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  • 大學(xué)開學(xué)主題班會(huì)

    時(shí)間:2022-05-14 23:03:43 主題班會(huì) 我要投稿

    大學(xué)開學(xué)主題班會(huì)

      演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿對我們的作用越來越大,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的開學(xué)主題班會(huì)演講稿,希望對大家有所幫助。

    大學(xué)開學(xué)主題班會(huì)

      大學(xué)開學(xué)主題班會(huì)1

      會(huì)議目的:

      增進(jìn)心靈和情感的溝通和交流、學(xué)習(xí),明辨是非榮恥,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀;結(jié)合學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)際,踐行社會(huì)主義榮恥觀,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)、工作和生活等作風(fēng),讓我們班的同學(xué)能夠把心思放在學(xué)習(xí)、工作中。

      會(huì)議流程:

      徐老師利用“attituele=100%”說明態(tài)度決定一切,利用“just believe youself!”要求大家相信自己,要求各級同學(xué)緊密同老師們結(jié)合,認(rèn)真聽取老師的教誨和教導(dǎo),要有良好的責(zé)任感和榮譽(yù)感,對父母、對老師、對同學(xué)、對社會(huì)負(fù)責(zé),也就是對自己負(fù)責(zé),她要求每個(gè)同學(xué)生活中都有一顆感激之心,才能肩負(fù)起自己的責(zé)任,要求同學(xué)在以后的生活努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,生活和學(xué)習(xí)中正確分清什么光榮,什么是恥辱,互相交流,共同進(jìn)步,努力樹立。,力爭每位同學(xué)都能得到良好發(fā)展;班長認(rèn)真說明了大學(xué)生如何把心思放在學(xué)習(xí)工作中的及自己以后在學(xué)習(xí)生活中的行為規(guī)范,要求每個(gè)同學(xué)的具體做法,并結(jié)合《國家興亡,我的責(zé)任》講了每個(gè)青年學(xué)生的責(zé)任,他最后指出,二班每個(gè)同學(xué)要以此班會(huì)為契機(jī),都要有一個(gè)新轉(zhuǎn)折點(diǎn),要在今后的學(xué)習(xí)生活中共同創(chuàng)造我們二班班的未來,全體師生更加充滿了希望,更加堅(jiān)定了永爭第一的信念。每一位同學(xué)都積極的提出了自己的觀點(diǎn),并在會(huì)議中進(jìn)行了激烈的`討論,會(huì)議以班主任的總結(jié)以及大家熱烈的鼓掌聲結(jié)束。班會(huì)總結(jié):良好的心態(tài)、求真務(wù)實(shí)、良好的習(xí)慣本身就是好的方法,回首過去,我們感概萬千。時(shí)間的長河我們已共同游弋了一年。臉龐上的神情少了稚嫩氣息,多了幾分穩(wěn)重,內(nèi)心的迷霧漸漸散去,少了無謂的彷徨,多了些堅(jiān)定的信念。在這個(gè)集體生活了如此之久,融入的感情已經(jīng)不能用言語道盡,這便是給我們力量,載著我們程往理想島嶼的風(fēng)帆,給予我們暖人希望的大家庭。本次班主任徐老師做了認(rèn)真準(zhǔn)備和籌劃,班會(huì)效果很好,很成功,每個(gè)同學(xué)都說出了自己的感想和體會(huì),洗滌了心靈,振奮了精神,明確了方向,理清了思路,找準(zhǔn)了方法。立志,立定志向、目標(biāo),才能有動(dòng)力,有方向。不斷地努力。修身,修身養(yǎng)性,修身正其道。要注意自身的修養(yǎng),良好的修養(yǎng)是成才的重要思想條件。博學(xué),博覽群書,學(xué)其精粹。在增長專業(yè)知識的同時(shí),不忘學(xué)習(xí)其他知識,充實(shí)、完善自我的知識寶庫。報(bào)國,則是前三者的最終目的,在我們學(xué)有所成之時(shí),即是我們竭盡所能報(bào)效祖國之日。光說不練假把式,希望同學(xué)們能像自己所說的一樣,為自己的未來付出行動(dòng)。

      大學(xué)開學(xué)主題班會(huì)2

      一、班會(huì)背景:

      從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,面對陌生的環(huán)境,陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)方式,——級的新生必定會(huì)感到有所不適,他們對于如何盡快融入大學(xué)生活缺乏一定體驗(yàn),對自己大學(xué)生涯也缺乏完整的規(guī)劃,對如何有效利用大學(xué)中各種資源還有諸多困惑。鑒于此,為幫助新生更快的適應(yīng)大學(xué),解決他們的在新環(huán)境中所面臨的種、種問題,讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活并對大學(xué)生活有一個(gè)積極進(jìn)取的生活態(tài)度。

      二、班會(huì)主題:

      為年輕的你

      三、班會(huì)目的:

     。1)對大學(xué)生活進(jìn)行充分了解,對自己的大學(xué)生活進(jìn)行定位;

     。2)架起新老生之間的橋梁,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活;

      (3)讓他們對自己的專業(yè)有了更深入的了解,學(xué)習(xí)老生先進(jìn)的'學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗(yàn);

      (4)為大一學(xué)生排解學(xué)習(xí)和生活中的困惑,更好地度過大學(xué)四年的美好時(shí)光。

      四、班會(huì)時(shí)間:

      9月份

      五、活動(dòng)對象:

      英語1班

      六、班會(huì)準(zhǔn)備:

      由班助提前借好教室,再讓班級負(fù)責(zé)人將活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)通知好全體同學(xué)。

      七、活動(dòng)流程

      (1)在開始前半小時(shí)內(nèi),布置好教室,測試好設(shè)備。

      (2)開始語,闡明本次活動(dòng)的主題。

     。3)主持人先向大家做一下自我介紹。并介紹一下在場的班主任和班助。

     。4)班主任發(fā)言。

     。5)采用游戲的形勢,讓新生輪流上臺(tái)自我介紹,鼓勵(lì)新穎或附帶才藝表演的自我介紹。

      (6)請班助就學(xué)習(xí)、社團(tuán)、兼職、生活、戀愛五方面展開介紹,可闡述自己的心得體會(huì)。

     。7)互動(dòng)時(shí)間,新生可以輕松活躍地提問問題,拉近新老生的距離,減少新生剛剛離家遠(yuǎn)行的不適感。

     。8)班主任做總結(jié)。

      (9)活動(dòng)結(jié)束后,整理好教室桌椅以及清理掉雜物,關(guān)門熄燈。

      八、應(yīng)急方案

      1、活動(dòng)組織人員提前一小時(shí)入場,測試教室設(shè)備可用性,如有教室不便使用的情況可及時(shí)更換。

      2、提醒同學(xué)提前幾分鐘入場,防止如出現(xiàn)人員遲到現(xiàn)象嚴(yán)重,可立即電話通知催促。

      3、如現(xiàn)場同學(xué)參與積極性低,無精打采,提醒主持人及時(shí)調(diào)動(dòng)氛圍,活躍氣氛。

      大學(xué)開學(xué)主題班會(huì)3

      一、班會(huì)目的:

      寒假結(jié)束了,由于假期生活相對自由輕松,有的學(xué)生會(huì)迷戀電視;有的學(xué)生會(huì)迷戀網(wǎng)絡(luò);有的學(xué)生還會(huì)沉浸在自由散漫的狀態(tài)中,不能盡快適應(yīng)學(xué)校生活,因此,讓學(xué)生“收收心,聚聚神,壯壯膽”便成為開學(xué)初的當(dāng)務(wù)之急,要通過教育讓學(xué)生收心,擯棄假期中懶散的毛病,擯棄上學(xué)期的壞習(xí)慣,制定本學(xué)期期中目標(biāo)和實(shí)施措施,從而更快的進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和守紀(jì)狀態(tài)。

      二、班會(huì)內(nèi)容和過程:

      (一)主持人引入班會(huì)相關(guān)內(nèi)容:

      對于我們高中生來說,能否順利通過假期過后的下半學(xué)期開學(xué)過渡期最為關(guān)鍵,只有及時(shí)收心并排解開學(xué)前的焦慮,才能思想上不掉隊(duì)、行動(dòng)上不落伍、學(xué)業(yè)上不欠賬,才能跟上新學(xué)期的新進(jìn)程。因此,學(xué)生只有做收心得主動(dòng)踐行者,才會(huì)是最大的受益者。

