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  • 小學感恩主題班會教案

    時間:2022-09-27 19:52:50 主題班會 我要投稿

    小學感恩主題班會教案3篇

      作為一名無私奉獻的老師,總歸要編寫教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。來參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的小學感恩主題班會教案3篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學感恩主題班會教案3篇

    小學感恩主題班會教案 篇1

      班級:四年級

      主持人:少先隊大隊長王雅琴

      班會設計說明:

      如今社會的孩子,在父母親的溺愛中成長。在家里,他們是家人關注的中心,權利無限,義務是零。在現(xiàn)實生活中,父母緊緊盯著的只是孩子的學習,只要學習成績好,其他事情父母都可以代勞。致使他們:只知受惠,不知感恩;只知索取,不知奉獻;只知被愛,不知回報。反思他們感恩意識缺失的根源所在,關鍵是“愛”的泛濫所致。如今,孩子們所獲得的“愛”太泛濫、太單向、太單一,使他們處于愛的麻木之中。家長們在“愛”的問題上,只盡“給予”的義務,不講“索取”的權利,寧可自己千辛萬苦,再窮也不窮孩子。久而久之,家庭小環(huán)境促成了孩子們以自我為中心的心態(tài)和習慣。而作為教育工作者的我們,更多時候對孩子愛的教育往往流于形式或者空洞說教灌輸,而顯得內(nèi)容空泛單調(diào),方法僵硬死板,其效果也就自然而然的蒼白乏力。鑒于此,我嘗試讓愛的教育從身邊做起,從學會感恩父母做起!特將“學會感恩”系列活動的目標定為:

      1.讓學生了解感恩,即讓學生懂得為什么要感恩。

      2、喚起學生的`“感恩之心”,改變有的孩子心中只有自己,沒有他人的現(xiàn)象。

      3、.讓學生懂得怎樣去感恩。

      活動目的:

      通過學生自我教育活動,學習、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責任感,努力以自己的實際行動,創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。

      活動準備

      1、排練全班同學邊做手語邊學唱《感恩的心》;

      2、制作好班隊活動所需的音樂,渲染氣氛。

      3、收集學生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。

      活動過程:

      (一)、播放歌曲《感恩的心》引入班會主題

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”??人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰??你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?下面我宣布四年級 “讓我們都有一顆感恩的心”主題班隊會現(xiàn)在開始!

      (二)、學生詩朗誦《感謝你,父母》

      讓我怎樣感謝你啊, 我的父母

      當我走向你的時候

      我原想捧起一片雪花

      你卻給了我整個雪山

      讓我怎樣感謝你, 我的父母

      當

      我走向你的時候

      我原想拾起一朵浪花

      你卻給了我整個長江

      讓我怎樣感謝你, 我的父母

      當我走向你的時候

      我原想擁有一絲陽光

      你卻給了我整個溫暖的冬天

      (三)、理解感恩,講述感恩事件

      1、小組內(nèi)交流為什么要感恩?

      2、主持人小結:剛才幾位同學都說了自己對“感恩”的理解,非常好。老師想,在生活中,我們首先要感恩的是父母,因為他們生養(yǎng)了我們;其次,我們要感恩的是老師,因為他們教育了我們;另外,我們還要感恩朋友和對手,因為他們促進了我們的成長;甚至我們還要感恩自然,因為自然給了我們陽光雨露,藍天碧樹,四季變換?梢赃@樣說,面對生活,我們就要懷著一顆感恩之心。

      3、無論你身在何地,有兩個人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報??同學們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊涵著十分深厚的愛,請同學們上臺,講述一下你們與父母之間的愛的故事。

      (四)、感恩小故事

      1.六旬老父捐腎救子:20xx年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!

      2.年輕母親舍身救兒:20xx年8月27日下午,沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親劉燕當時也顧不上將手上的相機和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時只說了一句話:“兒子就是我的全部!

