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  • 防震減災(zāi)主題班會(huì)

    時(shí)間:2022-12-12 11:17:45 主題班會(huì) 我要投稿

    關(guān)于防震減災(zāi)主題班會(huì)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會(huì)吧?主題班會(huì)有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力,更有利于班級(jí)集體的建設(shè)。你知道如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于防震減災(zāi)主題班會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于防震減災(zāi)主題班會(huì)1

      一、設(shè)計(jì)意圖

      "安全重于泰山",安全工作是幼兒園工作的頭等大事。幼兒通過看電視、聽大人的講述對(duì)地震有一定的了解,但因幼兒年齡小遇到危險(xiǎn)不知道怎么辦,大多會(huì)哭。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)特組織此活動(dòng),培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1、知道簡(jiǎn)單的地震知識(shí)。

      2、通過演習(xí),訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下,根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。

      3、有防震減災(zāi)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、幼兒、家長(zhǎng)和教師共同收集報(bào)刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。

      2、課件:家庭、學(xué)校、戶外、公共場(chǎng)所避險(xiǎn)視頻,

      四、活動(dòng)過程

      (一)出示地震后的一組圖片,激發(fā)幼兒興趣。

      1、師啟發(fā)幼兒:小朋友看這里發(fā)生了什么事?(地震)你怎么知道這里發(fā)生了地震?地震發(fā)生時(shí)還有什么現(xiàn)象?

      2、幼兒自由發(fā)表對(duì)地震的看法,教師邊引導(dǎo)幼兒把話說清楚。

      3、小結(jié):是啊,大地震給我們?nèi)祟悗矶啻蟮臑?zāi)難啊!小朋友你們想知道地震是怎么產(chǎn)生的嗎?

      (二)播放地震的課件,激起幼兒探索的興趣。

      1、看完后教師引導(dǎo):地震是怎么產(chǎn)生的?

      2、幼兒交流,教師邊引導(dǎo)幼兒把話說清楚。

      3、小結(jié):哦,原來地震是因?yàn)榈貧さ倪\(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的,是自然現(xiàn)象。如果有一天我們這里發(fā)生大地震,我們?cè)撛趺崔k呢?

      4、幼兒自由發(fā)表。

      5、師幼一起總結(jié)避險(xiǎn)方法:不要慌,不要逃,也不要跳,小震不用跑,大震跑不了。聽老師或者大人的指揮,就近找安全的小地方躲避,保護(hù)好頭部。等地面晃動(dòng)小了再聽指揮疏散,撤離。如果是在一樓或平房就可以跑出到空曠的地方去。

      6、那我們要怎么找安全的地方?什么地方安全?

      7、播放視頻:在幼兒園、在家、在戶外、在公共場(chǎng)所怎么找較安全的地方躲避?請(qǐng)幼兒找出來。

      8、幼兒小結(jié)不同地方怎么找地方躲避較安全。在幼兒園是蹲在桌子下雙手抱頭,再聽指揮疏散;在家用枕頭或被子蓋頭,就近在衛(wèi)生間、墻角、廚房、桌子下、床下等地方;在公共場(chǎng)所要跟著大人找到最近的桌子下、墻角等地方。在戶外就蹲在地上抱頭就行。

      (三)教幼兒安全有效的撤離

      1、學(xué)習(xí)正確的.撤離動(dòng)作.提問:我們撤離的時(shí)候如何在運(yùn)動(dòng)的過程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)

      2、出示班級(jí)撤離圖,帶幼兒觀察并找出班級(jí)在緊急

      情況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)幼兒討論:為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

      3、帶幼兒觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等),引導(dǎo)幼兒討論:怎樣走,到達(dá)安全地帶最快?啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng)。如可以分成兩隊(duì),沿樓梯兩側(cè)迅速撤離;按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。(幼兒下樓梯的路線是男生靠樓梯扶手,女生靠墻同時(shí)下樓.因?yàn)槟信姆从、運(yùn)動(dòng)能力相比較男生要強(qiáng),分開可以提高逃離的速度,也可以給女生更多的行動(dòng)空間)

