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  • 學(xué)生資助政策主題班會總結(jié)

    時間:2023-06-04 05:08:11 主題班會 我要投稿

    學(xué)生資助政策主題班會總結(jié)(精選6篇)

      總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編收集整理的學(xué)生資助政策主題班會總結(jié)(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    學(xué)生資助政策主題班會總結(jié)(精選6篇)

    學(xué)生資助政策主題班會總結(jié)(精選6篇)1

      一年來,在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣學(xué)生資助管理中心的指導(dǎo)下,我們克服學(xué)生資助工作量大、面廣、對象復(fù)雜、管理難度大等問題,努力完成各項工作任務(wù),認(rèn)真落實國家各項資助政策,把惠民工程實施到位,F(xiàn)將宣傳工作總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)了資助隊伍建設(shè)

      學(xué)生資助工作是國家的一項惠民政策。這項工作工作量大,任務(wù)重,需要專門的機(jī)構(gòu),專門的人員來落實。各校都有自己的資助專干,專門負(fù)責(zé)學(xué)校得資助工作。并且在“五個一”活動中,真真切切地走入了貧困學(xué)生家中,向家長們宣傳資助政策。

      二、規(guī)范了資助檔案工作

      為了規(guī)范全鎮(zhèn)學(xué)生資助工作,我鎮(zhèn)出臺了資助檔案建設(shè)專項文件,進(jìn)一步推進(jìn)了資助檔案建設(shè)工作。

      一是建章立制,規(guī)范檔案管理,對辦理完畢的文件集中管理,及時收集、定時清理、年終復(fù)查,保證文件材料收集完整、齊全,嚴(yán)防遺失和泄密。

      二是注重收存,科學(xué)合理歸檔,分類(綜合類、表冊類、財務(wù)業(yè)、聲像類)整理裝訂成冊。

      三是存放有序、方便查找利用。

      四是以查促建,整改提高,結(jié)合資助檢查對檔案材料進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏,自我完善。

      五是樹立檔案意識,熟悉檔案制作程序,培育檔案規(guī)范建設(shè)典型,以點帶面地推進(jìn)資助工作檔案建設(shè)。

      三、實行了陽光操作制度

      向廣大家長朋友們宣傳并明確資助工作操作流程,準(zhǔn)確掌握學(xué)生變動狀況,做到“不錯報、不多報、無漏報”,確保了統(tǒng)計報表的準(zhǔn)確無誤。各校都按要求設(shè)立了資助咨詢電話和舉報電話,增加了透明度,保證了助學(xué)金發(fā)放工作的公正、公開、公平。我鎮(zhèn)在資助對象認(rèn)定方面,堅持“三級評審”、“三級公示”制度,確保了公平、公正。

      四、加大了資助宣傳力度

      今年,我鎮(zhèn)用心響應(yīng)省“助學(xué)、筑夢、鑄人”征文系列活動,轉(zhuǎn)發(fā)文件、制定方案、精心組織、廣泛宣傳,讓國家資助政策家喻戶曉。我鎮(zhèn)學(xué)校結(jié)合家長會、主題班會和致家長一封信等形式大力宣傳國家資助政策,定時回訪受助學(xué)生家長,提高群眾知曉度。

      五、推進(jìn)了生源地貸款工作

      為做好生源地信用助學(xué)貸款工作,讓更多家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè),我中心校主動加強(qiáng)與辛店鎮(zhèn)各村的.聯(lián)系和溝通,并對生源地助學(xué)貸款的相關(guān)工作做了具體的要求。各校加強(qiáng)了對大學(xué)生的政策宣傳和誠信教育,讓每個學(xué)生都了解生源地助學(xué)貸款政策,幫忙家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生安心學(xué)習(xí)、用心迎考。

      六、貫徹了“五個一”活動

      在今年的“五個一”活動中,每個老師都分包了建檔立卡學(xué)生,他們帶著滿滿的詳細(xì)資助政策,走入貧困學(xué)生家中,走入貧困村中,讓資助政策牢記在我鎮(zhèn)居民的心中。

      當(dāng)然,在資助政策的宣傳工作中還存在一些問題,比如資助隊伍規(guī)模太小、資助人員不穩(wěn)定,效率不高。資助機(jī)制不完善,運行不暢。資助工作難協(xié)調(diào),配合不力。宣傳形式較單調(diào),影響不廣,有待在今后的工作中改善。