      3.孝順兒捐腎救母:20xx年9月底,在深圳一家律師事務所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后,瞞著母親,毅然將自己的一個腎臟移植給她。

      (五)唱感恩

      主持人:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會隨之而來,生活永遠都充滿溫暖的愛,下面全體起立,合唱《感恩的心》,用心去感謝所有的一切。

      (六)、感恩方法大奉獻

      主持人:同學們,正所謂“感恩不待時”, 拿出我們的實際行動,向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學們談談自己的具體做法。

      1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。

      2、每天好好學習,回家聊聊學習情況,談談收獲,講講感受,給父母一個好心情。

      3、多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。

      4、學會擁抱父母,說聲“謝謝”。

      5、為父母分擔一些家務和煩惱。

      6、學會節(jié)約,不浪費父母的勞動成果。

      7、每天反思,學會對父母說“對不起”。

      8、學會尊重、關愛身邊的人。多做有心人,及時送上溫暖。

      主持人小結:同學們,讓我們?nèi)巳诵袆悠饋恚f感謝之話,懷感動之情,做感恩之事。感謝 父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩,知足惜福。讓我們從此揮鞭起程,相信我們的明天會更好!讓我們在《明天會更好》的歌聲中結束今天活動。

      (七)、班主任發(fā)言

      班主任:心存感激,生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激,心靈上才會獲得寧靜和安祥。感激地生活,才會敬畏地球上所有的生命,珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活,才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情,而是一種素質(zhì)。不僅要心存感激,還要學會感恩。同學們,讓這種民族精神代代相傳吧!

      (八)、播放《感恩的心》,同學合唱結束課堂。

    小學感恩主題班會教案 篇2

      主題:感謝有你,感恩教育

      教育目的:告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。

      時間:20xx年12月7日

      主持人:朱燁丁奕豪

      主要內(nèi)容:感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。

      感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。

      感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。

      感謝所有進入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生

      感謝這個世界上所有值得我們感激的人。

      擁有一顆感恩的心

      感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人

      感恩你所有的所有

      活動過程:

      一、主持人宣布活動開始

      二、擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽一聽**同學的心聲,感受她心中的恩詩朗誦《擁有一顆感恩的心》

      三、聽了朗誦后,互動活動:說出最讓你感動的事(請幾位學生講述)

      四、要學會感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應拿什么來報孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢?

      小型辯論賽正方:給父母的報答是精神上大于物質(zhì)上。

      反方:給父母的報答是物質(zhì)上大于精神上

      五、無論精神上還是物質(zhì)上都應該懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。男生合唱《丁香花》。

      六、歌曲表演《感恩的心》

      一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動,學會感恩是人生的必修課。

      七、班主任講話

      在這次“感謝有你”主題班會的過程中,我能感覺到同學們對這次活動的積極參與,他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻 的印象,辯論會非常精彩,手語小合唱也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事,看他們用手語表達自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我 突然感覺,這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立,如此懂事,他們都是些善良純潔的孩子,他們對他們的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一 顆誠摯的.感恩的心,他們是想通過這次活動,將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。

      或許我們平時都不會直接抒發(fā)自己的情 感,但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關心和感激,所以這樣體驗感恩的活動是我們學生和老師所需要的,他們需要一個空間一個舞臺表達自 己的情感。這次的活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮,這說明感恩教育活動的目的已經(jīng)達到了,我們每個人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個 美麗的世界了。

    小學感恩主題班會教案 篇3

      《感恩》主題班會

      活動目的:

      通過學生自我教育活動,學習、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責任感,努力以自己的實際行動,創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。

      活動準備:

      1、制定活動計劃;

      2、復習唱《感恩的心》《甜甜的秘密》、詩朗誦、三句半、小品。

      3、收集學生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。

      地點:教室

      活動過程:

      主持人1:人生有陽光,也有風雨,有成功也會有失敗。

      主持人2:在迷茫的時候,有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向。

      主持人1:在你跌倒的時候,有人用心把你扶起來,幫你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠航,駛向成功的彼岸,那么你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?

