊大道,我們已經(jīng)走好了一小段,只要我們有毅力,繼續(xù)走好腳下的每一步路,一步一個(gè)腳印,未來(lái)將是彩虹滿天。

     。ㄅ11國(guó)商1班主題班會(huì)到此結(jié)束。

      (男):感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的光臨指導(dǎo)!謝謝大家!

      七、節(jié)目單

      1、重唱《最初的夢(mèng)想》

      2、談理想

      3、小品《二十年后的我》

      4、朗誦《十六歲的我》

      5、小組唱《再見(jiàn)小時(shí)候》

      6、詩(shī)歌朗誦:《放飛理想》

      7、小品《垃圾大王》

      8、演講《我愛(ài)我的國(guó)商1班》

      9、大合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

      八、小結(jié)

      通過(guò)今天的班會(huì),學(xué)生明白了道理,暢談了自己的人生理想,樹(shù)立了正確的人生觀,價(jià)值觀,學(xué)生們對(duì)自己以前那種好逸惡勞的思想做了不同程度的檢討,不管將來(lái)如何,至少學(xué)生們已經(jīng)開(kāi)始懂得了一分耕耘一分回報(bào)的道理。主題班會(huì)的教育目的基本達(dá)到,學(xué)生參與率高,積極性高,收獲頗豐。

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