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  • 感恩主題班會(huì)演講稿

    時(shí)間:2022-07-22 04:57:33 主題班會(huì) 我要投稿

    感恩主題班會(huì)演講稿【熱門】

      漫長的學(xué)習(xí)生涯中,大家都參加過主題班會(huì)吧?主題班會(huì)以提高知識(shí)、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì)是什么樣的,以下是小編收集整理的感恩主題班會(huì)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    感恩主題班會(huì)演講稿【熱門】

    感恩主題班會(huì)演講稿1

    親愛的老師、同學(xué)們:

      當(dāng)我看的這個(gè)題目我可以想到許許多多有關(guān)感恩的事情,如白云用自己變化多端的形狀來感恩天空、落葉用它微薄的用途感恩哺育了它的大地、而我們需要感恩養(yǎng)育我的父母、教育我們的老師、幫住我的伙伴。

      父母不僅生下了我,而且賜予了我良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)要求。每天早晨天還沒亮父母就要起來為我做早飯,而我卻暖暖和和的在被窩里做著美夢(mèng)。 記得一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,我發(fā)了高燒39度多能。是父母在寒冷的夜晚為我去找醫(yī)生雖然是寒冷呼嘯,但我的心中卻十分的溫暖。是因?yàn)榘职謰寢尠雅偷囊路嘟o我穿上,父母卻都穿的薄薄的,更何況天氣這么冷,可是爸爸媽媽卻一直沒有半點(diǎn)冷的含義。正是為這樣,我的心里十分的溫暖。

      在晚上做作業(yè)的時(shí)候,是媽媽陪在我的身邊,它不像其他孩子的媽媽的廣場跳舞。又不會(huì)得題他能耐心地細(xì)心地給我講不會(huì)的題。有不會(huì)寫的字時(shí)她都會(huì)給我寫再爛紙上,辦手抄報(bào)時(shí)有畫不好的都是她幫我畫?傊改附o我們的.實(shí)在太多了難道不是嗎。

      在學(xué)校老師是辛勤的園丁哺育著我們的成長,教給我們無數(shù)的知識(shí)。記得有一次,我語文練習(xí)冊(cè)上的一個(gè)詞語“潮起潮落”中的“潮”只寫了半個(gè),被老師批了出來,并給我改正了過來,使我十分自責(zé),這時(shí)老師走過來說:“不要太傷心了,下次一定要注意寫字!

      最后還要感恩我的同學(xué)在我有困難的時(shí)候來幫助我。

    感恩主題班會(huì)演講稿2

    親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      迎著金秋的陽光,懷著豐收的喜悅,我們迎來了今天“感恩教育”的主題班會(huì)。首先,我要感謝老師和同學(xué)們,給我這次演講的機(jī)會(huì)。

      小草感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗聣殉砷L;鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗臃曳;雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩,感恩給予我們生命的父母,因?yàn)楦改笧槲覀兊纳V寫了愛的篇章;感恩傳授我們知識(shí)的老師,因?yàn)槔蠋煘槲覀兊某砷L奠定了牢固的基石。

      父母給予我們生命,哺育我們成長,教育我們長大,沒有父母便沒有我們,他們是我第一個(gè)要感謝的人。孟郊的《游子吟》這樣寫道,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!边@首詩之所以讓人感動(dòng),正是因?yàn)樗w現(xiàn)出父母對(duì)子女的那份牽掛和愛戀。父母的愛是天底下最無私的愛。他們用全身心的愛去包容子女,甚至不惜犧牲自己的生命去保護(hù)子女。然而,他們卻不圖任何回報(bào)。即使遭受再大的委屈,他們也從不抱怨,而是一如既往的為子女付出。作為子女,哪一個(gè)不是在父母的愛河中長大。

      如何感恩父母呢?其實(shí),一些簡單的話語便足以讓父母滿足,比如:在爸爸媽媽忙完回到家里時(shí),向他們問一聲:今天辛苦你了;在去上學(xué)的時(shí)候,向他們道一聲再見;在回到家的時(shí)候,向父母說一聲:

      “爸爸媽媽,我回來了!痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時(shí)候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃!庇袝r(shí)候,表達(dá)孝心只需一些簡單的動(dòng)作:在吃飯之前幫爸爸媽媽盛飯,吃飯時(shí)先夾菜給爸爸媽媽,在吃完飯之后幫媽媽收拾碗筷,在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù),在父母忙碌完回到家里幫媽他們捶捶背……有時(shí)候,認(rèn)真做好我們自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯(cuò)能改,取得好成績,對(duì)媽媽來說,就是一份欣慰。也有時(shí)候,和父母談?wù)勑,和他們一起分享快樂與憂愁,對(duì)他們來說,就是一種溫暖。我相信,只要我們能回家試試,你的父母一定會(huì)為你而驕傲,你一定能體會(huì)到做一個(gè)孝敬孩子的快樂。同學(xué)們,從今天開始,就趕緊行動(dòng)吧!我相信大家一定能做的很棒!

      如果說,給予我們生命的是父母,那么,讓我們的生命更充實(shí)的就是我們的老師了。7歲,我們正式邁入了學(xué)校的大門,從此,老師便成了我們?nèi)松飞系念I(lǐng)路人,老師是我要感謝的第二個(gè)人。大家是否還記得,孩提時(shí)代的我們,背著書包,迎著朝陽,蹦蹦跳跳地去學(xué)校;是否還記得,老師教我們寫的第一個(gè)漢字,讓我們熟背的九九乘法表。那時(shí),老師是除父母之外我們最信任的人。漸漸地,我們長大了,我們不再把老師說的話奉為“圣旨”。我們變得不聽話了,我們認(rèn)為頭發(fā)越長越好看,我們認(rèn)為學(xué)校的圍墻阻擋了我們的'腳步,我們認(rèn)為我們有權(quán)利去做自己想做的事。當(dāng)我們一步步將要偏離正常的軌道時(shí),老師,是您緊緊抓住了我們的衣角。您意味深長的教給我們做人的道理,您將我們那顆幼小無知的心靈帶到了正確的道路中,把我

      們帶進(jìn)要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也把我們帶進(jìn)正確的生活中。

      如何感恩老師呢?也很簡單,上課認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍回答問題,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),并且做到字跡工整,卷面整潔;做值日時(shí),提前到校,在規(guī)定時(shí)間里把地面打掃干凈,桌凳擺放整齊,玻璃擦拭干凈,物品擺放有序;見到老師主動(dòng)問好,老師請(qǐng)你幫忙時(shí)不磨蹭不推脫,這都是感恩老師的方式,我相信每個(gè)同學(xué)都能做到,如果你能更加勤奮,考出一個(gè)令家長和老師都滿意的成績,將是對(duì)父母和老師最大的安慰。

      除此之外,我還要感恩祖國,給我們幸福安定的生活;感恩學(xué)校,給我安靜優(yōu)美的環(huán)境;感恩同學(xué),給我美好難忘的友情。有一顆感恩的心,生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅,也就有了美好的人生。

      讓我們常常擁有一顆感恩的心,時(shí)時(shí)銘記他人的恩情。讓我們用自己的行動(dòng),報(bào)答父母、報(bào)答師長、報(bào)答社會(huì),報(bào)答所有關(guān)心、愛護(hù)和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好燦爛。

      謝謝大家!

    感恩主題班會(huì)演講稿3

      我要講的這個(gè)故事是一個(gè)非常特殊的母親,面對(duì)死亡的威脅,不僅以母親的堅(jiān)強(qiáng)超越了健康,還在病榻上培養(yǎng)了一個(gè)優(yōu)秀的孩子。

      這個(gè)被命運(yùn)折磨的只剩下負(fù)數(shù)的母親叫蘇航,1948年出生,天津人,作家、評(píng)論家、家庭教育專家。1983年患重病,當(dāng)時(shí)女兒只有三歲,而醫(yī)生給她開出了僅五年的生命預(yù)支。勇敢的母親憑著堅(jiān)強(qiáng)的'毅力和病魔抗?fàn),硬是躺著、跪著、趴著,以滴水穿石般的精神撰寫?00余篇文學(xué)作品,其中有文學(xué)評(píng)論、小說、散文、報(bào)告文學(xué)十余篇獲不同級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)將女兒劉蘇培養(yǎng)成了一位非常出色的孩子,多次被天津市評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生,市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部,十佳學(xué)生,《中學(xué)生》雜志優(yōu)秀編輯,舞蹈特長生等。在中學(xué)就成為了一名共產(chǎn)黨員,并于1999年被保送入南開大學(xué)。

