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  • 我們的節(jié)日國(guó)慶主題班會(huì)教案

    時(shí)間:2023-09-27 12:30:08 煒玲 主題班會(huì) 我要投稿

    我們的節(jié)日國(guó)慶主題班會(huì)教案(通用21篇)

      在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的我們的節(jié)日國(guó)慶主題班會(huì)教案,希望能夠幫助到大家。

    我們的節(jié)日國(guó)慶主題班會(huì)教案(通用21篇)

      我們的節(jié)日國(guó)慶主題班會(huì)教案 1

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年9月30日

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

      2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中,感受節(jié)日的愉快氛圍。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、五星紅旗、天安門(mén)圖片

      2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

      3、零食(老師準(zhǔn)備)

      活動(dòng)流程:

      一、經(jīng)驗(yàn)交流

      1、教師提問(wèn):明天要過(guò)節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?

      2、教師介紹國(guó)慶節(jié),幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

      3、出示五星紅旗、天安門(mén)圖片,說(shuō)說(shuō)它們的名稱(chēng)。

      4、告訴幼兒五星紅旗、天安門(mén)都是中國(guó)的代表,只有我們中國(guó)才有。

      二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”

      1、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日,會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng),今天我們也來(lái)掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來(lái)。

      2、教師介紹掛彩旗的方法。

      3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

      4、將幼兒掛好的`彩旗布置出來(lái)。

      三、分享活動(dòng)

      1、幼兒分組

      2、分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂(lè)。

      我們的節(jié)日國(guó)慶主題班會(huì)教案 2

      一、設(shè)計(jì)意圖:

      祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了,面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō),“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)的'情感。

      二、活動(dòng)目的:

      1.知道“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來(lái)之不易。

      2.通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),身為中國(guó)人的自豪感。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片

      2.通過(guò)散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

      3.材料:彩紙、白紙、油畫(huà)棒若干。

      四、活動(dòng)過(guò)程:

      1.組織幼兒齊唱國(guó)歌。

      2.介紹“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的生日。

      3.通過(guò)圖片、故事講述,讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜。

      4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫(huà)《娃娃慶十月一日》。畫(huà)煙花、天安門(mén)、國(guó)旗等。

      5.師生共同裝飾教室。

      6.齊唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》。

      五、活動(dòng)延伸:

      1.請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

      2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

      我們的節(jié)日國(guó)慶主題班會(huì)教案 3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道十月一日是我們國(guó)家的國(guó)慶節(jié),萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的感情。

      2、知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗,并且嘗試自己制作五星紅旗。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、五星紅旗一面、國(guó)歌

      2、材料:裁剪好的紅色長(zhǎng)方形紙、黃色五角星(大、。

      3、工具:固體膠

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、聽(tīng)國(guó)歌

      提問(wèn):你們聽(tīng)完國(guó)歌,感覺(jué)怎么樣?

      小結(jié):國(guó)歌是我們國(guó)家的歌曲,代表著我們中國(guó)。

      二、認(rèn)識(shí)國(guó)旗

      1、提問(wèn):除了國(guó)歌,你們還知道什么可以代表我們中國(guó)的嗎?

      小結(jié):每個(gè)國(guó)家都有屬于自己國(guó)家的.國(guó)旗,五星紅旗是我們中國(guó)的國(guó)旗。

      2、提問(wèn):仔細(xì)看看,國(guó)旗上都有什么?

      小結(jié):國(guó)旗上一共有五顆星星,一顆大星星和四顆小星星,小星星圍繞在大星星的四周。

      三、幼兒制作國(guó)旗

      1、幼兒粘貼星星,教師巡回指導(dǎo)。

      2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。

      活動(dòng)效果:

      活動(dòng)中幼兒不僅知道了國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)的生日,也對(duì)國(guó)歌有了初步的認(rèn)識(shí),知道我們國(guó)家的國(guó)旗是五星紅旗,由一顆大星星和四顆小星星組成。最后,幼兒紛紛給祖國(guó)送禮,更萌發(fā)了對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài)。

      我們的節(jié)日國(guó)慶主題班會(huì)教案 4

      一、活動(dòng)形式:

      國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)

      二、活動(dòng)目的:

      1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

      2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

      3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的'性格。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      xx

      四、活動(dòng)過(guò)程:

      1、集體齊唱國(guó)歌。

      A、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國(guó)生日快樂(lè)!”

      B、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

      2、各班集體大合唱。(有關(guān)國(guó)慶的歌曲)

      3、鋼琴獨(dú)奏(中一班———小朋友表演)

      4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)

      5、木蘭詩(shī)(中一班———小朋友朗誦)

      6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)

      7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)

      8、各班集體兒歌展示。

      9、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級(jí)為單位)

      中一班(大地圖);

      中二班(少數(shù)民族服裝圖片)

      準(zhǔn)備:

      1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

      2、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào)、詩(shī)歌、歌曲等。

      我們的節(jié)日國(guó)慶主題班會(huì)教案 5

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日,并熱愛(ài)自己的祖國(guó)。

      2、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、圖片:有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片。

      2、工具:橡皮泥。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、教師出示生日蛋糕

      1、提問(wèn):這是什么,是誰(shuí)要過(guò)生日?

      2、教師播放國(guó)歌,提問(wèn):現(xiàn)在你們知道是誰(shuí)要過(guò)生日了嗎?

      小結(jié):是呀,我們的祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了。

      3、提問(wèn):祖國(guó)的生日是幾月幾日呢?你是怎么知道的?

      小結(jié):每年的.十月一日是我們祖國(guó)媽媽的生日。

      二、生日祝福

      請(qǐng)幼兒每人說(shuō)一句生日祝福語(yǔ)送給祖國(guó)媽媽。

      三、制作生日蛋糕

      1、提問(wèn):你們過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽會(huì)給準(zhǔn)備什么禮物?

      2、提問(wèn):那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢?

      3、教師出示生日蛋糕,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。

      提問(wèn):看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?

      4、教師示范講解蛋糕的制作方法:先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓,最后搓一根小棒做生日蠟燭。

      5、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。

      6、展示幼兒作品,一起為祖國(guó)媽媽唱生日快樂(lè)歌。

      活動(dòng)效果:

      從了解祖國(guó)媽媽到為祖國(guó)媽媽送上祝福,幼兒在這過(guò)程中萌發(fā)了對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。最后自己親手為祖國(guó)媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂(lè)歌曲,更加激發(fā)了孩子熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

      我們的節(jié)日國(guó)慶主題班會(huì)教案 6

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道十月一日是祖國(guó)的生日,理解國(guó)慶節(jié)的含義。

      2、知道我國(guó)是多民族的國(guó)家,感受?chē)?guó)慶節(jié)熱鬧、喜慶的氛圍。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、歌曲:《祝你生日快樂(lè)》

      2、圖片:少數(shù)民族圖片、中國(guó)地圖

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、歌曲《祝你生日快樂(lè)》

      提問(wèn):你們知道,這首生日歌是送給誰(shuí)的嗎?誰(shuí)要過(guò)生日了呢?

