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2023初中初一開學(xué)第一課主題班會課件優(yōu)秀(精選10篇)
上學(xué)期間,大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧?主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個人在集體活動中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎?以下是小編整理的2023初中初一開學(xué)第一課主題班會課件優(yōu)秀通用,歡迎大家分享。
初中初一開學(xué)第一課主題班會課件優(yōu)秀 1
教學(xué)目標(biāo):
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生"珍愛生命,安全第一"的意識。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點(diǎn):
掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生"珍愛生命,安全第一"的意識。
教學(xué)過程:
一、校園中存在的安全隱患。
(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
1、上下樓梯要注意什么?
、俨灰?yàn)橼s時間而奔跑。
、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U。
、壅(duì)下樓時要與同學(xué)保持一定距離。
、苌舷聵菚r不要將手放在兜里。
、莶灰跇堑纼(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
、奚舷聵强坑倚小
2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。
3、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?
①室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
、诨顒拥膹(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
、刍顒拥姆绞揭啽阋仔,如做做操等。
、芑顒右⒁獍踩屑擅妥访痛颍苊獍l(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項(xiàng)。
1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
2、乘坐公交車注意事項(xiàng):
、佘囃7(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
、诔塑嚂r,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。
③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。
五、其他校園安全的注意事項(xiàng):
1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?敢于自我反省,認(rèn)真反思。
如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。
切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識。
青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
3、如何加強(qiáng)教室安全?要注意教室的'安全。
上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
4、為什么不能提前到校?校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。
在校門外擁擠,會造成意外傷害。
5、當(dāng)自己感到身體不適時,怎么辦?及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
6、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
7、安全小常識臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:"119"----火警"110"----報(bào)警"120"----急救"122"----交通事故報(bào)警打電話時要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
六、小結(jié)
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。
所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!
初中初一開學(xué)第一課主題班會課件優(yōu)秀 2
[教學(xué)目標(biāo)]
使班集體盡快走上軌道,認(rèn)識中學(xué)生活與小學(xué)生活的不同,盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。
。酆诎宀季郑
人人齊努力,次次爭第一。
welcome you to our class
班 歡 迎 你
[教學(xué)過程]
同學(xué)們好!我叫陸立錦,陸老師是你們的班主任。為了一個共同的目的──什么?(同學(xué)們的成長、進(jìn)步)走到一起來了。先讓我對同學(xué)們的到來表示熱情的歡迎。ü恼疲,讓我們成為好朋友。
我們走到一起來,我們共同的名字叫 班。請同學(xué)們想一想,我們需要建設(shè)什么樣的班風(fēng)?(學(xué)生討論,以兩字詞語來表達(dá),教師歸納總結(jié))安靜、勤奮、思考、創(chuàng)新。這就是我們的班風(fēng)。
同學(xué)們有一個共同的稱呼叫?學(xué)生。什么叫學(xué)生?學(xué)生就是專門學(xué)習(xí)的人。
一、學(xué)習(xí)決定前途命運(yùn)
現(xiàn)在的時代是什么時代?知識經(jīng)濟(jì)時代。在這個時代里最值錢的是什么呢?黃金?蕊片?但蕊片是人開發(fā)出來的。最重要的是人才,最值錢的是人的大腦智力。同學(xué)們將來要有出息靠什么?靠學(xué)習(xí)。要比一比,看誰學(xué)得認(rèn)真,學(xué)得快,學(xué)得多,學(xué)得好。今天不努力,后悔一輩子。沒有文化知識的人,發(fā)財(cái)越來越難。即使有人碰點(diǎn)子發(fā)了橫財(cái),沒有文化品位,還是被人瞧不起。也就是說,學(xué)習(xí)能使你獲得做人的尊嚴(yán)。知識改變命運(yùn)。大老粗沒門,到處碰壁。
