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  • 禁毒主題教育課主題班會(huì)教案

    時(shí)間:2022-08-02 12:11:20 主題班會(huì) 我要投稿
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    禁毒主題教育課主題班會(huì)教案

      在我們上學(xué)期間,大家或多或少都參加過一些主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是圍繞一定主題而舉行的班級(jí)成員會(huì)議。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì)的策劃內(nèi)容,下面是小編幫大家整理的禁毒主題教育課主題班會(huì)教案,希望對(duì)大家有所幫助。

    禁毒主題教育課主題班會(huì)教案

      活動(dòng)主題:

      生命如花,遠(yuǎn)離毒品

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年4月17日

      活動(dòng)地點(diǎn):

      五年級(jí)(1)班教室

      教學(xué)目標(biāo):

      1、知識(shí)與能力:

      (1)使學(xué)生了解什么是毒品,毒品的種類,認(rèn)識(shí)吸毒行為,認(rèn)清毒品的危害性。

     。2)讓學(xué)生懂得“生命如花,遠(yuǎn)離毒品”,培養(yǎng)禁毒意識(shí),提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御能力和自覺性。

      2、過程與方法:

     。1)通過活動(dòng)的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。教育同學(xué)們?cè)鯓幼杂X防范,遠(yuǎn)離毒品,塑造美好人生。

     。2)通過圖文并茂、通俗易懂的圖片和故事,教育和引導(dǎo)同學(xué)們珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識(shí)。

      3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:

      了解毒品,認(rèn)識(shí)毒品對(duì)人的危害是我們遠(yuǎn)離毒品邁出的第一步,教育同學(xué)們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)我們的生命,像愛護(hù)生命一樣捍衛(wèi)祖國(guó)的未來(lái)。

      教學(xué)重難點(diǎn):

      1、認(rèn)識(shí)毒品及毒品的危害。

      2、認(rèn)識(shí)吸毒行為,青少年如何防止吸毒

      教學(xué)手段:

      借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。

      教學(xué)形式:

      創(chuàng)設(shè)情景,剖析案例,正確認(rèn)識(shí)毒品面目;師生互動(dòng),討論、交流。

      教學(xué)時(shí)間:

      1課時(shí)

      教學(xué)過程:

      一、情境導(dǎo)入,揭示主題

      1、看錄像《如魔鬼般活著》:女中學(xué)生親述吸毒經(jīng)歷。通過觀看,讓學(xué)生從感性上了解毒品對(duì)人類的危害。

      2、學(xué)生交流:聽了這感人的故事,看了這辛酸的畫面,此時(shí)此刻你有什么話想說?

      3、激情對(duì)話,導(dǎo)入本節(jié)活動(dòng)主題。

      4、揭示課題:生命如花,遠(yuǎn)離毒品

      二、介紹有關(guān)毒品的知識(shí)(播放PPT)

     。ㄒ唬┱J(rèn)識(shí)毒品的罪惡(投影圖片,師旁述)

      (二)介紹毒品的種類及共同特征。

     。薄⒆寣W(xué)生談?wù)勛约核赖亩酒贰?/p>

     。、投影“禁毒大軍”圖片,了解毒品的有關(guān)知識(shí)。

     。1)毒品分為哪幾類?

     。2)常見的毒品有哪些?

     。3)毒品具有的共同特征是什么?

      (三)自主探究理解

     。、看禁毒漫畫,自主探究漫畫所蘊(yùn)涵的意思。

      2、集體交流

      3、老師總結(jié)

      三、情境劇(學(xué)生活動(dòng):角色扮演,表演小品)

     。薄W(xué)生根據(jù)老師所給的情景(圖片),表演如何拒絕毒品,演示拒絕的方法,體驗(yàn)角色轉(zhuǎn)換。

     。病⑿∑贰妒幕尽

      四、觀看FLASH動(dòng)畫《向毒品SAY NO——青少年如何自我拒毒》

      1、學(xué)生觀看后交流感受。

     。、老師總結(jié)拒絕毒品的方法:

      A、八個(gè)“不”,防患于未然

      B、面對(duì)毒患的自救方法

      五、你說我說——毒品知識(shí)知多少

     。ㄒ唬┙涣鳎憾酒分R(shí)知多少

     。ǘ┎牧戏治。

      材料1

      某社區(qū)的吳某,他明明知道自己居住的樓群中有幾個(gè)吸毒者,卻視而不見。他說:“我開始以為這不關(guān)我的事,我管它干嘛!”但過了一段時(shí)間,他痛苦地發(fā)現(xiàn),自己的上中學(xué)的兒子已成了毒品的俘虜。

      ——摘自“新華網(wǎng)”

      分析討論:

     、賱e人吸毒,真的不關(guān)我們的事嗎?

     、谌绻l(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒,你怎么辦?

     、畚覀?cè)诮挥、選擇活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意什么?為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標(biāo)?

      材料2

      有一名年輕的醫(yī)生,接觸了很多吸毒者,對(duì)他們既憎恨又不解,他認(rèn)為:凡事都能戒斷,戒不成是因?yàn)闆]有毅力。他要以身試毒,為他人作出“榜樣”。沒想到,他吸食毒品后,同樣戒斷不了,成了毒品的俘虜。最后,他自殺了,留下一句話:“別學(xué)我!”

      ——摘自“新華網(wǎng)”

      分析討論:

     、佟皠e學(xué)我!”,我們從著這句話中應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)?

     、谠囍f一說,為什么吸毒成癮后很難戒斷?會(huì)有哪些戒斷反應(yīng)?

     、勰阏J(rèn)為只吸食毒品一二次會(huì)成癮嗎?

     、苓@位年輕的醫(yī)生為什么要自殺呢?(提示:從社會(huì)輿論、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。)

      六、詩(shī)歌朗誦——生命如花

      七、老師總結(jié)

      這一節(jié)課大家都學(xué)得很認(rèn)真。我們既了解了毒品,也認(rèn)識(shí)了毒品的危害性,受到了深刻的教育,更明確了觀點(diǎn):生命是美好的,生命是寶貴的,生命如花,遠(yuǎn)離毒品。做個(gè)珍惜生命,熱愛生活,努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的人,就必須遠(yuǎn)離毒品!最后祝愿同學(xué)們珍愛生命,健康快樂的成長(zhǎng)!

      九、作業(yè)

      向身邊的親人或朋友介紹毒品的危害性及遠(yuǎn)離毒品的方法。

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