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  • 開展植樹節(jié)主題班會活動方案

    時間:2024-03-06 18:37:15 佩瑩 主題班會 我要投稿
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    開展植樹節(jié)主題班會活動方案(精選17篇)

      為了確;顒涌茖W(xué)有序進(jìn)行,預(yù)先制定活動方案是必不可少的,活動方案是活動的書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的開展植樹節(jié)主題班會活動方案(通用17篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    開展植樹節(jié)主題班會活動方案(精選17篇)

      開展植樹節(jié)主題班會活動方案 1

      一、活動目的:

      以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的.。

      二、行動口號:

      行動起來,爭做護(hù)綠小使者,保護(hù)環(huán)境,綠色家園。

      三、活動時間:

      20xx.3.12——20xx.3.15

      四、活動內(nèi)容:

      1、植物節(jié)宣傳教育活動:

      傾聽“植樹造林凈化環(huán)境”廣播劇,同時教育學(xué)生人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

      2、環(huán)境保護(hù)美化校園活動:

      (1)以小組為單位成立護(hù)綠小隊(duì),愛護(hù)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。

     。2)在各班衛(wèi)生區(qū)域內(nèi)清理雜物,同時做好綠色宣傳小活動

     。3)給小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

     。4)我和小樹留個影:在護(hù)綠活動中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程,最后還可以與小樹合影,留下美好的紀(jì)念。

      3、評選優(yōu)秀創(chuàng)意活動:

     。1)“綠意角”的設(shè)計評比:在植樹節(jié)前期,在自愿的原則下,以每小組為單位供養(yǎng)一盆小小的易養(yǎng)活的綠色植物。3月15日時放在班級圖書角或者講臺上,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境。

     。2)班隊(duì)課之前讓學(xué)生畫美麗校園,好的貼在教室的墻報上。

     。3)四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應(yīng)該怎樣做。

     。4)交流大家收集的環(huán)保宣傳標(biāo)語,同時給予。

      五、班主任做總結(jié):

      同學(xué)們我們生活的環(huán)境要靠自己來保護(hù),大自然是我們的好朋友,植樹造林,愛護(hù)環(huán)境是對她的最好回報,行動起來吧。

      開展植樹節(jié)主題班會活動方案 2

      一、活動背景

      春季萬物復(fù)蘇,以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開展愛綠、植樹、護(hù)綠實(shí)踐體驗(yàn)活動,增強(qiáng)廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識,樹立好綠色家園,從我做起的理念。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進(jìn)行植樹節(jié)植樹活動。達(dá)到凈化、美化環(huán)境的目的。植樹節(jié)是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加義務(wù)造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的熱情,提高人們對森林功用的認(rèn)識,使綠化國土的意識深入人心,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的,為此我校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(環(huán)保協(xié)會)特發(fā)起植樹活動。

      二、活動意義

      植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務(wù),更是一種責(zé)任,全社會都應(yīng)積極并且行動起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機(jī)!

      三、活動口號

      我為校園添把綠

      四、主辦單位

      河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會

      五、策劃支持單位

      環(huán)保協(xié)會

      六、活動時間

      方案:

      三月十一號三月十一號18:00信息統(tǒng)計結(jié)束

      A三月十二日9:00進(jìn)行活動

      B三月十四日中午12:0013:50

      下午16:4018:50

      七、活動地點(diǎn)

      河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院校園內(nèi)

      八、工作計劃

      審批時間三月十二日之前

      通知時間三月十一日之前完成

      集合地點(diǎn)校園廣場旗桿處

      活動開始前有指導(dǎo)老師宣布活動開始

      九、活動宣傳

      宣傳版面針對活的地情況,版面應(yīng)在十一日之前完成

      校園宣傳利用協(xié)會自身的宣傳部宣傳或由學(xué)校通知到各系各班

      十、報名方案

      A、有個班班完后交道學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會

      B、同學(xué)們自己報名到學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會

      十一、活動經(jīng)費(fèi)

      活動經(jīng)費(fèi):預(yù)計買樹苗20棵、桃樹5棵、梨樹5棵、杏樹5棵、石榴5棵,預(yù)計一百一十元左右。

      十二、活動分析

      人力資源:目前河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院環(huán)保協(xié)會現(xiàn)有會長一名,副會一名,助理一名,部長六名,會員若干名