二、養(yǎng)成好習(xí)慣
1、愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。愛學(xué)習(xí)是同學(xué)們的學(xué)生身份的天然職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)。愛學(xué)習(xí)就必然要愛學(xué)校,愛班級,敬愛老師,愛惜課本文具,愛做作業(yè),愛思考。必須大力提倡愛學(xué)習(xí)光榮,勤奮刻苦學(xué)習(xí)。不愛學(xué)習(xí)無恥,懶散是流氓無奈,決不允許。
2、愛思考的習(xí)慣。思考是學(xué)習(xí)的核心,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí);思考,思考,再思考。讓我想一想。該想通的`必須沉思,絞盡腦汁。該記的必須記住,但不能死記,要多想,必須付出相應(yīng)的腦力才能學(xué)會。學(xué)而不思則惘。我們居住在一個地球上,地球上最美麗的東西是什么?人的思維是地球上最美的花朵。老虎的力氣比人大,老虎終究被人擒獲,為什么?老虎用力,人用智。如果有人問你最喜歡干什么?但愿你像愛因斯坦回答,沉思問題。
三、學(xué)習(xí)方法
好的學(xué)習(xí)方法+勤奮刻苦=學(xué)習(xí)成功。
1、分清重點(diǎn)、難點(diǎn)。找準(zhǔn)了重點(diǎn)和難點(diǎn),必須攻下。攻城城不堅(jiān),攻書莫畏難。重點(diǎn)和難點(diǎn)地方必須多用功,多花氣力和時間。重點(diǎn)要記住。非重點(diǎn)、難點(diǎn)的地方學(xué)會快速閱讀。
2、分清記住的,想通的,和需要反復(fù)練習(xí)的。英語一開始就有大量的讀、記、聽,這是需要記住的,也是需要反復(fù)練習(xí)的。英語很重要,電腦只認(rèn)識英文。同學(xué)們在小學(xué)時英語不是主科,到初中幾乎每天都有一節(jié)英語課。英語已成為一種世界性通用的語言,懂得英語你就多了一個成功的機(jī)會。我校還聘請了外籍教來專教同學(xué)們的口語。在英語學(xué)習(xí)上同學(xué)們一定要不怕難,刻苦訓(xùn)練,并且要始終保持濃厚的興趣。miss 是我們的英語老師,她是一位縣級優(yōu)秀骨干教師。
數(shù)學(xué)的習(xí)題是需要想通的和練習(xí)的。數(shù)學(xué)是一門工具課,任何科學(xué)都應(yīng)用數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是科學(xué)和皇后。獨(dú)立思考做題是學(xué)好數(shù)學(xué)最重要的方法。數(shù)學(xué)知識像一根線,中間斷了一處,后面的就接不上,所以千萬不能缺課。優(yōu)秀骨干教師 老師是我們的數(shù)學(xué)教師,他將帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)數(shù)學(xué)王國。
語文重要嗎?語文天生重要。聽、說、讀、寫、思考都用語文。語文成績好的同學(xué)往往成為大家敬佩的人,能說會道,會讀會寫的人當(dāng)然成為大家模仿的英雄。 老師是我們的班主任兼語文教師。
美術(shù)課中的寫字、繪畫需要通過大量的練習(xí),才能學(xué)會。有人指著一個池塘說,寫字繪畫的秘訣在這里,你用完了一個池子的墨水顏料,你就會寫會畫了。體育課中的體操動作,籃球、乒乓球等等也是需要大量練習(xí)的。只有通過大量的練習(xí),中學(xué)生廣播體操才能盡快學(xué)會,動作才能標(biāo)準(zhǔn)。每天只有頑強(qiáng)地鍛煉最少一小時,才能練就強(qiáng)健的體魄、有力的胳膊和腿腳,才能有豐滿的胸部和背部肌肉。音樂課也是需要反復(fù)練習(xí)。要靠你不停地哼唱、經(jīng)常地吊嗓子,你才能學(xué)會引吭高歌,一鳴驚人,才能造就一個手舞足蹈,活潑優(yōu)雅,氣韻生動的你。
電腦打字、網(wǎng)上沖浪也需要反復(fù)練習(xí),手指才能在鍵盤上飛舞。
3、自主、合作、探究
這是新課程倡導(dǎo)的理念,這是西方發(fā)達(dá)國家的學(xué)生經(jīng)常采用的學(xué)習(xí)方法。
4、預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)
這是學(xué)習(xí)的三步曲,任何學(xué)習(xí)好的同學(xué)都采用了這三步走。對照課表將第二天要上的課先預(yù)習(xí),課堂上聽講更有針對性。老師在講,下面就應(yīng)當(dāng)鴉雀無聲。先舉手,得到老師的許可站起來大聲發(fā)言。討論時要善于傾聽,等別人講完了你才可以搶答,決不允許無秩序。課后要及時復(fù)習(xí),完成好作業(yè)。科代表將各組作業(yè)完成情況作好詳細(xì)記載并向科任老師匯報(bào)。
5、起早床,抓時間
要求每一位同學(xué)準(zhǔn)時到校,班里有記載,校門口有專門抓遲到的校警。從9月1日開始準(zhǔn)時到校。要有強(qiáng)烈的時間觀念,請同學(xué)們和時間賽跑。一寸光陰一寸金,寸難買寸光陰。每位同學(xué)要用分秒計(jì)算時間,要珍惜分分秒秒,只爭朝夕,奮戰(zhàn)每一天。珍惜時間的人才能獲得好成績。不要以為一個學(xué)期剛開始,時間多著呢!時間真的多嗎?不多,而是少了,所以必須抓緊。不要等到要考試了,才后悔沒有用功;不要等到要參加體操比賽了,才覺得體操課沒有用心。只經(jīng)常和時間賽跑,跑在時間前面,提前學(xué)完學(xué)會,抓緊復(fù)習(xí)的人才會贏。
四、全面發(fā)展
英語、數(shù)學(xué)、語文是核心科,每天都有課,要及時完成作業(yè)付出了時間和心血一定要學(xué)好。其他文化科目如生物、地理、歷史、思品等對于我們成長為一個健全的人也很重要,這正像維生素一樣,課時很好,每周兩節(jié)或一節(jié),但很重要。缺了維生素人要得病,副科沒學(xué)好,會影響總分成績,而且影響主科。體育天生重要,健康的身體是學(xué)習(xí)的保證。藝術(shù)課,音樂、舞蹈、美術(shù)、寫字等對塑造一個人的精神面貌非常重要,我們總是喜歡、敬佩多才多藝的人。電腦重要嗎?將來的文盲是不懂電腦的人,學(xué)好電腦才能找到工作。
同學(xué)們,我們班要在6個七年級班中居前列,大家有沒有信心?大聲回答“有!”。我們的班風(fēng)是 。全靠同學(xué)們勤奮刻苦,善于思考,敢于創(chuàng)新。學(xué)習(xí)是緊張的腦力勞動,需要我們努力,努力,再努力!我們的目標(biāo)是做一流的學(xué)生,錘煉一流的高尚品質(zhì),創(chuàng)一流的優(yōu)秀成績、一流的衛(wèi)生、一流的安靜課堂,一流的嚴(yán)守紀(jì)律。最后我們 名學(xué)生和13名老師共同造就一流的班集體,優(yōu)秀的 班。
討論題:怎樣才能盡快適應(yīng)初中課程多、要求高的學(xué)習(xí)生活?