     。ǘ⿲W(xué)生代表發(fā)言:

      我覺得我們要從三個(gè)方面主動(dòng)收心:

      1、調(diào)解生物鐘。假期里,很多同學(xué)因?yàn)橛^看電視劇、玩網(wǎng)絡(luò)游戲而熬夜,晚睡晚起,生物鐘錯(cuò)亂,開學(xué)前必須調(diào)整,要按學(xué)校的作息時(shí)間安排飲食起居,開學(xué)前幾天,早晨起床后,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,保正開學(xué)以后有旺盛的精力。

      2、備齊學(xué)習(xí)用具。提前購置工具書、教輔資料等必要的學(xué)習(xí)用具。

      3、轉(zhuǎn)移注意力。多數(shù)學(xué)生假期以休息、娛樂為主,以學(xué)習(xí)為輔,家長沒有過多干預(yù),開學(xué)前,學(xué)生對電視節(jié)目和游戲往往意猶未盡,此時(shí),學(xué)生要接受家長的意見,主動(dòng)克制自己,把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,查一查哪些作業(yè)需要完善,哪些知識還模糊,及時(shí)請教同學(xué)和老師。

     。ㄈ┬聦W(xué)期開始,學(xué)生們的心都還沉浸在假期生活的回憶與體味中,同學(xué)之間很久沒有見面,自然要聊一聊。所以可以進(jìn)行小組討論,每組派兩個(gè)代表談?wù)勛约汉俚氖斋@。

     。ㄋ模┟拷M派兩個(gè)同學(xué)談?wù)勛约航酉聛淼?計(jì)劃和目標(biāo)。

     。ㄎ澹┌嘀魅伟l(fā)言

      首先老師想跟大家談?wù)劇叭齻(gè)不容易”。

      第一,父母不容易。因?yàn)橛辛烁改,才有了我們自己。不管我們的父母從事什么樣的職業(yè),都可以用三個(gè)字來概括他們,那就是:不容易!因此,希望同學(xué)們在校努力學(xué)習(xí),力爭上游用優(yōu)異的成績來慰藉報(bào)答父母;在家多做家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān),理解父母,多些孝順,少些叛逆。到父母生日的時(shí)候,或者自己做一份禮物送給父母,表示我們不忘父母山高海深的恩情。

      第二,自己不容易。聽到這里,可能有同學(xué)會(huì)說,我不知不覺就長這么大了,

      無憂無慮,很開心嘛,怎么說不容易呢?其實(shí),細(xì)想一下,我們從出生到會(huì)爬會(huì)走,從咿咿呀呀到會(huì)說話,從一字不識到會(huì)讀書作文,從懵懵懂懂到有理想,從不懂事到學(xué)會(huì)為人處世,每一步固然是父母付出的結(jié)果,但也與自己的努力密不可分。尤其面對浩瀚的知識海洋,每天的作業(yè)功課,以及復(fù)雜的人際關(guān)系,激烈的學(xué)業(yè)競爭壓力,更是不容易。這樣看來,能走到今天,自己的確不容易!因此,希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,刻苦鉆研,不浪費(fèi)不虛度這僅有一次的寶貴生命!人,只要有目標(biāo)并朝著目標(biāo)前進(jìn),就能夠成功的,我相信我的學(xué)生,能做到。第三,走到一起不容易。四海之大,學(xué)生無數(shù)。為什么就是這幾十位同學(xué)聚到了一起?我們來自四面八方,歡聚一堂,實(shí)屬不易。有緣千里來相會(huì),無緣對面不相識。因此,希望同學(xué)們心胸開闊,互相團(tuán)結(jié),和睦相處,把同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹去關(guān)心去愛護(hù),互相幫助,共同成長。

      其實(shí)我們每個(gè)學(xué)生能夠都有學(xué)習(xí)的心,只是自制力不夠或者動(dòng)力不足,希望同學(xué)們能夠及時(shí)調(diào)整自己,趕快融入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。新學(xué)期要有新氣象,每一個(gè)同學(xué)都要在新的起跑線上有新的突破。