    學(xué)生資助政策主題班會總結(jié)(精選6篇)2

      為做好學(xué)前教育保教費減免資助工作,貫徹落實上級文件精神,加大對學(xué)前教育的扶持力度,積極發(fā)展學(xué)前教育,切實解決家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園問題,是為維護(hù)幼兒園乃至社會穩(wěn)定,增強(qiáng)幼兒對黨和國家熱愛之情,努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問題是我國政府的責(zé)任,它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會的穩(wěn)定,直接關(guān)系到教育收費制度改革的發(fā)展,直接關(guān)系到廣大公民等接受教育的`權(quán)利,F(xiàn)將20xx年秋季學(xué)期我園在幼兒資助工作方面總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視、完善制度:

      我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作,嚴(yán)格按照上級文件精神進(jìn)行安排部署全園學(xué)期幼兒保教費減免工作。

      1、成立了幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我園成立了以園長為組長,以班主任為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)幼兒資助工作。

      2、以園長為組長的評審小組進(jìn)行評審,評定小組對評定出幼兒資助名單與申請進(jìn)行審核、認(rèn)定,并將認(rèn)定名單上報縣資助中心審定。

      3、上榜公示,公開透明。堅持公平、公開、公正原則。公示期間,未收到任何舉報信息。

      二、建立、健全幼兒檔案:

      資助項目、資助對象、資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助流程等材料一一歸檔,隨時接受上級的檢查和群眾監(jiān)督。

      1、我園對對所有在園幼兒進(jìn)行家庭情況調(diào)查,電話、實地走訪等方式進(jìn)行核實。

      2、秉承公開、公平、公正、實事求是。

      三、積極落實、幫助到位:

      按照上級安排,第一時間落實好資金發(fā)放,使所有在園幼兒都得到保教費減免,并且及時領(lǐng)取到資金。

      回顧本學(xué)期的幼兒資助工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,比如說宣傳范圍還不夠廣,還是有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗,使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實實在在的幫助。

    學(xué)生資助政策主題班會總結(jié)(精選6篇)3

      一、宣傳內(nèi)容

      大力宣傳《義務(wù)教育學(xué)生資助》政策:免學(xué)雜費、免費教科書、免作業(yè)本費、貧困住校生生活補(bǔ)助等學(xué)生資助項目。

      二、宣傳方式

      我校是一所農(nóng)村小學(xué),轄區(qū)有丘陵,學(xué)校部分學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)確實困難,為了讓國家的資助政策人人知曉,我校通過宣傳欄、家長會、學(xué)校家委會微信群、班級微信群、學(xué)校網(wǎng)站等媒體,廣泛宣傳資助政策體系的主要內(nèi)容、實施范圍,及時讓廣大學(xué)生、家長和教師都了解國家的相關(guān)政策,盡量做到家喻戶曉、深入人心。

      三、形式多樣,效果明顯

      為把宣傳工作做實、做好,我校具體做了以下的`工作:

      1、制作學(xué)生資助政策宣傳展板,并放于學(xué)校校門口,讓每一個進(jìn)校的學(xué)生、家長都能了解國家的資助政策。

      2、發(fā)放宣傳資料。學(xué)校發(fā)放宣傳資料200多份,做到建檔立卡學(xué)生人手一份。以更方便的形式讓建檔立卡貧困學(xué)生了解、掌握各項資助政策的內(nèi)容。

      3、利用學(xué)校網(wǎng)站、家委會微信群、班級微信群宣傳國家資助政策。

      4、在小學(xué)生、幼兒園家長會上,向?qū)W生家長宣傳國家資助政策。

      通過這一系列宣傳活動的開展,使學(xué)生、家長對國家學(xué)生資助政策有了更加深入的了解,在他們當(dāng)中產(chǎn)生了積極的反響,形成了全社會關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,關(guān)注國家教育發(fā)展的良好氛圍。

    學(xué)生資助政策主題班會總結(jié)(精選6篇)4

      根據(jù)教育廳《關(guān)于開展全區(qū)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動的通知》文件的精神,為加大對學(xué)生資助政策的宣傳力度,使國家學(xué)生資助政策和在校內(nèi)得到充分宣傳,深入人心,確保國家對大學(xué)生的各項資助政策得到更好的貫徹和落實,進(jìn)一步維護(hù)教育的公正、公平,順利推進(jìn)我校學(xué)生資助工作的開展,促進(jìn)和諧校園建設(shè)。按照上級文件要求,結(jié)合我院的實際情況,開展了一系列的資助活動宣傳,真正讓交通學(xué)院的每一個學(xué)子都能了解和認(rèn)識國家對貧困大學(xué)生一系列的資助宣傳政策,以及促使我院的學(xué)子在以后的學(xué)習(xí)生活中真正的以自己的行動來報效祖國,回報社會的關(guān)懷。以下是我院在開展本次活動相關(guān)總結(jié):