      1:分析結(jié)果:

      A協(xié)會成員人力資源充足,應(yīng)注意人員的調(diào)配與分工

      B本次活動要求設(shè)備較少,只要注意活動期間對時間的安排即可

      C請河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院孫江濤、潘美姬老師為活動指導(dǎo)老師

      2:環(huán)境因素分析

      活動場地:河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院西校區(qū)教學(xué)樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間,植樹地點(diǎn)在二餐廳和C宿舍樓之間

      分析結(jié)果:本次活動雖未室外活動,但氣候因素對本次的活動影響不大,活動的參與者要注意進(jìn)行時間的安排,避免與學(xué)習(xí)時間產(chǎn)生沖突

      3:校園因素分析

      A本次活動不違反任何法規(guī)法紀(jì),不違反任何校規(guī)校紀(jì)

      B本促活動有利于環(huán)保協(xié)會的發(fā)展,有利于河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在校學(xué)生對學(xué)院影響力的提高,同時有利于增強(qiáng)同學(xué)生們的環(huán)保意識。

      十三:活動涉及內(nèi)容

      為了切實(shí)提高同學(xué)們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學(xué)加分0.5-1分,需要同學(xué)們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動同學(xué)需完成活動才能加分中途退出者不加。

      十四:活動工作分配

      辦公室:負(fù)責(zé)活動中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作及時向老師和主席匯報各方面的工作與進(jìn)行情況。

      組織部:負(fù)責(zé)活動中的組織工作,并且進(jìn)行人員考核。

      項(xiàng)目部:活動的策劃工作

      宣傳部:負(fù)責(zé)活動前的宣傳工作。

      信息部:活動的信息采集(照片視頻)對活動進(jìn)行總結(jié)、資料的整理。以及活動最新資訊進(jìn)行記錄和總結(jié)。

      外聯(lián)部:負(fù)責(zé)在活動進(jìn)行中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。

      會長、副會長、助理負(fù)責(zé)活動中的總體進(jìn)行。

      十五:活動后期及展望

      活動完成后需要參與的同學(xué)寫一份心的,此次活動的.開展,不僅要在活動中收到良好的實(shí)踐效果,也要使大家在思想上受到教育,在學(xué)校內(nèi)也取得了好的反響。在我為校園添把綠的活動中所體現(xiàn)的環(huán)保理念能鄙棄。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn),在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將環(huán)保的理念在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)深入,更好地讓廣大同學(xué)積極參與到環(huán)保行動中來,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛綠護(hù)綠,爭當(dāng)護(hù)綠小使者的精神;顒淤I的樹苗希望能種在一起長成一片小果園,使校園中同學(xué)們能夠有一個歡樂的去處,能夠共同的去愛護(hù)它,呵護(hù)她,在不知不覺中加入到環(huán)保中來,同時體會到捉蟲、除草在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己,春天時繁花盛開同學(xué)們爭相留念記錄學(xué)校生活點(diǎn)滴,不失為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。同時寄予:春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨,代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭,秋天碩果累累代表努力沒有浪費(fèi)獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美同時也體現(xiàn)了學(xué)校對環(huán)保的支持與決心。

      十六:注意事項(xiàng)

      活動期間,工作人員要求真誠待人,體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌,文明用語,不得損壞學(xué)校公共財物,對故意破壞者進(jìn)行一定的處罰。希望同學(xué)們以主人公的精神,維護(hù)本次活動的順利開展與進(jìn)行。

      開展植樹節(jié)主題班會活動方案 3

      設(shè)計意圖:

      一年一度的植樹節(jié)在就要到了,我們也為孩子準(zhǔn)備了一系列關(guān)于植樹節(jié)的活動,為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節(jié)到底是什么?它是多少號?它有什么樣的意義等等

      活動目標(biāo):

      1.通過觀察、談話、種植、游戲等活動,讓孩子知道3月12日是植樹節(jié),加深孩子對常見樹的認(rèn)識,了解樹木與人類的關(guān)系。

      2.鼓勵孩子與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的`情感。

      活動過程:

      一、晨間談話

      植樹節(jié)的時間以及意義,我們可以做的事情

      二、利用午餐后時間

      1、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)孩子了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

      2、夸樹(植樹對人類的益處)凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

      三、種樹

      激發(fā)孩子參與種樹的興趣

      1、教師要告訴孩子那些東西我們種植在外面,不要去輕易動它,每天來孩子園早的小朋友可以給自己的種植物澆水,比比看誰的種植物長的最高,最好

      2、教師帶領(lǐng)班上的孩子,一起去種植地,要注意些什么?

