少先隊(duì)建隊(duì)日主題班會(huì)教案(精選18篇)
作為一位杰出的教職工,編寫教案是必不可少的,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的少先隊(duì)建隊(duì)日主題班會(huì)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
少先隊(duì)建隊(duì)日主題班會(huì)教案 1
活動(dòng)目的:
通過這次主題班會(huì),讓學(xué)生了解建隊(duì)日的來歷,讓學(xué)生更加熱愛自己的組織,自覺維護(hù)少先隊(duì)組織的圣神與光榮。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨的情感,樹立好好學(xué)習(xí)、為國效力的遠(yuǎn)大志向。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月13日
活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
活動(dòng)班級(jí)及人員:
全體隊(duì)員
活動(dòng)過程:
一、播放少先隊(duì)隊(duì)歌。
同學(xué)們,你們知道建隊(duì)日的來歷嗎?誰來給大家講講中國少年先鋒隊(duì)組織的來歷?
二、少先隊(duì)知識(shí)問答
通過少先隊(duì)知識(shí)問答,怎強(qiáng)學(xué)生對(duì)少先隊(duì)組織的了解。
1、我們隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰?
2、你知道成立少先隊(duì)的目的是什么?
3、少先隊(duì)的隊(duì)歌是什么?
4、少先隊(duì)的隊(duì)旗是由什么組成的?
5、少先隊(duì)的隊(duì)徽是由什么組成的`?
6、你會(huì)敬隊(duì)禮嗎?請(qǐng)你簡(jiǎn)述敬隊(duì)禮的要領(lǐng)?
7、少先隊(duì)設(shè)有哪幾個(gè)基層組織?
8、少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么?
9、我們少先隊(duì)的呼號(hào)是什么?
10、你知道紅領(lǐng)巾意味著什么嗎?
三、學(xué)生講述優(yōu)秀少先隊(duì)員故事
在少先隊(duì)組織的各個(gè)歷史時(shí)期,都涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀的少年英雄,值得我們大家學(xué)習(xí)。誰來講一講優(yōu)秀少先隊(duì)員的故事?(1、小兵張嘎的故事;2、小英雄雨來的故事;3、王二小的故事;4、雞毛信的故事……)
五、議一議:
少先隊(duì)組織是無上光榮的,我們應(yīng)該怎樣維護(hù)少先隊(duì)組織的圣神與光榮?
1、我們身邊有哪些少先隊(duì)員的行為值得大家敬佩?列舉一二。
2、身邊的哪些行為給少先隊(duì)組織蒙羞?列舉一二。
3、大家議一議,發(fā)表自己的看法。
六、活動(dòng)總結(jié)
老師:通過剛才的活動(dòng),使我們對(duì)紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解,希望同學(xué)們做到熱愛紅領(lǐng)巾,努力爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員,爭(zhēng)取為紅領(lǐng)巾增添光彩。希望通過這堂課,大家能夠銘記少先隊(duì)員的職責(zé)與使命,好好學(xué)習(xí),愛黨愛國更愛我們的班級(jí)。
少先隊(duì)建隊(duì)日主題班會(huì)教案 2
活動(dòng)目的:
通過這次主題班會(huì),使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識(shí)少先隊(duì),熱愛少先隊(duì),學(xué)會(huì)自尊、自愛、自立、自強(qiáng),做一名合格的少先隊(duì)員。
活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年10月13日
活動(dòng)地點(diǎn):
三年級(jí)1班教室
參加人員:
三年級(jí)1班全體少先隊(duì)員
活動(dòng)準(zhǔn)備:
少先隊(duì)知識(shí)材料
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入主題。
1、全體立正,報(bào)告人數(shù);
2、出旗(鼓號(hào)隊(duì)奏出旗曲,隊(duì)員敬隊(duì)禮);
3、唱隊(duì)歌;
4、隊(duì)長講話,宣布活動(dòng)內(nèi)容;
5、進(jìn)行隊(duì)活動(dòng);
二、活動(dòng)一
知識(shí)問答
1、少先隊(duì)的目的是什么?
答:團(tuán)結(jié)教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,參與實(shí)踐,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。
2、少先隊(duì)的隊(duì)旗是由什么組成的.?
答:五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。
3、少先隊(duì)的隊(duì)徽是由什么組成的?
答:五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。
4、少先隊(duì)的隊(duì)歌是什么?
答:隊(duì)歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
5、少先隊(duì)的標(biāo)志是什么?他代表什么含義?
答:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。
紅領(lǐng)巾的結(jié)法:
、艑⒓t領(lǐng)巾被在肩上,鈍角對(duì)脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。
、茖⒂医墙(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動(dòng)。
、怯医墙(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。
⑷將右角從此圈中拉出,抽緊。
6、少先隊(duì)隊(duì)禮代表什么含義?
答:少先隊(duì)隊(duì)禮表示人民的利益高于一切。
7、少先隊(duì)的呼號(hào)是什么?
答:“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
8、少先隊(duì)的作風(fēng)是們么?
答:誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。
9、少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么?
答:我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
10、請(qǐng)你簡(jiǎn)述敬隊(duì)禮的要領(lǐng)?
答:右手五指并攏,手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒。
11、少先隊(duì)設(shè)有哪幾個(gè)基層組織?
答:少先隊(duì)可以以學(xué)校為單位建立大隊(duì),大隊(duì)下分中隊(duì),中隊(duì)下設(shè)小隊(duì)。
12、少先隊(duì)組織中設(shè)了哪幾個(gè)委員級(jí)別?每一級(jí)別委員分別佩戴哪種隊(duì)標(biāo)志?
答:設(shè)大隊(duì)委、中隊(duì)委、小隊(duì)長三個(gè)級(jí)別。大隊(duì)長和大隊(duì)委員會(huì)委員標(biāo)志中間是3條紅杠,中隊(duì)長和中隊(duì)委員會(huì)委員標(biāo)志是2條紅杠,小隊(duì)長1條紅杠。
13、少先隊(duì)隊(duì)禮為什么表示人民的利益高于一切?
答:人民的利益高于一切,這是因?yàn)椋嗣褡顐ゴ,人民?chuàng)造財(cái)富,人民創(chuàng)造文明,人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。
14、入隊(duì)手續(xù)主要有什么?
答:
1、年滿6周歲的兒童經(jīng)教育和引導(dǎo),自愿向?qū)W校大隊(duì)部遞交申請(qǐng)書;
2、經(jīng)學(xué)校大隊(duì)部審查批準(zhǔn),填寫隊(duì)員登記表;
3、參加入隊(duì)儀式,進(jìn)行入隊(duì)宣誓;
4、戴上紅領(lǐng)巾。
15、紅領(lǐng)巾的意義是什么?
答:紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它代表代紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊(duì)員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾,就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設(shè)社會(huì)主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量,做社會(huì)主義事業(yè)的接班人。我們少先隊(duì)員佩帶和愛護(hù)紅領(lǐng)巾,就要為它增添新的榮譽(yù)。
16、請(qǐng)介紹一下隊(duì)會(huì)儀式的程序是什么?
答:隊(duì)會(huì)儀式的程序是:
1、全體立正,報(bào)告人數(shù);
2、出旗(鼓號(hào)隊(duì)奏出旗曲,隊(duì)員敬隊(duì)禮);
3、唱隊(duì)歌;
4、隊(duì)長講話,宣布活動(dòng)內(nèi)容;
5、進(jìn)行隊(duì)活動(dòng);
6、輔導(dǎo)員講話(活動(dòng)結(jié)束作簡(jiǎn)單總結(jié));
7、呼號(hào)(少先隊(duì)員右手握拳在頭部右側(cè));
8、退旗(鼓號(hào)隊(duì)奏退旗曲,隊(duì)員敬隊(duì)禮)。
二、活動(dòng)結(jié)束
1、輔導(dǎo)員講話(活動(dòng)結(jié)束作簡(jiǎn)單總結(jié));
2、呼號(hào)(少先隊(duì)員右手握拳在頭部右側(cè));
3、退旗(鼓號(hào)隊(duì)奏退旗曲,隊(duì)員敬隊(duì)禮)。
少先隊(duì)建隊(duì)日主題班會(huì)教案 3
一、活動(dòng)目的:
xx年10月13日,是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)六十二周年紀(jì)念日。這一天,是我們每一個(gè)少先隊(duì)員最值得慶祝的日子。為使同學(xué)們建隊(duì)日過得快樂而有意義,我們將在全校學(xué)生中加強(qiáng)隊(duì)章學(xué)習(xí),開展隊(duì)紀(jì)、隊(duì)風(fēng)教育。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)習(xí)隊(duì)章,開展隊(duì)風(fēng)、隊(duì)紀(jì)教育
1.一年級(jí)班主任結(jié)合主題進(jìn)行入隊(duì)前基本知識(shí)教育。一年級(jí)以學(xué)習(xí)“入隊(duì)五知道”為主(了解隊(duì)章、學(xué)唱隊(duì)歌、學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮及呼號(hào)、系紅領(lǐng)巾);
2.其他各年級(jí)利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間溫故、學(xué)習(xí)少先隊(duì)章程。
3.五、六年級(jí)隊(duì)員準(zhǔn)備為新隊(duì)員系紅領(lǐng)巾;
4.請(qǐng)學(xué)校音樂教師將《國歌》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》帶入音樂課堂,開展唱國歌、隊(duì)歌活動(dòng)。
5.利用紅領(lǐng)巾廣播開展少先隊(duì)基本知識(shí)講座、革命歌曲、英雄故事欣賞等系列活動(dòng)。
。ǘ┬律腙(duì)儀式
1.一年級(jí)非少先隊(duì)隊(duì)員向輔導(dǎo)員進(jìn)行口頭申請(qǐng)(班隊(duì)課上安排儀式)。
2.一年級(jí)輔導(dǎo)員對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行入隊(duì)前基本知識(shí)教育。
3.10月13日上午,在學(xué)校大操場(chǎng)舉行“新隊(duì)員入隊(duì)儀式”。
以上活動(dòng)安排,請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真落實(shí)、執(zhí)行,共同努力,讓全校少先隊(duì)員過上一個(gè)快樂、有意義的.建隊(duì)日。
少先隊(duì)建隊(duì)日主題班會(huì)教案 4
一、活動(dòng)目的
為紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)69周年,在少先隊(duì)員中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,開展理想信念教育,教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”,增強(qiáng)他們對(duì)少先隊(duì)組織的光榮感、歸屬感,根據(jù)上級(jí)部門要求,學(xué)校大隊(duì)部決定在2018年少先隊(duì)建隊(duì)69周年紀(jì)念日期間,集中開展“我是光榮的少先隊(duì)員”系列教育實(shí)踐交流展示活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月x日至x日