      一、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神、制定學(xué)院的相關(guān)資助宣傳工作安排

      本次活動主要學(xué)習(xí)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的精神為指導(dǎo),配合學(xué)校今年的中心工作,以宣傳國家學(xué)生資助政策,加強(qiáng)大學(xué)生誠信、感恩教育為中心,引導(dǎo)全體師生深入學(xué)習(xí)國家學(xué)生資助政策,激勵家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生克服困難、自強(qiáng)自立、努力成才。學(xué)院分團(tuán)委在接到學(xué)校的相關(guān)資助宣傳文件精神之后,認(rèn)真研究,制定學(xué)院資助宣傳月的活動方案,召開專題會議,對學(xué)生干部和學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的`培訓(xùn),部署我院資助宣傳各項工作安排,制定了針對“學(xué)生資助政策宣傳月”工作的方案,統(tǒng)一部署工作安排。各個輔導(dǎo)員、學(xué)生干部分工開展,在所在專業(yè)班級中召開主題教育系列的宣傳方案,認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳相關(guān)資助宣傳內(nèi)容,讓學(xué)生深入了解,確保國家對大學(xué)生的各項資助政策得到更好的貫徹和落實,讓資助政策深入到我院的每一個師生心中。

      二、層層落實,升華主題教育,開展板報宣傳

      學(xué)院各個輔導(dǎo)員、學(xué)生干部在系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神和學(xué)院的工作安排以后,認(rèn)真對待此次資助宣傳活動,結(jié)合自己班級的實際情況,認(rèn)真開展了一系列的主題班會策劃活動,讓資助政策在學(xué)生心中真正生根發(fā)芽,讓學(xué)生真正感受到國家資助政策的溫暖之手。

      為了讓更多的學(xué)生了解國家資助政策,結(jié)合我院的實際情況開展了資助政策板報設(shè)計比賽,以此來達(dá)到廣泛宣傳的目的。首先學(xué)院各個班級在本班做好宣傳板報,然后各班級之間進(jìn)行評比,對優(yōu)秀的班級板報給相應(yīng)的獎勵。最后由本學(xué)院以大學(xué)生誠信教育、感恩教育和勵志教育內(nèi)容出一版宣傳板報參與各二級學(xué)院的比賽,由校里的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評比。此次我院出的板報貼在本學(xué)院的指定宣傳欄,板報主題鮮明,內(nèi)容豐富多彩、版面構(gòu)思新穎、布局合理、美觀大方,得到了我院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。

      三、活動的成果

      通過此次資助宣傳活動的開展,我院全體師生師對國家的資助政策都有了更深刻的認(rèn)識,形成了全院老師共同關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,把國家對大學(xué)生的資助政策真正用到了學(xué)院的貧困生,幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。同時引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾斡米约旱男袆踊貓笞鎳、回報社會,取得了非常好的效果,得到了全院師生一致的好評,教師們都表示要努力工作,做好教書育人的工作,學(xué)生更好的用心學(xué)習(xí),努力奮斗,將來為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

      四、活動還存在的不足與改進(jìn)

      1、我院在此次資助活動月的宣傳,在工作方法還有待進(jìn)一步的提高,提別是在后續(xù)工作的開展,如在個班級開展活動中,未能真正在基層班級起到立竿見影的效果,還有少數(shù)同學(xué)認(rèn)為這是在開展形式主義的教育,應(yīng)該在宣傳方法、技巧上多加改進(jìn)。達(dá)到更好的宣傳教育效果。

      2、在宣傳效果上要再次提高,通過此次教育班會的召開,不僅讓同學(xué)們了解了資助政策方面的知識,更讓同學(xué)們學(xué)會誠信、懂得感恩和踐行勵志,把貧困的壓力化為奮斗的動力,在成長的道路上自強(qiáng)不息。

    學(xué)生資助政策主題班會總結(jié)(精選6篇)5

      為進(jìn)一步做好20xx年為民辦實事項目家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,提高全社會對學(xué)生資助體系的認(rèn)識,創(chuàng)建積極向上的輿論氛圍,確保各項學(xué)生資助政策家喻戶曉,4月15日至5月15日,我縣在各中小學(xué)和中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展以“筑夢、成長、感恩、奉獻(xiàn)”為主題的“學(xué)生資助政策宣傳月”活動,F(xiàn)將活動工作總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)籌安排

