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學(xué)校交通安全教育主題班會教案
在平時的學(xué)習(xí)中,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會的召開原則是:教育性、針對性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。那么問題來了,要如何準(zhǔn)備一個主題班會呢?以下是小編整理的學(xué)校交通安全教育主題班會教案,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校交通安全教育主題班會教案1
教學(xué)目標(biāo):
通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知識,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。
教學(xué)時數(shù):
一課時
教學(xué)過程:
生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學(xué)們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學(xué)習(xí),將來好好回報父母,回報社會。
一、導(dǎo)入:
通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動中必備的`安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達(dá)給周圍的人們。
二、交通知識
1、道路、交通
2、交通安全
3、交通法規(guī)
4、道路交通標(biāo)志和交通信號
5、看圖識標(biāo)志
三、討論分析
1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
4、為什么不能翻越護(hù)欄?
5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?
6、為什么走路時不能看書或做其它活動?
7、騎自行車應(yīng)該注意什么?
8、乘汽車時要注意什么?
9、遇到交通事故怎么辦?
總結(jié):
對于我們學(xué)生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。
學(xué)校交通安全教育主題班會教案2
教學(xué)目的:
讓學(xué)生了解水上交通安全常識,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,學(xué)會自我保護(hù)。
教學(xué)重難點(diǎn):
了解水上交通安全常識,增強(qiáng)學(xué)生的`安全意識。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入課題
我國水域遼闊,人們外出旅行,會有很多機(jī)會乘船,船在水中航行,本身就存在遇到風(fēng)浪等危險,所以乘船旅行的安全十分重要。
二、讓學(xué)生了解有關(guān)水上交通安全知識。
1、不乘坐超冒險航行的船舶。為了保證航運(yùn)安全,凡符合安全要求的船只,有關(guān)管理部門都發(fā)有安全合格證書。外出旅行,不要乘坐無證船只。
2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。
3、不乘坐超載船舶或人貨混裝的船舶。
4、不乘坐超載的船只,這樣的船安全沒有保證。
5、上下船要排隊(duì)按次序進(jìn)行,不得擁擠、爭搶,以免造成擠傷、落水等事故。
6、天氣惡劣時,如遇大風(fēng)、大浪、濃霧等,應(yīng)盡量避免乘船。
7、不在船頭、甲板等地打鬧、追逐,以防落水。不擁擠在船的一側(cè),以防船體傾斜,發(fā)生事故。
8、船上的許多設(shè)備都與保證安全有關(guān),不要亂動,以免影響正常航行。 9、夜間航行,不要用手電筒向水面、岸邊亂照,以免引起誤會或使駕駛員產(chǎn)生錯覺而發(fā)生危險。
10、一旦發(fā)生意外,要保持鎮(zhèn)靜,聽從有關(guān)人員指揮。
11、集體乘船應(yīng)注意:要有老師帶隊(duì),指揮,上下船要排成隊(duì),不得打鬧、走動;要順從船上工作人員指揮,維護(hù)好船上秩序。
三、學(xué)生小組討論交流
我們外出時乘坐水上交通工具應(yīng)注意些什么?
四、課堂小結(jié):你今天有什么收獲
學(xué)校交通安全教育主題班會教案3
活動目標(biāo):
情感目標(biāo):
知道遵守交通規(guī)則的重要性,擁有安全意識
能力目標(biāo):
了解基本的交通規(guī)則,提高自我保護(hù)能力
知識目標(biāo):
通過參與情境游戲活動,理解紅綠燈和常見交通標(biāo)志的作用。
活動準(zhǔn)備:
紅黃綠3色圓燈型紙片,各種交通標(biāo)志圖片,小推車,小車
活動過程:
導(dǎo)入:問答+情境導(dǎo)入。
1、依次出示紅黃綠3色卡片,并提出問題:“小朋友們,看到這種顏色你們想到了什么呢!
2、同時出示3色卡片,并提出問題:“如果把3種顏色放到一起,你們想到了什么呢?”