      小結(jié):我們的'祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了,她的生日是國(guó)慶節(jié)。

      二、了解祖國(guó)

      1、提問(wèn):這是什么?是哪個(gè)國(guó)家的地圖?

      小結(jié):這就是我們中國(guó)的地圖。

      2、從圖上看中國(guó)地圖的輪廓像什么?你們知道我國(guó)有哪些少數(shù)民族嗎?

      小結(jié):從圖上看中國(guó)地圖輪廓像一只雞,我們國(guó)家土地面積很大,人口很多,一共有56個(gè)民族。

      三、了解少數(shù)民族慶祝國(guó)慶的方式

      1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片,讓幼兒欣賞。

      2、了解各民族慶祝國(guó)慶的方式

      小結(jié):10月1日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié),這一天,全國(guó)各民族人民都在歡慶節(jié)日,各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂(lè),舉行豐富多彩的慶;顒(dòng)。

      我們的節(jié)日國(guó)慶主題班會(huì)教案 7

      活動(dòng)時(shí)間:

      xx

      活動(dòng)地點(diǎn):

      幼兒園操場(chǎng)

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái),培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)意識(shí)

      2.感受?chē)?guó)慶節(jié)舉國(guó)歡慶的節(jié)日氣氛,通過(guò)一系列的活動(dòng)激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的'自豪感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      環(huán)境準(zhǔn)備:幼兒園教室和操場(chǎng)上用小國(guó)旗做裝飾,營(yíng)造過(guò)節(jié)的氛圍。

      材料準(zhǔn)備:提前通知家長(zhǎng)為幼兒穿園服,準(zhǔn)備音樂(lè)《國(guó)歌》《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,游戲道具。

      活動(dòng)流程:

      1.開(kāi)場(chǎng)

      親愛(ài)的老師、小朋友們,尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:

      在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié),我們迎來(lái)了“十一”國(guó)慶節(jié),在這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的日子里,歡迎大家來(lái)到我們xx幼兒園,我們共聚一堂,共同為祖國(guó)媽媽?xiě)c祝生日。今天我們的活動(dòng)主題是“歡樂(lè)國(guó)慶節(jié)”,活動(dòng)主要分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié):

      唱國(guó)歌,升國(guó)旗;

      國(guó)旗下的教育;

      國(guó)旗下的表演;

      我是運(yùn)動(dòng)小能手;

      接下來(lái),活動(dòng)正式開(kāi)始,歡迎我們的小朋友有序的進(jìn)場(chǎng)。

      2、唱國(guó)歌,升國(guó)旗

      (1)伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂(lè),國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)由操場(chǎng)的一側(cè)護(hù)送國(guó)旗正步走到升旗臺(tái)前,將國(guó)旗交給升旗手。

      (2)全體起立,面向國(guó)旗行注目禮,唱國(guó)歌,升國(guó)旗。

      3、國(guó)旗下的教育

      (1)請(qǐng)一名家長(zhǎng)(軍人)對(duì)幼兒進(jìn)行國(guó)旗下的愛(ài)國(guó)教育。

      (2)請(qǐng)幼兒代表進(jìn)行國(guó)旗下的講話:

      我們的節(jié)日國(guó)慶主題班會(huì)教案 8

      一、活動(dòng)名稱(chēng):

      幸福傳遞

      二、設(shè)計(jì)意圖:

      迎國(guó)慶親子活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓孩子們知道中華人民共和國(guó)的國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日,而且也讓家長(zhǎng)和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任,同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間濃濃的親情及讓家長(zhǎng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂(lè),從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。

      三、活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的'感情。

      2、在游戲過(guò)程中鍛煉幼兒平衡能力。

      3、讓家長(zhǎng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂(lè)

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒會(huì)趴地匍匐前進(jìn)

      五、活動(dòng)過(guò)程:

      1、教師組織幼兒有序下樓到達(dá)指定的活動(dòng)場(chǎng)地。

      2、播放音樂(lè),教師帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。

      3、來(lái),(注意,由于球是圓的,所以可能需要家長(zhǎng)與小朋友多加配合,注意平衡),第二輪是請(qǐng)前兩次獲勝的小組進(jìn)行第二輪比賽,比賽第一名的小組將有獎(jiǎng)勵(lì),剩下的其他小組,也會(huì)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

      4、活動(dòng)結(jié)束后分發(fā)小禮物,并組織幼兒有序的到達(dá)校門(mén)口放學(xué)。

      5、在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中家長(zhǎng)注意看好自己的小孩,注意安全。

      我們的節(jié)日國(guó)慶主題班會(huì)教案 9

      活動(dòng)效果:

      在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過(guò)看圖片、錄象帶及繪畫(huà)等,知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)并知道了國(guó)慶節(jié)的由來(lái),萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

      活動(dòng)形式:

      國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)(國(guó)慶知識(shí)比拼)

      活動(dòng)目的:

      1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

      2、讓幼兒了解我們中國(guó)的.首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

      3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年xx月x日下午xx點(diǎn)開(kāi)始

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、秀開(kāi)場(chǎng)

      1、全體大班師生表?yè)P(yáng)《感恩的心》。

      2、集體齊唱《五星紅旗》。

      二、比知識(shí)

      1、出示各國(guó)國(guó)旗(圖片),請(qǐng)幼兒從中選出我們的國(guó)旗。

      2、說(shuō)說(shuō)我國(guó)的國(guó)慶(祖國(guó)媽媽的生日)是哪一天。

      3、說(shuō)說(shuō)我們國(guó)家的首都。

      4、認(rèn)識(shí)國(guó)徽

      5、認(rèn)識(shí)一些有代表性的中國(guó)建筑。(如:長(zhǎng)城、天安門(mén)、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。)

      6、說(shuō)說(shuō)這幾年我們國(guó)家的大事。(如:北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等。)

      三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)

      1、大一班:《義勇軍進(jìn)行曲》

      2、大二班:《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》

      3、大三班:《國(guó)旗多美麗》

      4、大四班:《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》

      5、學(xué)前一班:《五星紅旗》

      6、學(xué)前二班:《五星紅旗》

      四、觀電影

      欣賞紅色動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。

      五、做紅旗

      我們的節(jié)日國(guó)慶主題班會(huì)教案 10

      一、活動(dòng)名稱(chēng):

      國(guó)慶節(jié)

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒感受?chē)?guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

      2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷

      3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。

      2、《開(kāi)國(guó)大典》的視頻片段,以及歡度國(guó)慶的圖片。

      3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫(huà)工具和泥工用的材料。

      四、活動(dòng)過(guò)程:

      (一)開(kāi)始部分:

      以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。

      (二)基本部分;

      1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)的誕生日。

      2、觀看開(kāi)國(guó)大典的.圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國(guó)慶節(jié)”的名稱(chēng)和來(lái)歷。

      3、出示把幼兒們的畫(huà)來(lái)進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫(huà)角上。

      五、活動(dòng)效果;

      在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過(guò)看圖片、錄象帶及繪畫(huà)等,知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)并知道了國(guó)慶節(jié)的由來(lái),萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