三、活動(dòng)范圍
全體隊(duì)員
四、活動(dòng)安排
。ㄒ唬└髦嘘(duì)開展“我是光榮的少先隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì)
時(shí)間:10月12日下午第三節(jié)
地點(diǎn):各班教室
參加人員:全體隊(duì)員
(二)觀摩海陵區(qū)“我是光榮的少先隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì)
時(shí)間:10月1日下午
地點(diǎn):xx小學(xué)大禮堂
展示中隊(duì):四(3)
中隊(duì)輔導(dǎo)員:曹明霞
參加人員:團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、xx小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)屬各小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員、xx小學(xué)全體中隊(duì)輔導(dǎo)員
。ㄈ╅_展少先隊(duì)基本知識(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)。
1、“講一講”
請(qǐng)高年級(jí)的少先隊(duì)干部,向低年級(jí)的學(xué)生講解黨對(duì)少先隊(duì)員的希望,講解黨、團(tuán)、隊(duì)的關(guān)系,講解隊(duì)和隊(duì)禮精神,學(xué)敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌。
時(shí)間:10月10日下午第二節(jié)
地點(diǎn):一、二年級(jí)各班教室
參加人員:五、六年級(jí)每班選派兩名優(yōu)秀隊(duì)員擔(dān)任“小講師”,六年級(jí)到一年級(jí)對(duì)應(yīng)班級(jí)講,五年級(jí)到二年級(jí)對(duì)應(yīng)班級(jí)講。(如:六(1)到一(1)、六(2)到一(2))
注:一(6)和二(6)由大隊(duì)部指派大隊(duì)委去講。
2、“比一比”
組織開展少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽,活動(dòng)將評(píng)比出個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。
時(shí)間:10月11日下午第三節(jié)
地點(diǎn):五樓大教室
參加人員:三、四年級(jí)每班人
3、“畫一畫”
以“我是光榮的'少先隊(duì)員”為主題,創(chuàng)作一份小報(bào)。活動(dòng)將評(píng)比出個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng),優(yōu)秀作品將在校內(nèi)進(jìn)行公開展示。
截止時(shí)間:10月9日
數(shù)量要求:五、六年級(jí)每班不少于份
五、相關(guān)要求
1、各中隊(duì)輔導(dǎo)員要精心部署、及時(shí)安排,認(rèn)真組織開展建隊(duì)日期間的活動(dòng),精心策劃好少先隊(duì)活動(dòng),突出活動(dòng)主題,增進(jìn)少先隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織的光榮感和歸屬感。
2、及時(shí)做好信息采集工作,注意收集圖片、字等資料。
少先隊(duì)建隊(duì)日主題班會(huì)教案 5
活動(dòng)時(shí)間:
10月13日
活動(dòng)地點(diǎn):
電子屏前廣場(chǎng)
活動(dòng)主題:“
紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”——今天我入隊(duì)爭(zhēng)當(dāng)好隊(duì)員
活動(dòng)氛圍營造:
(一)活動(dòng)前各項(xiàng)訓(xùn)練
1、一年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員和六年級(jí)結(jié)對(duì)中隊(duì)對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)教育;(學(xué)會(huì)唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌;學(xué)會(huì)戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、宣誓、呼號(hào))。
2、新一屆大隊(duì)委員改選。
3、大隊(duì)主題隊(duì)會(huì)的常規(guī)程序訓(xùn)練。
(1)各中隊(duì)進(jìn)行隊(duì)會(huì)儀式訓(xùn)練,要求訓(xùn)練準(zhǔn)確到位。
(2)大隊(duì)部對(duì)各班中隊(duì)長進(jìn)行整隊(duì)報(bào)數(shù)、行進(jìn)跑步訓(xùn)練,要求語言正確、動(dòng)作規(guī)范。
(3)大隊(duì)部對(duì)大隊(duì)長和主持人進(jìn)行大隊(duì)會(huì)儀式主持訓(xùn)練。
(4)出旗、退旗訓(xùn)練。
4、一年級(jí)各中隊(duì)選出新隊(duì)員,進(jìn)行新隊(duì)員登記。
5、大隊(duì)部對(duì)新生進(jìn)行入隊(duì)訓(xùn)練。
6、大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備。
(二)活動(dòng)氛圍營造
1、學(xué)生衣著:要求佩戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾,穿校服。
2、電子屏、音響、話筒:張xx
3、攝影:王xx
活動(dòng)議程:
一、入場(chǎng)宣布開始
二、各中隊(duì)整隊(duì)、報(bào)數(shù)、向大隊(duì)長匯報(bào)人數(shù)
三、出隊(duì)旗、敬禮、唱隊(duì)歌
四、新大隊(duì)委任職
大隊(duì)委員上場(chǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為新一屆大隊(duì)委員佩戴大隊(duì)干部標(biāo)志、大隊(duì)長帶領(lǐng)新一屆大隊(duì)委員進(jìn)行就職宣誓。
五、新隊(duì)員入隊(duì)、宣誓
大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單、六年級(jí)學(xué)生向一年級(jí)少先隊(duì)員授紅領(lǐng)巾、教敬隊(duì)禮。
大隊(duì)長帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓,老隊(duì)員重溫入隊(duì)誓詞。
七、新隊(duì)員代表發(fā)言
八、聘任中隊(duì)輔導(dǎo)員、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)聘書、掛紅領(lǐng)巾、授中隊(duì)旗
九、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話
十、退旗
宣布結(jié)束、退場(chǎng)。
少先隊(duì)建隊(duì)日主題班會(huì)教案 6
一、活動(dòng)目的:
隆重紀(jì)念建隊(duì)61周年,以理想信念教育為核心,以社會(huì)主義榮辱觀教育為主線,以學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)為主題,教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員堅(jiān)定跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的.信念;引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)的光榮歷史和傳統(tǒng),促進(jìn)少先隊(duì)員健康成長,同時(shí)培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛國,愛鄉(xiāng),愛家情感;以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)各項(xiàng)任務(wù),大力弘揚(yáng)民族精神,立志做個(gè)了不起的中國人;激勵(lì)教育廣大少先隊(duì)員聽黨的話,立志為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
二、活動(dòng)主題:
做星星火炬下的好少年
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月13日上午第三節(jié)課
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、紅領(lǐng)巾45條;中隊(duì)旗30面;大隊(duì)旗1面(少先隊(duì)大隊(duì)部)
2、會(huì)標(biāo):慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)六十周年(李x)
3、獎(jiǎng)品:筆記本、獎(jiǎng)狀(陳x玲、德育處)
4、音響:負(fù)責(zé)放國歌、隊(duì)歌、退旗曲(戚x忠)
5、二—六年級(jí)每班評(píng)選5名優(yōu)秀少先隊(duì)員。一、二年級(jí)每班評(píng)選5名新隊(duì)員。各班中隊(duì)輔導(dǎo)員上隊(duì)課,講解有關(guān)少先隊(duì)的基本知識(shí)和呼號(hào)(要求有記載)。大隊(duì)輔導(dǎo)員10月12日中午進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)儀式訓(xùn)練。
五、活動(dòng)流程:
(1)張秀云校長致辭;
。2)大隊(duì)輔導(dǎo)員介紹隊(duì)史;
。3)新學(xué)生入隊(duì)儀式;
(4)新隊(duì)員代表講話(二年級(jí)學(xué)生代表)
。5)表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員;
。6)優(yōu)秀隊(duì)員代表講話(五年級(jí)學(xué)生代表)
。7)崔主任講話;
少先隊(duì)建隊(duì)日主題班會(huì)教案 7
一、活動(dòng)目的
為慶祝中華人民共和國建國67周年、中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)67周年,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)廣大少先隊(duì)員的思想引導(dǎo),引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感,激勵(lì)教育他們愛祖國,愛人民,愛家鄉(xiāng)的.情感。展現(xiàn)廣大少先隊(duì)員在黨的領(lǐng)導(dǎo)下與祖國共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展的風(fēng)貌,引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)的光榮歷史和傳統(tǒng),促進(jìn)少先隊(duì)員健康成長,大力弘揚(yáng)民族精神,立志做個(gè)了不起的中國人;激勵(lì)教育廣大少先隊(duì)員聽黨的話,立志為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
二、活動(dòng)主題
“向國旗敬禮,為隊(duì)旗添光彩”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月8月-14日
四、準(zhǔn)備工作
大隊(duì)部制定活動(dòng)計(jì)劃,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,并通過宣傳欄等渠道讓隊(duì)員意識(shí)到開展這次活動(dòng)的意義和內(nèi)容。
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展“向國旗敬禮迎少先隊(duì)建隊(duì)日”主題升旗儀式。廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,讓少先隊(duì)員深切感受到自己是少先隊(duì)的主人,珍愛紅領(lǐng)巾,熱愛少先隊(duì),引導(dǎo)少先隊(duì)員以自己是少先隊(duì)員而自豪,愿意為紅領(lǐng)巾添光彩。
(二)開展“我向隊(duì)旗敬個(gè)禮”活動(dòng)。在校門花圃旁設(shè)立一面大隊(duì)旗,在邊上設(shè)一條敬禮線。每個(gè)隊(duì)員進(jìn)校時(shí)先要站在敬禮線上敬禮。“我向隊(duì)旗敬個(gè)禮”是一項(xiàng)強(qiáng)化隊(duì)員組織道德觀念的常規(guī)性制度,它能使隊(duì)員們走進(jìn)校門時(shí)知道自己是一名光榮的少先隊(duì)員,自覺遵守隊(duì)組織的紀(jì)律,自覺服務(wù),為隊(duì)旗添光彩,從而培養(yǎng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。
(三)開展二~六年級(jí)巨型橫幅簽名活動(dòng)。橫幅內(nèi)容:“文明、守紀(jì)、樂學(xué)、進(jìn)取,做合格的社會(huì)主義小公民!