      由于媽媽長期住院,不能和女兒日夜廝守,細(xì)心的媽媽就把千叮嚀萬囑咐的話濃縮簡練成一句,形成了最有特色的”每月一句媽媽贈(zèng)言“。從幼兒園到大學(xué),積累了200多句,內(nèi)容大多是媽媽編寫的,每一條都埋藏著一個(gè)女兒成長的故事。它就像媽媽從病床上伸出的一只手,領(lǐng)著女兒學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)做事,學(xué)習(xí)共處,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)幽默,學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)生活……

      女兒劉蘇14歲時(shí),在中央電視臺(tái)”第二起跑線“節(jié)目中,朗誦了自己的詩作《母愛》,女兒聲淚俱下的呼喚,激勵(lì)著尚在病蹋的母親攀登母愛的最高境界。也為我們展示了這段感人肺腑的親情故事。

    感恩主題班會(huì)演講稿4

    各位老師同學(xué):

      大家好,很高興能站在這里做這次演講,我演講的題目是——感恩從行動(dòng)做起。

      美國有個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”,美國舉國上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的 “感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。

      “感恩節(jié)”是美國的,但“感恩”卻不分國度。

      全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創(chuàng)造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國的跳馬王的`著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,由于訓(xùn)練中的一次偶然失誤,體操生涯被無情地畫上句號(hào),但她并為因此而一蹶不振,從此她重新面對(duì)公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑,這一切源于她對(duì)給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激……

      俗話說:“誰言寸草心,抱得三春暉、滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)感恩,才能學(xué)會(huì)做人。

      我們要感激父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。

      我們要感激老師、感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。

      我們要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激伴我們成長的朋友。

      讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

      讓我們回報(bào)父母;主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)社會(huì):做到不隨地亂扔果皮紙屑,還社會(huì)一個(gè)整潔的環(huán)境;夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些,給鄰里一個(gè)安靜的夜晚……

      感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!

    感恩主題班會(huì)演講稿5

    親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好,我是尹樹玉。

      有一首歌唱道:“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”感恩是一種做人所必須的品質(zhì),所以我們必須學(xué)會(huì)感恩。

      不僅人會(huì)感恩,連動(dòng)物都會(huì)。

      舉幾個(gè)例子,羊有跪乳之恩;烏鴉有反哺之德?墒,我們現(xiàn)在有些人卻不懂這個(gè)道理。現(xiàn)在的`一些孩子,總是不聽父母的話,惹他們生氣,難道我們這些高等生物還不如羊和烏鴉嘛?

      感恩并非是口頭上說的,而是要發(fā)自內(nèi)心,并且付諸于行動(dòng)。

      比如社會(huì)上某些商人,口上說感謝,其實(shí)心口不一,用“感恩”的幌子來賺錢,真是令人費(fèi)解啊!有兩則漫畫反映的是這種情況,題目都為《孝子》,一幅是父母說兒子不孝,兒子從凳子上跳起來大叫:“你們?yōu)槭裁凑f我不孝?”另一幅是兒子在看電視,母親要去洗碗,兒子說:“今天是母親節(jié),碗也不用洗,明天再洗!遍_始我們感到很有趣,可是笑過之余,看看自己,又何嘗不是這樣?

      有一個(gè)高中生,一個(gè)人要上學(xué),還要照顧截肢的母親,卻從來沒抱怨過一句,這才是懂得感恩。

      有些人可能要問,我們?nèi)绾尾拍軐W(xué)會(huì)感恩?這就要求我們換位思考,站到別人視角去看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),感恩是多么簡單明了的事。

      感恩是一汪清泉,滋潤干涸的心靈;感恩是一縷春光,照亮陰暗的角落;感恩是一支樂曲,滑過人們的心田。

      感恩讓我們幸福又快樂,何樂而不為呢?

      謝謝。

    感恩主題班會(huì)演講稿6

      朋友,如果你的父母責(zé)罵了你,你會(huì)怎么辦?如果你的師長批評(píng)了你,你會(huì)怎么辦?如果你的朋友背叛了你,你又會(huì)怎么辦?

      每當(dāng)此時(shí)——你會(huì)不會(huì)想到一個(gè)詞,那就是“感恩”?