      我們的節(jié)日國(guó)慶主題班會(huì)教案 11

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,了解10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié),是全國(guó)人民共同的節(jié)日。從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

      2、通過(guò)參與升旗儀式、唱歌、繪畫(huà)等方式中大膽表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受,并能愉快地參與活動(dòng)。

      3、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園,共促家園共育。

      參加對(duì)象:

      大班年級(jí)組全體幼兒和家長(zhǎng)

      活動(dòng)時(shí)間:

      9月xx日上午多少點(diǎn)開(kāi)始

      活動(dòng)地點(diǎn):

      幼兒園大操場(chǎng)

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      教師準(zhǔn)備:場(chǎng)景布置、拍攝物品,熟悉《國(guó)歌》歌曲,各班準(zhǔn)備自己班級(jí)使用的繪畫(huà)、手工和剪紙類(lèi)的物品。橫幅一副、音響,背景音樂(lè)等。

      家長(zhǎng)自備:廢舊飲料瓶、月餅禮品袋等適合手工或剪紙、繪畫(huà)的`工具。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,介紹國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷。奏國(guó)歌、唱國(guó)歌、升國(guó)旗。全體幼兒和家長(zhǎng)齊唱《國(guó)歌》。

      2、歌表演:《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》

      3、各班級(jí)以不同的形式現(xiàn)場(chǎng)以繪畫(huà)、手工和剪紙的形式來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽“xx周歲”生日。家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類(lèi)音樂(lè),讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

      大一班:集體親子繪畫(huà)。爸爸媽媽和孩子一起作畫(huà)。大二班:手工作品。大三班:剪紙。

      4、三個(gè)班級(jí)的作品完成后,集體進(jìn)行展示,可分設(shè)三個(gè)展區(qū),并取展區(qū)名。

      活動(dòng)延伸:

      班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。

      注意事項(xiàng):

      1、各班老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。

      2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

      3、活動(dòng)過(guò)程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類(lèi)制作工具。

      4、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類(lèi)物品方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

      5、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。

      我們的節(jié)日國(guó)慶主題班會(huì)教案 12

      集體活動(dòng):

      祖國(guó)媽媽?zhuān)湛鞓?lè)

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.知道我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門(mén),認(rèn)識(shí)天安門(mén)、國(guó)旗。

      2.通過(guò)此次活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

      3.體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      天安門(mén)掛圖,國(guó)旗,白紙,油畫(huà)棒。

      活動(dòng)過(guò)程

      1.向幼兒介紹我國(guó)的首都在北京,北京有個(gè)天安門(mén),認(rèn)識(shí)天安門(mén)。

      2.認(rèn)識(shí)國(guó)旗,知道我國(guó)國(guó)旗的名稱(chēng)是五星紅旗。是紅色的`長(zhǎng)方形上面有

      五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

      3.集體朗誦兒歌《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》:

      國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你,國(guó)旗國(guó)旗紅又紅,

      國(guó)旗上面五顆星,一顆大四顆小,

      國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你!我們向您敬個(gè)禮!

      4.幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國(guó)的生日。教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫(huà):點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫(huà)畫(huà)畫(huà),送給祖國(guó)媽媽小禮花,然后引導(dǎo)幼兒作畫(huà)——添畫(huà)煙花。

      5.展示成果,把幼兒的作品在班級(jí)展示,讓幼兒體驗(yàn)作畫(huà)的成就感。

      活動(dòng)延伸

      請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

      我們的節(jié)日國(guó)慶主題班會(huì)教案 13

      活動(dòng)時(shí)間:

      9月24日

      活動(dòng)內(nèi)容:

      美術(shù)——粘貼畫(huà)《五星紅旗》

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),喜歡并愛(ài)護(hù)國(guó)旗。

      2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

      3、知道每年10月1日是國(guó)慶節(jié),自己是中國(guó)人,五星紅旗是中國(guó)的.國(guó)旗。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      裁剪好的紅色長(zhǎng)方形紙和黃色五角星、膠棒、國(guó)旗一面,國(guó)歌。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、聽(tīng)國(guó)歌出示國(guó)旗,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望。

      2、知識(shí)點(diǎn)的介紹:每年10月1日是國(guó)慶節(jié),是我們祖國(guó)的生日;我們是中國(guó)人,在祖國(guó)媽媽生日時(shí),送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是中國(guó)的國(guó)旗。

      3、認(rèn)識(shí)國(guó)旗

      4、粘貼國(guó)旗,教師巡回指導(dǎo)

      5、幼兒作品評(píng)價(jià)

      6、幼兒作品展示

      活動(dòng)延伸:可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。

      我們的節(jié)日國(guó)慶主題班會(huì)教案 14

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是我們祖國(guó)的生日。

      2、嘗試設(shè)計(jì)燈籠的圖案,用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、各種各樣的燈籠。

      2、材料:長(zhǎng)方形色紙、長(zhǎng)紙條。

      3、工具:油畫(huà)棒、剪刀、固體膠。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、認(rèn)識(shí)燈籠

      1、各種各樣燈籠

      提問(wèn):這些燈籠你都見(jiàn)到過(guò)嗎?燈籠上的圖案是怎么樣的?

      小結(jié):燈籠上有各種各樣的圖案,有的是彩色的',有的是圖片,有的有字的。

      2、提問(wèn):什么時(shí)候會(huì)掛上燈籠?

      小結(jié):國(guó)慶節(jié)、元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日都會(huì)掛燈籠表示慶祝。

      3、提問(wèn):燈籠用什么材料來(lái)做?

      小結(jié):燈籠由各種各樣的材料做成,如布、塑料、紙等。

      二、制作小燈籠

      1、教師示范制作小燈籠。

      2、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

      三、小小燈籠展

      教師與幼兒一起布置,開(kāi)一個(gè)小小燈籠展。

      活動(dòng)效果:

      通過(guò)自制燈籠,幼兒不僅萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感,而且通過(guò)自制燈籠以及小小燈籠展,促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力及彼此之間的情感鏈接。

      我們的節(jié)日國(guó)慶主題班會(huì)教案 15

      教學(xué)目標(biāo):

      1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)8個(gè)字。

      2、正確、流利、有感情地朗讀,背誦課文,讀出喜慶、歡樂(lè)的氣氛。

      3、加深對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

      教學(xué)重點(diǎn):

      理解“國(guó)慶”的重大意義。

      教學(xué)難點(diǎn):

      有感情地朗讀、背誦課文,讀出喜慶、歡樂(lè)的氣氛教學(xué)方法:圖文結(jié)合法學(xué)習(xí)方法:朗讀感悟法。

      教具準(zhǔn)備:

      圖片、生字卡片、課件、教學(xué)課時(shí):兩課時(shí)教學(xué)過(guò)程:

      一、導(dǎo)入:幼兒園大班語(yǔ)言教案

      1、我們每個(gè)人都有生日,就連我們的祖國(guó)也有,你們知道祖國(guó)媽媽的生日是那一天嗎?是的我們剛歡渡完祖國(guó)媽媽的第六十個(gè)生日,哪個(gè)聰明的小朋友能給大家介紹一下國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷?(設(shè)計(jì)意圖:了解國(guó)慶節(jié))

      2、同學(xué)們,1949年十月一日毛主席站在天安門(mén)城樓上宣布了“中華人民共和國(guó)成立”,從此,十一就成了我國(guó)的建國(guó)日,中國(guó),這條沉睡了百年的巨龍終于蘇醒,再一次的屹立在東方。讓我們一起去見(jiàn)證這一莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧。(出示開(kāi)國(guó)大典歷史資料)

      3、回憶這莊嚴(yán)的場(chǎng)面,真是今人激動(dòng),今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一首寫(xiě)歡慶國(guó)慶的小詩(shī),板書(shū)課題:歡慶大家結(jié)合自己過(guò)節(jié)的感受說(shuō)說(shuō)什么是歡慶?