[板書設(shè)計(jì)]
我愛 班
welcome you to our class
班 歡 迎 你
一、人人齊努力,次次爭第一 班風(fēng):安靜、勤奮、思考、創(chuàng)新
二、學(xué)習(xí)決定前途命運(yùn)
三、養(yǎng)成好習(xí)慣 愛學(xué)習(xí) 愛思考
四、掌握好學(xué)習(xí)方法
五、全面發(fā)展
初中初一開學(xué)第一課主題班會課件優(yōu)秀 3
環(huán)節(jié)一:走進(jìn)春天
詩朗誦《走進(jìn)春天》,感受春天的氣息
環(huán)節(jié)二:歡樂春天
1、女生獨(dú)唱:stayhereforever
2、現(xiàn)場書法表演
3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)
4、游戲(考驗(yàn)信任的團(tuán)隊(duì)游戲)
這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進(jìn)入春天的歡樂、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂情緒,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,積極參與到活動中,培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識。
環(huán)節(jié)三:春天里回望
1、重溫“六心閣”班級文化。
以搶答和抽答的方式,讓“六心閣”的口號、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。
2、回望過去。
由主持人調(diào)動同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識等方面存在的問題,面對全班得以分享,同時也是對自己的督促,對其他同學(xué)的警示。
環(huán)節(jié)四:暢想春天
1、春天里的愿望
主持人給每個同學(xué)2~3分鐘的時間,可以小組討論,讓每個孩子寫下自己在新學(xué)期的愿望,讓部分同學(xué)與大家分享,產(chǎn)生共鳴,共享快樂。
2、春天里的故事
邀請?jiān)?jīng)的學(xué)生,六心閣孩子們的學(xué)長,畢業(yè)于國防科技大學(xué)的學(xué)生與孩子們分享他在北山、以及后來成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望,努力前行。(這個環(huán)節(jié)是臨時加的,因?yàn)閯偨拥叫畔,那個學(xué)生明天來學(xué)校看我)
環(huán)節(jié)五:春天里的誓言
要求每個學(xué)生寫下自己的誓言,部分分享。最后全體起立,共同宣讀班級誓言。
教育目的:
1、通過故事培養(yǎng)學(xué)生對自己和對集體負(fù)責(zé)的責(zé)任感。
2、通過表彰獎勵一部分學(xué)生,激勵其他學(xué)生在新學(xué)期確立目標(biāo),提升自己。
活動過程:
一、應(yīng)對長假綜合癥。制定目標(biāo),努力奮斗。
1、又一個暑假過去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?
2、你是否還渴望盡情地玩電腦、手機(jī)游戲?
3、那么,我們該怎么辦呢?
應(yīng)該做兩件事:應(yīng)對長假綜合癥。制定目標(biāo),努力奮斗。
1、視覺疲勞癥。由于長時間上網(wǎng)、打游戲、看電視、看碟,長時間面對屏幕,增加了眼睛和大腦的負(fù)擔(dān),導(dǎo)致眼睛紅腫、全身酸痛、精神萎靡。
2、消化不良癥。由于身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物,加重了腸胃的負(fù)擔(dān),引起消化不良。
3、上學(xué)恐懼癥。與平時的快節(jié)奏生活相比,節(jié)日期間一旦徹底放松,生活規(guī)律就被打破,于是造成心理和生理的種種不適,產(chǎn)生失落厭倦和恐懼感。
4、旅游后遺癥。旅途一族勞頓和飲食不規(guī)律,打破了身體的酸堿平衡,外加環(huán)境改變、水土不服,極易出現(xiàn)感冒發(fā)燒、角膜發(fā)炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。
二、講故事
1、對自己負(fù)責(zé)。
一天,一只繭上裂開了一個小口。有一個人正好看到這一幕,他一直在觀察著,蝴蝶在艱難從那個小口中一點(diǎn)一點(diǎn)的掙扎出來……
接下來,蝴蝶似乎沒有任何進(jìn)展了。
看樣子它似乎已竭盡全力了,不能再前進(jìn)一步了……
這個人實(shí)在看的心疼,決定幫助一下蝴蝶,他拿來一把剪刀,小心翼翼的把繭破開。蝴蝶很容易的掙扎出來。
但是它的身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊的貼著身體……
他接著觀察,期待著蝴蝶的翅膀會打開并伸展開來,足以支撐它的身體,成為一只健康美麗的蝴蝶。然而這一切始終沒有出現(xiàn),實(shí)際上,這只蝴蝶在余下的時間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,它永遠(yuǎn)也沒能飛起來。
這個好心人并不知道,蝴蝶從繭的小口掙扎出來,這是上天的安排,要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。
在我們的生活中也需要奮斗乃至掙扎。如果生命沒有障礙,我們就會很脆弱,我們不會像現(xiàn)在這樣強(qiáng)健,我們將永遠(yuǎn)不能飛翔……
怎么才能對那個今后的你負(fù)責(zé)呢?答案只有一個:向今天負(fù)責(zé),抓住今天的`機(jī)會,為今后的你打好基礎(chǔ)!