(四)開展觀看“優(yōu)秀黨員”影片,誓言“永遠(yuǎn)跟黨走”。
少先隊(duì)建隊(duì)日主題班會(huì)教案 8
活動(dòng)內(nèi)容:
1、少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式。
2、少先隊(duì)大隊(duì)委候選人的競(jìng)選演講投票選舉。
活動(dòng)目的:
結(jié)合10月13日中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日,在全校學(xué)生中開展隊(duì)紀(jì)、隊(duì)風(fēng)教育;進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式;進(jìn)行少先隊(duì)大隊(duì)委改選工作。
活動(dòng)場(chǎng)地:
土橋小學(xué)升旗操場(chǎng)
參加人員:
全體師生
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月13日周五下午2點(diǎn)
活動(dòng)分工:
20xx年10月9日周下午前交德育處
(1)三至六年級(jí)各班交競(jìng)選學(xué)生干部的名單以及競(jìng)崗演講稿。
(2)一、二年級(jí)班主任交新隊(duì)員名單和入隊(duì)申請(qǐng)書;一、一班安排一位學(xué)生作新隊(duì)員代表發(fā)言。
(3)各班熟悉隊(duì)歌、隊(duì)禮、呼號(hào)內(nèi)容、呼號(hào)的手勢(shì)、中隊(duì)長整隊(duì)報(bào)告人數(shù)
(4)指導(dǎo)競(jìng)選學(xué)生干部寫出演講稿和指導(dǎo)學(xué)生如何演講
(5)一、二年級(jí)班主任對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)前教育。學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)、學(xué)習(xí)怎樣佩帶紅領(lǐng)巾,學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮,熟悉宣誓、呼號(hào)的內(nèi)容。
場(chǎng)地規(guī)劃、彩旗:
(學(xué)前班不參加、活動(dòng)后注意收彩旗)
音響師:(保證設(shè)備正常使用,準(zhǔn)備好活動(dòng)期間的'音樂:出旗、退旗)
唱隊(duì)歌指揮:伴奏:統(tǒng)計(jì)票數(shù):
寫標(biāo)語:
主席臺(tái)布置:
(10月13日下午2:00以前掛好幕布標(biāo)語;顒(dòng)結(jié)束后收取幕布,標(biāo)語。)
建隊(duì)日活動(dòng)儀程:
一、主持人宣布土橋小學(xué)少先隊(duì)建隊(duì)58周年慶祝活動(dòng)開始。
二、各中隊(duì)整隊(duì),按由低年級(jí)到高年級(jí)的順序由中隊(duì)長向大隊(duì)長報(bào)告人數(shù),再由大隊(duì)長向總輔導(dǎo)員報(bào)告全校人數(shù)。
三、全體立正、出旗、敬禮、奏樂。
四、唱隊(duì)歌
五、大隊(duì)長講話。
六、舉行新隊(duì)員入隊(duì)宣誓
由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布批準(zhǔn)的新隊(duì)員名單。(新隊(duì)員上臺(tái))
七、新隊(duì)員入隊(duì)宣誓。
八、六年級(jí)少先隊(duì)員代表給新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。
九、新隊(duì)員代表講話。
十、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為一年級(jí)授中隊(duì)旗。
主持人宣布本次大隊(duì)委競(jìng)選開始。
十一、宣布候選人名單及選舉規(guī)則:
1、侯選人數(shù)為18名(3—6年級(jí)每班2人),最終產(chǎn)生13名大隊(duì)委。
2、選舉的形式(將參選的18名候選人名單制成表格發(fā)到各中隊(duì),在各中隊(duì)以舉手表決的方式選舉,由班干部協(xié)助統(tǒng)計(jì)票數(shù)和上報(bào)票數(shù)。)
3、選舉原則:
(1)充分發(fā)揮民主、科學(xué)、客觀的原則;
(2)堅(jiān)持公平、公正、公開的原則。
十二、大隊(duì)候選人競(jìng)崗演講。從高年級(jí)開始依次進(jìn)行。
十二、以各中隊(duì)為單位選舉(全部候選人上臺(tái),按照演講順序站好,依次對(duì)其投票)只選13人。
十三、計(jì)算票數(shù)、宣布選舉結(jié)果,當(dāng)選人和全體隊(duì)員見面。
十四、楊校長總結(jié)講話
十五、呼號(hào)(領(lǐng)呼人:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”全體隊(duì)員舉起右手握拳回答“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”)
十六、退旗(全體立正、退旗、敬禮、奏樂)
十七、主持人宣布本次活動(dòng)結(jié)束。
少先隊(duì)建隊(duì)日主題班會(huì)教案 9
一、活動(dòng)目的:
10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)日,為了隆重慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)70周年,引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感。激勵(lì)教育他們聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動(dòng),愛科學(xué),愛護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
二、活動(dòng)主題:
紅領(lǐng)巾心向黨爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月12日(周六)上午
四、活動(dòng)地點(diǎn):
操場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象:
全體師生
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:
副組長:
成員:
七、前期準(zhǔn)備
1、策劃活動(dòng)程序,訓(xùn)練升旗手、學(xué)生代表講話等;
2、二年級(jí)班主任一要對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)教育(學(xué)會(huì)唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;學(xué)會(huì)帶紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、宣誓、呼號(hào))二要各班選出6名新隊(duì)員代表,名單在10月11日之前上報(bào);確定每個(gè)班的中隊(duì)隊(duì)長名單,在10月11日之前上報(bào)。
3、學(xué)校總務(wù)處準(zhǔn)備:大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、新隊(duì)員紅領(lǐng)巾。
4、背景音樂準(zhǔn)備:(《少先隊(duì)出旗曲》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《紅領(lǐng)巾飄起來》、《少先隊(duì)退旗曲》)
5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員,全體少先隊(duì)員溫習(xí)隊(duì)歌、呼號(hào),活動(dòng)當(dāng)天佩戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾,穿校服。
6、五六年級(jí)班主任:每個(gè)班選出6名老隊(duì)員代表,名單于10月11日前上報(bào)。
八、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┤w就位,整理隊(duì)伍。(由劉新生校長負(fù)責(zé),各中隊(duì)隊(duì)旗引領(lǐng)進(jìn)入場(chǎng)地,二年級(jí)6個(gè)班依序站在操場(chǎng)正中央,三年級(jí)6個(gè)班站到北邊,靠近校門彩虹館,四到六年級(jí)9個(gè)班站到南邊)
(二)介紹嘉賓,優(yōu)秀隊(duì)員給嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾。全體肅立,主持人宣布,朝陽路小學(xué)20xx年建隊(duì)活動(dòng)暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式開始。
。ㄈ┥龂欤獓。
。ㄋ模﹪煜轮v話。
。ㄎ澹┏鲫(duì)旗,全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
。┐箨(duì)輔導(dǎo)員講話,宣讀新建中隊(duì)。
輔導(dǎo)員講話:中國少年先鋒隊(duì)(簡(jiǎn)稱“少先隊(duì)”)是中國少年兒童的'群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。1949年10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。今年的10月13日是第70個(gè)中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。
下面宣讀新建中隊(duì)的名稱:朝陽路小學(xué)組建201中隊(duì),中隊(duì)輔導(dǎo)員方萍;202中隊(duì),中隊(duì)輔導(dǎo)員章紅亞;203中隊(duì),中隊(duì)輔導(dǎo)員何敏;204中隊(duì),中隊(duì)輔導(dǎo)員張英;205中隊(duì),中隊(duì)輔導(dǎo)員劉方芳;206中隊(duì),中隊(duì)輔導(dǎo)員蔣昌文。
。ㄆ撸┐箨(duì)輔導(dǎo)員為新建中隊(duì)授中隊(duì)旗。
新建中隊(duì)的各中隊(duì)長走上前臺(tái),接受中隊(duì)旗。各大隊(duì)委員準(zhǔn)備中隊(duì)旗,交給大隊(duì)輔導(dǎo)員,由大隊(duì)輔導(dǎo)員交給新中隊(duì)。
。ò耍┐箨(duì)輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單,老隊(duì)員給新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。
。ㄅ宕骷t領(lǐng)巾由xx、xx老師負(fù)責(zé),一對(duì)一,班對(duì)班,601班負(fù)責(zé)201班,602班負(fù)責(zé)202班,501班負(fù)責(zé)203,502班負(fù)責(zé)204班,503班負(fù)責(zé)205班,601班負(fù)責(zé)206班)
老隊(duì)員雙手托紅領(lǐng)巾來到新隊(duì)員面前,先向新隊(duì)員敬隊(duì)禮;再雙手將紅領(lǐng)巾授予新隊(duì)員,新隊(duì)員雙手接過,放在頸上;老隊(duì)員給新隊(duì)員系上紅領(lǐng)巾;接著互相敬禮;老隊(duì)員回到原位置。
。ň牛┬玛(duì)員代表講話(由二年級(jí)劉方芳老師負(fù)責(zé))
(十)大隊(duì)長xx同學(xué)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。(舉右手,握拳于耳邊,面向大隊(duì)旗。)
宣誓內(nèi)容:我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!——宣誓人:×××。
宣誓。(大隊(duì)旗手執(zhí)旗與呼號(hào)姿勢(shì)相同,護(hù)旗手在兩側(cè),面向隊(duì)旗。由大隊(duì)長領(lǐng)誓,領(lǐng)誓人說一句,新隊(duì)員重復(fù)一句。宣誓動(dòng)作與呼號(hào)動(dòng)作相同。誓詞說完后,領(lǐng)誓人說:“宣誓人”隨即所有新隊(duì)員同時(shí)高聲報(bào)出自己的姓名)
(十一)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
(十二)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員呼號(hào)。
全體起立、呼號(hào)(由大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼。)此時(shí)中隊(duì)旗手和護(hù)旗手站在隊(duì)列前,中隊(duì)旗手執(zhí)旗,使旗面上的星星火炬正面向全體隊(duì)員,護(hù)旗手面向隊(duì)旗左手拉旗角,右手呼號(hào)。領(lǐng)呼人走到隊(duì)旗前,面向隊(duì)旗舉起右拳,全體隊(duì)員隨之舉起右拳。
領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
領(lǐng)呼人放下右拳,全體隊(duì)員自動(dòng)放下右拳。中隊(duì)旗手和護(hù)旗手退到呼號(hào)前的位置。
。ㄊ┏t歌,全體少先隊(duì)員齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
。ㄊ模┩似。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮(奏樂,大隊(duì)旗手執(zhí)旗,護(hù)旗手敬禮,全體隊(duì)員行禮時(shí)目送隊(duì)旗前進(jìn)方向。退旗方向與出旗相反,退場(chǎng)至原出旗位置)
(禮畢,主持人宣布入隊(duì)儀式結(jié)束)
九、場(chǎng)地布置及人員分工安排:
(一)總負(fù)責(zé)人:
。ǘ┌踩U希
。ㄈ┞逢(duì)調(diào)度:
。ㄋ模┗顒(dòng)策劃:
(五)音響設(shè)備(音樂、話筒等):
(六)場(chǎng)地設(shè)備:
。ㄆ撸╆(duì)旗、紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備:
。ò耍┡恼諗z影:
。ň牛┪淖謭(bào)道:
(十)資料整理:
少先隊(duì)建隊(duì)日主題班會(huì)教案 10
一、活動(dòng)目的
為了隆重慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日,引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感,進(jìn)一步了解少先隊(duì)的光榮歷史,激勵(lì)教育他們愛祖國,愛人民,愛勞動(dòng),愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
二、活動(dòng)主題:
光榮啊,少先隊(duì)!