     。ㄔO(shè)計(jì)意圖:通過(guò)學(xué)生親身體會(huì),理解課題)

      4、就讓我們帶著滿懷激動(dòng)的心情大聲的齊讀課題:歡慶二、初讀課文,認(rèn)識(shí)生字。

      課題中出現(xiàn)了一個(gè)生字寶寶,你們能叫出他的名字嗎?(讀“慶”)客人到我們這,我們得請(qǐng)它進(jìn)屋坐坐,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你是怎樣和“慶”交上朋友的?其他的生字寶寶也急著和大家交朋友呢,大家翻到書(shū)44頁(yè),趕緊把藏在文中的生字寶寶們找出來(lái),再用你喜歡的方式讀讀課文吧!

      1、剛才小朋友找朋友的速度可真快,現(xiàn)在老師就把要認(rèn)識(shí)的生字寶寶請(qǐng)出來(lái)了,誰(shuí)來(lái)給大家(指名領(lǐng)讀)課件出示生字:學(xué)生自讀正音,指名讀,男女生比賽讀。教師正音

      2、檢查自學(xué)情況。(出示課件)

      A、看,生字寶寶摘掉拼音帽子出來(lái)和大家見(jiàn)面了,你還認(rèn)識(shí)他們嗎?用喜歡的方式讀出他們的名字吧。

      生:(自由讀生字)B都讀好了嗎?讓小火車(chē)開(kāi)起來(lái)吧。ㄉ〗M開(kāi)火車(chē)讀生字,讀對(duì)了全班跟讀,錯(cuò)了就指出錯(cuò)誤)出示多音字:樂(lè)學(xué)生認(rèn)讀,教師提示:

      注意樂(lè)是多音字,來(lái)讀讀這兩個(gè)詞:歡樂(lè)樂(lè)曲(設(shè)計(jì)意圖:由簡(jiǎn)到難,有目標(biāo),有層次的認(rèn)讀生字,達(dá)到鞏固目的)3、生字朋友要和大家做個(gè)游戲,他還帶上他們的朋友呢!你還能認(rèn)出它們嗎?誰(shuí)來(lái)猜?

      (小組合作完成游戲,全班讀,猜出地圖)設(shè)計(jì)意圖:由字到詞,利于鞏固過(guò)度:你們真了不起!一下就認(rèn)識(shí)了這么多生字寶寶,下面就請(qǐng)大家把它們帶進(jìn)課文,讀一讀課文,想想:這首小詩(shī)共有幾句話?讀了這首詩(shī),你知道了什么?

      1、學(xué)生自讀課文。

     。ü灿2句話,寫(xiě)了國(guó)慶節(jié)全國(guó)都慶祝這美好的日子)過(guò)度:是呀!新中國(guó)成立后,每年的10月1日這一天,全國(guó)人民都會(huì)共同歡慶這美好的日子,讓我們一起去重溫那普天同慶的幸福時(shí)刻吧!(多媒體展示:儀仗隊(duì)、禮花、老百姓載歌的歡慶場(chǎng)面)同學(xué)們,觀看了這令人激動(dòng)的場(chǎng)面,你們心情怎樣呢?(高興、激動(dòng)、興奮……)好,那么大家滿懷激情的再一次把這首小詩(shī)讀通、讀順、初步讀出自己的感受。(生齊讀)

      2、教師范讀(配樂(lè))看小朋友們都讀的這么開(kāi)心,老師也忍不住想來(lái)讀一讀了,你們可以讓老師也來(lái)表現(xiàn)一下嗎?小朋友們不妨閉上眼睛來(lái)邊聽(tīng)老師讀邊想象著那些畫(huà)面,來(lái)細(xì)細(xì)的品味一下這首小詩(shī)…

      3、師讀完后問(wèn):

     。1)、這首詩(shī)歌寫(xiě)了哪些景物呢?劃出有關(guān)的詞語(yǔ)。(教師根據(jù)學(xué)生回答板書(shū):田野、楓林、藍(lán)天、大海)

     。2)、在剛才閉著眼睛聽(tīng)的時(shí)候,你們的腦海里看到了什么?聽(tīng)到了什么?又想到了什么呢?(生說(shuō)到哪句就把課件打出來(lái))

      4、同學(xué)們都愛(ài)祖國(guó),看誰(shuí)能和老師一樣,把自己對(duì)祖國(guó)的愛(ài)通過(guò)朗讀的形式表達(dá)出來(lái)。(根據(jù)學(xué)生所述內(nèi)容隨機(jī)出示相關(guān)句子,指導(dǎo)朗讀感悟)

      A過(guò)度:聽(tīng)了他的朗讀,我仿佛看見(jiàn)了田野里滿是豐收的景象!你們還看見(jiàn)了什么?

     。ㄎ覐乃淖x里看到了豐收的果實(shí),看到了田野,看到了小河。誰(shuí)再來(lái)讀。你還看見(jiàn)了什么?生:大谷小麥……)

      B我們?cè)谇懊鎸W(xué)習(xí)了許多有關(guān)秋天的好句子,我們一起來(lái)讀一讀,好嗎?

      梨樹(shù)掛起——(生齊:金黃的燈籠)蘋(píng)果——(生齊:露出紅紅的臉頰)稻!ㄉR:翻起金色的波浪)高粱——(生齊:舉起燃燒的火把)是呀!秋天來(lái)了,景色多美呀!

      C課件大海。

      問(wèn):你聽(tīng)見(jiàn)了什么?

      你聽(tīng)見(jiàn)大海會(huì)對(duì)我們高唱一首什么歌曲?

     。ā渡湛鞓(lè)》《國(guó)歌》《愛(ài)我中華》…)能給大家唱幾句嗎?

      聽(tīng)到了那么多歡樂(lè)的歌,我們?cè)賮?lái)讀一讀。誰(shuí)讀得最好,來(lái)讀。

      好,讀的可真好,大家共同歡樂(lè)的讀一讀第二行。

      生讀。

      D課件楓林。你還看見(jiàn)了什么?