2、對集體負(fù)責(zé)。
研究發(fā)現(xiàn),紅杉的生長總是成群相伴而生,并沒有單獨(dú)生長的,這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起,緊緊相連。它們一株連著一株,形成一片壯觀的紅杉林,除非風(fēng)大到掀起地皮,否則是無法撼動他們的。
紅杉這樣淺根密布的生長方式,正是它長的如此高大的秘密,它的根大范圍密布于地表,方便快捷吸收賴以生長的水分與養(yǎng)分,并將向下扎根的能量全部用以向上生長。
加州紅杉就這樣,打破了一般植物的生長方式用根部相連,彼此相系,終能成就屹立不搖的大片紅杉林。
每一個人都要生活在集體之中,無論是學(xué)習(xí),工作、生活、娛樂,每個人都離不開與他人的接觸與合作。個人與集體,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開林一樣。
三、新學(xué)期在每一個小細(xì)節(jié)上,我們應(yīng)該怎么做呢?
早自習(xí)……
上課鈴響了……
走廊里……
眼操、間操……
操場游戲……
家庭作業(yè)……
。康模阂(guī)范要求,養(yǎng)成習(xí)慣)
四、小結(jié)
愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動!
愿我們以后每一個夢都不會一場空!
就讓我們把新學(xué)期第一天當(dāng)作新的起跑線!
初中初一開學(xué)第一課主題班會課件優(yōu)秀 4
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、說說自己在暑假中的收獲,作業(yè)情況。
2、了解上學(xué)期的數(shù)學(xué)成績,明確取得好成績的原因。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
1、明確自己本學(xué)期應(yīng)有學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真踏實(shí)地過每一天。
2、評價假期作業(yè),使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的作業(yè)行為習(xí)慣。
教學(xué)過程:
一、說說自己在暑假中的收獲。(讓學(xué)生暢所欲言)
將自己記憶最深刻的一段,可以說說自己游玩的事情,可以說自己在暑假里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。
交流時注意:自己在享受快樂的暑假生活時收集到了哪些數(shù)學(xué)信息或用到了哪些數(shù)學(xué)知識。(體會數(shù)學(xué)知識無處不在,用途廣泛,感受學(xué)好數(shù)學(xué)的重要性。)
表揚(yáng)那些在發(fā)言中表現(xiàn)突出的孩子,同時表揚(yáng)那些在假期中數(shù)學(xué)作業(yè)完成的出事的孩子,大家想想,新學(xué)年第一課,老師為什么表揚(yáng)這些同學(xué)呢?
(因?yàn)樗麄冋J(rèn)真,踏實(shí),都是學(xué)習(xí)中的有心人)。
討論:為了學(xué)好數(shù)學(xué),我們應(yīng)該怎樣向他們學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)他們身上的哪些優(yōu)點(diǎn)?
寄予希望:希望全班同學(xué)都向這些身邊的有心人學(xué)習(xí),爭取新學(xué)期更上一層樓。
二、暑假作業(yè)情況總結(jié)
1、特色作業(yè)評比。
評出一二三等獎,計(jì)入本期的作業(yè)評價。一等獎計(jì)3分,二等獎計(jì)2分,三等獎計(jì)1分。
2、暑假作業(yè)展示檢查評比。
評出五名優(yōu)秀作業(yè),每人加1分計(jì)入本期的.作業(yè)評價。
3、個別學(xué)生數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)題,補(bǔ)習(xí)班練習(xí)展示。
三、明確回顧上期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況。
1、了解上學(xué)期的數(shù)學(xué)成績。
2、采訪優(yōu)秀學(xué)生。
3、討論分析:如何取得好成績?
明確取得好成績的訣竅:平時踏實(shí)學(xué)習(xí)與作業(yè),回家認(rèn)真完成作業(yè),多復(fù)習(xí)。腳踏實(shí)地地走好每一步,上課專心聽講,回家認(rèn)真復(fù)習(xí),不能搞小聰明,做自欺欺人的事情。
4、以不點(diǎn)名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒:不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。
四、重溫?cái)?shù)學(xué)課堂常規(guī)要求和作業(yè)要求。
1、預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備習(xí)慣的要求。
2、聽課習(xí)慣的要求。
3、看書習(xí)慣的要求。
4、作業(yè)習(xí)慣的要求。
5、合作學(xué)習(xí)的要求(重組合作小組,選好組長)
五、小結(jié)
老師相信:在新的學(xué)期里,同學(xué)們都能通過自己的努力,取得更優(yōu)異的成績!