      4、組織幼兒"實(shí)戰(zhàn)演習(xí)"。演練室內(nèi)避震及緊急撤離。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時(shí)過長(zhǎng)等情況,教師帶幼兒查找原因,再次演習(xí),使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。

      五、活動(dòng)結(jié)束。

    關(guān)于防震減災(zāi)主題班會(huì)2

      主題:防震減災(zāi),珍愛生命

      時(shí)間:2015-04-18

      地點(diǎn):三年級(jí)教室

      參加人員:三年級(jí)全體師生

      活動(dòng)目的:

      通過活動(dòng),使學(xué)生了解并掌握必要的防震減災(zāi)知識(shí),在突遇危急情況時(shí)能夠進(jìn)行一些有效的舉措,從而保護(hù)自己減少傷害。 活動(dòng)過程:

      一、師談話

      二、師講解地震發(fā)生造成的災(zāi)害:

      1、在城市附近,造成樓房坍塌、燃?xì)庑孤、人員傷亡等。

      2、在山區(qū)已引起山體滑坡,水庫(kù)垮壩等。

      3、在海上引起海嘯,風(fēng)暴潮等。

      三、師講解如何做好防震減災(zāi)。

      (一)面臨地震,如何做好防震減災(zāi)?

      1、地震發(fā)生時(shí),至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦,鎮(zhèn)靜自若的.態(tài)度。假若地震時(shí)你正在室內(nèi),如離門窗較遠(yuǎn),暫時(shí)躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下或墻角處,是較安全的。另外,也可以轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處暫避。躲過主震后,應(yīng)迅速撤到寬敞的戶外。撤離時(shí)注意保護(hù)頭部,最好用枕頭、被子等柔軟物品護(hù)住頭部。

      2、假若地震時(shí)你正在室外空曠的地方,這是最慶幸的事情。

    關(guān)于防震減災(zāi)主題班會(huì)3

      為進(jìn)一步提高學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí),普及防震減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生在地震災(zāi)害發(fā)生時(shí)應(yīng)急避震和自我保護(hù)意識(shí),5月10日下午,文化綠城小學(xué)開展“珍愛生命 防震減災(zāi)”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

      活動(dòng)開始,學(xué)生們借助精美的PPT生動(dòng)講解地震發(fā)生前的.預(yù)兆,發(fā)生時(shí)室內(nèi)應(yīng)急、室外應(yīng)急、自救要訣、互救常識(shí),解讀地震發(fā)生后如何逃生,結(jié)合成功的自救互救范例,對(duì)如何應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害進(jìn)行形象生動(dòng)地詮釋。主題班會(huì)上,還模擬地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急疏散演練。伴隨著班主任一聲令下,防震演練正式開始。全班同學(xué)迅速雙手抱頭,在墻角處或課桌下躲避。通過演練,同學(xué)們掌握基本逃生技能,學(xué)會(huì)面對(duì)災(zāi)難時(shí)臨危不亂,用科學(xué)的方法保護(hù)自己,解救自己,幫助他人。

      此次主題班會(huì)主要圍繞地震知識(shí)、抗震救災(zāi)、地震避險(xiǎn)、自救與互救等主題內(nèi)容,通過開展 “防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽問答”不僅增強(qiáng)學(xué)校師生防震減災(zāi)、防震避險(xiǎn)意識(shí),也使同學(xué)們較扎實(shí)地掌握基本的避震自救知識(shí)和技能。

    關(guān)于防震減災(zāi)主題班會(huì)4

      一、教學(xué)設(shè)計(jì)說明

      在教學(xué)活動(dòng)中,以教師播放視頻素材,學(xué)生搜集資料、交流匯報(bào)、發(fā)表看法、模擬體驗(yàn)等構(gòu)成教學(xué)活動(dòng)主線,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性。在教學(xué)活動(dòng)中,“重過程、重體驗(yàn)”讓學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)知、形成自我保護(hù)意識(shí)、習(xí)得技能。

      二、教學(xué)目標(biāo)

      1、通過學(xué)生自主開展組內(nèi)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中感悟生命的脆弱,提高對(duì)珍愛生命、學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性的認(rèn)識(shí)。