三、前期準(zhǔn)備
1、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”的廣播時(shí)間播講、宣傳中國少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)歷程,發(fā)展歷史及相關(guān)知識(shí),使我校的少先隊(duì)員了解的少先隊(duì)知識(shí)更加豐富,學(xué)唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和四好少年歌曲。
2、利用學(xué)校宣傳的主陣地——櫥窗,張貼宣傳我校少先大隊(duì)新任大隊(duì)委的.組成情況,使學(xué)生進(jìn)一步明確少先隊(duì)員的職責(zé)和隊(duì)干部主要職能。
四、具體工作
1、10月10日利用國旗下講話進(jìn)行“少先隊(duì):光榮的組織”主題教育講話。
2、10月12日下午,各中隊(duì)利用班隊(duì)活動(dòng)課開展“飄揚(yáng)吧,鮮艷的紅領(lǐng)巾!”主題隊(duì)會(huì),在中隊(duì)會(huì)中交流自己了解的少先隊(duì)知識(shí),“寫給祖國的一句話”寄語活動(dòng)。
為表達(dá)我們少年兒童對(duì)祖國母親的樸素感情,在全校普遍開展“一人一句心里話,千言萬語頌祖國”寄語活動(dòng),大隊(duì)部將匯總少先隊(duì)員的真情寄語,通過廣播站、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等進(jìn)行交流展示。三至六年級(jí)各中隊(duì)要積極宣傳和發(fā)動(dòng),10月15日前各中隊(duì)推選五條優(yōu)秀寄語,交至大隊(duì)部。
3、利用國慶放假期間辦建隊(duì)日手抄小報(bào),四——六年級(jí)各中隊(duì)在10月8日上交5份優(yōu)秀手抄報(bào)到大隊(duì)部。
4、10月13日組織高年級(jí)隊(duì)員給一年級(jí)新隊(duì)員介紹隊(duì)知識(shí)。教授少先隊(duì)禮儀。
少先隊(duì)建隊(duì)日主題班會(huì)教案 11
一、啟發(fā)談話。
當(dāng)我們離開幼兒園走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,映入眼簾的是一些高年級(jí)的大哥哥大姐姐,這是他們?cè)陉?duì)會(huì)上的樣子,他們的胸前帶著什么?(紅領(lǐng)巾)對(duì),他們帶著紅領(lǐng)巾。這就證明他們是少先隊(duì)員?此麄兊谋砬,他們覺得自己非常光榮,非常自豪。同學(xué)們,你們想像他們一樣成為一名少先隊(duì)員嗎?
二、隊(duì)知識(shí)介紹。
1、知道少先隊(duì)的名稱,理解“先鋒”的意義。
同學(xué)們都盼望能戴上紅領(lǐng)巾,成為光榮的少先隊(duì)員。誰知道我們的隊(duì)名叫什么?(出示課件:中國少年先鋒隊(duì))
什么叫“先鋒”呢?
先鋒是開辟道路的人,無數(shù)革命先輩為了建立新中國,不惜獻(xiàn)出鮮血和生命。先鋒是為人們謀求利益的人,各行各業(yè)的勞動(dòng)模范、先進(jìn)人物都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。少先隊(duì)以先鋒命名,就是要求少先隊(duì)員從小學(xué)先鋒,長大成為建設(shè)祖國的先鋒模范。
少先隊(duì)員是祖國的未來,祖國的希望。下面我們看一段國慶60周年的閱兵儀式上少先隊(duì)方陣通過天安門廣場(chǎng)的視頻,同學(xué)們聽到的就是《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
2、知道少先隊(duì)隊(duì)旗。
五角星加火炬的紅旗是我們的隊(duì)旗,五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征著光明,紅旗象征著革命勝利。少先隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是中國共產(chǎn)黨,黨委托共青團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)。
3、知道少先隊(duì)的標(biāo)志。
誰知道少先隊(duì)員的標(biāo)志是什么?
少先隊(duì)的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。戴上紅領(lǐng)巾,激勵(lì)少先隊(duì)員繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),為著理想光榮前進(jìn)。每一個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。
4、知道少先隊(duì)的隊(duì)禮。
少先隊(duì)的隊(duì)禮是右手五指并攏,高舉頭上,它代表人民的利益高于一切,敬隊(duì)禮就是激勵(lì)少先隊(duì)員,從小學(xué)習(xí)為人民服務(wù),要心中裝著他人,肯為別人著想,愿為他人服務(wù)。讓我們看一看同學(xué)們應(yīng)該怎樣敬隊(duì)禮:右手五指并攏,經(jīng)過胸前,高舉頭頂約一拳處,手與小臂成直線,手心向著左下前。
5、知道少先隊(duì)的'呼號(hào)。
少先隊(duì)的呼號(hào)是:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”,“時(shí)刻準(zhǔn)備著”。呼號(hào)表達(dá)了少先隊(duì)員的理想和志向,建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,我們要從身邊做起,從小事做起,從每一天做起,為理想時(shí)刻準(zhǔn)備著。
6、知道如何申請(qǐng)加入少先隊(duì)。
少先隊(duì)是少年兒童的先鋒組織,要想加入這個(gè)光榮的隊(duì)伍,我們應(yīng)該怎樣做呢?
凡是6周歲到14周歲的少年兒童,愿意參加少先隊(duì),愿意遵守隊(duì)章,向所在學(xué)校少先隊(duì)組織提出申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn),就能成為隊(duì)員。同學(xué)們可以通過口頭或書面形式向隊(duì)組織提出入隊(duì)申請(qǐng),表達(dá)入隊(duì)意愿。我們可以在家長和老師的幫助下書寫入隊(duì)申請(qǐng)書。
7、知道入隊(duì)時(shí)要做一件好事。
同學(xué)們要以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入隊(duì),那就要行動(dòng)起來。改一個(gè)缺點(diǎn)、學(xué)一個(gè)本領(lǐng)、做一件好事,還可以根據(jù)自己的實(shí)際情況,努力在其他方面取得進(jìn)步和收獲,爭(zhēng)取早日成為一名光榮的少先隊(duì)員。
8、知道少先隊(duì)隊(duì)歌。
少先隊(duì)的隊(duì)歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》,讓我們來聽聽隊(duì)歌吧。
9、知道入隊(duì)誓詞。
我們的入隊(duì)誓詞是:我們是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓,我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。讓我們一起來聽聽入隊(duì)誓詞吧。
10、知道少先隊(duì)的“五愛”精神。
“五愛”是指:愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物。
三、課堂小結(jié)。
希望我們用自己的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取加入少先隊(duì)組織,早日成為一名光榮的少先隊(duì)員,在國旗和隊(duì)旗下敬禮。
最后我們一起來欣賞一下《紅領(lǐng)巾心向黨》專題片,結(jié)束今天的課。
少先隊(duì)建隊(duì)日主題班會(huì)教案 12
一、指導(dǎo)思想
為了促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作,選出最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù)。
二、競(jìng)選宗旨
公平公正公開
三、選舉條件
1、三至六年級(jí)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員;
2、熱心少先隊(duì)工作,主動(dòng)為隊(duì)員服務(wù);
3、在集體中是隊(duì)員們公認(rèn)的優(yōu)秀者,以身作則,能起榜樣、帶頭作用;
4、能獨(dú)立完成老師交辦的所有工作任務(wù),并有敏銳地觀察事物及處理各種事務(wù)的'能力。
四、選舉方式
采取中隊(duì)申報(bào)候選人,參加大隊(duì)委競(jìng)選會(huì),最后由隊(duì)員代表民主投票選舉的形式產(chǎn)生出新一屆大隊(duì)委員會(huì)。(組織部長2名、學(xué)習(xí)部長2名、正副衛(wèi)生部長各1名、宣傳部長2名、體育部長1名、文藝部長2名、文明禮儀部長2名、值周班專干2名。共15名)。
五、競(jìng)選程序
(一)競(jìng)選前準(zhǔn)備工作(10月26日—11月4日)
1、各中隊(duì)將此次活動(dòng)方案向全體隊(duì)員公布,由中隊(duì)輔導(dǎo)員向各少先隊(duì)員介紹大隊(duì)委員會(huì)機(jī)構(gòu)設(shè)置,各自職責(zé);
2、推選3名候選人;
3、參加競(jìng)選的候選人須在班主任的指導(dǎo)下認(rèn)真填寫申請(qǐng)表格(申請(qǐng)表于10月28日前上交大隊(duì)部),10月29日確定參加的名單。各班主任對(duì)競(jìng)選候選人進(jìn)行競(jìng)選前培訓(xùn);(演講、才藝展示)
4、11月1日候選人上交競(jìng)選演講稿,各候選人在周末制作進(jìn)行自我宣傳的個(gè)性海報(bào),由學(xué)校大隊(duì)部統(tǒng)一張貼至學(xué)校一樓宣傳廊,進(jìn)行一星期的展示。并在11月8日前安排各侯選人在校廣播站作一分鐘的自我宣傳活動(dòng),每天安排三名侯選人。