      說到感恩,我想到一個(gè)小故事。在一個(gè)偏僻的山村,有一眼據(jù)說很靈驗(yàn)的山泉,可以醫(yī)治百病。有一天,一個(gè)少了一條腿,拄著拐的人很吃力地走向山路。山民看到他,不禁說道:“唉,可憐的人那,難道他想祈求上帝再給他一條腿嗎?這句話恰好被殘疾的人聽到了,他對(duì)山民說:“我不是祈求上帝再給我一條腿,而是感謝他的幫助,讓我留有現(xiàn)在的一條腿!

      因此,讓我們一起來感恩吧!感謝責(zé)罵了你的父母。因?yàn)樗麄兂删土四愕妮x煌今天;感謝批評(píng)了你的.師長,因?yàn)樗麄兺晟屏四愕难孕信e止;感謝背叛了你的朋友,因?yàn)樗麄冐S富了你的人生閱歷!感謝所有使你長大成熟的人吧!

      朋友,你可曾聽說過叢飛,這個(gè)為資助178個(gè)孩子上學(xué)而節(jié)衣縮食的愛心歌手。當(dāng)他流落到廣州時(shí)幾乎身無分文,一位陌生的姑娘聽了他的演唱,被他深深打動(dòng)了,她不僅幫他解決了食宿問題,還資助他六百元錢購置西裝,使他順利參加青年歌手大賽并獲得一等獎(jiǎng)的成績,從此他一鳴驚人。然而不幸的是叢飛身患絕癥,即使如此,他也時(shí)時(shí)刻刻牽掛著失學(xué)兒童,哪怕自己負(fù)債累累,他是一個(gè)懂得感恩的人,別人向他伸出過援助之手,他就把這份關(guān)懷無私地回贈(zèng)給了社會(huì):毫不計(jì)較個(gè)人得失,根本就不奢望有什么回報(bào)。

      是啊,我們的生活需要愛,更需要一顆感恩的心。

      記得英國作家薩克雷曾說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味怨天尤人,最終可能一無所有。

      感恩,是一種美德,是一種方式,更是一種境界。

      感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。

      讓我們感謝明月照亮夜空,感謝朝霞捧出黎明,

      感謝春光融化冰雪,感謝大地哺育生靈,感謝這美好的所有。

      最后,讓我們攜起手來,學(xué)會(huì)感恩,與愛同行!

    感恩主題班會(huì)演講稿7

    尊敬的老師,親愛的在座各位同學(xué)們:

      大家早上好!

      鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸,很多很多的人……我要感恩我的老師?/p>

      從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。

      老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

      有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡"老師"這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

      當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

      當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

      當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的'來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了"自信"的"天空"中,帶進(jìn)了浩瀚的"海洋"里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。

      當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

      當(dāng)我……

      不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!"那么,什么是感恩呢"感恩"是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。"感恩"是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

      感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

      課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;

      下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。

      我的演講完畢,謝謝大家。

    感恩主題班會(huì)演講稿8

      感恩,這個(gè)詞,在我平常做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都問心無愧。但是今天,我聽了這次演講,我才知道我自己所做的一切都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

      這次演講主要講的是:感恩父母、感恩同學(xué)們。再以一個(gè)個(gè)感人的故事來做證明。最后再讓一些有勇氣的人上臺(tái)對(duì)自己的家長講一些話。

      這又讓我想起我的.父母:他們總是早早的起床,為我做飯,總是等到我都快睡著了他們才睡覺。在我生病的時(shí)候,他們就不能安穩(wěn)的睡上一覺,不是給我倒水,就是給我推背忙個(gè)不停。到吃飯的時(shí)候,他們總是早早的盛好飯,放在桌上等我來吃。

      這讓我想起了我的老師:我的老師她們?cè)趯W(xué)校待的時(shí)間比家里待的時(shí)間長,待在我們身邊的時(shí)間比待在自己親人的時(shí)間要長,我們不會(huì)的題目,老師總是一遍又一遍不厭其煩的為我們講解。他們總是第一個(gè)到校,最后一個(gè)離校的人。

      不要以為這僅僅是一個(gè)演講會(huì),它給我的人生帶來了很多很多、很多很多、很多很多……

    感恩主題班會(huì)演講稿9

    老師們,同學(xué)們

      早上好!