      生:我仿佛看到了很多金燦燦的果實(shí),楓樹(shù)林里的楓葉在隨風(fēng)飄動(dòng)……老師:前天我們剛學(xué)了一首也描寫(xiě)到楓林的古詩(shī),你們還記得是那一句嗎?今天讀了《歡慶》這一行,讓我們仿佛又看到了,楓林的另一種景象就是像紅火的旗幟。

      E說(shuō)說(shuō)作者為什么說(shuō)楓林舉起的是“火紅的旗幟”旗幟是什么?在這里指的是什么?

     。ㄆ鞄镁褪俏宀世_紛的旗子。這里的旗幟就是楓林,秋天楓葉紅了,就是旗幟。)

      F、出示藍(lán)天(藍(lán)天飛著潔白的鴿子)。師:你聽(tīng)到小鴿子說(shuō)什么呢?

     。ㄋ谡f(shuō)祝祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!祖國(guó)媽媽祝你長(zhǎng)命百歲,心想事成……)師指導(dǎo):對(duì)媽媽說(shuō)話要親切一些,誰(shuí)能帶著這樣的體會(huì)去讀一讀。生讀。

      師:讀得真好,一起讀。

      “藍(lán)天飛著潔白的鴿子!

      同學(xué)們,課文第一句描寫(xiě)了藍(lán)天、田野、楓林、大海、白鴿,你們能不能把他們連起來(lái)讀一讀好嗎?

      指導(dǎo)朗讀:讀時(shí)速度稍慢,聲音不要太高,要帶著想象讀,讀出韻律感。齊讀。

      5、看你們讀得有滋有味的,老師也想向你們挑戰(zhàn)一下,可以嗎?(師生對(duì)讀第一句)

      6、小朋友們讀的都很不錯(cuò),只要我們用心去讀,去體會(huì),做到眼中有物,心中有情就一定可以讀得更好。

      新中國(guó)成立以后,祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,你看到了什么。ǔ鍪菊n件)

      A、萬(wàn)丈高樓平地起,

      B、天空亮起五彩的禮花。

      C、申奧成功,大快人心!

      D、城亮起五彩的.夜燈、過(guò)渡:看到祖國(guó)大地美如畫(huà),我們的祖國(guó)五十五年來(lái)取得了輝煌的成就,你們自豪不自豪?

      生:自豪!

      師:驕傲不驕傲?

      生:驕傲!

      師:那我們帶著這種自豪驕傲的語(yǔ)氣來(lái)讀最后一句。

      生讀。讀最后一句話剛剛在自學(xué)時(shí)有一位同學(xué)提了一個(gè)很好的問(wèn)題,我們一塊兒來(lái)幫他解決好嗎?

      生:中國(guó)有十三億人口,可書(shū)上說(shuō)是十三億孩子,我認(rèn)為書(shū)上寫(xiě)錯(cuò)了。

      師:你很會(huì)讀書(shū),敢向書(shū)本挑戰(zhàn),那是不是課文弄錯(cuò)了呢?

      A、想想:十三億孩子指的是什么?(十三億孩子還代表警察,媽媽?zhuān)有其他的很多的人)

      B、為什么說(shuō)十月一日是個(gè)“美好的日子”?

      指導(dǎo)朗讀:突出“十三億”,并用稍快的速度讀“歡慶這美好的日子”,緊接著提高聲音重讀“十月一日”,最后適當(dāng)放慢速度,用深情的聲音讀“祖國(guó)媽媽的生日”。

      8、愿意讀的小朋友跟著我一起把整首小詩(shī)讀一讀,感受一下喜悅的氣氛。(師生齊讀)

      四、指導(dǎo)背誦課文師:是啊,在國(guó)慶節(jié)這舉國(guó)歡慶的日子里,無(wú)論田野楓林還是藍(lán)天大海,都異常的美麗、全國(guó)各族人民更是沉浸在歡樂(lè)和喜悅當(dāng)中。這么美的詩(shī)句,如果能把它積累下來(lái)就更好了!用你喜歡的方式快速的背一背,看看誰(shuí)背得最有感情。(生自由背誦)A、現(xiàn)在我是一名觀眾,你們每個(gè)人都是一個(gè)小演員。今天你們的演出任務(wù)是為祖國(guó)朗誦詩(shī)歌一首。站起來(lái)看一看,誰(shuí)象個(gè)演員的樣子?自己練習(xí)有感情地朗讀。誰(shuí)愿意第一個(gè)上來(lái)背一背,表演表演?

     。ㄖ该吓_(tái)表演背,2人)師:表演得多好啊,1949年10月1日,毛澤東主席在天安門(mén)城樓莊嚴(yán)宣布:中華人民共和國(guó)成立了!萬(wàn)眾歡呼,禮炮齊鳴,五星紅旗冉冉升起。整個(gè)中華大地沸騰了,整個(gè)世界震動(dòng)了。從那一天起,勤勞的中國(guó)人民用自己的雙手把我們的祖國(guó)建設(shè)得越來(lái)越強(qiáng)大。如今,全世界都看到了中國(guó)發(fā)生著翻天覆地的變化,我們作為一個(gè)中國(guó)人,感到無(wú)比的光榮和自豪!那么,讓我們?nèi)w起立,把高興表現(xiàn)在臉上,把興奮體現(xiàn)在聲音里,在悠揚(yáng)的歌聲中把最美好的祝愿獻(xiàn)給您——祖國(guó)媽媽?zhuān)。R配樂(lè)背課文,)五、拓展訓(xùn)練現(xiàn)在,請(qǐng)小朋友們靜靜看,用心的聽(tīng)。這一幕幕載歌載舞的歡慶場(chǎng)面,這一陣陣悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)歌聲傳遍祖國(guó)的山山水水,從藍(lán)天到大海,從首都北京到天涯海角,處處都是歡樂(lè)的海洋。這是一幅多么美麗、歡樂(lè)、祥和的圖畫(huà)呀。(播放歌曲:今天是你的生日)師:祖國(guó)媽媽的孩子用自己的方式來(lái)為她祝壽,看看我們周?chē)男∨笥延质窃鯓訛樽鎳?guó)媽媽過(guò)的生日呢?