      合:下面我們宣布“《關愛他人,學會感恩》”主題班會現(xiàn)在開始。

      主持人2:第一項班長講話:

      班長:親愛的同學們,感恩——對我們來說是一個熟悉而又陌生的字眼,也許我們都不曾理解過感恩的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們?nèi)ジ惺,去回報。今天就讓我們一起來感恩,學會感恩,讓生命可以輕裝一點,未來才會有陽光。所以我們會用我們所能做到的一切去感謝這個世界,用力所能及的全部力量來報答一切。最后預祝我們的班會圓滿成功。

      主持人:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。

      主持人:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。

      萬雙陽:羔羊跪乳、烏鴉反哺,中華兒女孝父母。今天,我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母為我們撐起的那片天空,回憶父母為我們付出的點點滴滴。請欣賞湯小賓尹一農(nóng)同學為我們獻上的詩朗誦《母親的贊歌》。

      歲月,拋落我一雙又一雙鞋子

      風雨,脫掉我一件又一件衣裳

      家園,賜于我一座又一座路標

      母親,永不疲倦地向我凝望

      古老而又永恒的關愛

      有時,母親的手送我一程

      有時,母親的心送我一程

      其實,送與不送都一樣

      我早已經(jīng)知道

      無論是刮風下雨,還是冰天雪地

      都是你心頭的牽掛

      在歲月的山路上,我為你寫下腳印

      在風雨的旅途中,我記住你的笑容

      在歲月的風雨中——

      我會帶著感恩和虔誠,為你祝福

      主持人:聽了他們的朗誦,大家是不是心中有所感觸呢?

      今天我們在一起暢談感恩,我們首先應該知道為什么感恩,感誰的恩,聽了下面的三句半你就會清楚了。

      甲:敲鑼打鼓響起來

      乙:我們?nèi)齻走上臺

      丙:上臺說件什么事

      。赫f感恩

      甲:感謝父母養(yǎng)育恩

      乙:感謝社會哺育恩

      丙:感謝老師教育恩

      丁:往下說

      甲:感謝朋友幫助恩

      乙:感謝對手激勵恩

      丙:感謝生人接濟恩

      。赫f得好

      甲:感謝同學友愛恩

      乙:感謝長輩寬容恩

      丙:感謝萬物滋養(yǎng)恩

      丁:真不錯

      甲:滴水之恩涌泉報

      乙:知恩圖報不能忘

      丙:世間百恩孝為先

      。阂浝

      甲:父母恩情似海深

      乙:人生莫忘父母恩

      丙:生兒育女世代傳

      。鹤怨沤

      甲:鳥獸尚知養(yǎng)育恩

      乙:父母不敬敬何人

      丙:為人子女要孝順

      丁:莫忘恩

      甲:感恩的心感謝萬物

      乙:感恩的真情確切

      丙:感恩的心付諸行動

      。赫嫔泼

      主持人:他們四個說的真好,是的世界上有一種樸實的愛,他的名字叫母愛,陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。

      主持人:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切,那么寬容的父愛,那么博大的胸懷。

      主持人:父愛、母愛那么樸實,那么寬容,又那么偉大,我們在父母的關心下健康成長,我們是否象下面小品中的姐弟倆一樣懂事呢?請看小品《奶奶的生日》。

      奶奶的生日

     。粏,一桌兩椅,奶上)

      奶:老媽媽今年六十八,耳不聾來眼不花,日子過得真是好,喜的我整天笑哈哈。俺一家五口人,兒、兒媳婦,還有一個孫子、孫女。提起俺孫子、孫女,我怎么覺著跟從前不一樣了耶?這些天又是給我梳頭,又是給我洗腳、還捶背,可孝敬了,怎么變了耶?這天不早了,我別光連連了,這學生放了學,上班的都回來,還得吃飯來,我得買點菜去。(下)

      姐:(姐上向內(nèi))弟弟——!

      弟:哎——!(上)

      姐:弟弟,咱們買的禮品藏好了嗎?

      弟:藏好了!這是秘密,姐,你可不能先泄密!

      姐:咱倆都得保守秘密,等奶

      奶回來給她一個最大的意外驚喜!

      弟:對!

      姐:咱倆給大家自我介紹一下吧!