3、提出問題:“老師這里還有其他卡片,大家想不想知道是什么。”以此激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,順勢導(dǎo)入活動主題。
活動步驟:
直觀+問答+游戲
1、初步認(rèn)知:出示常見的交通標(biāo)志,如禁止前行、人行道、禁止小車通行、指示標(biāo)志等,讓他們初步認(rèn)識。
2、加強(qiáng)記憶:采用分組競賽活動方式,隨意出示某一個標(biāo)志圖片,提出問題:“圖中是什么標(biāo)志”;卮鹱詈玫男〗M給予表揚(yáng)。
3、游戲鞏固:把小朋友分成推車組,行人組,小車組。老師隨機(jī)出示交通標(biāo)志,如向右行駛,向左行駛,禁止小推車行駛,禁止行人通行,紅燈,綠燈變換等。在游戲中讓他們對各種交通安全標(biāo)志有更深的'記憶。
4、深入理解:游戲結(jié)束后,向小朋友們講述交通安全的重要,引導(dǎo)它們對交通安全有正確的認(rèn)識,能在以后日常生活中遵守規(guī)則,保護(hù)自己。
活動延伸:
家園合作。
讓小朋友在回家路上看看還有哪些指示牌,然后向自己的父母詢問指示牌作用。第二天跟老師分享新標(biāo)志。
學(xué)校交通安全教育主題班會教案4
活動目標(biāo):
1、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則,認(rèn)識一些交通安全標(biāo)志。
2、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
活動準(zhǔn)備:
情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張,交通標(biāo)志圖五張。
活動過程:
一、猜謎語,導(dǎo)入新課。
紅綠燈和斑馬線,可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用。
二、結(jié)合情景圖片,學(xué)習(xí)交通規(guī)則。
1、幼兒自由舉手回答,自己還知道哪些交通規(guī)則?
2、幼兒說出來的可結(jié)合圖片講解,沒想到的出示圖片,說說圖片上的幼兒做的對不對,應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。
三、認(rèn)識交通安全標(biāo)志。
出示圖片,請幼兒猜猜它表示什么?
四、學(xué)兒歌記交通規(guī)則
兒歌:交通安全歌
紅燈停,綠燈行,黃燈請你準(zhǔn)備好。
天橋地道人行道,橫穿馬路離不了。
頭手不出車窗外,不在路上玩游戲。
交通規(guī)則很重要,我們把它記得牢。
五、紅綠燈和小司機(jī)
請兩名小朋友,一人扮演紅燈,一人扮演綠燈,其他小朋友為小司機(jī),看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)則。
活動反思:
教師在活動前或活動中對幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導(dǎo)也是十分必要的',安全意識是指對幼兒對安全知識的掌握及保證自身安全的基本行為認(rèn)識。安全意識是幼兒自我保護(hù)能力的一個重要方面。近來,幼兒意外事故時有發(fā)生,因此,加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力就尤為重要。
學(xué)校交通安全教育主題班會教案5
一、活動目標(biāo)
1、讓學(xué)生知道時時刻刻都要注意安全。
2、人人樹立起安全意識,養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣,遠(yuǎn)離危險,珍愛生命,健康安全地成長。
3、通過活動使學(xué)生懂得安全的重要性,學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,把“安全”牢記心中,做安全知識的小宣傳員。
二、活動準(zhǔn)備
1、搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識。
2、讓同學(xué)朗誦《小學(xué)生安全常識歌》。
三、主題班會過程
1、情境導(dǎo)入
女:生命是寶貴的,因?yàn)閷τ诿總人來說,生命只有一次。生命是頑強(qiáng)的`,也是脆弱的,因此我們必須關(guān)愛生命。關(guān)愛生命就是要尊重生命,對生命負(fù)責(zé)任。
主持人男:是啊!我們每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
2、看課件:
植物,人,安全標(biāo)識,交通安全知識。
3、遠(yuǎn)離危險,遠(yuǎn)離事故篇。
師:學(xué)生交流搜集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子。
交通安全知識競猜。
男:駕駛自行車、三輪車的年齡是多少?必須年滿計(jì)周歲—12周歲。
女:《道路交通安全法》對保護(hù)行人通行有哪些具體規(guī)定?——機(jī)動車行經(jīng)人行橫道應(yīng)減速行駛;在沒有交通信號的道路上,機(jī)動車要主動避讓行人。
師:交通信號有哪些種類?常有的有哪兩種?——指揮等信號、車道等信號、人行橫道燈信號、交通指揮信號、手勢信號,常用的有指揮信號、手勢信號。
4、交通安全歌:
5、師:考考你:
在屏幕出現(xiàn)問題:
活動總結(jié):通過今天的“關(guān)愛生命,快樂成長”主題班會,大家已認(rèn)識到關(guān)愛生命,快樂成長的重要性。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安快樂永遠(yuǎn)伴隨著我們大家!
聆聽:《祝你平安》歌曲。
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