     。ㄒ唬樽寣W(xué)生、家長和社會都了解國家相關(guān)資助政策,大新縣教育局十分重視學(xué)生資助政策的宣傳,成立了以局長梁軍科為組長,分管副局長農(nóng)美蘭為副組長,縣學(xué)生資助管理中心全體人員為成員的大新縣教育局學(xué)生資助政策宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查各校開展好資助政策的宣傳活動。制定下發(fā)了《大新縣教育局關(guān)于開展“學(xué)生資助政策宣傳月”活動方案》,并扎實開展資助政策宣傳活動。

     。ǘ└鲗W(xué)校也成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,資助辦公室人員、班主任為成員的學(xué)生資助政策宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,切實做到學(xué)生資助政策宣傳到位,學(xué)生資助管理程序不斷規(guī)范,確保學(xué)生資助資金按政策、按時、足額、準(zhǔn)確發(fā)放,使貧困學(xué)生得到實實在在的幫助,讓他們安心學(xué)習(xí),立志成才。

      二、明確工作職責(zé),創(chuàng)新宣傳途徑

     。ㄒ唬┛h學(xué)生資助管理中心與大新中學(xué)、民族高中、職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長簽訂責(zé)任狀,并指導(dǎo)、督促學(xué)校校長與本校所有年級的`班主任簽訂責(zé)任狀,做到責(zé)任明確。

     。ǘ└鲗W(xué)校以校園網(wǎng)、宣傳板報和學(xué)校廣播等形式進(jìn)行廣泛宣傳,出版了資助政策宣傳專欄,將《崇左市各級各類學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策簡介》免費發(fā)放給所有在校的老師和學(xué)生人手一份,并讓學(xué)生閱讀后進(jìn)行信息反饋,確保讓每一個學(xué)生都對資助政策有所了解。各校積極向?qū)W生宣傳資助政策的認(rèn)定條件、申請程序、資助的形式及學(xué)校學(xué)生受資助的范圍、對象、可得到的資助金額等。

     。ㄈ┛h學(xué)生資助管理中心利用展板、編印宣傳資料到街上進(jìn)行宣傳,并為群眾解疑釋難。宣傳月活動中縣學(xué)生資助管理中心先后下到桃城鎮(zhèn)、雷平鎮(zhèn)、下雷鎮(zhèn)、寶圩鄉(xiāng)、欖圩鄉(xiāng)等大鄉(xiāng)鎮(zhèn)上街發(fā)放宣傳資料6000余份,為群眾解答疑難1000多人次,營造了良好的輿論氛圍,讓廣大人民群眾都了解國家對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項資助政策。

     。ㄋ模└鲗W(xué)校利用“三月三”民族傳統(tǒng)節(jié)日和雙休日時間,讓學(xué)生把資助政策宣傳資料帶回家里,讓其父母也知曉國家資助政策,從而把資助政策宣傳到農(nóng)村千家萬戶。

      (五)縣學(xué)生資助管理中心聯(lián)系大新電視臺、《今日大新》報社將國家資助政策向公眾進(jìn)行全面的、詳細(xì)的解讀,并開通熱心資助電話,設(shè)立資助政策電子郵箱,使學(xué)生更多的了解資助政策交流平臺。

      三、發(fā)揮資助育人的功能,對學(xué)生進(jìn)行誠信和感恩教育

     。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)生心理健康教育。各學(xué)校堅持以人為本,健全孤兒、單親、留守兒童貧困家庭學(xué)生檔案,分類施教,并做好教育記錄;顒又虚_展“手拉手,一幫一”、“同在一片藍(lán)天下”等獻(xiàn)愛心教育活動,幫助這些學(xué)生轉(zhuǎn)變不良心理,健康成長。

     。ǘ┛h學(xué)生資助管理中心聯(lián)合普通高中學(xué)校舉辦一場針對畢業(yè)生關(guān)于生源地信用助學(xué)貸款誠信教育以及銀行開戶、手續(xù)辦理、支付寶使用等業(yè)務(wù)知識的宣講活動。并在普通高中學(xué)校舉行“勵志、誠信、感恩”的征文和演講比賽活動,讓學(xué)生感受國家一心為民辦實事的惠民政策。

     。ㄈ└鲗W(xué)校利用學(xué)生晨會和師生座談會,把學(xué)生資助工作與學(xué)生感恩、誠信教育結(jié)合起來,充分發(fā)揮資助工作的德育功能,將感恩意識融入到學(xué)生日常生活中去,激發(fā)家庭困難學(xué)生自強(qiáng)不息,培養(yǎng)助人為樂,回報社會的良好品德。

      四、活動中存在的不足

      我縣在此次學(xué)生資助政策的宣傳活動中,工作方法還有待進(jìn)一步的改進(jìn),如在各校開展活動中,未能真正起到立竿見影的效果,還有少數(shù)學(xué)生認(rèn)為這是在開展形式主義的教育,應(yīng)該在宣傳方法、技巧上多加改進(jìn),以達(dá)到更好的宣傳教育效果。