      1、搜集歌頌祖國(guó)的歌曲,讀一讀歌詞,唱一唱歌。

      2、用楓葉或彩色紙做一張慶國(guó)慶的書(shū)簽,或者畫(huà)一張畫(huà)。

      師:讓我們?cè)趮寢尩纳召R卡上寫(xiě)上我們最美的祝福,你可以模仿課文寫(xiě)上一段,也可以自己編一首詩(shī)歌來(lái)為媽媽?xiě)c祝。

     。ㄉ鷦(chuàng)作詩(shī)歌)

      3、歌曲結(jié)束課文現(xiàn)在讓我們伴隨著這首祝福的歌曲下課。伴奏曲目:兒童歌曲祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你(學(xué)生可拍手齊唱)(全班展示)

      板書(shū)設(shè)計(jì):

      歡慶——祖國(guó)媽媽的生日田野(圖)獻(xiàn)上果實(shí)楓林(圖)舉起旗幟藍(lán)天(圖)飛著鴿子大海(圖)奏起樂(lè)曲

      我們的節(jié)日國(guó)慶主題班會(huì)教案 16

      活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

      國(guó)慶節(jié)到了,學(xué)校要求我們根據(jù)國(guó)慶節(jié)的內(nèi)容組織各種文藝活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。根據(jù)我們班學(xué)生的年齡特征,因此我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)的課程安排。

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.激發(fā)幼兒積極參加活動(dòng)的興趣。

      2.鼓勵(lì)他們完整的講一件自己經(jīng)歷過(guò)的關(guān)于國(guó)慶節(jié)的高興的事。

      3.加強(qiáng)幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的印象,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義的情操。

      4.讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái),感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛,一起歡度節(jié)日。

      5.體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

      教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

      能夠完整的講述一件關(guān)于國(guó)慶節(jié)的高興的事。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.節(jié)前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的活動(dòng)。

      2,節(jié)后第一天早上接待幼兒時(shí),和他們說(shuō)說(shuō)怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的。

      活動(dòng)過(guò)程

      過(guò)程1:創(chuàng)設(shè)情景,引出講述話題。

      前幾天小朋友們?yōu)槭裁礇](méi)有來(lái)上學(xué)?你們是怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的呢?現(xiàn)在啊,我們就來(lái)講一講國(guó)慶節(jié)期間所做過(guò)的有趣的,快樂(lè)的事。講的時(shí)候啊

      要說(shuō)出什么地方什么人做了什么事,等等。最后還要說(shuō)出你的感受哦。

      過(guò)程2:讓孩子圍繞話題自由交談,老師呢注意聽(tīng)他們的發(fā)言,了解哪些孩子講得生動(dòng)有趣,內(nèi)容新穎,講話連貫自然。

      過(guò)程3:老師講述示范。

      過(guò)程4:老師叫孩子講述。講述時(shí)比一比,誰(shuí)講得最好;蛘吣阆矚g誰(shuí)講的。

      幼兒在講述前老師再次提示講述的要求。還有,在講述時(shí)老師可以用提問(wèn)的方式幫助幼兒講完整,比如:這是哪一天發(fā)生的事啊?有些什么人啊?都做了些什么事啊?接著又做了些什么啊?后來(lái)怎么樣?你心里感到怎么樣啊?

      過(guò)程5:活動(dòng)結(jié)束

      老師可以簡(jiǎn)單的'總結(jié)或者表?yè)P(yáng)幼兒的講述,最后唱一首慶祝國(guó)慶的歌來(lái)結(jié)束本次活動(dòng)。

      教學(xué)反思

      生活經(jīng)驗(yàn)講述是一種敘事性講述,讓孩子把自己經(jīng)歷過(guò)的或者看到過(guò)的講述出來(lái),說(shuō)出

      事情發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn),人物和事件發(fā)展的順序。國(guó)慶節(jié)假期的活動(dòng)給幼兒提供豐富的說(shuō)話內(nèi)容和參加說(shuō)話的興趣,使他們?cè)趨⑴c中感受到快樂(lè),同時(shí)口語(yǔ)表達(dá)能力和思維力得到發(fā)展。本活動(dòng)幼兒的參與率高,方法形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容的難易程度也適中。所以本活動(dòng)完成應(yīng)該很好。

      活動(dòng)目的:

      1.知道祖國(guó)媽媽今年xx歲了,了解首都、國(guó)旗、56個(gè)民族等關(guān)于祖國(guó)的知識(shí)。

      2.用繪畫(huà)方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的生日祝福,增加愛(ài)國(guó)主義熱情。

      3.積極參與慶;顒(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的喜慶。

      4.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

      5.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.將畫(huà)面做成卷軸、干凈的場(chǎng)地、畫(huà)筆

      2.定好國(guó)旗下講話人員、內(nèi)容

      3.幼兒才藝表演人員

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、升旗儀式

      1.集體齊唱國(guó)歌。

      2.當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同祝賀:“祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!”

      3.主持人向幼兒介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族、國(guó)旗含義等,介紹祖國(guó)媽媽已經(jīng)xx歲了。

      4.幼兒才藝表演(與國(guó)慶有關(guān)內(nèi)容)

      二、長(zhǎng)卷畫(huà)“彩筆繪中華”

      幼兒在展開(kāi)的卷軸上繪畫(huà)中華美景和生日祝福。

      三、為祖國(guó)媽媽過(guò)生日

      各班在教室為祖國(guó)媽媽過(guò)生日,分享蛋糕,體驗(yàn)喜悅。

      教學(xué)反思:

      在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,五星紅旗冉冉升起,大班慶“國(guó)慶”活動(dòng)開(kāi)始啦!我們大班的哥哥姐姐們揮舞起手中的筆,繪起了長(zhǎng)卷畫(huà),看,孩子筆下的祖國(guó)多么婀娜:天安門(mén)莊嚴(yán)雄偉、長(zhǎng)城蜿蜒多姿、鮮艷的五星紅旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)、穿戴一新的民族娃娃們載歌載舞、大大的生日蛋糕上綴滿誘人的奶油,……十多米的長(zhǎng)卷在幼兒的彩筆下,秀出了美麗的“大中華”!隨后我們回到班級(jí),給祖國(guó)媽媽過(guò)生日,在吹滅蠟燭的那一瞬間,我們共同祝愿、高呼“祖國(guó)媽媽生日好!”

      我們的節(jié)日國(guó)慶主題班會(huì)教案 17

      一、教學(xué)名稱(chēng)

      國(guó)慶節(jié)

      二、教學(xué)目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒感受?chē)?guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

      2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷

      3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。

      三、教學(xué)準(zhǔn)備:

     。、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。

     。、《開(kāi)國(guó)大典》的視頻片段,以及歡度國(guó)慶的圖片。

     。场(zhǔn)備幼兒的繪畫(huà)工具和泥工用的材料。

      四、教學(xué)過(guò)程:

     。ㄒ唬╅_(kāi)始部分:

      以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容,依次導(dǎo)入主題教學(xué)。

     。ǘ┗静糠;

     。薄⒁龑(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)的誕生日。

      2、觀看開(kāi)國(guó)大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國(guó)慶節(jié)”的名稱(chēng)和來(lái)歷。

     。、出示天安門(mén)的圖片,讓幼兒們觀察它的`顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。

      4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來(lái)進(jìn)行繪畫(huà),并鼓勵(lì)幼兒大膽的來(lái)進(jìn)行添畫(huà)。

     。ㄈ┙Y(jié)束部分:

      把幼兒們的畫(huà)來(lái)進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫(huà)角上。

      五、教學(xué)效果

      在這節(jié)教學(xué)中幼兒們通過(guò)看圖片、錄象帶及繪畫(huà)等,知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)并知道了國(guó)慶節(jié)的由來(lái),萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

      我們的節(jié)日國(guó)慶主題班會(huì)教案 18

      教學(xué)課時(shí):