初中初一開學(xué)第一課主題班會課件優(yōu)秀 5
教學(xué)目的:
1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
2、掌握初中語文的學(xué)習(xí)方法。
3、明確本學(xué)期語文教學(xué)常規(guī)要求。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課
先做自我介紹,然后以講故事、讀美文、漢字趣解等不同形式引入課題,激發(fā)學(xué)生對語文的興趣。
推薦:余光中《聽聽那冷雨》 劉衛(wèi)民《我愛你,漢語》。
二、語文的概念
1、流行的幾種說法:語言和文學(xué)、聽說讀寫、葉圣陶:口語和書面語。
2、初中語文學(xué)習(xí)的主要任務(wù):掌握語言基礎(chǔ)知識,具備初步的文學(xué)欣賞能力和寫作能力。能閱讀淺易的文言文。另外在如今應(yīng)試教育體制下,同學(xué)們還要掌握好應(yīng)試的技能。
3、大語文概念:應(yīng)試、應(yīng)用、人格修養(yǎng);文史哲不分家;語文的社會生活化。
4、雅和俗:作為基礎(chǔ)語言工具,掌握好語文這門工具有非比尋常的意義,首先是交際需要語文,更重要的是語文可以提升個人魅力和生活層次。
三、方法介紹
1、相信自己,勇敢挑戰(zhàn)
一個人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息,它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大,羽翼豐滿了,主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法,都毫無效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚颍瓦@樣,它終于飛了起來!
。ā嘈抛约菏且恢恍埴,不要去想過去,想自己的基礎(chǔ)是不是很差,勇敢面對一切挑戰(zhàn)和失敗。)
2、堅(jiān)持不懈,持之以恒
開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說:“今天,我們只做一件最簡單也是最容易做的事兒:每個人把胳膊盡量都往前甩,然后再盡量往后甩!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的'事情,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底再問,這回,堅(jiān)持下來的同學(xué)只剩下了八成。一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請大家告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動,還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時候,整個教室里,只有一個人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。(——成功在于堅(jiān)持,這是一個并不神秘的秘訣。)(強(qiáng)調(diào)語文學(xué)習(xí)積累要堅(jiān)持)
3、自我規(guī)范,養(yǎng)成習(xí)慣
父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn),坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動。(要培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會有一個好的人生。)(強(qiáng)調(diào):書寫習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、寫作習(xí)慣)
4、掌握方法,形成能力
有個老人在河邊釣魚,一個小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道你為何不要?小孩回答:“我想要你手中的釣竿!崩先藛枺骸澳阋灨妥鍪裁?小孩說:“這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完!蹦銈冋f,這個小孩是不是很聰明?(——重要的還在釣技。學(xué)習(xí),不能只記住知識,更重要的是掌握方法,形成能力。)
四、學(xué)習(xí)要求
可以從“工具準(zhǔn)備”、“上課要求、”“作業(yè)習(xí)慣”、“作文訓(xùn)練”、“其他規(guī)范”等五個方面提出了學(xué)習(xí)要求。
五、課堂小結(jié)
在中學(xué)的歷程里,語文——文學(xué)作品,他能通過寫作者真實(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)與心理歷程與你交流,向你展示什么是真善美,什么是假丑惡,什么是人生,什么是人生的價值取向,怎樣活著才有意義……你可以通過文章,看到作者的精神家園,中學(xué)里沒有哪一門功課是這樣的內(nèi)容,在精神上為你做引領(lǐng)。在我看來,語文就是生活,語文就是做人。你不一定要踏入大學(xué)的門,可你必定要跨入社會的門,你可以不懂?dāng)?shù)理化,沒有任何特長,只要領(lǐng)工資會簽自己的名,但你不能不會做人,你可以失掉一切,但你沒能失掉尊嚴(yán)。
希望大家在中學(xué)階段,不要把語文看成是在應(yīng)付考試,那樣你會學(xué)得很吃力很疲倦,我希望大家把它當(dāng)成一種欣賞,一種享受,這樣你才能真正在學(xué)習(xí)中獲得快樂。
文字是一種美麗,一種遭遇,和文字用心靈和他相逢是一種幸福。
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教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)知目標(biāo):理解參加體育鍛煉的意義
2、能力目標(biāo):樹立自覺積極參加體育活動的意識
3、情感目標(biāo):正確認(rèn)識調(diào)節(jié)好自己心理、情緒的重要性。
重點(diǎn):
明確體育活動對促進(jìn)身心健康的作用!
難點(diǎn):
爭取了解自己的體能!
教學(xué)任務(wù):
1、參加體育鍛煉的益處
2、體育鍛煉重在參與
3、了解自己的體能
教學(xué)內(nèi)容:
1、古希臘人對參加體育鍛煉的益處有的.呢地認(rèn)識:
“如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!
如果你想健美,跑步吧!
如果你想聰明,跑步吧!“
我國先秦時期在《呂氏春秋》中用形象地比喻闡釋了“生命在于運(yùn)動”的真諦:“流水不腐,戶樞不蠢,動也!
2、體育鍛煉重在參與你必須真正理解“重在參與”的體育精神,并積極參加體育活動。只有殘疾阿體育鍛煉,才能體會到鍛煉的樂趣,并得到益處。應(yīng)具有積極、樂觀和奮勇拼搏的進(jìn)取精神,并把這種態(tài)度和精神滲透在自己的學(xué)習(xí)和生活之中!
