尊師愛校主題班會
在我們平凡的學生生涯里，說起主題班會，大家一定不陌生吧？主題班會就是圍繞一個中心內(nèi)容，有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。還在為準備主題班會而發(fā)愁嗎？以下是小編整理的尊師愛校主題班會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊師愛校主題班會1
一、教育目的：
通過偉人敬師等小故事，使學生了解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng)；以豐富多彩的活動為載體，引導學生主動開展活動，自覺地把尊敬老師落實在行動上，從而使學生的道德水準提升到新的高度。
二、教育形式：
以學生干部組織活動為主，進行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育。通過講故事、做游戲、唱歌、朗誦等形式引導學生尊師、敬師、愛師。
三、教育過程：
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敬愛的老師，親愛的同學，下午好，班會：濃濃尊師意，款款愛生情，現(xiàn)在開始！
（二）講尊師故事
學生1：無論是誰，只要走進我們學校的大門，都會感受到老師們款款的愛生之情。
學生2：是啊，不論是艷陽高照還是刮風下雨，每天清晨，執(zhí)勤的老師都會在校門口親切地迎接我們，讓我們每天都帶著好心情進入學校，開始學習。
學生3：有人說教師是人類靈魂的工程師。當我們剛?cè)雽W還不懂事的時候，是老師從細小的事情入手，耐心地指導我們?nèi)绾巫鋈�、做事�?/p>
學生1：當我們犯了錯誤的時候，或是彷徨無奈的時候，又是老師循循善誘地啟迪我們，仿佛是在我們的心靈深處點燃了一盞明亮的燈，把我們的人生引向光明的彼岸。
學生2：老師，謝謝您，謝謝您為我們所做的一切！（合）我們衷心地祝愿你們永遠健康、快樂！
學生3：尊師重教是社會的美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來，成為佳話。
學生1：是啊，毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道：“你是我二十年以前的老師，現(xiàn)在仍然是我的老師，將來必定還是我的老師�！边@段話已成為世人的座右銘，為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。
齊：現(xiàn)在就先讓我們聽一聽同學們收集的尊師故事吧，下面有請XXX、XXX、XXX講故事。（略）
（三）老師的辛勞（播放老師平時工作的一些相片，如批改作業(yè)，備課，耐心的講解題目，上課）
聽了這些故事我想大家有很多想法，下面讓我們走進身邊的老師，看看我們老師日復一日、年復一年是如何的工作。
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學生2：老師你們辛苦了，讓我們?yōu)槎鲙熅瓷弦槐�，以表達我們的感謝與祝福。掌聲有請老師們。（略）
（五）朗誦
學生3：剛才的一束束鮮花是那么的美麗，但和我們的老師相比，它們卻黯然失色，這不由讓我們想起童謠《你最美麗》，下面請曾昕然、XXX、XXX為我們朗誦《你最美麗》。（略）
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學生1：是啊，老師的笑是最漂亮、最美麗、最瀟灑的.，沐浴在這樣的笑中，我們感覺幸福！接下來讓我們?nèi)酁槔蠋焸儷I上《每當我輕輕走過你窗前》。（略）
學生2：《每當我輕輕走過你窗前》，說出了老師的辛勞，我們總以為老師無所不知、無所不能，卻不知道他們背后的廢寢忘食與辛酸苦累，我們希望長大后能成為老師，但當我們成為老師，我們又會發(fā)現(xiàn)什么？接下來請班主XXX老師為我們朗誦歌詞《長大后我就成了你》。（略）