5、11月5日下午第七節(jié)候選人到多媒體教室進(jìn)行初步面試及競(jìng)崗培訓(xùn)(包括基本禮儀、理論知識(shí)及基本程序等;)
。ǘ┐箨(duì)委競(jìng)選。(11月5日—8日)
競(jìng)選活動(dòng)分兩輪
第一輪:時(shí)間:11月5日(周五)下午第三節(jié),面試內(nèi)容:姓名、班級(jí)、隊(duì)知識(shí)問答、現(xiàn)場(chǎng)即興問答以及匯報(bào)過去所取得的成績(jī)和榮譽(yù),由此決定第二輪參賽的候選人。
第二輪:時(shí)間:11月8日(周一)下午第二節(jié)
。1)候選人抽簽決定競(jìng)選順序;
。2)競(jìng)職演講(2分鐘內(nèi)。以“假如我是……”為主題,說說競(jìng)選崗位、自己的優(yōu)勢(shì)及若當(dāng)選后的決心和打算);
(3)競(jìng)選形式:才藝展示(2分鐘內(nèi));
(4)現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)答問。
(三)產(chǎn)生大隊(duì)委的活動(dòng)程序
1、出旗
2、唱隊(duì)歌
3、競(jìng)選正式開始(侯選隊(duì)員分三組,競(jìng)選演講與知識(shí)問答、才藝表演和實(shí)踐能力現(xiàn)場(chǎng)答問,交叉進(jìn)行。中間根據(jù)時(shí)間適時(shí)插入嘉賓點(diǎn)評(píng))
4、投票
5、宣布投票結(jié)果、頒發(fā)聘書并授予大隊(duì)委委員標(biāo)志
6、領(lǐng)導(dǎo)講話
7、呼號(hào)、退旗
8、合影
。ㄋ模┢渌马(xiàng)
1、請(qǐng)1—6年級(jí)級(jí)組長每班各選舉一名代表作為投票代表,并于11月5前將名單上報(bào)大隊(duì)部。1—6年級(jí)各中隊(duì)推選2名有威信的隊(duì)員代表參加(投票);
2、活動(dòng)當(dāng)日需要相關(guān)人員提供技術(shù)和專業(yè)支持,請(qǐng)于活動(dòng)當(dāng)日下午2:30分前作好相關(guān)準(zhǔn)備,謝謝配合。
音響:劉衛(wèi)良;多媒體支持:邱惠宏;錄像:李森;
計(jì)票:周霞;場(chǎng)地劃分及組織會(huì)場(chǎng)秩序:陳國堅(jiān)
現(xiàn)場(chǎng)值日:當(dāng)周值周班,每年級(jí)安排兩名值日生,并將現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律每二十分鐘向大隊(duì)部匯報(bào)一次,以便及時(shí)向全體與會(huì)人員通報(bào)。
3、紀(jì)律要求
。1)每個(gè)學(xué)生要求穿戴整齊,佩戴好紅領(lǐng)巾,并請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員訓(xùn)練學(xué)生敬禮、唱隊(duì)歌及呼號(hào)。
(2)請(qǐng)各班班主任嚴(yán)格學(xué)生參會(huì)紀(jì)律,活動(dòng)當(dāng)天大隊(duì)部將安排大隊(duì)委侯選人和值周班的部分值日生到每個(gè)樓層,對(duì)每個(gè)班的紀(jì)律從教室外排隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)到體育館參會(huì)進(jìn)行全程的監(jiān)督和管理。
(3)當(dāng)日每個(gè)班的集會(huì)紀(jì)律將直接記入到十一月份的文明班評(píng)比中。對(duì)于排隊(duì)無序、紀(jì)律散漫和會(huì)場(chǎng)紀(jì)律不好的班級(jí)直接取消本月文明班資格并通報(bào)批評(píng)。
六、后期工作
公示競(jìng)選情況,組建新一屆大隊(duì)委,完成大隊(duì)委職務(wù)分工。大隊(duì)委名單將公布在學(xué)校校園網(wǎng)和學(xué)校少先隊(duì)博客中。
少先隊(duì)建隊(duì)日主題班會(huì)教案 13
活動(dòng)目標(biāo):
通過主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),使隊(duì)員了解個(gè)人成長和黨的關(guān)系猶如花朵與太陽一樣密不可分,從小熱愛黨,崇敬黨。
活動(dòng)過程:
一、隊(duì)會(huì)儀式
輔導(dǎo)員宣布:西安豐鎮(zhèn)中心小學(xué)“手拉手,心連心”少先隊(duì)活動(dòng)課開始
1、中隊(duì)長:全體起立,各小隊(duì)組匯報(bào)人數(shù)。
2、小組長:立正,向前看齊,報(bào)數(shù)----稍息。
3、小組長向班長匯報(bào)人數(shù)。
4、四小組報(bào)數(shù)結(jié)束后,班長向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)。
中隊(duì)長:全體起立。報(bào)告班主任,一(1)中隊(duì)原有45人,實(shí)到45人,《手拉手心連心》主題隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)指示,報(bào)告完畢。班主任:接受你的報(bào)告,允許隊(duì)會(huì)開始,并預(yù)祝隊(duì)會(huì)取得圓滿成功。
5、出旗,敬禮!禮畢!唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》第一段。
6、輔導(dǎo)員說明本次活動(dòng)課的主要內(nèi)容。
二、活動(dòng)過程
(一)朗誦《我愛我班》
甲:我們是一群活潑可愛的小天使。
乙:我們來自不同的幼兒園、不同的家庭,有著不同的過去和不同的想法。
甲:一年前的一個(gè)夏天,我們輕輕地拉起了小手。
乙:蹦蹦跳跳地走到了一起。
合:組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭
甲:請(qǐng)聽詩朗誦《我愛我班》
A:小鳥為我們歌唱
B:小樹對(duì)我們點(diǎn)頭
C:小草向我們招手
D:花兒對(duì)我們微笑
四人合:當(dāng)我們背著新書包來到新學(xué)校,新班級(jí),見到新老師,一切都感到很新奇。
合:我們45個(gè)小朋友組成了一個(gè)幸福的大家庭——城南小學(xué)一年級(jí)。轉(zhuǎn)眼間,一年快過去了,陌生的同學(xué)變成親密的伙伴。
合:每一天,我們都感受著班集體帶給我們的溫暖和關(guān)懷,也感受著它的變化。大家每天都在各自的班級(jí)小崗位上為大家服務(wù)。
A:有的擦窗臺(tái),有的排桌椅,有的整理衛(wèi)生角,有的督促同學(xué)做好課前準(zhǔn)備。
合:全班同學(xué)生活在這個(gè)大家庭里就像兄弟姐妹一樣。有了快樂,我們共同分享,有了困難,我們一起解決。他撞了我一下,說聲對(duì)不起!我踩了他的腳,他說沒關(guān)系。
四人合:
白云愛藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天是白云的家。
小樹愛森林,因?yàn)樯质切涞募摇?/p>
花朵愛田野,因?yàn)樘镆笆腔ǘ涞募摇?/p>
浪花愛大海,因?yàn)榇蠛J抢嘶ǖ募摇?/p>
合:我們都愛這溫暖的班集體,因?yàn)檫@是我們共同的家,讓我們共同努力,使我們的大家庭更美麗。
。ǘ)表彰先進(jìn)
甲:廈門市樂安小學(xué),一個(gè)讓我們驕傲的名字!
乙:我們愛學(xué)校,我們愛班級(jí),我們?yōu)樯钤谶@樣的集體感到自豪。那么仔細(xì)想想我們一年級(jí)有那些值得驕傲的人和事呢?
代表發(fā)言:
1、好人好事(助人、拾金不昧事例)
A的鉛筆找不到了,B主動(dòng)把我的新鉛筆借給了他。C不會(huì)系紅領(lǐng)巾,D主動(dòng)幫他系好,并耐心教他。
E看到教室里的笤帚都已經(jīng)壞了,我就主動(dòng)從家里帶了一把笤帚。
F在體育課上撿到了十元錢,主動(dòng)交給老師,還給了失主。A:好人好事真是多得數(shù)也數(shù)不清,在學(xué)習(xí)上、生活上、工作中都出現(xiàn)了許多的小明星。下面讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下明星的風(fēng)采吧!有請(qǐng)六位小明星上臺(tái)。
A:這是我們班的管理之星李根,她把班級(jí)當(dāng)成了自己的家,熱心的幫老師做事,為同學(xué)服務(wù)。
B:這是我們班的守紀(jì)之星張鋮,他尊師守紀(jì),友愛同學(xué),學(xué)習(xí)踏實(shí)努力,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
C:這是我們班的學(xué)習(xí)之星杜錦程,他的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸潜3智傲,這與他的聰明好學(xué)是分不開的。
D:我身邊這位是我們一(2)班的閱讀之星陳泓燁,他的課外知識(shí)可豐富了,是同學(xué)們眼中的百科全書。
請(qǐng)輔導(dǎo)員老師給這幾位小明星獻(xiàn)上“光榮之花”。乙:讓我們用熱烈的掌聲表揚(yáng)這些小朋友。ü恼疲
。ㄈ┩捁适隆厄湴恋奶一ā
甲:在大家的團(tuán)結(jié)努力下,我們漸漸地長大,取得了一個(gè)又一個(gè)驕傲的`成績(jī)。
乙:美麗的花兒離不開滋潤它成長的大樹。
甲:我們的班級(jí)就像一座百花園,每一個(gè)同學(xué)就是其中一朵花,誰也離不開誰。
乙:請(qǐng)聽童話故事《驕傲的桃花》
春天來了,微微輕風(fēng),綿綿細(xì)雨,大地上萬物復(fù)蘇,到處都可以見到
生機(jī)勃勃的景象。
花開的最茂盛、美麗的就是桃花了,每當(dāng)人們看到這棵桃樹,總是贊賞到:“多美啊!”忍不住去聞一聞,“多香!”
在一次一次的稱贊聲中,有一朵花有些驕傲了,她想:“在這棵桃樹,就數(shù)我最香了。我不跟那些花在一起,就一定會(huì)更突出!迸赃叺哪切┗娂妱竦剑骸澳憧刹灰獑为(dú)行動(dòng)呀!那是危險(xiǎn)的事啊!”可是那朵驕傲的小花卻說:“我的危險(xiǎn)與你們不相干!”她又想:我如果離開這,人們一看到我,一定會(huì)給我更多的贊美,而且我還能得到自由。不一會(huì)兒,風(fēng)來了,這多花借著風(fēng)的力量,使勁掙脫了出去。
誰知,太陽馬上曬干了這多花,她使勁的喊“救命啊,救命!”,可是她再也不能回到樹上去了,后來她終于凋謝了。
(四)舞蹈《快樂的同桌》
甲:三個(gè)好朋友,要來一塊兒來,要走一塊兒走,相親相愛不分手。多么令人感動(dòng)的友誼!