3、了解自己參與體育的現(xiàn)狀在課本上做出選擇題1——10題算出分?jǐn)?shù),對應(yīng)評價參考標(biāo)準(zhǔn)看看自己在哪一種類型當(dāng)中!
4、課堂常規(guī):上好體育課的基本要求
為了完成學(xué)習(xí)任務(wù),必須認(rèn)真上好體育課。
體育課是學(xué)校體育工作的基本組織形式,是開展早操、課間操、課外體育鍛煉、課余運(yùn)動訓(xùn)練以及競賽活動的基礎(chǔ)。
上好體育課,使課內(nèi)外體育活動很好的結(jié)合起來,對搞好學(xué)校體育工作具有重要意義。上好體育課的基本要求應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
。1)要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,既要重視上好體育基礎(chǔ)知識課,又要重視上好體育實(shí)踐課,使學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識和掌握動作技術(shù)、技能很好的結(jié)合起來。
。2)上課時要認(rèn)真聽講,自己觀察老師或同學(xué)的示范,細(xì)心領(lǐng)會新學(xué)的動作要領(lǐng),并自覺積極的進(jìn)行學(xué)習(xí),在練習(xí)中要勤于動腦,善于思考。
。3)要遵守課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)要求。不遲到、不早退、不無故曠課,因病因事不能上課時,因事先請假;上課前要做好準(zhǔn)備,有條件的要穿運(yùn)動服和運(yùn)動鞋上課(或輕便裝和軟鞋底);要提前2—3分鐘到指定地點(diǎn)集合;課中要服從指揮,聽從老師和小組長的調(diào)動。
。4)要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、注意自己和同伴的安全,愛護(hù)場地器材設(shè)備。
(5)要做到課內(nèi)外結(jié)合。在課外體育鍛煉時,注意復(fù)習(xí)和鞏固課內(nèi)外所學(xué)的內(nèi)容,加強(qiáng)練習(xí),積極參加《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的測試。
。6)服裝體育課必須穿運(yùn)動服運(yùn)動鞋。
課后作業(yè):
1、根據(jù)實(shí)際自覺積極的參加課內(nèi)外體育活動。
2、學(xué)會發(fā)展健康體能的方法!
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設(shè)計(jì)意圖:
1、讓學(xué)生了解感受父母之愛、父母之愛以及博大的社會之愛,體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會理解關(guān)心父母、老師,以實(shí)際的行動報(bào)答父母老師,努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會。
活動準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備反映感恩的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等等
2、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
3、準(zhǔn)備有關(guān)課件。
活動過程:
開場白:
主題音樂:《讓世界充滿愛》(主持人登場)
盧析:魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,因?yàn)槭谴蠛=o了他生命。
周佩:鳥兒為大樹送來清麗的歌聲,因?yàn)榇髽浣o了它溫暖的家。
盧析:感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。
周佩:感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。
盧析:感謝所有進(jìn)入我生命中的人。
(兩個人)一起:讓我們共同走進(jìn)今天的主題班會《懂得感恩》
[環(huán)節(jié)之一:感恩父母]
1、問題搶答
周佩:自古以來人類就懂得感恩,人類的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的;
同學(xué)們開始搶答:
(1)母親節(jié)在什么時候?——5月的第二個星期日
。2)父親節(jié)在什么時候?——6月的第三個星期日
(3)感恩節(jié)原自哪個國家?——源于美國
(4)你父母的生日是什么時候?——(略)
。5)我國重陽節(jié)在什么時候?——陰歷9月初9
2、小品:《爹》
盧析:我原想收獲一縷春風(fēng),你們卻給了我整個春天;我原想捧起一簇浪花,你們卻給了我整個海洋。我們的成長過程凝聚了父母多少的心血,爸爸媽媽,我們真的感激你們!感恩小品——《爹》
3、學(xué)生代表講述關(guān)于父母之愛的小故事
周佩:同學(xué)們,一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點(diǎn)進(jìn)步,都是對父母的愛的一種無聲的表達(dá)方式,下面有哪位同學(xué)想和我們一起分享發(fā)生在他自己身邊愛的故事。
學(xué)生講故事略
4、家長致辭
王井:是呀!愛是一縷縷陽光,能滋潤干涸的心田;愛是一絲絲春雨,會萌發(fā)無限的`坦誠……,只要有愛,枯木能發(fā)芽;只要有愛,滄海變桑田……,讓我們來看看家長眼中的愛吧。议L的發(fā)言稿)
5、感恩父母,我們還需要做得更好
王介寒:父母為了我們操碎了心;作為子女,我們應(yīng)當(dāng)盡量為父母分憂。有些同學(xué),面對父母的愛不能理解,下面,我來找一些同學(xué)說一說,面對父母的愛,我們還存在哪些問題或不足?
學(xué)生的分析反省略。
盡管我們有這么多的不足,但我們?nèi)詴Γ页h,讓我們一起來說:爸爸,媽媽,我們愛您!