      3、師生共同參觀小班年級組的種植地。

      開展植樹節(jié)主題班會活動方案 4

      一、活動目的:

      為實(shí)施我!皭坌、愛人、愛己“三愛教育,以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全體老師和學(xué)生中展開情勢多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,孩子們在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,“愛!币庾R。

      二、行動口號:

      行動起來,爭做護(hù)綠小使者。

      三、活動時間:

      20xx.3.11——20x.3.16

      四、活動內(nèi)容:

      ※植物節(jié)宣傳活動:

      1、全校學(xué)生自編“環(huán)保”主題手抄報一份,3月11日各班上交1—2份手抄報,大隊(duì)部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。

      2、各班出一期“綠色環(huán)保”的主題板報。

      ※環(huán)保護(hù)綠活動:依照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,展開揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。

      1、低年級展開以“植樹節(jié)”為主題的`愛樹、護(hù)樹活動,內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹的意義”。

      2、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清算雜物

      3、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

      4、我和小樹留個影:在護(hù)綠活動中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的進(jìn)程,最后還可以與小樹合影。

      開展植樹節(jié)主題班會活動方案 5

      一、活動目的:

      以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的`目的。

      二、行動口號:

      積極行動起來,爭做護(hù)綠使者。

      三、活動時間:

      20xx.3.12——20xx.3.31

      四、活動內(nèi)容:

      1.發(fā)動:

      團(tuán)委在3月10日向全體同學(xué)介紹綠色植物的作用并發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

      2.實(shí)踐:

     、賹W(xué)校草坪劃分到各班,讓各班負(fù)責(zé)進(jìn)行養(yǎng)護(hù);

     、谝愿靼鄨F(tuán)支部為單位種植一盆綠色觀賞植物,等其茁壯時放到講臺;

     、壑芰诩覚z查一下自己身邊的樹木,需要支架的支架,澆水施肥;在自家周圍種一棵小樹,撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報告;

     、3月12日團(tuán)委組織學(xué)生在校園空地內(nèi)挖樹坑埋樹苗,為校園綠化做貢獻(xiàn)。

      3.交流:

      電視資料片輔導(dǎo)和科技常識課講座,收集有關(guān)植物生長知識在班會上交流、宣傳。

      開展植樹節(jié)主題班會活動方案 6

      活動目標(biāo):

      1、幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節(jié)并懂得在植樹節(jié)里我們要干什么。

      2、了解樹和人類的重要關(guān)系,知道如何愛護(hù)花草樹木。

      3、體驗(yàn)種樹、澆樹保護(hù)環(huán)境的樂趣。

      活動準(zhǔn)備:

      沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子

      活動過程:

      一、認(rèn)識沙塵暴的危害

      1、教師出示沙塵暴的圖片,幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。

      2、比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同,并說出喜歡哪一種環(huán)境,為什么?

      二、切入植樹節(jié)主題

      1、教師請幼兒猜猜今天是什么節(jié)日?(教師適當(dāng)提醒是有關(guān)于樹的`一個節(jié)日)。

      2、教師與幼兒一起討論在植樹節(jié)里我們該干什么?怎樣愛護(hù)小樹?(澆水、施肥、松土等等)。

      三、我們一起行動在植樹節(jié)

      1、教師帶領(lǐng)幼兒去戶外活動,并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。

      2、教師組織幼兒澆樹,邀請兩個或三個小朋友一組把水舀到樹坑里,或者拿小鏟子給樹松土,要求全體幼兒都參與到其中,體驗(yàn)植樹節(jié)的樂趣。

      3、教師拿照相機(jī)記錄幼兒在植樹節(jié)的活動。

      活動結(jié)束:

      教師要求幼兒從家?guī)柙,放到教室里,教會幼兒如何照顧好花草樹木?/p>

      開展植樹節(jié)主題班會活動方案 7

      一、活動形式

      幼兒園可以開展為樹木掛牌,為花草澆水等活動,為祖國的綠化貢獻(xiàn)自己小小的力量。

      二、活動準(zhǔn)備

      跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作,為本區(qū)內(nèi)樹木制作標(biāo)牌。標(biāo)牌內(nèi)容包含:樹木名稱,生長特點(diǎn)等;準(zhǔn)備澆水的工具:小水桶若干個,鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。

      三、活動流程:

      (1)活動前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好,讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。

      (2)教師帶領(lǐng)本班幼兒,每個幼兒一個小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點(diǎn)。

      (3)教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識樹木,給樹木掛上標(biāo)牌,再用鐵鍬把樹根部的`雜草撥開,挖出一個可以澆水的淺坑,最后幼兒用小水桶給樹木澆水。

      (4)活動完畢,師生合影留念。

      四、活動延伸:

      美術(shù)活動:小班——填畫:我給小樹穿新衣;中大班——繪畫:快樂的植樹節(jié)、我們的樹林等

      科學(xué)活動:豐富科學(xué)區(qū)角——觀察植物的生長。

      種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀察并記錄植物的成長過程。

      開展植樹節(jié)主題班會活動方案 8

      活動目標(biāo):

      1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

      2.了解植樹節(jié)的來歷和意義,樹木對環(huán)境的作用。

      3.了解保護(hù)樹木的途徑、愛惜樹木。

      活動預(yù)備:

      1.請幼兒搜集樹的資料或圖片。

      2.關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。

      活動過程:

      一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

      1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。

      2、討論:小貓和小狗用什么辦法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?

      3.教師:你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?

      二、分享和討論植樹節(jié)的資料

      1、教師請幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。

      2、教師請幼兒討論樹的作用、好處。

      3、幼師介紹植樹節(jié)的.來歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。

      4、教師請幼兒討論保護(hù)樹木的辦法。

      三、以植樹為主題分組繪畫。

      1、教師請一組幼兒把討論的保護(hù)樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

      2、教師請一組幼兒設(shè)計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。

      延伸活動:

      組織幼兒踏青觀察春天的樹木。

      開展植樹節(jié)主題班會活動方案 9

      一、設(shè)計意圖

      在植樹節(jié)到來之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗(yàn)勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)幼兒“人與自然和諧共處”的意識,開展植樹節(jié)—“種植綠色放飛夢想”的活動。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長的植物的種子或枝丫,從而令孩子們在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對瓜果蔬菜花草樹木生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識。

      二、活動方案

      (一)活動時間:20xx年3月12日

      (二)活動目標(biāo)

      1.激發(fā)幼兒參與花草種植活動及愛護(hù)花草植物的.意識。

      2.培養(yǎng)幼兒的自主勞動技能,在集體勞動中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。

      3.給予幼兒親近自然的機(jī)會,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識。

      (三)活動準(zhǔn)備:

      幼兒自備小鏟子,各種蔬菜花卉植物種子或枝丫,剪好的塑料瓶,植物名牌。各班制作一個班牌。

      (四)活動地點(diǎn):

      幼兒園后操場綠化帶。

      (五)活動具體內(nèi)容

      1.向幼兒講解活動意圖,了解活動意義。

      2.觀察分辨蔬菜與花草的區(qū)別。

      3.帶領(lǐng)幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。

      4.播種春天易生長的植物種子和枝丫。

      5.貼上植物名牌。

      開展植樹節(jié)主題班會活動方案 10

      一、活動目的:

      以植樹節(jié)為契機(jī),在少先隊(duì)員中開展形式多樣的“植樹護(hù)綠“實(shí)踐體驗(yàn)活動,積極參與宣傳,開展植樹造林活動,從而讓全體少先隊(duì)員在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的'目的。

      二、行動口號:

      伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起行動,為大地媽媽獻(xiàn)出一片綠色……

      三、活動時間:

      3月9日至3月12日

      四、參加對象:

      四、五中隊(duì)部分隊(duì)員

      五、活動內(nèi)容:

      1、在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出“給大地一片綠色“號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化校園,凈化環(huán)境盡一份力。(3月9日)

      2、組織四、五中隊(duì)部分隊(duì)員聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)科站一起進(jìn)行植樹造林。(地點(diǎn):zz村;時間:3月12日)

      3、護(hù)綠實(shí)施行動,組織部分五年級學(xué)生成立““未來花”護(hù)綠小分隊(duì)“,參加護(hù)林帶“護(hù)綠“實(shí)踐活動。時間:3月11日。(zz林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學(xué)期開展三次護(hù)綠活動)

      六、注意事項(xiàng)

      1、活動力求實(shí)際、實(shí)效、實(shí)用,重過程,同時也要結(jié)果,要做到每一名隊(duì)員都能夠在這項(xiàng)活動中受到一定教育。

      2、在組織活動的時候要確保安全工作。

      開展植樹節(jié)主題班會活動方案 11

      一、活動目的

      以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護(hù)實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的`目的。

      二、活動主題:

      我為校園添綠色

      三、活動具體內(nèi)容

     。ㄒ唬┎シN綠色行動:

      1、在3月12日向全體學(xué)生發(fā)出號召,人人參與植樹節(jié)“我為校園添綠色”的系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識。

      2、人人學(xué)唱《校園環(huán)保拍手歌》。以此內(nèi)容規(guī)范自己的行為,加強(qiáng)常規(guī)管理,教育學(xué)生愛護(hù)校園環(huán)境。

      3、征集護(hù)綠宣傳口號,進(jìn)行評獎。各中隊(duì)號召學(xué)生自編自創(chuàng),班級評選出一條參與學(xué)校評選活動。

     。ㄔO(shè)集體獎:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優(yōu)秀獎7名)

     。ǘ┉h(huán)保護(hù)綠行動

      1、各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),開展認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物、草坪,養(yǎng)護(hù)綠化帶(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、拔拔草)等活動。

      2、學(xué)校為各中隊(duì)制作護(hù)綠宣傳牌,統(tǒng)一懸掛。

      開展植樹節(jié)主題班會活動方案 12

      一、指導(dǎo)思想:

      以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的`喜悅增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識、生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

      二、宣傳主題:

      播種綠色收獲希望

      三、活動要求:

      1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。

      2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。

      3、節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。

      4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán);顒印

      四、活動內(nèi)容:

      1、植物種植全校播種行動:

      配合大隊(duì)部在3月10日升旗儀式上向全體隊(duì)員和苗苗團(tuán)員發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

      發(fā)放植物種子,比一比哪個班級植物生長最健康。(6月或10月進(jìn)行成果展示和評比)做好該植物的介紹卡。

      2、環(huán)保護(hù)綠行動:

      各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì)。開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。

      一、二年級校園護(hù)綠。

      二、四、五年級社區(qū)護(hù)綠。

      3、各中隊(duì)辦一個植物角

      開展植樹節(jié)主題班會活動方案 13

      一、活動主題:我為母校建設(shè)出一份力;

      二、活動時間及對象:

      準(zhǔn)備階段:各中隊(duì)輔導(dǎo)員做好宣傳引導(dǎo),全校學(xué)生于20xx年3月9日至11日,完成每人拿出2顆鵝卵石的任務(wù);學(xué)校購買小樹苗;20xx年3月11日,由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校操場旁邊的泥巴地進(jìn)行規(guī)劃和分區(qū)。

      活動當(dāng)日:20xx年3月12日——植樹節(jié),學(xué)校一至三年級照常上課,四至六年級只上上午課,下午參加植樹活動;

      三、活動地點(diǎn):

      翁坪鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)校操場旁泥巴地及校園內(nèi)花壇。

      四、領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:

      副組長:

      成員:

      五、活動內(nèi)容:

      1、按照分工完成植樹任務(wù);

      2、按照規(guī)劃圖給學(xué)校花園鋪路;

      3、上午課程中,第四節(jié)課由班主任給各班級上班好一節(jié)以“我為母校建設(shè)出一份力”為主題,以森林放火、植樹護(hù)林、美化校園、交通安全、游戲安全為主要內(nèi)容的'班會課。