學生3：《長大后我就成了你》這首歌真是道出了老師的崇高和偉大，讓我們深深地感動，其實老師讓我們感動的還有很多很多，下面就請同學們說說老師最讓你感動的一件事吧。（略）
學生1：是啊，不論是在學習上對我們的教導、還是在生活中對我們的關(guān)心，老師讓我們感動得淚流滿面的事總是說不完，那我們，可有把它銘記在心？我們又該如何回報老師的恩情？下面請同學們說說自己的打算。（略）
學生2：同學們說得真好，希望同學們能夠說到做到，而不是只說不做，甚至是言行不一致。好，下面請XXX老師給我們講話。（略）
學生3：謝謝XXX的教導，在請XXX老師總結(jié)。
班主任：教師讓我們告別愚昧，讓我們智慧成長，老師的奉獻精神值得我們永遠學習和愛戴。我們要尊敬老師，熱愛老師！但尊師重教不是一句口號，而是實實在在的行動。不僅僅是教師節(jié)這一天才要做到的，而是體現(xiàn)在你們的實際行動中的。許多同學在教師節(jié)給老師送上賀卡、鮮花以表達心愿，其實，尊師不在于這些，而在于同學們的頭腦中，是否時刻都有這樣一個意識，是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同學能將今天所說的一切化為實際行動，用你們的一言一行來表達對老師的尊敬與愛戴。
齊：真誠的感恩來自心間，一杯清茶，一席談話，能讓老師和學生感動。學會愛老師，這也是成長的一個標準。今天的主題活動到此結(jié)束，祝愿我們的老師身體健康，天天快樂！同學們把我們最熱烈的掌聲獻給我們的老師，老師我們愛你，永遠愛你！
尊師愛校主題班會2
1、開始部分：有同學說，幸福是遇到困難時朋友安慰鼓勵的話;有的說，幸福是靠上媽媽甜蜜的肩膀;有的說，幸福是數(shù)學考及格了……幸福是一個謎，你讓一千個人來回答，就會有一千種答案�？珊苌贂f高中生活是充滿幸福的。畢淑敏這樣說：“享受幸福是需要學習的，當幸福即將來臨的時刻需要提醒。”高中生活里，我們不缺的是幸福，缺少的是一顆感悟幸福的心。今天，老師想開一個主題班會，通過提醒幸福，來從新審視尊師愛校，我們的主題是《尊師愛校，一起搭建幸福橋》。下邊有請我們班會課的主持人上臺。
2、主持人上臺男：尊敬的各位領(lǐng)導、老師女：親愛的各位同學合：下午好!男：__中學高二__班主題班會合：現(xiàn)在開始。女：一個人，無論地位有多高，男：一個人，無論成就有多大，女：他都不會忘記老師在自己成長的道路上所傾注的心血，男：他都不會忘記自己在校園這片熱土上的點點滴滴，女：他熱愛這片土地，他愛得深沉。男：他知道是誰把自己引領(lǐng)到幸福生活上的女：是啊，懷揣一顆理解、感恩心很重要，你說是嗎?男：可我認為對我們莘莘學子來說， 先要懂得珍惜，有了珍惜，才會理解老師和學校的良苦用心，才會真正的心存感恩。下邊請楊皓蒙同學為我們帶來新聞播報。
3、新聞播報：__年11月18日，位于云陽縣最高點的云峰村下了入冬第一場雪。海拔1800米的小山村下雪是件非常平常的事情，但這場雪卻讓我們記住了一個特殊的小女孩。這個小女孩穿著紅色涼鞋、提著一個用舊油漆桶改制的小火爐，在雨雪中一蹦一跳地向?qū)W校走去，人們親切地將這個愛學習的山里女孩稱為“火爐女孩”。
她叫劉興敏，只有7歲，讀一年級。她每天回家之后寫作業(yè)，再幫媽媽做飯喂豬。涼鞋是因為家里窮，還沒來得及給買冬天穿的鞋。她身上最貴的.一件東西，就是爸爸花二多塊錢從廢品站給她買的小皮鞋。在他們村，有幾名孩子帶了自制的小火爐來，其中大部分是留在村里的老人們給他們做的，因為他們的父母多已遠離家鄉(xiāng)在外打工。學生談感受。
4、學生談后主持人問：我們比起劉興敏來說我們的確幸福，可我們都懂珍惜嗎?列舉中學生中不好現(xiàn)象。(當前的中學生還有哪些不良習慣需要改進?聚焦學生中不良現(xiàn)象)問：老師、學校就放任我們的這些行為嗎?
