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  • 第二周主題班會

    時間:2022-08-30 15:37:21 主題班會 我要投稿

    第二周主題班會

      在平日的學(xué)習(xí)中,大家都接觸過主題班會吧?主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。是不是正在為策劃一個主題班會而發(fā)愁?下面是小編精心整理的第二周主題班會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    第二周主題班會1

      活動時間:9月10日

      活動目標(biāo):通過崗位設(shè)置活動,讓每個孩子在班級中找到自己的位置,有責(zé)任意識,在實踐中獲得能力的提升,在崗位更換的過程中學(xué)會理解和體諒。

      活動準(zhǔn)備:

      1.設(shè)置好班級崗位,明確好職責(zé)。

      2.請上學(xué)期表現(xiàn)突出者準(zhǔn)備好演講稿。

      活動過程:

      一、回顧上學(xué)期班級崗位實踐的成績

      1.老師做總體匯報:大部分同學(xué)都能認(rèn)真完成崗位任務(wù),班級面貌良好,每次評比都取得好成績,這正是每一個同學(xué)努力付出的成果。

      2.請同學(xué)談?wù)勛约涸趰徫粚嵺`中的收獲。

      3.在工作中,你有沒有遇到困難,希望得到的幫助時什么?

      4.請上學(xué)期評為“崗位之星”的同學(xué)做交流。

      二、明確本學(xué)期設(shè)置的崗位及崗位職責(zé)

      1.老師公布本學(xué)期設(shè)置的.崗位有哪些?

      2.遵循學(xué)生意見是否需要做調(diào)整?馬上調(diào)整和補(bǔ)充。

      3.老師再次明確每個崗位的職責(zé),強(qiáng)調(diào)要愛自己的崗位,遇到困難可以及時請求幫助,但要學(xué)會堅持,懂得方法。

      三、進(jìn)行報名

      1.請學(xué)生自己挑選適合自己的崗位,進(jìn)行現(xiàn)場報名、。

      2.老師根據(jù)具體情況作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

      四、教師再次明確每位學(xué)生的崗位,繪制成表格,進(jìn)行公示。

      五、年級、校級崗位動員

      1.說明年級和校級崗位競選的具體步驟,希望同學(xué)們踴躍報名。

      2.請同學(xué)們注意報名時間和方式,做好準(zhǔn)備。

    第二周主題班會2

      一、目的

      通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》之二的學(xué)習(xí),讓學(xué)生們懂得要做誠實、守信的小學(xué)生。

      二、會前準(zhǔn)備:

      1、 小品。

      三、班會議程:

      李釗:今天我班的班會會內(nèi)容是學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》第六到第十。

      這時傳來一陣哭聲,李釗說,真煩人,沒完沒了。

      任可盈:他不是你班的同學(xué),程煜嗎?

      李釗:是啊,就是現(xiàn)在沒人和他玩了,他才哭呀!

      任可盈:那你們可就不對了,同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,怎么能這樣對待自己的同學(xué)呢?

      李釗:你是不了解情況,就說上次吧,我們?nèi)喽家鑫拿鞯男W(xué)生,每個人都在文明宣傳絹上簽了字的,可就在這個星期一的升旗儀式上,他在那里左搖右晃,還找別人說話,害我班失去了文明旗。

      任可盈:哦,確實有點那個。

      李釗:還有,老師每天布置的家庭作業(yè),他每次都對老師說要做完,可一回到家就騙媽媽說,老師沒布置家庭作業(yè),第二天到校后,又對老師說,因為媽媽要用桌子,所以他沒地方做作業(yè)。你說可氣不可氣。

      任可盈:確實太可氣了。難怪你們都不和他玩?伤F(xiàn)在哭得那么傷心,說明他對自己做的事后悔了,給他一次改過的機(jī)會吧!

      李釗:我一個說了可不算,要全班說了才算,你們說,咱們給不給他一次機(jī)會呢?

      全班:

      李釗:希望我班上像程煜這樣不講誠信的同學(xué),從程煜身上吸取教訓(xùn),做一個誠實,守信的人。

      播放音樂“我在馬路邊撿到一分錢”這時從外面跑進(jìn)二位同學(xué),邊跳邊唱此歌。

      汪:咦,地上有十塊錢。

      王:哇,好多錢呀,要買幾個冰激淋。

      汪:那可不行,咱們要把它交給老師。

      王:對,不是自己的錢咱不要。走,交給老師去。

      一邊跳一邊唱,改編歌詞:我在學(xué)校里撿到十塊錢,把它交給我的老師手里邊。

      李釗:他們是我班的拾金不昧的好學(xué)生,我班上還有很多這樣的學(xué)生,有人把同學(xué)的.橡皮,書本撿到后都會交到老師手里,再由老師在班上尋找失主。

      任可盈:真羨慕你們班呀,真是一群誠實、守信的好學(xué)生。

      全班一齊:

      誠實守信人人夸,小學(xué)生,要牢記。

      誠實守信很重要,同學(xué)之間不忘義,

      朋友之間不欺瞞,家長面前不說謊。

      承諾的語言要遵守,答應(yīng)的事情要做到。

      做錯了事情要改正,說錯了話語要承認(rèn),

      從小要說誠實話,誠實守信人人夸。

      李釗:誠信如同一團(tuán)火!