      在我的心目中,還有一種人值得人們尊敬。我問同學(xué)們兩個(gè)問題從小到大,廢寢忘食,教給你們知識(shí)的人是誰?(學(xué)生老師!)從小到大,嘔心瀝血,教育你們好好做人的人又是誰?(學(xué)生老師。┠敲,我再問問同學(xué)們你們愛老師嗎?(學(xué)生愛。┯械耐瑢W(xué)嘴里說“愛”,心里說“才怪”。有的.同學(xué)背后議論老師__老師太嚴(yán)了,遲到一次要罰站,作業(yè)了草要重寫,出去上網(wǎng)還要在全班同學(xué)面前作檢討……有的同學(xué)在背后議論老師__老師太羅嗦了,班會(huì)上,讀報(bào)時(shí)間,前后,總愛重復(fù)那句不可變更的話,“同學(xué)們,好好讀書吧,將會(huì)有用的”,聽都聽厭了。有的同學(xué)責(zé)怪老師,說老師與他過不去,說老師老盯著他。有的同學(xué)還告訴父母,說老師有意為難他,不管誰上,總是點(diǎn)名要他回答問題。孩子的父親聽了搖頭嘆息“孩子呀,你太糊涂了,太幼稚了,老師是喜歡你才這樣關(guān)照你啊!”(會(huì)場很安靜)

      我們老師是敬業(yè)的,工作是不辭辛苦的。每天早晨,起床鐘還未響,他們就紛紛到了教室,或是站在教室門口,督促學(xué)生的上學(xué)和晨讀。每天晚上,下自習(xí)了,我們的老師還要到寢室督促學(xué)生睡覺。熄燈鐘響了,寢室安靜了,老師才能回家。要是領(lǐng)導(dǎo)半夜查班,發(fā)現(xiàn)某寢室有學(xué)生外出了,一個(gè)電話,我們的老師還要匆匆趕,四處查找。學(xué)校的作息時(shí)間安排得很緊湊,班主任怕學(xué)生上晚自習(xí)要遲到,下午放學(xué),他們沒有回家,在教室門口等待學(xué)生晚飯后的到。讀報(bào)時(shí)間過去了,上老師進(jìn)教室了,他們才騎著車子匆匆回家。家里,菜冷了,飯硬了,老師胡亂扒幾口,又要迅速返回校園,因?yàn),下自?xí)了他們還要督促學(xué)生睡覺。(熱烈的掌聲)

    感恩主題班會(huì)演講稿10

    老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是:感恩學(xué)校。

      感恩,其實(shí)是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

      感謝父母,他們給予我生命,撫養(yǎng)我成人;感謝老師,他們教給我知識(shí),引領(lǐng)我做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令我不斷進(jìn)取、努力。

      而今天我要感謝的是我們的大學(xué),感謝我們的新僑學(xué)院,雖然我們的學(xué)校沒有武漢大學(xué)那傳統(tǒng)中華園林之精妙,沒有華麗的'建筑,沒有優(yōu)雅的環(huán)境。但我還是要感謝新僑,因?yàn)樾聝S,讓我認(rèn)識(shí)了來自祖國四面八方的你們,感謝新僑讓我選擇了我喜歡的專業(yè),感謝新僑,讓我不再像以前那樣自甘墮落,感謝新僑,讓我放下過去的一切,重新開始做我自己。

      我相信在座的每位同學(xué)心里都有自己想感謝的人或事,只要我們懷著一顆感恩之心,便會(huì)發(fā)現(xiàn),世界是如此的美好。

      常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長地久……

      感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。

      我的演講完了,謝謝!

    感恩主題班會(huì)演講稿11

      詩人說:花兒把春天的門推開了。我說:感恩把和諧的門推開了。只要你用心去聽花開的聲音,生活到處是和諧的樂章。

      愛,像火種點(diǎn)燃心靈的希望;愛,像綠茵,撐起心靈的天空。愛,是一種力量,是一種財(cái)富,是我們從小應(yīng)該在心中撒播的'種子。讓我們心存感激,學(xué)會(huì)感恩,用一顆感恩的心去面對(duì)生活、面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)挫折,從而體會(huì)父母、師長、同學(xué),朋友間的無私親情。懂得“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的真正涵義。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要。廣東律師田世國,為了回報(bào)母親的恩情,在老母病危時(shí)瞞著她捐出了自己的腎臟,挽回了母親的生命;徐本禹為了回報(bào)社會(huì)對(duì)他的恩情,毅然在大學(xué)畢業(yè)后,離開繁華城市,走進(jìn)窮鄉(xiāng)僻壤的破草棚,給求知若渴的孩子送去知識(shí)……