     。┲鞒秩丝偨Y(jié)發(fā)言

      (七)課后作業(yè):制定本學(xué)期的學(xué)業(yè)成績目標(biāo),文明禮儀目標(biāo),紀(jì)律目標(biāo),并分別制定出相應(yīng)的措施。

      大學(xué)開學(xué)主題班會(huì)4

      一、自我介紹

      姓名、專業(yè)、興趣愛好、特長

      二、安全問題

      人身安全、財(cái)物安全、慎交網(wǎng)友、防電話詐騙

      三、加強(qiáng)紀(jì)律觀念

      管理方式:量化考核

      四、怎樣適應(yīng)大學(xué)生活

      大學(xué)階段是人生觀、世界觀、價(jià)值觀成型的關(guān)鍵時(shí)期,如何做人、如何做事、如何選擇朋友圈,做什么樣的生涯規(guī)劃……都是現(xiàn)在我們要考慮的問題。

      這是一個(gè)人生的新階段,應(yīng)該有一番新氣象,要以新面貌迎接新生活!

      要更加成熟、目標(biāo)更明確、做事更有針對性。

      首先大家要做的,就是克服整個(gè)假期形成的懶散情緒,適應(yīng)大學(xué)生活。

      第一,要盡快熟悉校園的環(huán)境。新生在不熟悉環(huán)境的情況下很可能找不到教室,為此有的同學(xué)甚至鬧出笑話,在第一次課上想給老師留下好印象,早早從宿舍出發(fā),但由于對校園環(huán)境不熟悉,怎么也找不到上課的教室,等到大汗淋漓找到的時(shí)候,半節(jié)課已經(jīng)過去了,面對老師善意的批評,同學(xué)委屈地說:“老師,其實(shí)我很早就出來了,但教室太不好找了”。試想,如果我們的新生能在上課前熟悉校園環(huán)境,提前了解上課地點(diǎn),就不會(huì)出現(xiàn)這樣的局面了。

      第二,學(xué)會(huì)照料自己,學(xué)會(huì)自立。在高中的特殊時(shí)期,同學(xué)把精力都放在了學(xué)習(xí)上,所有和生活起居有關(guān)的事情以及重要決策都由父母包辦,但進(jìn)入大學(xué)后,父母不在身邊,所有的事情都要靠自己,大學(xué)新生應(yīng)該在心理上做好充分準(zhǔn)備,迎接成長、擁抱青春、投入真正的獨(dú)立生活。

      第三,接受并適應(yīng)大學(xué)的授課方式。大學(xué)和高中在教學(xué)方法上有許多不同,高中老師事無俱細(xì)、嚴(yán)格督促,手把手地牽著學(xué)生往前走,學(xué)生對老師有很強(qiáng)的依賴心理,而大學(xué)更強(qiáng)調(diào)同學(xué)自學(xué)能力的培養(yǎng),課堂上老師講的內(nèi)容很多,同學(xué)一方面應(yīng)注重課堂聽課效果,同時(shí)還應(yīng)該做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),跟上老師的節(jié)拍,如果不能適應(yīng)老師的快節(jié)奏而采取放棄的做法,上課聽不懂就不聽,課后又不及時(shí)復(fù)習(xí),這樣就會(huì)越來越跟不上。因此開始時(shí),我們無論如何要咬緊牙關(guān),挺過這一段,你會(huì)逐漸適應(yīng)大學(xué)的授課方式,并在這一過程中培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力。

      第四,積極參加課余班團(tuán)活動(dòng)。大學(xué)生活是豐富多彩的,在合理安排學(xué)習(xí)與活動(dòng)關(guān)系的前提下,通過參加課余班團(tuán)活動(dòng)可以擴(kuò)大與同學(xué)的交往、豐富課余生活,消除孤獨(dú)與寂寞的心理,同時(shí)通過參加課余活動(dòng)還可以充分展現(xiàn)自我,培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)。