      第一課時(shí)教育理論依據(jù):《幼兒園工作指導(dǎo)綱要》中提出:對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)他人,愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的教育;為幼兒提供寬松自然的環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)。"愛(ài)國(guó)之情"對(duì)于大班幼兒來(lái)說(shuō)有一些初步的感受,如:每周升旗活動(dòng)。但是還是有一些抽象。利用國(guó)慶節(jié)的活動(dòng),運(yùn)用親身經(jīng)歷感受祖國(guó)的美麗富強(qiáng),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)熱情。大班幼兒對(duì)教師及同伴的言談話語(yǔ)持有興趣,帶有親近感并參與談話。是很符合幼兒年齡特征的活動(dòng)。

      設(shè)計(jì)思路:

      大班幼兒初步具有愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,結(jié)合國(guó)慶節(jié)的節(jié)日教育活動(dòng),開(kāi)展《國(guó)慶見(jiàn)聞》這一談話活動(dòng),激發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的所見(jiàn)所聞。加強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感。鼓勵(lì)幼兒搜集照片,資料。發(fā)現(xiàn)和大家一起談話的快樂(lè),學(xué)會(huì)與別人談?wù)摰姆椒耙?guī)則,提高語(yǔ)言表達(dá)能力。

      教學(xué)目標(biāo):

      1、能?chē)@話題,較連貫、流暢地談?wù)撟约涸诩倨谧钣腥さ氖虑椤?/p>

      2、傾聽(tīng)他人的談話,了解別人的談話內(nèi)容,養(yǎng)成不打斷別人講話的好習(xí)慣。

      3、初步嘗試圖書(shū)制作。

      4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話的好習(xí)慣。

      5、感知故事中象聲詞運(yùn)用的趣味性。

      教學(xué)重點(diǎn):

      幼兒能積極大膽表示自己看法。

      教學(xué)難點(diǎn):

      幼兒在表達(dá)過(guò)程中能用較連貫的語(yǔ)言表達(dá),嘗試捕捉有效的語(yǔ)言信息,使用基本的輪流交談規(guī)則。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      物質(zhì)準(zhǔn)備:

      幼兒人手一份圖畫(huà)紙、彩色筆,訂書(shū)器。

      錄音機(jī)、小話筒。

      幼兒國(guó)慶節(jié)旅游外出活動(dòng)的照片,家長(zhǎng)幫助記錄的口述日記。老師和小朋友一起用幼兒帶回的照片,圖片、口述日記布置照片墻。

      經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

      放假前和家長(zhǎng)溝通,做好假期的外出準(zhǔn)備,幫助幼兒拍照,做好口述日記。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題;師生一起欣賞照片墻,引出談話話題:"你們看,國(guó)慶節(jié)大家都去各地游玩,你們覺(jué)得我們的祖國(guó)怎樣?你們遇到什么有趣的事情,講給大家聽(tīng)一聽(tīng)"激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)情感,幫助幼兒回憶假期里有趣的事情。

      二、幼兒圍繞中心主題自由交談;

      1、幼兒自由結(jié)伴,邊欣賞照片兩人一組談?wù)勛约旱乃?jiàn)所聞。

      2、請(qǐng)個(gè)別幼兒到集體面前說(shuō)趣事,引導(dǎo)幼兒感受祖國(guó)的美麗風(fēng)景,風(fēng)土人情。

      教師輪流參與幼兒的交談,提醒幼兒不打斷別人的談話,不插嘴養(yǎng)成輪流說(shuō)話習(xí)慣。

      三、教師引導(dǎo)幼兒逐步拓展談話范圍,提升孩子談話經(jīng)驗(yàn)。

      1、教師運(yùn)用比較照片的方法引導(dǎo)幼兒談?wù)擄L(fēng)景的美麗。

      教師分別請(qǐng)幼兒講給大家聽(tīng),自己在什么地方,看到了什么最美?看大家是否聽(tīng)懂。如果聽(tīng)不懂,為什么。引導(dǎo)幼兒按從上到下,從遠(yuǎn)到近順序、條理清楚,才能讓大家聽(tīng)明白。

      2、【游戲】:我是講解員。教師引導(dǎo)幼兒運(yùn)用時(shí)間的順序,把一件事情講給大家聽(tīng)。

      教師幫助提示幼兒按照時(shí)間,地點(diǎn),人物,干什么,心情怎樣來(lái)談?wù)撟约旱乃?jiàn)所聞。教師隨時(shí)記錄幼兒的談話內(nèi)容。

      3、【游戲】:我是小記者。鼓勵(lì)幼兒用現(xiàn)場(chǎng)采訪的形式談話交流,增強(qiáng)興趣。老師隨時(shí)把幼兒的談話錄音,引發(fā)幼兒大膽表達(dá)。

      4、【游戲】:我是小作家:教師引導(dǎo)幼兒把自己談?wù)摰氖虑楫?huà)在圖畫(huà)紙上,教師幫助記錄簡(jiǎn)單的文字。全體幼兒的繪畫(huà)裝訂成一本圖書(shū)《國(guó)慶見(jiàn)聞》投放到閱讀區(qū)供大家欣賞。

      教學(xué)評(píng)析:

      本次活動(dòng)通過(guò)調(diào)動(dòng)幼兒已有經(jīng)驗(yàn),逐層遞進(jìn),并通"講解員"、"我是小記者"、"我是小作家"的小游戲引導(dǎo)幼兒專(zhuān)注傾聽(tīng),輪流交談等不同方式,表達(dá)個(gè)人想法,活動(dòng)的價(jià)值在于樂(lè)意聽(tīng)、愿意說(shuō)、并能大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解;顒(dòng)符合大班幼兒的年齡特征,從幼兒的需要出發(fā),讓愛(ài)國(guó)主義的.情感從小植于幼兒心田。

      活動(dòng)中幼兒會(huì)用合適的語(yǔ)言習(xí)慣和同伴交流,會(huì)在集體中發(fā)言,但態(tài)度還有些拘謹(jǐn),少數(shù)幼兒還有搶話的現(xiàn)象,老師運(yùn)用提示語(yǔ)言:別人說(shuō)的時(shí)候你該怎樣聽(tīng),怎樣才是尊重別人,認(rèn)真聽(tīng)也能學(xué)到很多本領(lǐng)。來(lái)幫助引導(dǎo)幼兒掌握談話的規(guī)則,歸納提煉幼兒的經(jīng)驗(yàn),理清幼兒的思維。提升談話的水平。

      教學(xué)反思:

      在活動(dòng)中,孩子們參與活動(dòng)的積極性特別高,因?yàn)檫@是他們感興趣的問(wèn)題,只是個(gè)別孩子對(duì)這方面的知識(shí)欠缺,但是在活動(dòng)中,他們能充分調(diào)動(dòng)自己的各種感官來(lái)參與活動(dòng),我個(gè)人認(rèn)為,這節(jié)課還是成功的。

      我們的節(jié)日國(guó)慶主題班會(huì)教案 19

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、 讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗,知道十月一日是我們國(guó)家的生日--國(guó)慶節(jié)。

      2、 是幼兒懂得尊重國(guó)旗,激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

      3、 知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

      4、 簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      國(guó)旗一面,圖片。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、 認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

      1、 出示國(guó)旗,組織幼兒討論。我國(guó)國(guó)旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

      2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗,在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng)。

      3、自己有沒(méi)參加過(guò)升旗儀式,在什么地方,什么時(shí)候,升旗時(shí)我們小朋友應(yīng)該行什么禮?

