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  • 做一個愛勞動、關(guān)心集體的好學(xué)生主題班會

    時間:2022-09-03 15:39:41 主題班會 我要投稿

    做一個愛勞動、關(guān)心集體的好學(xué)生主題班會

      在平時的學(xué)習(xí)中,大家都參加過主題班會吧?主題班會是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。大家知道主題班會需要有哪些內(nèi)容嗎?下面是小編收集整理的做一個愛勞動、關(guān)心集體的好學(xué)生主題班會,歡迎大家分享。

    做一個愛勞動、關(guān)心集體的好學(xué)生主題班會

    做一個愛勞動、關(guān)心集體的好學(xué)生主題班會1

      一、活動目標:

      通過活動使學(xué)生懂得認真值日是愛勞動的表現(xiàn),也是對班集體盡職盡責(zé),教育學(xué)生當(dāng)好值日生。

      二、活動要點:

      1.認真值日是愛勞動的表現(xiàn)。

      2.要認真負責(zé)地當(dāng)好值日生。

      三、教具準備:

      投影儀、投影片、小紅花、小獎品;

      四、活動過程:

      1.激發(fā)興趣引入活動

     、偻瑢W(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到了什么?(引導(dǎo)學(xué)生說出:這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。)

     、诮裉炷膸讉同學(xué)值日?你們給大家說一說是怎樣值日的?今天值日生對工作負責(zé)嗎?(同學(xué)們討論后,引導(dǎo)學(xué)生說出:值日生同學(xué)愛勞動、對工作認真負責(zé),關(guān)心班級,不怕臟和累,為班級盡職盡責(zé)……)

     、坌∨笥褌儾乱徊陆裉彀鄷顒拥闹黝}是什么?:“當(dāng)好值日生”)

      2.情感教育(投影情境畫)

      圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等;

      圖②桌雅得很亂、黑板沒擦;

      圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起;

      同學(xué)們,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?(學(xué)生邊看圖邊找問題,最后引導(dǎo)學(xué)生說出:衛(wèi)生又差又亂,在這樣的教室里上課,心里很不舒服,會影響學(xué)習(xí)和身體健康等……)

      3.怎樣當(dāng)好值日生

     、俪鍪緬靾D讓學(xué)生看一看,說一說(有的'灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……)

     、谶@些事怎樣才能做好呢?(a.學(xué)生動手實踐,老師指導(dǎo)。b.討論說出全小組同學(xué)齊心合力,工作認真負責(zé),積極主動……)

      4.談體會明道理

      為什么要每天值日而且輪流當(dāng)值日生呢?(引導(dǎo)學(xué)生說出:值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí),值日勞動是大家的事,大家都要動手做,每個同學(xué)都是班級的主人,都應(yīng)該當(dāng)好值日生。)

      5.辨是非升華認識(投影出示題學(xué)生判斷并說出為什么)

     、傧掠炅耍∶鲀赡_都是泥,就進了教室;

     、诹崃釖叩貢r,滿教室都飛著灰塵;

     、坌偼贤甑卣f:“強強咱倆去倒臟水。”強強說:“我是擺桌椅的,我不去!毙√m跑過來說:“我去!

     、芙裉於(dāng)值日生,但下午一放學(xué)他就回家了;

     、菔止ふn上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。

      6.夸夸這些值日生

     、俑餍£犛懻撨x出優(yōu)秀值日生,并組織大家說一說他們是怎樣當(dāng)值日生的。

     、劢o優(yōu)秀值日生贈小紅花,并發(fā)小獎品。

      五、活動總結(jié):

      通過這次班會活動,同學(xué)們都懂得了勞動最光榮的道理,知道了我們都是班級的小主人,值日勞動是我們應(yīng)該做的,值日就應(yīng)該以主人翁的精神認真負責(zé)地做好,把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔,使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我提議:人人爭當(dāng)值日生,做一個愛勞動、關(guān)心集體的好學(xué)生,好嗎?

    做一個愛勞動、關(guān)心集體的好學(xué)生主題班會2

      一、班課課題:做一個愛勞動、關(guān)心集體的好學(xué)生

      二、本課目的:通過活動使學(xué)生懂得認真值日是愛勞動的表現(xiàn),也是對班集體盡職盡責(zé),教育學(xué)生當(dāng)好值日生。

      三、本課形式唱歌、朗誦、背誦等

      四、過程設(shè)計

      1.激發(fā)興趣引入活動

      ①同學(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到了什么?(引導(dǎo)學(xué)生說出:這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。)

     、诮裉炷膸讉同學(xué)值日?你們給大家說一說是怎樣值日的?今天值日生對工作負責(zé)嗎?(同學(xué)們討論后,引導(dǎo)學(xué)生說出:值日生同學(xué)愛勞動、對工作認真負責(zé),關(guān)心班級,不怕臟和累,為班級盡職盡責(zé)……)

     、坌∨笥褌儾乱徊陆裉彀鄷顒拥闹黝}是什么?:“當(dāng)好值日生”)

      2.怎樣當(dāng)好值日生

     、俪鍪緬靾D讓學(xué)生看一看,說一說(有的灑水、有的掃地、有的'拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……)

     、谶@些事怎樣才能做好呢?(a.學(xué)生動手實踐,老師指導(dǎo)。b.討論說出全小組同學(xué)齊心合力,工作認真負責(zé),積極主動……)

      3.談體會明道理

      為什么要每天值日而且輪流當(dāng)值日生呢?(引導(dǎo)學(xué)生說出:值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí),值日勞動是大家的事,大家都要動手做,每個同學(xué)都是班級的主人,都應(yīng)該當(dāng)好值日生。)

      4.辨是非升華認識

      ①下雨了,小明兩腳都是泥,就進了教室;

     、诹崃釖叩貢r,滿教室都飛著灰塵;

     、坌偼贤甑卣f:“強強咱倆去倒臟水。”強強說:“我是擺桌椅的,我不去。”小蘭跑過來說:“我去。”

     、芙裉於(dāng)值日生,但下午一放學(xué)他就回家了;

     、菔止ふn上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。

      5.夸夸這些值日生

     、俑餍£犛懻撨x出優(yōu)秀值日生,并組織大家說一說他們是怎樣當(dāng)值日生的。

     、劢o優(yōu)秀值日生贈小紅花,并發(fā)小獎品。

      五、活動總結(jié)

      通過這次班會活動,同學(xué)們都懂得了勞動最光榮的道理,知道了我們都是班級的小主人,值日勞動是我們應(yīng)該做的,值日就應(yīng)該以主人翁的精神認真負責(zé)地做好,把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔,使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我提議:人人爭當(dāng)值日生,做一個愛勞動、關(guān)心集體的好學(xué)生,好嗎?

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