      感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓惬@得生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗鼓悴粩喑砷L;感激關(guān)懷的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感激教育你的人家,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙眛,感激傷害你的人,因?yàn)樗麄兡捘愕男闹;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麄儚?qiáng)健了你的雙腿;感激藐視你的人,因?yàn)樗麄冇X醒了你的自尊;感感遺棄你的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你該獨(dú)立;感激,學(xué)會(huì)感激,感激一切使你成長的人。

      同學(xué)們,有著歌叫《感謝有你》:感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出了黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我生命……感謝收獲、感謝和平、感謝這所有一切。

      感恩無痕,感恩無限!同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)走美好,充滿真情和愛心。

      高三(5)班

    感恩主題班會(huì)演講稿12

     有一種話語最溫馨;有一種眼神最親切;有一種笑容最溫馨;有一種背影最熟悉。最溫馨的話語是老師孜孜不倦的教誨;最親切的眼神是老師不變的支持;最溫馨的笑容是目睹學(xué)生學(xué)有所成的喜悅;最熟悉的背影是老師上完課后倉促疲憊的轉(zhuǎn)身。

      花開花落,四季輪回老師的青春年華早已隨著筆尖悄然滑落,而我們不曾察覺留給了我們知識(shí)卻不曾帶走什么,無私的付出,又曾乞求過什么?

      老師是您的關(guān)注讓我有足夠的勇氣往前走,不曾忘記哭泣時(shí)是您用溫柔的話語安慰了我;不曾忘記想要放棄時(shí)是您給了我走下去的勇氣;不會(huì)忘記生病時(shí)是你關(guān)心著我。你贊揚(yáng)的眼神也會(huì)使我砰然心跳,你親切的問候也會(huì)使我感動(dòng)已久,是您將我的生活點(diǎn)綴的精彩而美麗。

      您給予了這一切,但誰又曾察覺過您的無奈,您的疲憊,總記得你熟悉的身影出現(xiàn)在寢室,拖著疲憊的步伐看了又看,說了又說,但又有幾人真的聽進(jìn),有時(shí)你也像是個(gè)孩子,受了傷也會(huì)流淚,會(huì)痛!需要呵護(hù),需要理解!但,這簡單的希望也次次地被擊回,您有過放棄的念頭,但您一次次的容忍,堅(jiān)持了,寬容了。。。。。。

      當(dāng)我們流淚時(shí)您會(huì)為我們擦干眼淚,當(dāng)我們苦悶時(shí),您會(huì)耐心地開導(dǎo)。而當(dāng)您面對(duì)同樣的處境誰又在您身旁,擦您的.眼淚,耐心地開導(dǎo)您?

      或許有時(shí)我們會(huì)認(rèn)為老師虛偽,做事不夠坦誠,不夠公平,但請(qǐng)明白:他只是一個(gè)老師,他面對(duì)的不只是一個(gè)學(xué)生,而是整個(gè)班集體甚至于更多。。。。。。從中的無奈、辛酸,我們更該明白,更該體會(huì)!

      無論過去你給予老師怎樣的定義,

      無論過去你給予老師怎樣的肯定或否定,

      此刻起,讓我們以嶄新的心境去對(duì)待,去體會(huì)

      學(xué)會(huì)感恩,感恩老師付出的一切!

      讓我們多一分懂事,讓老師少一分擔(dān)憂!

      讓我們多一分努力,讓老師多一分欣慰!

      讓我們多一分理解,讓老師少一分難過!

      親愛的老師,謝謝您!!

    感恩主題班會(huì)演講稿13

    尊敬的老師們:

      大家好!