      弟:好!

      姐:我姓王,叫小云,是西關小學六年級一名學生!我是姐姐。

      弟:我也姓王,叫小軍,是西關小學三年級一名學生,我是弟弟。

      姐:咱倆是——

      合:姐弟倆!

      姐:自從我們學校開展孝心教育活動以來,同學們的思想面貌煥然一新!叭恕眿D女節(jié)期間,學校就開展了“我向媽媽獻孝心”活動,大家用自己靈巧的手,每人精心制作了一張“孝心卡”!作為禮物送給了自己的媽媽!

      弟:我做的“孝心卡”還獲獎哪!哎,姐,那是“三八”婦女節(jié),什么時候是“婦男節(jié)”咱也給爸爸做一個。

      姐:傻弟弟,哪有什么“婦男節(jié)”,想孝敬爸爸,每天都可以!

      弟:姐,咱們學校還發(fā)的倡議書哪!

      姐:對!要求全校少先隊員要感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教誨之恩;感激同學間的愛心幫助,還要感恩社會,感恩自然等等!

      弟:姐,我們還開展護蛋活動哪,我的蛋保護的可好了,我們班王小虎的蛋放在口袋里,不小心擠破了,弄的滿口袋都粘糊糊的,大家都笑他!

      姐:奶奶每天都是這個時候去買菜,也該回來嘍?咱們趕快做作業(yè)等著吧。ń愕軅z拿書包做作業(yè))

     。棠淌至嗖怂{,菜藍中有芹菜等上)

      奶:這兩天的個菜怎么這么貴耶?芹菜都塊把錢斤了,這辣椒子一點不辣還要三塊來。ń虚T)小云、小軍——!

     。ń愕軅z歡呼雀躍開門)

      姐弟:奶奶!

      奶:哎!

     。ǖ艿芙硬嘶@,姐扶奶)

      姐:奶奶,累了不?快坐下歇會。ò嵋巫樱

      弟:奶奶,我給你捶捶背。

      奶:好好好,我的乖孩子,俺孩子真懂事了!

      姐弟:奶奶,我們要爭當小“孝星”!

      奶:“笑星”?就是電視里趙本山那樣的“笑星”?

      姐:不是奶奶,是“孝敬”的“孝”!

      奶:哦!這市教育局、街道教委和學校,這又辦了件大好事,教育學生都有孝心了!您這些學生從小就得懂得孝敬父母,尊重長輩,得孝順,長大了別學《墻頭記》里大怪、二怪似的兩個人都不孝順他爹,把他爹托到墻頭上沒人管沒人問了!

      姐:奶奶,我們一定要孝順爸爸、媽媽、奶奶!奶奶年紀也大了,還操勞著家務。爸爸、媽媽他們也不容易呀,每天都那么辛苦,為我們操勞!

      弟:奶奶,我再也不惹您生氣了,再也不向您亂要錢了!

      奶:這就對了,在家要聽大人的話,在學校一定要聽老師的話,要做個好學生!

      姐弟:奶奶!我們記住了!

      姐:奶奶,您知道今天是什么日子嗎?

      媽:今天是星期二耶!

      弟:您不知道了吧?

      姐:奶奶,您坐好,把眼閉上!(用手捂)

     。ǖ艿軓膬(nèi)抱出蛋糕)

      弟:奶奶!您看這是什么?

      奶:喲?這買蛋糕干什么的?

      姐:奶奶!今天是您的生日,我們祝您——

      姐、弟:生日快樂!

      奶:噢!今天是我的生日?你們怎么知道的?

      姐:我媽告訴我們的。

      奶:這蛋糕哪來的?

      弟:我和姐姐早就計劃了,我們用積攢的早點錢和零花錢給您買的!

      姐:這就是我們?yōu)槟棠太I上的生日禮物!

      奶:我的娘哎,老媽媽我這一輩子還沒人給我過過生日來,俺兒媳婦還記著來,這都這么孝順耶?喲!這天不早了,你爸爸你媽媽也快下班了,該做飯了!

      姐:我刷鍋洗碗!