      誠信如同一棵松!

      誠信如同一面鏡!

      誠信如同一盞燈!

      誠信的人,有力量。

      有了誠信事竟成。

      有了誠信成英雄。

      我有誠信事事通。

      讓我們從誠信走向明天!

      我們一起來讀一讀《小學(xué)生行為規(guī)范》第六和第十吧!

      李釗:相信我們都能做一個誠實、守信的小學(xué)生。請劉老師發(fā)言。

      劉老師:今天,老師很高興你們能這樣自信的朗誦《小學(xué)生行為規(guī)范》,有位大將軍說過這樣一句話:對人以誠信,人不欺我,對事以誠信,事無不成。那么從小就養(yǎng)成做個誠實、守信的小學(xué)生,是很有必要的,你們能做到嗎?

      生:能

      師:我講話完畢,請李釗發(fā)言。]

      李釗:今天的班會《做一個誠實、守信的小學(xué)生》主題班會到此結(jié)束。

    第二周主題班會3

    老師們,同學(xué)們:

      大家上午好!

      今天我演講的題目是:校園生活伴我行。

      一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)正在xx實驗中學(xué)的校園如火如荼地展開,豐富多彩的校園文化生活伴隨著我們一路成長。

      在校園文化藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們高舉生活智慧大旗,充分展示自己的才藝和特長,這里有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚(yáng)……

      歌手比賽,同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨特的創(chuàng)意來贊美祖國、歌唱未來,抒發(fā)了自己熱愛祖國的情懷和對美好生活的向往;拔河比賽,體現(xiàn)了一個班級積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神;經(jīng)典詩歌朗誦,極大增強(qiáng)了同學(xué)們的自豪感和自信心;英語朗誦比賽,展現(xiàn)了同學(xué)們走向世界的英姿和勇氣。

      形式多樣、豐富多彩的活動,充分體現(xiàn)了我!傲(xí)慣良好,興趣廣泛,身心健康”的學(xué)生發(fā)展目標(biāo),展示了我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛,文武之道,緊張的學(xué)習(xí)生活之余,藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個放松大腦、放飛心情的空間,為我們提供了一個施展才華、張揚(yáng)個性的舞臺。同時也讓我們受到了的藝術(shù)教育和美的熏陶。在生活中,我們既開闊了視野、培養(yǎng)了興趣、陶冶了情操、鍛煉了能力,而且培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。

      藝術(shù)節(jié)已接近尾聲,然而,許多精彩的'片段依然歷歷在目,許多美妙的音樂依舊余音繚繞,藝術(shù)節(jié)雖然緊緊只有一個月,但它的影響力卻是無限的。當(dāng)藝術(shù)的第一個音符在校園上空飄起來的時候,藝術(shù)已不容拒絕地走進(jìn)了我們每一個人的生活。

      江山代有人才出,誰持才練當(dāng)空舞?愿藝術(shù)之花開遍實驗校園!

      我的演講完畢,謝謝大家。

    第二周主題班會4

      一、班會目的

      1。幫助學(xué)生進(jìn)一步全面深入地認(rèn)識高三生活,使他們做好更加充分的準(zhǔn)備。

      2。給予學(xué)生具體詳盡的學(xué)法指導(dǎo),為他們解決當(dāng)前困擾。

      3。幫助學(xué)生樹立勇攀高峰的自信心,為他們鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣。

      二、班會準(zhǔn)備

      1。聯(lián)系大學(xué)的大一新生。

      2。事先了解學(xué)生存在的困惑,并據(jù)此給來講座的同學(xué)布置講義的側(cè)重,使他們有備而來,力爭做到有的放矢,從而達(dá)到班會的針對性、實效性。

      3。布置教室,成圍坐式。

      三、班會時間

      計劃一個半小時

      四、班會過程

     。ㄒ唬┙榻B幾位大學(xué)大一新生的姓名、高考成績及現(xiàn)在所在院系。

      嘉賓的高考成績贏得了同學(xué)們由衷的掌聲,這樣的開場白深深地吸引了學(xué)生的注意力,樹立了來講座同學(xué)們的威信,使班會在一片贊嘆聲中開始了。

      (二)由五位大學(xué)生分別從五個方面輪流講解高三生活。

      1。課堂環(huán)節(jié)