乙:你和我,我和他,一個(gè)班,一個(gè)家,一顆一顆小甜瓜,陽光照耀,快樂長大。
甲:同桌的故事多又多,又香又甜酸辣辣,看,他們來了!同學(xué)介紹一下他們好的學(xué)習(xí)方法。
甲:“好方法一生受用”,感謝兩位同學(xué)介紹的學(xué)習(xí)方法。
乙:我們是城南小學(xué)一年級(jí)這個(gè)大集體中的一員,我們?yōu)榇烁械阶院馈⒏械津湴痢?/p>
甲:小朋友們,你們愛這個(gè)大家庭嗎?(愛)那么,我們應(yīng)該怎么做,才能為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校添彩呢?
E:我要做一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子,不再調(diào)皮搗蛋,不給老師添麻煩。
F:我一定要專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),考出好成績(jī)。
A:我們要把教室、包干區(qū)打掃干凈,還要愛護(hù)校園里的小花小草,讓我們的學(xué)校更加美麗。
B:我爭(zhēng)取做一個(gè)尊守紀(jì)律、熱愛勞動(dòng)、勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,讓老師和爸爸媽媽開心。
G:老師和爸爸媽媽都說我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但是太調(diào)皮了,我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò),今后我一定要把這個(gè)缺點(diǎn)改正,做老師、爸爸媽媽眼中的好孩子,做一名優(yōu)秀的“三好學(xué)生”。
。ㄎ澹┐蠛铣段覑凵蠈W(xué)》
甲:我愛上學(xué),就像花兒愛著雨,
乙:我愛上學(xué),就像鳥兒愛著羽。
甲:擁有N個(gè)知己。
乙:還有一個(gè)你。
合:一個(gè)快樂班集體。
三、中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)隊(duì)會(huì)
甲:帶著不同的個(gè)性,我們聚合在一起
乙:為了共同的愿望,我們走到了一起
甲:七十二雙求索的眼睛都閃爍著光芒
乙:我們努力,我們求實(shí),我們探索!
甲、讓我們手拉手
乙、心連心
合:相親相愛,讓我們共同祝愿:
明天會(huì)更美好!明天更燦爛!
四、輔導(dǎo)員講話
同學(xué)們,通過今天的主題班隊(duì)會(huì),讓我們深深地感到,同學(xué)們只要手拉手,互相幫助對(duì)方,幫助對(duì)方的。
五、退旗
中隊(duì)長:呼號(hào)(全體起立)
輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
全體同學(xué):時(shí)刻準(zhǔn)備著!
中隊(duì)長:退旗敬禮(禮畢)
中隊(duì)長宣布:《手拉手心連心》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
少先隊(duì)建隊(duì)日主題班會(huì)教案 14
教學(xué)目標(biāo):
1.再一次詳細(xì)認(rèn)識(shí)紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)歌。
2.回憶入隊(duì)時(shí)的情境,談心情。
3.學(xué)會(huì)規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾,知道愛護(hù)紅領(lǐng)巾。
4.知道作為一個(gè)少先隊(duì)員在日常生活中應(yīng)該怎樣做,明白今天的幸福生活是來之不易的,更加珍惜今天的生活。
教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn):了解有趣的少先隊(duì)活動(dòng),為自己是一名少先隊(duì)員感到自豪和光榮。
難點(diǎn):讓學(xué)生明白今天的幸福生活來之不易,使他們更加珍惜今天的生活,能在生活中做好。
教學(xué)準(zhǔn)備:
紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)徽等實(shí)物及相關(guān)課件
教學(xué)日期:
教學(xué)過程:
一、激趣導(dǎo)入。
師:親愛的同學(xué)們,大家都看到了,今天老師來和大家一起上課與平常相比有什么不同?
生:今天,您戴了紅領(lǐng)巾。
師:對(duì)了,我今天戴了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。老師告訴大家,我也曾經(jīng)和大家一樣是一名光榮的少年隊(duì)員。不僅如此,就連今天到咱們班里來聽課的客人叔叔(阿姨)也曾經(jīng)是一名光榮的少先隊(duì)員呢。我們就請(qǐng)?jiān)蹅冎嘘?duì)的中隊(duì)長(XXX)代表大家把鮮艷的紅領(lǐng)巾敬獻(xiàn)給客人叔叔(阿姨)好不好?
生:好。
。ㄉ傧汝(duì)員代表為客人敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。)
代表:敬禮;叔叔(阿姨)您好!我代表我們中隊(duì)全體少先隊(duì)員為您佩戴紅領(lǐng)巾。謝謝您。敬禮。
師:好。不論是曾經(jīng)的少先隊(duì)員還是現(xiàn)在的.少先隊(duì)員,我們大家就一起學(xué)習(xí)新課《我們都是少先隊(duì)員》。(出示課題)
二、憶往昔,談感受。
1、觀看第36頁,教師播放入隊(duì)時(shí)的錄音。
師:請(qǐng)大家打開書,翻到36頁,一起來看一看,聽一聽?師:請(qǐng)問大家,你看到了或聽到了什么?生:……。
師/生:……加入少先隊(duì)的時(shí)刻。(板書:入隊(duì))
師:大家都經(jīng)歷過加入少先隊(duì)時(shí)那激動(dòng)的時(shí)刻,此時(shí)此刻,你想到了什么?想向大家說些什么?(板書:激動(dòng)、自豪)
。康模和ㄟ^看、聽錄音,使學(xué)生回想自己當(dāng)年入隊(duì)時(shí)的情景,感覺到作為少先隊(duì)員是多么的光榮,從而激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。)
三、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)徽。
少先隊(duì)建隊(duì)日主題班會(huì)教案 15
一、教學(xué)內(nèi)容
學(xué)唱歌曲《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
二、教學(xué)目標(biāo)
1、以飽滿的情緒,嘹亮的歌聲演唱歌曲《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,感受進(jìn)行曲特點(diǎn)。
2、通過學(xué)唱歌曲,了解少先隊(duì)發(fā)展歷史,激發(fā)學(xué)生的愛國情感。
3、通過模擬入隊(duì)儀式中戴紅領(lǐng)巾部分,激發(fā)學(xué)生成為一名合格少先隊(duì)員及對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛之情。
三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):有感情的演唱歌曲,能唱出力度的變化,旋律的起伏。
難點(diǎn):通過演唱歌曲,感受歌曲中勇敢、堅(jiān)定的情緒。
四、教材分析
《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》由周郁輝作詞,寄明作曲,原為兒童故事片《英雄小八路》的主題歌(原名《我們是共產(chǎn)主義接班人》),作于1962年。
當(dāng)時(shí)的隊(duì)歌名為《中國少年兒童隊(duì)隊(duì)歌》,由郭沫若作詞、馬思聰作曲,是一首十分優(yōu)秀的少兒歌曲。1978年少年兒童隊(duì)改名少年先鋒隊(duì)時(shí)將《我們是共產(chǎn)主義接班人》定為隊(duì)歌!吨袊倌晗蠕h隊(duì)隊(duì)歌》的結(jié)構(gòu)為兩段體。第一樂段節(jié)奏寬廣,旋律起伏,表現(xiàn)了少先隊(duì)員們寬闊的胸懷和遠(yuǎn)大的理想。第二樂段果斷堅(jiān)定、鏗鏘有力,表現(xiàn)了少先隊(duì)員們堅(jiān)定的信心。末句“我們是共產(chǎn)主義接班人”是全曲的核心和高潮。
五、學(xué)情分析
小學(xué)三年級(jí)學(xué)生正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵期,也是性格培養(yǎng)的最佳時(shí)期,最能激發(fā)學(xué)生的愛國情感。他們模仿能力強(qiáng)、好奇心強(qiáng)、活潑好動(dòng),但是依賴性強(qiáng)、自我約束能力差,創(chuàng)造性和與他人合作的能力較強(qiáng),對(duì)于帶有模仿性、競(jìng)爭(zhēng)性的練習(xí),學(xué)生都有很大的興趣,特別是將練習(xí)項(xiàng)目融入游戲中學(xué)生們更容易接受,學(xué)生上音樂課的情緒非常高漲,興趣非常濃厚。通過模擬入隊(duì)儀式中戴紅領(lǐng)巾部分,激發(fā)學(xué)生成為一名合格少先隊(duì)員及對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛之情。
六、教學(xué)準(zhǔn)備
鋼琴、多媒體課件、隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾。
七、教學(xué)過程
。ㄒ唬⿲(dǎo)入
播放視頻
師:同學(xué)們,大家好!今天,老師給大家?guī)硪欢尉实囊曨l,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀看,看完以后老師可是有問題的哦。úシ磐暌曨l)
同學(xué)們,你們知道視頻中的解放軍叔叔在干什么嗎?
師:好,你來說一說……
生:(回答)
師:(教師評(píng)價(jià))
那看完你的心情是怎樣的`?
生:(回答)
師:老師也和你有同樣的感觸,同學(xué)們,剛才讓我們看著這么(激動(dòng))心潮澎湃的片段中的歌曲是選自《中華人民共和國國歌》。
師:一個(gè)國家要有這個(gè)國家的國歌,這個(gè)國家的軍隊(duì)要有他的軍歌,那作為我們少先隊(duì)員吶,要有我們的隊(duì)歌,今天老師就給大家?guī)砹艘皇讓儆谖覀兩傧汝?duì)員的歌曲《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
。ǔ鍪菊n題)來,趕緊讓我們先欣賞一下!
(二)新課教學(xué)
1、初次聆聽
師:(1)這首歌曲和我們之前視頻中聽到的歌曲速度一樣嗎?
。2)那這兩首歌的情緒一樣不一樣呢?
生:一樣/不一樣(學(xué)生陳述)
師:為什么一樣/不一樣呢?說說你的理由!
師:來,同學(xué)們,看老師
(設(shè)計(jì)意圖:教師踏步唱解放軍進(jìn)行曲、隊(duì)歌,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)兩首歌曲速度情緒是否一樣)
生:一樣
師:你們說的對(duì)!這首歌曲和我們之前看到視頻中的歌曲的速度情緒完全一樣,因?yàn)樗麄兌际沁M(jìn)行曲!那么,什么叫做進(jìn)行曲呢?我們通過一個(gè)微課了解一下。
2、進(jìn)行曲(微課)
師:同學(xué)們,現(xiàn)在知道什么叫做進(jìn)行曲了嗎?《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》也是一首進(jìn)行曲,也可以和著步伐鏗鏘有力的演唱!