      二、 告訴幼兒國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志,我們要尊重國(guó)旗、熱愛(ài)祖國(guó)。

      三、 介紹國(guó)慶節(jié)。

      1、你們知道那一天是我們國(guó)家的.生日(十月一日)這一天就是國(guó)慶節(jié)。

      2、組織幼兒討論,激發(fā)又對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

      3、你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的生日呢?

      4、看圖片朗誦兒歌。

      教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

      5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

      活動(dòng)建議:

      1、提示幼兒國(guó)慶休假幾天中觀察國(guó)慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。

      2、教師和幼兒一起裝扮教室,營(yíng)造歡慶氣氛,迎接我們國(guó)家生日的到來(lái)(國(guó)慶節(jié))。

      延伸活動(dòng):

      大帶小--小班弟弟妹妹慶國(guó)慶,做國(guó)旗。

      兒歌:

      十月一日國(guó)慶節(jié),

      七色彩球空中飄,

      五星紅旗風(fēng)中搖,

      聯(lián)歡晚會(huì)真熱鬧,

      慶祝國(guó)家生日到。

      教學(xué)反思:

      談話中,大多數(shù)幼兒國(guó)慶都是在家玩,他們對(duì)國(guó)慶的氛圍感受很不夠,因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo),讓幼兒知道街上掛的燈籠和國(guó)旗都是為了慶祝國(guó)慶,這有助于幼兒有意識(shí)地去關(guān)注身邊的事物。

      我們的節(jié)日國(guó)慶主題班會(huì)教案 20

      教學(xué)目標(biāo):

      1.讓幼兒欣賞南音曲風(fēng)特色,并激發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)音樂(lè)文化的熱愛(ài)。

      2.感受音樂(lè)帶來(lái)的熱鬧、歡快氛圍,嘗試用自己的方式表達(dá)音樂(lè)作品。

      3.運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說(shuō)祝福語(yǔ),體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

      4.體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      1.環(huán)境創(chuàng)設(shè):收集具有地方特色的南音樂(lè)器及資料,陳列在教學(xué)室內(nèi)。

      2.材料準(zhǔn)備:各種演奏南音的樂(lè)器,如洞簫、南音二弦、琵琶等。

      3.邀請(qǐng)南音演奏樂(lè)隊(duì)參與。

      教學(xué)過(guò)程:

      1.展示收集到的南音材料,分享相關(guān)知識(shí),并激發(fā)幼兒對(duì)南音《國(guó)慶好日子》的興趣。

      2.邀請(qǐng)南音演奏樂(lè)隊(duì)對(duì)《國(guó)慶好日子》進(jìn)行完整演奏,感受曲風(fēng)特色和音樂(lè)性質(zhì),并引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)該曲子的歡樂(lè)和熱鬧。

      3.再次欣賞,并引導(dǎo)幼兒了解各種演奏南音的樂(lè)器名稱(chēng),體會(huì)其音色特征和音樂(lè)性質(zhì)。讓幼兒自由探究、互相交流所發(fā)現(xiàn)的知識(shí),同時(shí)注重保護(hù)樂(lè)器。

      4.欣賞音樂(lè),感知樂(lè)曲中所有樂(lè)器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性,并引導(dǎo)幼兒分享探究成果。

      教學(xué)小結(jié):這首好聽(tīng)的南音就是由各種樂(lè)器互相配合、共同的演奏出來(lái)的,就像小朋友一樣,如果大家都能好好地表現(xiàn),那么我們的班級(jí)就會(huì)成為最棒的一個(gè)了。

      5、鼓勵(lì)幼兒以自己獨(dú)特的'方式演繹《國(guó)慶好日子》,表達(dá)喜悅、熱情和憧憬。

      引導(dǎo)幼兒嘗試演奏各種樂(lè)器,可以向家人請(qǐng)教,啟發(fā)幼兒表演傳統(tǒng)舞獅或自編舞蹈等,用自己的方式展現(xiàn)音樂(lè)和舞蹈的魅力。

      6、進(jìn)一步教學(xué)

      在表演區(qū)播放南音樂(lè)曲片段,引導(dǎo)幼兒感受南音的特色,激發(fā)幼兒展示自我表達(dá)和音樂(lè)才華的熱情。

      我們的節(jié)日國(guó)慶主題班會(huì)教案 21

      活動(dòng)主題:

      "花好月圓,慶中秋"、"彩旗飛揚(yáng),迎國(guó)慶

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年9月21日下午15點(diǎn)--17點(diǎn)

      活動(dòng)地點(diǎn):

      教師會(huì)議室

      活動(dòng)對(duì)象:

      本班幼兒和家長(zhǎng)

      活動(dòng)形式:

      親子茶話會(huì)

      活動(dòng)內(nèi)容:

      教師宣布茶話會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始!

      活動(dòng)環(huán)節(jié):

      (一)蒙眼吃東西準(zhǔn)備:小番茄、勺子玩法:家長(zhǎng)蒙上眼睛,幼兒喂其吃小番茄,吃得又多又快的獲勝。

      (二)請(qǐng)你跟我這樣做準(zhǔn)備:音樂(lè)磁帶、紅蘋(píng)果貼紙,幼兒與老師事先設(shè)計(jì)好的一套動(dòng)作。

      玩法:幼兒與教師站成一排,家長(zhǎng)站成一排,家長(zhǎng)跟老師和幼兒學(xué)做舞蹈動(dòng)作若干次后家長(zhǎng)集體"匯報(bào)演出"。

      幼兒將自己手中的紅蘋(píng)果投給自己認(rèn)為發(fā)揮得最好的家長(zhǎng)。

      (三)爸爸媽媽?zhuān)蚁胝f(shuō)......

      準(zhǔn)備及實(shí)施:事先幼兒錄制好的視頻,內(nèi)容是對(duì)父母想說(shuō)的話,和一個(gè)要求。家長(zhǎng)在觀看自己寶寶的視頻后當(dāng)場(chǎng)回應(yīng)。重點(diǎn)是對(duì)幼兒提出的'要求的回答。

      結(jié)束活動(dòng):分角色集體演唱"我愛(ài)我家"準(zhǔn)備及實(shí)施:《我愛(ài)我家》音樂(lè)磁帶和歌詞,幼兒事先在班級(jí)練習(xí)過(guò)此歌曲。爸爸媽媽看著歌詞與幼兒一起完成大合唱。

      在充滿溫馨的氛圍中結(jié)束本次茶話會(huì)活動(dòng)。

      教學(xué)反思:

      中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,為激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),同時(shí)展現(xiàn)我國(guó)豐富的節(jié)日活動(dòng),增進(jìn)家園聯(lián)系,特舉行迎"中秋",慶"國(guó)慶"親子茶話活動(dòng)。

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