      我不知道自己還有沒有感恩的心,其實(shí),我不是很愿意說這個(gè)詞的,我覺得這個(gè)詞很矯情,為何覺得矯情呢?因?yàn)槲矣X得,有些人、有些事說出來了就變了味,一變了味,大家就不會(huì)對(duì)它感興趣,就會(huì)覺得它矯情,不屑一顧。所以我今天站在這兒,感到很為難的。沒辦法,如果可以,大家就矯情地聽我在這兒扯淡吧。

      楊思龍同志給我發(fā)來的短信里說到感恩父母、學(xué)校、社會(huì)等等,告訴我最好挑好的方面談。的確,父母、學(xué)校、社會(huì),我們是得感恩,可我卻無法拿出多少正面例子去談,也許正面例子不少,但也無非是某中學(xué)某有志青年幫他勞累一天的老爸或者老媽洗腳、某集團(tuán)董事回饋母校捐款十萬塊錢、某公司捐希望工程多少多少萬,然后是他們拿著寫上錢數(shù)的紙板互相握手的照片等等。我當(dāng)然承認(rèn)這是感恩,我也覺得不得不承認(rèn),因?yàn)樽龅竭@些已經(jīng)很難,可能,或許,連我自己都做不到,所以我沒資格去評(píng)判。但我看見那么多子女不贍養(yǎng)老人的案件、聽到那么多社會(huì)上反面的事,的確很是氣憤。

      我不知道大家是否是獨(dú)生子女,我是家里的獨(dú)生子,我媽常?措娨暎豢匆娔切┳优疄闋帄Z財(cái)產(chǎn)而對(duì)父母不聞不問的事件,就對(duì)我說∶哎呀,我就這么你一個(gè)兒子,我老的時(shí)候,你要是不養(yǎng)我,還有誰管我?我每次都回答說∶媽,沒人跟我爭財(cái)產(chǎn)。因?yàn)槲覜]有兄弟姐妹啊。我的意思大家也應(yīng)該明白,我這人說話就是喜歡拐彎抹角的。我不是說有兄弟姐妹就應(yīng)該爭奪財(cái)產(chǎn)或是拋棄父母的。我曾經(jīng)看過很多,但我就是不明白,為何會(huì)出現(xiàn)家里四兄弟,大哥管春天、二哥管夏天、三弟管秋天、四弟管冬天這種用書面約定的這種情況,隨后,如果,比如二哥由于某某原因不管父母了,其他兒子也不會(huì)伸手,問他們?yōu)楹尾还,他們便亮出那張協(xié)議書。

      我對(duì)這種情況的出現(xiàn)感覺非常不理解,贍養(yǎng)老人不是每個(gè)兒女爭著做的.嗎?竟然為了利益想出這樣一些招數(shù)——有人說,中國人非常聰明,就是聰明都用在了這種地方。好了,這樣的事一報(bào)導(dǎo),就可能會(huì)有法律的干涉,或者,在報(bào)導(dǎo)的一開始,老人就已經(jīng)將兒女告上法庭。其實(shí),我覺得,有些事,如果只能用法律解決,只能說是一種悲哀。人人都說,孝是傳統(tǒng)美德,孝是法律里面的義務(wù),我從某種意義上表示反對(duì),因?yàn)榘研⒎旁谶@些美德、義務(wù)等等的位置實(shí)在已經(jīng)降低了孝的內(nèi)涵。羊羔跪母、烏鴉反哺我就不說了,我只想表達(dá)一種想法,我想說孝不應(yīng)該是人人掛在嘴邊的美德、義務(wù),而應(yīng)該是人或者動(dòng)物的一種本能、一種屬性,沒有孝,便沒有這種屬性,沒有這種屬性,便不能稱之為人或者可以稱之為你們口中的禽獸不如。但是,一個(gè)人,可以沒有美德的,也可以不承擔(dān)義務(wù)。

      對(duì)于學(xué)校的感恩我說不好,麗人湖邊正在建的那不知什么時(shí)候建好的大樓應(yīng)該是一方面的例子,另外一方面,我們做好自己就可以了,感恩自己的老師、同學(xué)。并且我也聽我曾經(jīng)的語文老師說過一句他借用的話,他說∶學(xué)校是什么,就是在你嘴里罵了千萬遍卻不許別人嘲笑一句的一方土壤。所以,對(duì)于感恩學(xué)校就說這些,大家都明白的。