      第五,從心理上及時(shí)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換。新同學(xué)的思想、心理問題很多都是由于沒有及時(shí)轉(zhuǎn)換角色、及時(shí)調(diào)試自我心理造成的。有的同學(xué)考上大學(xué)后認(rèn)為長久以來的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,也該歇歇了,產(chǎn)生了船到碼頭車到站的心理;有的同學(xué)還沒有弄懂自己的專業(yè)就嘆息專業(yè)不稱心,產(chǎn)生了厭學(xué)心理;有的同學(xué)看到原來的`同學(xué)考入名牌學(xué)校,就哀嘆命運(yùn)對自己不公;有的同學(xué)任性、咬尖,不屑與同學(xué)和睦相處,造成同學(xué)之間的關(guān)系緊張;有的同學(xué)由于家境貧困,產(chǎn)生自卑心理。其實(shí),只要你調(diào)整好心態(tài),盡快進(jìn)入角色,輝煌也好、平常也罷,富裕也好、貧困也罷,都不是永恒的,進(jìn)入大學(xué)每個(gè)同學(xué)都站在了同一起跑線上,一切都將重新開始,所以我們應(yīng)當(dāng)樹立新的人生目標(biāo),設(shè)計(jì)自己的大學(xué)生活,并為之付出勤奮與努力。

      五、關(guān)于學(xué)習(xí)

      比如玉米,從播種、出苗到成熟,生長期一般是130天到150天左右,但是它的“有效生長期”,包括拔節(jié)、灌漿、定漿是50—60天左右。在這一段時(shí)間內(nèi),作物時(shí)陽光、水肥的需要量最大,吸收得也最快。同學(xué)們可能經(jīng)常在小說中讀到這樣的描寫:在萬籟俱寂的夏夜,站在田頭,往往能聽到莊稼一片“咔嘣咔嘣”的聲音,這就是作物在拔節(jié)的聲音。盼望豐收的農(nóng)民最愛聽這聲音,于是趕緊為它灌溉、追肥,生怕錯(cuò)過最佳的“有效生長期”,因?yàn)樗麄兌茫e(cuò)過了這個(gè)時(shí)機(jī)再想補(bǔ)救,不但事倍功半,而且可能產(chǎn)生“返青”晚熟現(xiàn)象,使作物遭到霜害,一年的辛苦就付之東流了。有一年,莊稼正在成長的季節(jié),當(dāng)?shù)卦獾揭粓觥捌焙怠保瓉硪咽蔷G油油的莊稼,變得又黃又瘦,減產(chǎn)成了定局。這時(shí)縣里一位領(lǐng)導(dǎo)來檢查農(nóng)情,他對農(nóng)業(yè)不太內(nèi)行,看到這幅景象,非常焦急,便把生產(chǎn)隊(duì)長找來,要他趕緊采取措施,加水加肥。隊(duì)長無可奈何地說:“晚了,它到歲數(shù)了!鞭r(nóng)民的話,生動(dòng)地說明了農(nóng)作物“有效生長期”的重要。因?yàn)橛赊r(nóng)作物的“有效生長期”,我想到了人也有一個(gè)“有效生長期”。人的幼年、童年,好比農(nóng)物作的幼苗階段,這個(gè)階段不但不需要過多的水肥,還需要“蹲苗”,防止它“瘋長”。而到了青少年時(shí)期,也就是他智力開發(fā)時(shí)期,需要大量吸收養(yǎng)分的時(shí)期,就一定要抓緊這個(gè)時(shí)機(jī)“補(bǔ)水追肥”,不能錯(cuò)過時(shí)機(jī)。這是一個(gè)樸素的辯證法。

      你們在大學(xué)的幾年里,一定要非常珍惜自己最寶貴年華,抓緊一切可利用的時(shí)間,排除一切干擾,像一棵棵蓄勢待發(fā)的禾苗,如饑似渴地刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,用最短的時(shí)間,學(xué)到和積累更多的知識,使自己盡快茁壯成長起來。千萬不要忘記:我們現(xiàn)在正處于“有效生長期”。

      在你迷茫,不知該做什么的時(shí)候,認(rèn)真學(xué)習(xí)是最正確的選擇

      在你不知是否應(yīng)該去做,可不可以去做的時(shí)候,遵守紀(jì)律是最理智的選擇

      六、換一種心境

      Impossible——I’m possible

      人對了,世界就對了

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