3、再次聆聽《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(出示曲譜,歌曲簡(jiǎn)介)
師:同學(xué)們,讓我們一起對(duì)照歌譜再來聽一聽《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
。犕暌院螅┻@首歌曲是詞作者周郁輝,曲作者寄明1962年為兒童電影《英雄小八路》創(chuàng)作的主題歌,原名是《我們是共產(chǎn)主義接班人》,一直到1978年才將這首歌曲定為中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
4、第三次聆聽歌曲(放音學(xué)生輕聲演唱歌曲)
師:(唱完以后)同學(xué)們,這是一首進(jìn)行曲,又是我們紅領(lǐng)巾自己的隊(duì)歌,大家說說看,我們應(yīng)該用什么樣的速度,怎樣的情緒去演唱這首歌曲呢?
生:(回答)
5、學(xué)生輕聲跟琴學(xué)唱歌曲
師:下面就讓我們用這樣的情緒一起跟隨鋼琴,輕聲慢速的學(xué)唱歌曲。
師:你們唱的真投入,還記得哪一句是表現(xiàn)了少先隊(duì)員“不怕困難,奮發(fā)向上”的精神嗎?
生:“不怕困難,不怕敵人……”
師:對(duì)待敵人,我們應(yīng)該用什么樣的態(tài)度?對(duì)待困難呢?我們一起來感受一下!
師:“不怕困難,不怕敵人……”(再用一個(gè)不夠堅(jiān)定的語氣作對(duì)比),同學(xué)們,你們覺得老師那一遍說的更加有力?更加有決心要克服困難呢?
師:你說的太棒了,我們就是要帶著這樣的決心這樣堅(jiān)定的語氣來演唱這首歌,來表明我們不怕困難…(讓學(xué)生說出鏗鏘有力)
師:老師有個(gè)提議,我們分組比一比,看哪一組的同學(xué)表現(xiàn)力更強(qiáng)!現(xiàn)在啊,我可要增加難度啦!加節(jié)奏,讀歌詞。誰愿意為大家做個(gè)示范,展示一下自己的本領(lǐng)!
生:………
師:你們的表現(xiàn)太棒了!但是美中不足的是,我們這四句歌詞中一拍內(nèi)附點(diǎn)的重音掌握的不是很好,誰有好的主意幫我們解決一下?
生:……。
師:老師有一個(gè)小妙招,咱們?cè)囍烟げ郊尤氲礁枨校。◣熓痉叮瑢W(xué)生分組面對(duì)面進(jìn)行)
師:讓我們用堅(jiān)定、有力的聲音唱一唱這幾句。
生:(唱)
師:最后三句,你們有沒有發(fā)現(xiàn)歌詞都是……。。(相同的,排比句),我們?cè)谶@里做一個(gè)漸強(qiáng),將整首歌曲推向一個(gè)高潮!生:(唱)
師:同學(xué)們,你們棒極了!接下來,我們就用剛才說這四句話這樣一個(gè)飽滿的情緒完整演唱歌曲。
6、有感情的演唱歌曲(起立,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作,手臂擺開,避免速度加快)
師:同學(xué)們,請(qǐng)起立,讓我們一起踏著整齊的步伐,用堅(jiān)定飽滿的聲音,有感情的唱起《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》!
生:(唱)
師:好,同學(xué)們,我們中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌就是這樣一首堅(jiān)定有力,充滿著激情的進(jìn)行曲,剛才同學(xué)們的感情拿捏的非常準(zhǔn)確,就是空拍地方演唱的不好,我們能不能情緒飽滿的再演唱一遍!讓老師感受一下你們對(duì)待困難的堅(jiān)強(qiáng)決心,跟壞人壞事作斗爭(zhēng)的勇氣!好不好?
師:同學(xué)們,大家可不要小看了自己胸前的紅領(lǐng)巾,知道為什么它是紅色的嗎?
(三)了解隊(duì)史(微課)
師:同學(xué)們,我們胸前的紅領(lǐng)巾,正是由千千萬萬個(gè)小雨來,王二小的鮮血染紅的!現(xiàn)在我們知道為什么我們的紅領(lǐng)巾這么鮮紅了嗎?
。ㄋ模┩卣梗耗M入隊(duì)儀式中戴紅領(lǐng)巾環(huán)節(jié),完整演唱歌曲,感受歌曲情緒,激發(fā)愛國情感。
師:所以我們一定要加倍保護(hù),愛護(hù),捍衛(wèi)我們的紅領(lǐng)巾。同學(xué)們,你們都是三年級(jí)的少先隊(duì)員了,我們還記得在一年級(jí)的時(shí)候,大家入隊(duì)時(shí)候的情景嗎?我們出旗,我們高舉我們的隊(duì)旗,我們還要放聲高唱我們的隊(duì)歌。接下來就讓我們來模擬一下這樣的一個(gè)場(chǎng)面,重溫我們那時(shí)候激動(dòng)的心情。
第一項(xiàng):出旗
第二項(xiàng):佩戴紅領(lǐng)巾
第三項(xiàng):高唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
(五)小結(jié)
師:老師希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中,能夠像歌中所唱的那樣,朝氣蓬勃、積極向上,做一名合格的共產(chǎn)主義接班人!
少先隊(duì)建隊(duì)日主題班會(huì)教案 16
一、教學(xué)設(shè)想
“和諧高效思維對(duì)話”型課堂教學(xué)中提出:音樂課應(yīng)始終以學(xué)生發(fā)展為本,以興趣為先導(dǎo)、以審美為核心,充分發(fā)揮信息技術(shù)聲與形的情境作用,把音樂課的審美體驗(yàn)得以深入升華。感受進(jìn)行曲的風(fēng)格和特點(diǎn),是本課教學(xué)的目標(biāo)。盡管《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》對(duì)我們來說是很熟悉的,但是對(duì)二年級(jí)學(xué)生來說,對(duì)歌詞的理解、感受歌曲描繪的情景,是教學(xué)上的難點(diǎn)。但他們自我表現(xiàn)欲望較強(qiáng),常常會(huì)情不自禁地跟著音樂唱起來,跳起來,有著對(duì)音樂情緒的直接感受能力。
因此,在設(shè)計(jì)本課時(shí)教師根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),通過聆聽、感受、演唱、表演等方式讓學(xué)生感知理解歌曲所表達(dá)的情緒,激發(fā)少年兒童愛國的情感。此外,考慮到樂曲的歷史背景,教師用“模擬入隊(duì)儀式”的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)成為一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的渴望及對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛。從而更好的理解進(jìn)行曲所具有的“激昂、充滿斗志”的情緒,達(dá)到既定的教學(xué)目標(biāo)。
二、教學(xué)目標(biāo)
情感態(tài)度與價(jià)值觀:
1、欣賞《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》第一段,讓學(xué)生通過視、聽、唱、表演等多角度感受歌曲雄壯、神氣的進(jìn)行曲風(fēng)格,體會(huì)歌曲刻畫的少先隊(duì)員朝氣蓬勃,積極向上的精神風(fēng)貌。
2、通過模擬入隊(duì)儀式,激發(fā)學(xué)生對(duì)成為一名合格少先隊(duì)員的渴望及對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛之情。
知識(shí)目標(biāo):
1、了解歌詞大意,熟練并有感情的演唱歌曲。
2、簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)、了解隊(duì)史,激發(fā)學(xué)生的.愛國情感。
技能目標(biāo):
1、通過欣賞,逐步培養(yǎng)學(xué)生感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。
2、通過創(chuàng)編活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和合作表演的能力。
三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):
欣賞歌曲第一段,感受、體驗(yàn)歌曲雄壯有力的進(jìn)行曲風(fēng)格。
難點(diǎn):
感受歌曲中表現(xiàn)的少先隊(duì)員驕傲、喜悅、勇敢、堅(jiān)定等不同的情緒,并用歌聲和舞蹈進(jìn)行情感表達(dá)。
四、教法、學(xué)法
教法:
1、情境感知
興趣是學(xué)習(xí)的基本動(dòng)力之一。只有學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚興趣,積極參與,才能獲得良好的學(xué)習(xí)效果。因此,在引入部分,教師通過情景律動(dòng)——播放《出旗》背景音樂,學(xué)生聽著音樂踏著有力的步伐走進(jìn)教室,把學(xué)生帶入雄壯有力的音樂情緒中去,增加了學(xué)生對(duì)進(jìn)行曲的感性認(rèn)識(shí);在分段欣賞《隊(duì)歌》之后,教師又用“模擬入隊(duì)儀式”的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)成為一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的渴望和對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛之情。
2、體驗(yàn)感受
為了使學(xué)生感受到歌曲中所表現(xiàn)的少先隊(duì)員的各種情感,老師運(yùn)用了啟發(fā)思考、反復(fù)聽賞、表達(dá)交流等教法,逐步引導(dǎo)學(xué)生了解歌曲情緒;為了讓學(xué)生在了解歌曲情緒的基礎(chǔ)上更好的表達(dá)出內(nèi)心的情感,老師采用了讓學(xué)生分組創(chuàng)編、合作表演的方法,最終在體驗(yàn)中得到收獲和鍛煉。
學(xué)法:
新的《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》中提出要大力提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法,強(qiáng)調(diào)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。因此在教學(xué)中,教師引導(dǎo)學(xué)生自己學(xué)會(huì)分辨不同的音樂情緒特點(diǎn),讓學(xué)生通過聆聽、感受、演唱、表演等多種學(xué)習(xí)方法,感受音樂,表現(xiàn)音樂。學(xué)生不僅能聽出音樂情緒的差異,而且可以通過不同的舞蹈動(dòng)作將不同的情緒表現(xiàn)出來。使學(xué)生思維的流暢性、靈活性得到發(fā)展,最大限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,發(fā)展綜合實(shí)踐能力。
五、教學(xué)準(zhǔn)備
紅領(lǐng)巾數(shù)條、多媒體、鋼琴、大隊(duì)旗等。
六、教學(xué)過程
。ㄒ唬、情境激趣,導(dǎo)入新課
1、用三種方式進(jìn)教室,讓學(xué)生親身感受不同風(fēng)格的曲子的作用。
第一次:播放《出旗》背景音樂,學(xué)生聽著音樂踏著有力的步伐走進(jìn)教室,把學(xué)生帶入雄壯有力的音樂情緒中去。請(qǐng)學(xué)生說出曲子的名字是什么?在哪里聽過這首曲子。小結(jié):曲子的名字是《出旗》。
第二次:老師播放音樂《春之聲圓舞曲》,學(xué)生說出感覺。
第三次:沒有音樂伴奏,學(xué)生進(jìn)入教室,說出有什么不一樣。
最后重新播放《出旗》,學(xué)生再次說出感覺。
小結(jié):《出旗》是進(jìn)行曲。
2、引導(dǎo)學(xué)生通過自己剛才的感受說出進(jìn)行曲的作用。
小結(jié):能激發(fā)我們雄赳赳、氣昂昂的行進(jìn)的音樂就是具有進(jìn)行曲風(fēng)格的音樂。
3、請(qǐng)學(xué)生說出自己聽過或?qū)W過的進(jìn)行曲。
4、簡(jiǎn)單了解進(jìn)行曲的節(jié)拍。
通過與三拍子音樂《春之聲圓舞曲》相比較,讓學(xué)生知道進(jìn)行曲一般為二拍子。
5、簡(jiǎn)單談話,引出課題《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
[設(shè)計(jì)意圖]:為學(xué)生創(chuàng)設(shè)許多動(dòng)、聽等相結(jié)合的音樂環(huán)境,使學(xué)生簡(jiǎn)單了解進(jìn)行曲,并初步感受進(jìn)行曲雄壯有力的氣氛,滿足學(xué)生的音樂表現(xiàn)欲望。
。ǘ、欣賞歌曲,感受情緒
1、初步欣賞,整體感知
、賹W(xué)生帶著思考演唱歌曲《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。(老師在關(guān)鍵處提示演唱感覺。)
問題一:歌曲的情緒怎樣?問題二:歌曲屬于什么風(fēng)格?