      弟:我摘菜!

      奶:這還是老師教育的好!走,咱們娘仨——

      合:下廚房!(三人下)

      主持人:是的,學會關愛別人,學會感恩,而最應該關愛的是我們的長輩,不知不覺間,我們長大了,可在我們父母身上也有了太多的變化

      主持人:瞧!他們的臉上爬滿了幾條皺紋,頭發(fā)中多了幾根白發(fā)。

      史春卅:瞧!他們的步伐不再矯健,他們的腰背部也不那挺直了!

      合:這一切都是為我們操勞的'呀!

      主持人:今天,我們要真誠的大聲地說一聲

      全班合:“爸爸、媽媽感謝您們,您們辛苦了”

      主持人:世界上除了我們除了最應感謝的父母之外,還有我們的第二任父母,那就是我們可敬的老師。

      主持人:老師教會了我們做人的道理,就向父母一樣無私地關心著我你們。從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容,就知道他們每天有多辛苦。所以,我們把自己對老師的一片感激之情都變成一顆顆幸運星,用它們做成美麗的項鏈,我們要把它送給最最關愛我們的老師。請欣賞小合唱《甜甜的秘密》(放錄音機)

      主持人:老師教我們知識,教會我們做人,為了我們您默默地耕耘,無私地奉

      獻,我們從心底里感激您。

      主持人:“贈人玫瑰,手有余香”沒個人都應常懷感恩之心,在學習、生活中,無論怎樣都要找到可以感恩的人。

      主持人:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會隨之而來,生活永遠都充滿溫暖的愛,

      主持人:現(xiàn)在有請班長向大家提出倡議

      班長:同學們,讓我們行動起來,從我做起,從身邊的小事做起。說感謝之話,懷感動之情,做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩,感恩一切可感激之人。感恩磨難、感恩生活……讓世界因感恩而變得更加美好。

      主持人:衷心地感謝父母,老師和朋友,讓感恩伴我們一生。

      主持人:俗話說“點滴之恩,當涌泉相報”雖然我們不是都能做到涌泉相報。但是起碼做到應該有的報恩之心,有感激之情。那么我們應該怎樣去做呢?

      主持人:此時此刻,你一定非常感動有許多話想說,讓我們大聲地說出拉來吧

      學生說

      生1:為勞累一天的父母倒一杯熱茶,捶捶背,揉揉肩,說說笑話。

      生2:幫父母做一次飯,洗洗碗,掃掃地。

      生3:我感謝我的老師,因為她每天教我們知識,為我們判作業(yè),她太辛苦了!

      生4:我要陪父母上街買菜,買東西。

      生5:我能體諒、理解老師的苦楚,不和她頂嘴、吵架、多為他們著想。

      生6:我用自己攢的零用錢為父母買一件喜歡的禮物。

      生7:我感謝老師在我生病的時候我補課。

      生8:我想列一張感恩表,記下感恩的故事,感恩的人,時時想著他們能為他們做些什么。

      生9:我要學會反省自己,學會對父母、老師說:“對不起”,學會擁抱父母,學會對父母、老師說:“謝謝”。

      生10:我要走進父母、老師的心靈,傾聽他們的心聲。

      主持人:學會關愛別人

      主持人:學會感恩

      合:世界會因此變得更精彩!

      主持人:讓我們懷著一顆感恩的心,共同唱想愛的旋律吧,請聽大合唱《感恩的心》(背景音樂)

      主持人:讓我們常懷感恩的心去熱愛生活,關愛生活,關愛身邊的每一個人吧。

      主持人:進行班會第三項有請班主任老師講話。

      班主任講話:

      同學們,今天所有人的表現(xiàn)都非常精彩,教師真為你們驕傲!父母和老師的愛是我們生活中的陽光,如春風化雨般給我們無盡的力量,我們要像班會中說的那樣,學會感恩、學會知恩圖報,讓愛我們的人對我們充滿希望!就讓我們共同行動起來吧,從我做起,從小事做起,讓感恩這一中華民族美德永遠傳承下去!

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