      開展植樹節(jié)主題班會活動方案 14

      一、活動意圖

      3月12日是植樹節(jié),讓幼兒了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識是很有必要的。因此,根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn),我們結(jié)合勞動教育,組織幼兒自己動手美化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為自己的.行動,并在活動中鞏固這種意識。

      二、活動目標(biāo)

      1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

      2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識。

      3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗(yàn)同伴間相互勞動的喜悅。

      三、活動準(zhǔn)備

      1、介紹植樹節(jié)的相關(guān)準(zhǔn)備

      2、澆水用的水壺等工具

      四、活動過程

      1、小朋友們,你們知道三月十二號是什么節(jié)日嗎?(植樹節(jié))你認(rèn)識哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴幼兒樹木可以制作家具,還可以美化環(huán)境)

      2、交代具體要求,告訴幼兒今天我們將為幼兒園里的植物澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

      3、師提出要求,在澆水的同時注意不要踩在植物上面。

      4、幼兒開始給植物澆水,教師巡回觀摩并給予指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒用正確的方法。

      5、和小樹合影

      6、互相交流體會,師總結(jié)活動。

      開展植樹節(jié)主題班會活動方案 15

      一、活動目的:

      以三月份植樹節(jié)為契機(jī),學(xué)校組織開展種植實(shí)踐活動。本次活動力求做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,讓同學(xué)們在活動中體驗(yàn)成功的快樂,增強(qiáng)環(huán)保意識。

      二、活動時間:

      XX年3月12日

      三、參加對象:

      啟音部:4-9年級

      啟智部:7-9年級

      啟明部:二(2)班(低視力班級)

      四、活動程序:

      1、宣傳發(fā)動。

      3月12日上午利用晨會向全體同學(xué)宣傳環(huán)保知識,并發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

      2、動手種植。

      3月12日下午1點(diǎn)30分集中體育場先由園藝師講解種樹所需要的工具、如何種樹,隨后在學(xué)校開辟的'種植園地,以班級為單位一起種植小樹。

      3、認(rèn)養(yǎng)掛牌。

      各個班級設(shè)計“環(huán)?谔枴辈⒂3月16日上報政教處由學(xué)校統(tǒng)一掛牌,班級定期開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等后續(xù)活動。

      五、注意事項(xiàng):

      1、各班要高度重視活動過程,并在活動中注意安全。

      2、活動時各個中隊(duì)需要攜帶中隊(duì)旗。

      開展植樹節(jié)主題班會活動方案 16

      一、活動時間:

      20xx年3月12日

      二、參加人員

      中班全體幼兒和老師。

      三、活動目標(biāo):

      1、知道“3月12日”是植樹節(jié);

      2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識。

      四、活動準(zhǔn)備:

      1、幼兒自備塑料瓶、肥料;

      2、有關(guān)“植樹節(jié)”的知識。

      五、活動過程:

      1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為去年種的小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最后為幼兒園的植物施肥、澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

      2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊,老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。

      3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

      4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。

      5、活動結(jié)束。

      通過此次豐富的實(shí)踐體驗(yàn)活動提高了幼兒動手能力及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)知識,同時增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的.意識,樹立幼兒從身邊的綠色開始,用自己的雙手照顧綠化,從保護(hù)身邊的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。

      開展植樹節(jié)主題班會活動方案 17

      一、活動目的和意義

      3月12日是一年一度的植樹節(jié),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn),使我們的生活環(huán)境更加美麗,結(jié)合我校實(shí)際情況

      在全校開展形式多樣的植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動,做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的.目的。

      二、活動口號

      行動起來,為地球增添一點(diǎn)綠色

      三、活動時間

      3月1日——3月31日

      四、活動過程

      (一)宣傳動員階段

      1、在升旗儀式上號召全體學(xué)生:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

      2、召開主題班會,講解樹木知識。

      (二)活動階段

      1、學(xué)生對花草進(jìn)行動手種植的實(shí)踐,美化校園。

      2、結(jié)合我校校園綠化活動,在校園進(jìn)行集體種樹活動。

      3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。

      (三)總結(jié)階段

      1、開展植物生長過程我知道活動。

      2、以班級為單位發(fā)出一份倡議書。

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