      2、通過引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)校、家庭、社會(huì)生活各類危險(xiǎn)的關(guān)注,幫助學(xué)生逐步樹立自我保護(hù)意識(shí),形成正確的安全防范、自救意識(shí)。

      3、讓學(xué)生了解并掌握日常生活中一些基本的自救、自護(hù)知識(shí)和技術(shù),學(xué)會(huì)保護(hù)自己,為自己的建康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。

      三、教學(xué)過程

      1、地球的構(gòu)造(播放視頻課件)

      地球的內(nèi)部好比一個(gè)煮熟的雞蛋,最外層相當(dāng)于蛋殼的部分叫做地殼,平均厚度為35.4千米,由各種巖石和土壤層組成。地球的中間層相當(dāng)于蛋青,叫做地幔,厚度約為2900千米,由成分復(fù)雜的巖漿物組成,溫度高達(dá)1000-2000℃。地球最內(nèi)部相當(dāng)于蛋黃的部分叫做地核,半徑約為3470千米,由鐵、鎳等很“重”的物質(zhì)構(gòu)成,溫度可達(dá)5000℃,壓力高達(dá)幾百萬帕斯卡。多數(shù)構(gòu)造地震發(fā)生在地殼的巖石層內(nèi),也有的發(fā)生在地幔的上部。

      2、地震(學(xué)生匯報(bào)交流各自收集的材料)

      地震,就是平常人們所說的地動(dòng)。它像刮風(fēng)、下雨一樣,是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象。是由于地球內(nèi)部緩慢積累的能量突然釋放或人為因素引起地球表層的快速顫動(dòng)叫地震。所以地震是一種自然現(xiàn)象,是現(xiàn)代地殼運(yùn)動(dòng)和地球運(yùn)動(dòng)的一種表現(xiàn)。

      3、地震時(shí)刻都在發(fā)生(學(xué)生匯報(bào)交流各自收集的材料)

      全球每年平均要發(fā)生1500萬次地震,每2秒就有1次地震發(fā)生。這些地震絕大多數(shù)都很小,只能用靈敏的儀器才能觀測(cè)到。能夠形成災(zāi)害的.地震,全球每年只有1000次左右,其中能造成重大災(zāi)害的大地震,平均每年只有十幾次。

      4、幾個(gè)常用的地震科學(xué)名詞(播放視頻課件)

      震源:地球內(nèi)部發(fā)生地震的地方,叫震源。震中:地面上與震源相對(duì)的地方,叫震中。震中距:地面上任一地點(diǎn)到震中的距離。震中區(qū):震中及其附近的地方稱為震中區(qū),也稱極震區(qū)。震源深度:從震中到震源的距離,或者說震源到地面的距離,叫震源深度。我們把地震發(fā)生在60公里以內(nèi)的稱為淺源地震;60-300公里為中源地震;300公里以上為深源地震。目前有記錄的最深震源達(dá)720公里。

      地震波:地震時(shí),在地球內(nèi)部出現(xiàn)的彈性波叫作地震波。這就像把石子投入水中,水波會(huì)向四周一圈一圈地?cái)U(kuò)散一樣。

      地震波主要包含縱波和橫波。振動(dòng)方向與傳播方向一致的波為縱波(P波)。來自地下的縱波引起地面上下顛簸振動(dòng)。振動(dòng)方向與傳播方向垂直的波為橫波(S波)。來自地下的橫波能引起地面的水平晃動(dòng)。橫波是地震時(shí)造成建筑物破壞的主要原因。

      由于縱波在地球內(nèi)部傳播速度大于橫波,所以地震時(shí),縱波總是先到達(dá)地表,而橫波總落后一步。這樣,發(fā)生較大的近震時(shí),一般人們先感到上下顛簸,過數(shù)秒到十幾秒后才感到有很強(qiáng)的水平晃動(dòng)。這一點(diǎn)非常重要,因?yàn)榭v波給我們一個(gè)警告,告訴我們?cè)斐山ㄖ锲茐牡臋M波馬上要到了,快點(diǎn)作出防備。