6、朗誦《感恩父母》
鄭曉磊:世界上有兩人最值得尊重和感恩,她們便是我們敬愛的父母。下面請欣賞詩朗頌《感恩父母》。
詩歌朗誦
表演者:曹安琪、徐文欣、王井、盧恒珩
7、小品:《十三歲的生日禮物》
王井:父母的家像一杯濃茶,需要我們慢慢品味。
王介寒:是呀!讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮地成長,是所有父母的心愿。
王井:但很多時候,我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
王介寒:我們漸漸忘記了感動,忘了說聲謝謝。
王井:下面請欣賞宋辭等同學(xué)為我們帶來的小品
合:《十三歲的禮物》
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教學(xué)目的:
使學(xué)生知道環(huán)境是人類生存的基本條件,保護(hù)環(huán)境是社會公德對每個人的基本要求,使學(xué)生懂得保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好品德。
教學(xué)重點(diǎn):
1、環(huán)境是人類生存的基本條件。
2、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
3、我們從小就要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好品質(zhì)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、課前收集
2、制作課件
教學(xué)過程:
一、趣引課題:
師:首先請同學(xué)們看一則公益廣告。
問:同學(xué)們,看了這則公益廣告,你們想到了什么呢?
“保護(hù)環(huán)境”就是這節(jié)課我們共同研究的問題。(屏幕顯示課題)。同學(xué)們,我們通常所說的大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、野生動植物、風(fēng)景名勝區(qū)、生活居住區(qū)等等,就構(gòu)成了人類賴以生存的環(huán)境。
二、整理匯報(bào)
師:地球環(huán)境原本是一個絢麗燦爛的世界,但是,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,尤其是近幾十年工業(yè)的'發(fā)展,把人類帶進(jìn)了一個被毒化的環(huán)境。
課前老師讓同學(xué)調(diào)查并收集了有關(guān)環(huán)境污染方面的資料,首先請同學(xué)們對資料進(jìn)行一下歸納整理(學(xué)生歸納整理)。
同學(xué)們匯報(bào)。
三、討論明理
師:環(huán)境污染給人類帶來了哪些危害呢?舉例說一說
。ㄕ埿〗M討論)
小結(jié):環(huán)境污染已經(jīng)危及到人民的健康和生命,威脅著人類的生存和發(fā)展。
師:下面請同學(xué)們再看一段錄像。
問:同學(xué)們,此時此刻,你們在想些什么呢?誰愿意談一談。
小結(jié):是啊,我們生存靠地球,環(huán)境靠大家,保護(hù)環(huán)境是生活在地球上每個人的責(zé)任,也是社會公德對每個人的基本要求,只有人人參與保護(hù)環(huán)境,美化環(huán)境,我們才能擁有一個真正的美好的生存空間,美好的家園,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。(屏幕顯示)
師:當(dāng)今世界,環(huán)境問題已成為全球普遍關(guān)注的焦點(diǎn),人類開始意識到保護(hù)環(huán)境的重要性,你們知道6月5日是什么節(jié)日嗎?你還知道哪些與環(huán)境有關(guān)的節(jié)日呢?課前老師也收集了一些,誰能讀一讀。(屏幕出示)
師:我們國家也十分重視環(huán)境保護(hù)工作,那么,你們知道我們國家在環(huán)境保護(hù)方面都做了哪些工作嗎?有哪些典型的事例呢?
小結(jié):保護(hù)環(huán)境是我國的一項(xiàng)基本國策,多少年來,我國各族人民在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,為保護(hù)環(huán)境,美化家園做出了積極的努力,取得了一定成績。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
四、指導(dǎo)行為
師:同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,已成為全世界的自覺行動,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的未來,為了使人人都生活在美好的環(huán)境中,我們少年兒童從小就應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,那么如何保護(hù)環(huán)境呢?請同學(xué)們?yōu)榄h(huán)保獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
小結(jié):同學(xué)們?yōu)榱耸刮覀兊牡厍蚋鍧,更適于人類居住,讓我們從現(xiàn)在開始積極投入到保護(hù)環(huán)境的行動中去,做一位環(huán)保主義者。首先樹立環(huán)保意識,自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,防止環(huán)境污染;其次要愛護(hù)山林綠地和有益珍貴的動植物,保護(hù)生態(tài)平衡,最后,要積極參加保護(hù)環(huán)境的公益活動,為形成良好的社會環(huán)境做出我們的貢獻(xiàn)。
五、展望總結(jié)
師:最后讓我們展開理想的翅膀,去描繪我們未來的美好家園。(老師給同學(xué)們配上優(yōu)美的畫面的音樂)
總結(jié):同學(xué)們,你們是明天,你們是未來,你們是新時代的主宰者,老師希望你們努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識,為改善地球環(huán)境多發(fā)明,多創(chuàng)造,把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
愿我們共同的家園地球,山更青,水更甜。
愿我們共同的家園地球,天更藍(lán),景更美。
愿我們共同的家園地球,永遠(yuǎn)是萬物吐綠,百花飄香的大花園。
讓我們同在一片藍(lán)天下,共同愛護(hù)地球我們的家園。
你扔下的是垃圾,我揀起的是品德
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活動目的:
結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,讓學(xué)生學(xué)習(xí)校園安全知識,認(rèn)識安全警示牌,防患于未然。
活動對象:
全體同學(xué)
活動準(zhǔn)備:
安全知識,關(guān)于安全方面的事例,警示牌;顒舆^程:
一、導(dǎo)入
。ㄖ鞒秩耍┩瑢W(xué)們,我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全陪受家人和老師關(guān)注。為了我們安全,今天我們就開一個校園安全主題班會。
二、關(guān)于校園安全
1、當(dāng)我們邁著輕快的步伐來到學(xué)校時,我們知道新的一天開始了,可是我們對安全知識又了解多少呢?下面我們來說說我們學(xué)校的安全知識:
學(xué)校是我家,安全文明靠大家。出入校門要下車。進(jìn)出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。