小結(jié):《隊(duì)歌》和《出旗》一樣都是進(jìn)行曲。
、谧髌方榻B:
《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》原名是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。它原是電影《英雄小八路》的主題歌,由周郁輝和寄明合作創(chuàng)作于1962年。在1978年召開的中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)第十次全國代表大會(huì)上被定為中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
[設(shè)計(jì)意圖]:通過復(fù)習(xí)歌曲、交流感受歌曲情緒以及簡(jiǎn)單了解隊(duì)史,讓學(xué)生初步感知歌曲那種雄壯有力的進(jìn)行曲風(fēng)格,激發(fā)學(xué)生熱愛少先隊(duì)的情感,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣。
2、分段欣賞,體會(huì)情緒
、俪鍪镜谝欢胃柙~:引導(dǎo)學(xué)生逐句欣賞,說出每個(gè)樂句表達(dá)了少先隊(duì)員怎樣的情緒,并有感情的演唱。
、诟撉儆懈星榈难莩枨牡谝欢巍
、蹖W(xué)生分組創(chuàng)編動(dòng)作,老師適當(dāng)參與指導(dǎo)。
④分組表演,師生簡(jiǎn)單進(jìn)行評(píng)價(jià)。
、菡(qǐng)學(xué)生找出歌曲中最喜歡的一句歌詞,說出理由。
小結(jié):作為一名少先隊(duì)員,必須從小培養(yǎng)愛祖國、愛人民的情感,具有不怕困難,不怕敵人,與困難斗爭(zhēng)到底的精神。長大之后才能成為對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人才。
[設(shè)計(jì)意圖]:這是本課的難點(diǎn),讓學(xué)生在聆聽、感知、演唱、思考的基礎(chǔ)上,通過表演及說說喜歡歌詞的理由等方式進(jìn)一步加深對(duì)歌曲情感的理解和把握。在此基礎(chǔ)上,通過教師的歸納,讓學(xué)生了解到成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員所要具備的品質(zhì)。
3、模擬入隊(duì)儀式,完整演唱歌曲,感受歌曲情緒,激發(fā)愛國情感。
第一項(xiàng):出旗
第二項(xiàng):佩戴紅領(lǐng)巾
①出示紅領(lǐng)巾:紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。
、趯W(xué)生互系紅領(lǐng)巾、行隊(duì)禮。
第三項(xiàng):齊唱隊(duì)歌
第四項(xiàng):退旗
[設(shè)計(jì)意圖]:通過模擬入隊(duì)儀式,使學(xué)生在演唱當(dāng)中再次感受歌曲雄壯有力的進(jìn)行曲風(fēng)格。同時(shí)又一次激發(fā)學(xué)生對(duì)成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員的渴望,同時(shí)抒發(fā)愛國情感。
(三)、總結(jié)下課
同學(xué)們,沒有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),沒有革命先輩的英勇奮斗,我們就不會(huì)有今天的幸福生活?,我們胸前的紅領(lǐng)巾紅得那樣鮮艷,時(shí)刻提醒我們它是紅旗的一角。老師希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中,能夠像歌曲中所唱的那樣,朝氣蓬勃、積極向上,做一名合格的共產(chǎn)主義接班人。
入隊(duì)儀式結(jié)束,學(xué)生伴隨音樂,踏著堅(jiān)定有力的步伐走出教室。
少先隊(duì)建隊(duì)日主題班會(huì)教案 17
教學(xué)內(nèi)容
唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》
聽《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
拓展了解少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí)
教學(xué)目標(biāo)
1、鼓勵(lì)學(xué)生有感情地演唱歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》,幫助大家回顧歷史、展望未來。
2、通過欣賞歌曲《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,讓學(xué)生感受、體驗(yàn)進(jìn)行曲的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。并能跟著音樂做出隊(duì)形變化。
3、通過拓展練習(xí)開闊學(xué)生的文化視野,使學(xué)生對(duì)入隊(duì)和隊(duì)活動(dòng)引起回憶與向往。
教材分析
本課的兩首音樂作品都是以“隊(duì)活動(dòng)”有關(guān)。歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》是電影《紅孩兒》的插曲。具有鼓動(dòng)性的歌詞和號(hào)召性的音調(diào),表達(dá)了共產(chǎn)兒童團(tuán)員美好的理想和堅(jiān)定的信念。突出了進(jìn)行曲的氣勢(shì)和進(jìn)行曲的特點(diǎn)。
《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》是一首堅(jiān)定有力、昂揚(yáng)向上的進(jìn)行曲風(fēng)格的歌曲,原名《我們是共產(chǎn)主義接班人》。歌曲表現(xiàn)了少先隊(duì)員立志繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),做共產(chǎn)主義接班人的'決心。歌曲始終給人以堅(jiān)定有力、勇往直前的感覺。
而通過拓展練習(xí)既豐富了學(xué)生的隊(duì)知識(shí),又拓展了學(xué)生的文化視野。
教學(xué)重點(diǎn)
能按進(jìn)行曲的風(fēng)格演唱歌曲。
教學(xué)難點(diǎn)
學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的節(jié)奏為歌曲伴奏。
教學(xué)準(zhǔn)備
錄音機(jī)、磁帶、打擊樂器、投影儀、投影片、有關(guān)革命年代少年英雄事跡的圖片等。
教學(xué)過程
一、設(shè)問導(dǎo)入。
通過設(shè)問“小朋友們知道少先隊(duì)過去叫什么嗎?”,引入有關(guān)“兒童團(tuán)”的話題。在《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》的背景音樂中,交流課前收集的有關(guān)革命年代少年英雄事跡的圖片
二、新授歌曲。
1、完整地欣賞歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》的錄音,讓學(xué)生根據(jù)歌詞復(fù)述兒童團(tuán)員們?cè)诟墒裁矗?/p>
2、帶領(lǐng)學(xué)生按節(jié)奏朗讀歌詞。
3、采用整體聽唱法學(xué)唱歌曲
A、要求學(xué)生隨琴完整地哼唱旋律。
B、填唱歌詞。
C、對(duì)個(gè)別學(xué)生唱不準(zhǔn)的地方,教師予以重點(diǎn)指導(dǎo)。
4、創(chuàng)編活動(dòng)
A、歌表演
教師引導(dǎo)學(xué)生自行創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演唱。
B、分組合作,表現(xiàn)歌曲選擇小軍鼓為歌曲伴奏。還可以用手在桌面上模擬敲奏。節(jié)奏可以自行創(chuàng)編也可教師進(jìn)行提示。
5、模唱歌譜。
三、欣賞創(chuàng)造。
1、介紹歌曲創(chuàng)作時(shí)的背景故事。
2、初聽音樂,體會(huì)歌曲的情緒。
3、設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的節(jié)奏,選擇合適的打擊樂器為歌曲伴奏。
4、復(fù)聽音樂,讓一部分學(xué)生用合適的打擊樂器為歌曲伴奏,另外的學(xué)生在座位上進(jìn)行行走練習(xí)。
四、拓展練習(xí)
向?qū)W生介紹一些少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí)。
五、課堂小結(jié)
少先隊(duì)建隊(duì)日主題班會(huì)教案 18
教學(xué)目標(biāo)
1、欣賞少先隊(duì)入隊(duì)儀式視頻。
2、帶著飽滿的情緒跟隨錄音演唱。
教學(xué)重點(diǎn)
學(xué)唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
教學(xué)難點(diǎn)
學(xué)唱少先隊(duì)隊(duì)歌。
教學(xué)準(zhǔn)備
有關(guān)少先隊(duì)的入隊(duì)儀式視頻、少先隊(duì)隊(duì)歌歌曲。
一、導(dǎo)入
上節(jié)課我們了解《少先隊(duì)隊(duì)歌》的詞曲作者、創(chuàng)作背景。這節(jié)課我們接著學(xué)習(xí)一些有關(guān)少先隊(duì)的一些知識(shí)。
同學(xué)們你們有了解到哪些少先隊(duì)的知識(shí)呢?
二、觀看視頻
1、觀看入隊(duì)儀式視頻。
2、模擬入隊(duì)儀式,完整演唱歌曲,感受歌曲情緒,激發(fā)愛國情感。
第一項(xiàng):出旗
第二項(xiàng):佩戴紅領(lǐng)巾
、俪鍪炯t領(lǐng)巾:紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。
②學(xué)生互系紅領(lǐng)巾、行隊(duì)禮。
第三項(xiàng):齊唱隊(duì)歌
第四項(xiàng):退旗
三、總結(jié)
師:同學(xué)們,沒有中國共產(chǎn)黨的'領(lǐng)導(dǎo),沒有革命先輩的英勇奮斗,我們就不會(huì)有今天的幸福生活?矗覀冃厍暗募t領(lǐng)巾紅得那樣鮮艷,時(shí)刻提醒我們它是紅旗的一角。老師希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中,能夠像歌曲中所唱的那樣,朝氣蓬勃、積極向上,做一名合格的共產(chǎn)主義接班人
四、欣賞《少先隊(duì)隊(duì)歌》
1、讀歌詞。
2、欣賞音樂。
3、跟著唱一唱。
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