      5、地震的大小分哪些?(學(xué)生匯報(bào))

      大地震:震級(jí)M≥7級(jí)的地震強(qiáng)震:6≤M<7級(jí)的地震

      中強(qiáng)震:4.5

      弱震:3

      6、地震震級(jí)和地震烈度(課件展示)

      震級(jí)反映地震釋放能量的大小,因此一次地震,震級(jí)只有一個(gè)。烈度表示地面受到影響和破壞的程度,因而烈度在地面不同的地點(diǎn)各不相同。烈度不僅跟震級(jí)有關(guān),還與震源深度、震中距以及建筑物的抗震性能等多種因素有關(guān)。

      四、教學(xué)總結(jié):

      啟發(fā)學(xué)生思考:通過本節(jié)課,在課前準(zhǔn)備和課堂學(xué)習(xí)的過程中你的收獲和感想是什么

    關(guān)于防震減災(zāi)主題班會(huì)5

      【活動(dòng)主題】

      自然災(zāi)害是無情的,很多人的生命都是喪生于自然災(zāi)害,其中特別是地震的破壞性最強(qiáng),這次班會(huì)我們就來認(rèn)識(shí)一下地震,也希望大家能在這節(jié)課中學(xué)到地震逃生的方法。

      【活動(dòng)目的】

      1、通過這次班會(huì),讓學(xué)生知道地震給人民帶來的嚴(yán)重災(zāi)害。

      2、讓學(xué)生了解并掌握一些地震基本知識(shí),教育學(xué)生發(fā)生地震時(shí)不慌張,到安全的`地方躲避。

      3、增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí),提高自我保護(hù)能力,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      視頻播放,ppt課件

      【活動(dòng)過程】

      一、導(dǎo)入活動(dòng)主題:讓世界充滿愛。

      在漫長(zhǎng)的人生路中,總要有許多難以預(yù)料的事情,我們是否注意到身邊的危險(xiǎn)。

      “防險(xiǎn)之心不可無”。地震時(shí)有發(fā)生,我們是否知道注意安全、注意防震減災(zāi)的重要性?惡魔總是來找無知的人。今天,通過班會(huì)我們將更多的了解一些地震知識(shí),讓我們未雨綢繆,為我們的生命買一份保險(xiǎn),為我們的生命加一把鎖。

      二、地震知識(shí)知多少:

      讓學(xué)生了解并掌握地震基本知識(shí),感受地震給我們帶來的巨大災(zāi)難。

      1、展示地震后的相關(guān)圖片。

      2、了解唐山大地震(播放視頻),汶川地震。

      三、地震防護(hù)知多少:

      讓防震深入到我們的日常生活中,有備無患。

      1、地震發(fā)生時(shí)如何應(yīng)對(duì)

      (播放地震逃生教育短片)

      2、補(bǔ)充:強(qiáng)震過后如何自救。

      A、地震發(fā)生后,應(yīng)積極參與救助工作,可將耳朵靠墻,聽聽是否有幸存者聲音。

      B、使傷者先暴露頭部,保持呼吸暢通,如有窒息,立即進(jìn)行人工呼吸。

      C、一旦被埋壓,要設(shè)法避開身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物,并設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘?jiān)珨啾冢庸汰h(huán)境。

      D、先救易,后救難;先救近,后救遠(yuǎn)。

      四、地震無情人有情:

      獻(xiàn)出自己的一份愛心。

      1、討論:當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),作為非震區(qū)的我們應(yīng)該怎么辦?

      生:

      (1)號(hào)召我們身邊的人為地震災(zāi)區(qū)人民捐助物資。

      (2)時(shí)刻關(guān)注地震災(zāi)情,必要時(shí)做好地震防范工作。

      2、課件展示震后為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心的相關(guān)圖片

      【活動(dòng)小結(jié)】

      地震非?膳拢?yàn)樗豢深A(yù)測(cè),威力大,但是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災(zāi)”的思想準(zhǔn)備,地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了許多。同學(xué)們,平時(shí)看一些自我保護(hù)方面的書籍,為我們的安全保駕護(hù)航!

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