不在校園追跑打鬧。不爬學(xué)校的圍墻,門窗、圍欄、樹木、球架。
不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進(jìn)校。若照明燈和電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障,不得私自動手排除,應(yīng)報(bào)告教師或總務(wù)處,由學(xué)校電工進(jìn)行故障排除。
大掃除時注意安全,對高處的玻璃窗,不要勉強(qiáng)擦拭。做文明學(xué)生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財(cái)物的行為,不在任何場所參與打架斗毆。察覺到有不安全因素應(yīng)及時報(bào)告師長。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。課外活動和體育鍛煉,要按有關(guān)安全規(guī)則進(jìn)行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。參加學(xué)校組織的校外集體活動,要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,不得擅自離隊(duì)個別行動。
這是我們青少年要牢記的'準(zhǔn)則,因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?/p>
請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。(暢所欲言)
2、猜猜這些警示牌是什么意思(出示警示牌)
3、在我們的生活中像這樣的警示牌很多,它時時刻刻提醒我們注意安全,但不是每個地方都有警示牌來提醒我們,這就要求我們在沒有提示的地方加陪小心,盡量避免傷害。
4、像這樣的情況我們班發(fā)生過嗎?
。1)在教室里互相追跑。
。2)和同學(xué)打鬧扔?xùn)|西,砸破玻璃。
。3)進(jìn)出教師擁擠。
在我們學(xué)校有很多需要注意安全的地方,找一找還有那些地方要注意安全?(自由發(fā)言)
小結(jié),同學(xué)們找到的這些安全隱患非常重要,是學(xué)校的問題,學(xué)校盡快解決,是自己的問題,大家一定注意。
5、我們說了很多,現(xiàn)在我們實(shí)踐一下,做個安全知識回答。
。1)學(xué)生之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()
A原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。
B記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。
C據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。
D叫家長來學(xué)校教訓(xùn)對方。
。2)遇到別人打架時()
A上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油,幫忙。
B不管他
C去勸阻
D告訴老師
。3)遇到火災(zāi)時,撥打()
A 110
B 119
C 120
D 121
。4)在道路上行走時()
A、和同學(xué)邊走邊打鬧。
B、要走人行到,沒有人行道的道路,要考路邊走。
C、行走時東張西望,邊走邊看書。
D、為趕時間和機(jī)動車輛搶行。
(5)下列說法正確的是()
A、使用刀具時,互相比劃,打鬧。
B、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。
C、用沙子或泥土打仗。
D、當(dāng)不慎摔倒時,身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。
結(jié)束
對于我們每個人來說,安全是如此的重要,只有在安全文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅途中。希望我們銘記安全知識,做安全文明的好學(xué)生,好公民。
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一、活動目的
1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學(xué)生安全意識,過上一個平安、快樂的假期。
2、圍繞“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把學(xué)生的暑假安全教育落到實(shí)處。
二、活動過程:
一、導(dǎo)入:
1、同學(xué)們,生命是寶貴的,它對于每個人都只有唯一的一次。時間飛逝,快樂的暑假又要到來了,我們在高興之余,又有幾分擔(dān)憂,暑假里同學(xué)們應(yīng)該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學(xué)請暢所欲言哦!
教師先讓學(xué)生以小組為單位各抒己見,然后指名說。
2、老師小結(jié):同學(xué)們說得真好!大家都提到了要注意防火、防電、防水以及交通安全等等。那么,這些方面在遇到時候,我們又該注意怎么做,才能保證自己生命的安全呢?
二、暑假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
。ㄒ唬┯秒姲踩
1、請同學(xué)們說說你們家里有哪些電器?電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機(jī)、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調(diào)等等。
2、俗話說,有了電,真方便。有了電器就更方便了,這不,這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的'精彩和方便。可用完電器時,打雷時要注意什么?
學(xué)生回答,教師補(bǔ)充指點(diǎn)。
。P(guān)掉電源,特別是電視機(jī),不能圖方便只用遙控關(guān)掉。)
3、教師出示夜里全家睡覺電視機(jī)爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學(xué)生觀看。
4、教師講述收集到了有關(guān)電器雷擊事件。
5、教師總結(jié):同學(xué)們,我們不要因?yàn)楹闷妫阶圆鹦、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。
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1、教師提出問題讓學(xué)生討論:萬一,生活中出現(xiàn)了火災(zāi),我們該怎樣做?
讓學(xué)生各抒己見,說做法,對正確的肯定,錯誤的及時糾正。
2、根據(jù)討論,教師總結(jié):同學(xué)們,我們一定不玩火,同時,你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關(guān)掉。
3、教師結(jié)合學(xué)校的消防講座和《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。
防火知識:
1、不能帶火柴或打火機(jī)等火種;
2、不得隨意點(diǎn)火,禁止在存放有易燃物品處用火。
三、不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。
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