      感恩社會(huì),我也不準(zhǔn)備講很多。法律里面要求我們做一個(gè)好公民,懂得自己可以干什么、應(yīng)該干什么、必須干什么,這不難,也不簡單。我想大家最低最低的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是不危害社會(huì)吧,我覺得,只要不危害社會(huì),就已經(jīng)對(duì)社會(huì)有了貢獻(xiàn)、感恩了社會(huì)。因?yàn)檫@個(gè)感恩社會(huì)太寬泛,我也只能寬泛地談,感恩社會(huì)就到這里。

    感恩主題班會(huì)演講稿14

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。

      從一個(gè)嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人,父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜:從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。今天,我在這里重點(diǎn)講感恩父母,我們因該怎么感恩父母,對(duì)父母的愛我們應(yīng)該怎樣行動(dòng)呢。說到行動(dòng),可能有的同學(xué)不但體會(huì)不到自己父母的愛,反而把自己當(dāng)成“少爺”、“千金”。對(duì)父母的愛盡然一點(diǎn)也沒感覺!

      感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大!薄D敲茨闶欠裨诟改竸诶蹠r(shí)遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張賀卡,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日、體會(huì),甚至他們的勞累。你的一點(diǎn)小小的感恩,在父母的眼里你珍貴的。這時(shí),當(dāng)他們撫摸你的頭,并說道:“孩子,你長大了!”那么,我恭喜你,你感恩成功了。但這還遠(yuǎn)不夠,你實(shí)際上只成功了一點(diǎn),以后還有很多報(bào)答他們的機(jī)會(huì)。

      最后,請(qǐng)牢記,懷著一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感謝同學(xué)。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

      我的演講完畢,謝謝大家!

    尊敬的老師們,同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是:感恩學(xué)校。

      感恩,其實(shí)是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

      感謝父母,他們給予我生命,撫養(yǎng)我成人;感謝老師,他們教給我知識(shí),引領(lǐng)我做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我感受到世界的`溫暖;感謝對(duì)手,他們令我不斷進(jìn)取、努力。

      而今天我要感謝的是我們的大學(xué),感謝我們的新僑學(xué)院,雖然我們的學(xué)校沒有武漢大學(xué)那傳統(tǒng)中華園林之精妙,沒有華麗的建筑,沒有優(yōu)雅的環(huán)境。但我還是要感謝新僑,因?yàn)樾聝S,讓我認(rèn)識(shí)了來自祖國四面八方的你們,感謝新僑讓我選擇了我喜歡的專業(yè),感謝新僑,讓我不再像以前那樣自甘墮落,感謝新僑,讓我放下過去的一切,重新開始做我自己。

      我相信在座的每位同學(xué)心里都有自己想感謝的人或事,只要我們懷著一顆感恩之心,便會(huì)發(fā)現(xiàn),世界是如此的美好。

      常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長地久……

      感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。

      我的演講完了,謝謝大家!

    感恩主題班會(huì)演講稿15

      以前,我們的祖國不夠強(qiáng)大,知識(shí)比較落后。有的外國就想侵略中國,這時(shí)就出現(xiàn)了一批英雄,特別是那些抗日英雄。他們馳騁戰(zhàn)場,奮勇殺敵,努力與敵人對(duì)戰(zhàn),經(jīng)過千辛萬苦取得了勝利。有的人失去了生命,最后換來了祖國的安定、富強(qiáng)。

      感謝祖國給了我們一個(gè)安定、健康的生活環(huán)境。祖國的富強(qiáng)使我們過上了好日子,有了一個(gè)幸福的家。也使我感到了一方有難,八方援助的互助精神,說明了中國人團(tuán)結(jié)的`力量。感謝祖國給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能使我坐在寬敞明亮的教室里,安心的學(xué)習(xí)。祖國給了我這么好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,我應(yīng)該熱愛生活,更加努力學(xué)習(xí),為了以后報(bào)答祖國。

      祖國您是東海冉冉升起的旭日,您是東方一條巨龍?jiān)隍v飛。您的富強(qiáng)使人民生活更美好,您養(yǎng)育了我們,給予了我們快樂,世界的目光被您吸引,我們永遠(yuǎn)為您驕傲。正因?yàn)槲覀冇袀(gè)強(qiáng)大的祖國,我們才有了幸福美好的今天。因此我要感恩祖國,報(bào)答祖國!

      中國,不管走到哪里,您永遠(yuǎn)都是我的自豪!

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