      五、下一步工作

      今后,在宣傳效果上要再次升華,通過舉行以感恩教育為主題的演講及征文比賽活動,不僅讓學(xué)生深入了解資助政策方面的知識,更讓他們學(xué)會了感恩、懂得了自強(qiáng),把貧困的壓力化為奮斗的動力,在成長的道路上自強(qiáng)不息。通過開展活動將在學(xué)生中初步形成了“講誠信,講文明,比節(jié)約,比成才”的良好風(fēng)尚。

    學(xué)生資助政策主題班會總結(jié)(精選6篇)6

      為加大加強(qiáng)上級政府部門有關(guān)資助政策宣傳的力度,全面貫徹落實相關(guān)的各項資助政策,20xx年4月1日至4月30日期間,我校配合上級主管部門的統(tǒng)一部署、調(diào)度和安排,根據(jù)《自治區(qū)教育廳關(guān)于開展20xx年全區(qū)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動的通知》(桂教資助〔20xx〕4號)文件精神,并結(jié)合我校學(xué)生資助工作開展的實情,開展了豐富多彩、形式多樣的學(xué)生資助政策宣傳活動,使學(xué)校廣大師生和學(xué)生家長全面透徹地了解當(dāng)前國家對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助政策,深入人心,取得了良好的效果,F(xiàn)將我校20xx年度“學(xué)生資助政策宣傳月”活動總結(jié)如下。

      一、主題明確、特色鮮明

      1、宣傳月活動開展期間,我校全力緊密圍繞國家當(dāng)前出臺的對在校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助政策進(jìn)行宣傳。

      2、根據(jù)我校為完全中學(xué)的情形(有高中部和初中部),針對不同學(xué)生群體的不同資助政策予以宣傳。

      3、各班印發(fā)學(xué)習(xí)根據(jù)我校學(xué)生資助工作開展實情而出臺制定的《賀州中學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作管理暫行辦法》。

      二、形式多樣、內(nèi)容豐富

      1、征文比賽:根據(jù)桂教資助[20xx]94號文件精神結(jié)合本校實情,我校開展了征文比賽,并向市資助辦選送了三篇優(yōu)秀參賽文章。

      2、主題班會:宣傳月活動開展期間,每班召開了一次關(guān)于學(xué)生資助政策宣傳的主題班會,同時每班上交了主題班會課記錄的復(fù)印件。

      3、廣播宣傳:宣傳月活動開展期間,利用學(xué)校廣播站校園廣播開辟學(xué)生資助政策宣傳工作的專欄進(jìn)行全方位、多角度的立體宣傳。

      4、學(xué)校網(wǎng)站:以學(xué)校網(wǎng)站的電子平臺為宣傳媒介和載體,對學(xué)生資助政策進(jìn)行強(qiáng)力宣傳,讓廣大師生隨時隨地可以了解相關(guān)學(xué)生資助政策。

      三、積極參與、覆蓋面廣

      各班積極配合學(xué)校資助辦所開展的一系列活動,并竭心盡力、各顯其能,特別是各班貧困生組長積極組織安排,踴躍投入到活動中。

      1、高三、四年級班主任與學(xué)校簽訂學(xué)生資助政策宣傳工作責(zé)任狀。

      2、高三、四年級學(xué)生與家長簽名填寫知曉政策確認(rèn)表。

      3、高中部所有班級開展了一次學(xué)生資助政策宣傳主題班會。

      4、

     、俑咭恢粮呷昙壦邪嗉売“l(fā)《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策簡介》;

      ②高三年級全部學(xué)生人手一份《生源地信用助學(xué)貸款政策及辦理流程》。

      另外,按縣資助辦的部署要求,結(jié)合我校實情出版了一版我校20xx—20xx年資助成績成果匯報的.宣傳版報,用于在20xx年4月29日配合縣資助辦面向全縣市民開展20xx年度的學(xué)生資助宣傳工作,效果良好,影響廣泛,受到廣大市民的熱烈歡迎和好評。

      四、成效顯著、影響廣泛

      通過各種形式的活動開展,利用多種宣傳工具和媒體,廣大師生及學(xué)生家長對學(xué)生資助政策有了一個全面深入地了解和認(rèn)識,填補(bǔ)了他們原來認(rèn)識上的盲區(qū),也對受助學(xué)生的認(rèn)定、評審、條件、約束和管理等流程和制度更為明確和知曉,保障了學(xué)生資助政策人人知曉和宣傳的規(guī)范性、普及性及透明性。

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