      要點:

      ①吃透課堂內(nèi)容

     、谔岣哒n堂實效性

      不一定要抄錄老師所有板書,要根據(jù)自己情況學(xué)習(xí)

      2。課下復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)

      要點:

      ①認(rèn)識其重要性

      是自己學(xué)習(xí)實力提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

      ②計劃性

      將自己的課余時間和需要復(fù)習(xí)的課目內(nèi)容有計劃地安排起來,有規(guī)律不遺漏地復(fù)習(xí)鞏固。

     、坩槍π

      針對弱科弱項采取相應(yīng)的復(fù)習(xí)策略。

      3。戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)

      要點:

      ①生活要有規(guī)律,熬夜應(yīng)戰(zhàn)得不償失

     、谝鶕(jù)學(xué)科特點采取科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法

      兼談?wù)Z文失利的教訓(xùn)——應(yīng)堅持少量高頻原則

     、厶岣弑7忠庾R,不要丟掉輕意能拿到的分

     、苷莆找恍┐痤}的技巧

      4。心態(tài)的調(diào)整

      要點:

     、傩睦硪蛩夭黄饹Q定作用,實力最重要

     、跇淞⑿判、付出勇氣去迎接挑戰(zhàn)

      5。聽老師的'話——結(jié)束語

      老師們多年帶高三、經(jīng)驗豐富,責(zé)任心強(qiáng),跟上老師的步伐,按照老師的指導(dǎo)意見去復(fù)習(xí)沒錯。

     。ㄈ┩瑢W(xué)們自由提問

      摘要記錄:

      1。你認(rèn)為學(xué)習(xí)是責(zé)任還是興趣?

      2。怎樣處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系?

      3。你是怎樣保持充沛的精力的?

      4。英語基礎(chǔ)不好,有短期提高的訣竅嗎?

      5。怎樣選擇參考書?

      五、班會后記

      原計劃一個半小時的班會足足開了有兩個多小時,班會氣氛和諧熱烈,臺上講的投入,臺下聽的專注。班會后,大學(xué)生們被同學(xué)們圍住繼續(xù)發(fā)問。同學(xué)們都說,“師哥”們的現(xiàn)身說法聽得很解渴。這次班會后,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情更加高漲,學(xué)習(xí)的自覺性、主動性有了明顯的提高,班級的學(xué)習(xí)氣氛空前濃厚,在不久的高三第一次統(tǒng)一練習(xí)中本班取得了較理想的成績。班會基本上達(dá)到了預(yù)期目的。

      六、班會感想

      進(jìn)入高三,經(jīng)過一個多月的初步體驗,學(xué)生對高三的快節(jié)奏有了些感性的認(rèn)識,他們感到一種新鮮的刺激,同時又有點招架不住。學(xué)習(xí)新知與鞏固舊知要齊頭并進(jìn),兩年來所學(xué)的課程都要進(jìn)行重新梳理,大量的習(xí)題鋪天蓋地而來,令人不知所措,學(xué)生們普遍覺得時間不夠用,自信心不足。盡管在他們上高三的第一天就給他們打足了預(yù)防針,讓他們做好思想、精神包括體力上的充分準(zhǔn)備,但真正面對現(xiàn)實又是一回事。

      高三是學(xué)生們學(xué)習(xí)生涯中很特殊的階段,又是非常重要的一個階段。如果能調(diào)整好學(xué)習(xí)的步伐,即使以前成績不十分理想的同學(xué)也可能后來居上;而若調(diào)整不好,那么即便是以前成績好的同學(xué)也可能出現(xiàn)較大滑坡,甚至名落孫山。所以班主任特準(zhǔn)備籌劃了這次主題班會,幫助學(xué)生解決當(dāng)前的困惑,使他們盡快適應(yīng)高三生活,少走彎路,力爭達(dá)到事倍功半的學(xué)習(xí)效果。

      在指導(dǎo)學(xué)習(xí)方面,相比較來說,老師比家長要權(quán)威得多,所以學(xué)生比較容易聽得進(jìn)老師的建議,然而老師與學(xué)生畢竟有距離,而且所站的角度不同,學(xué)生更渴望聽到來自同齡人的成功而又新鮮的經(jīng)驗,在了解了同學(xué)們的困惑和心愿之后,班主任心中主題班會的雛形基本形成了,即決定請鄰近大學(xué)的大一新生來校和同學(xué)們談?wù)勊麄儎倓偨?jīng)歷過的高三生活。之后又經(jīng)過了班委會詳細(xì)的籌劃,班會最終成形。

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