5、欣賞情景劇《“貓”和“老鼠”》討論：談觀后感被老師關(guān)心是一種幸福。
6、欣賞小品《校服，想說愛你不容易》辯論：正方學校應該要求學生穿校服;反方學校不應該要求學生穿校服主持人小結(jié)理解，架起溝通的橋梁。
7、主持人小結(jié)，班主任繼續(xù)引導。
8、我行我塑，做一個尊師愛校的好學生。(結(jié)合班規(guī)制作宣言)上課、自習文明，不(遲到、早退、曠課、睡覺)，不(吵鬧、影響他人);考試文明，不(作弊);就餐文明，不(插隊、浪費);交友文明，不(拉幫結(jié)派、惹事打架)，不(早戀);語言文明，不(說臟話、壞話、謊話)。尊敬老師，不頂撞老師;團結(jié)同學，不刻意傷害同學;自尊自愛，不做與中學生身份不相符的事;自覺維護班級榮譽，不做有損班級榮譽的事;熱愛學校，自覺維護陽中榮譽，不做有損陽中榮譽的事。倡議：從小事做起，從現(xiàn)在做起。
10、老師小結(jié)(結(jié)合鷹的蛻變引導學生尊師愛校)
尊師愛校主題班會3
活動目標：
1、培養(yǎng)良好的行為習慣，做安全文明好學生;
2、自覺用中學生行為規(guī)范約束自己行為
活動過程：
一、班主任發(fā)言：
各位同學，下午好!每年的三月份是安全文明月，現(xiàn)在我們通過幾個問題來探討研究一下。怎樣開展安全文明活動。
二、大家討論，各抒己見：
討論(一)：在學習和生活中，如果你與同學發(fā)生了矛盾，該怎么辦呢?(過程)
總結(jié)：這是不少同學感到煩惱的問題。下面是如何應對沖突和避免爭吵失控的方法：
1.直接接觸，如果需要，可以約定時間、地點進行面對面的談話，在說話時不要用帶威脅性的語言。如果你希望談話保密，一開始就應該說清楚。
2.永不放棄，沒有取得結(jié)果并不意味著就沒有解決的辦法。你不應該停止溝通，而要準備做出讓步和找到雙方都能接受的解決辦法。
3.責任自負，要對自己的而不是他人的態(tài)度負責。
4.不要怪罪，怪罪別人或怪罪自己，對于問題的解決沒有任何作用。如果想解決問題，就不要太看重已經(jīng)過去的事。
5.就事論事，只涉及這次具體的問題，不要將過去發(fā)生的事情牽扯進來。
6.注意聆聽，要善于聽，不要打斷別人的談話，不要馬上做出不滿意、不同意的反應。如果你尊重別人，別人也同樣會尊重你。
7.避免揭短，揭短容易激化矛盾，不利于問題的解決。
8.公平協(xié)商，解決問題要靠雙方的共同努力。要本著公平的原則，認真協(xié)商，努力找出有利于雙方的最佳解決方案。
9.學會寬恕，寬恕別人，意味著給了別人一個改正錯誤的機會。
討論(二)：學生遇到敲詐勒索怎么辦呢?(過程)
總結(jié)：如果同學們碰上有人向你勒索"保護費"，或者以各種借口要你"賠償"時，應采取以下措施：
1、立即向?qū)W校、公安機關(guān)報告，你越怕事，越不敢聲張，不法之徒就越囂張。
2、不答應對方的要求。要相信警方、學校和家庭都能為你提供安全的保護，只有在這樣的情況下，壞人才不敢威脅侵害你。如果屈服于對方，輕易得手的"灰狼"會永遠盯上你這只"肥羊"。
3、無論什么事，不要與對方"私了"，你越是愿意"私了"，對方就越會打你的"壞主意"。
4、如果情況緊急而自己又無法脫身的話，則委托同學幫忙報告。讓學校和警方協(xié)調(diào)出面解決。
5、如果發(fā)生了類似事件，在上學和放學路上一定要小心，最好有同學結(jié)伴而行�；丶液笠獙⒋耸赂嬖V家長。
6、如果無法脫身，可以借口身上沒錢，約定時間地點再"交"。然后立即報告學校和公安機關(guān)。警方會及時采取行動抓捕壞人，他就再也不能傷害你了。我們每位同學都要少說漂亮話，多做實事，積極參
討論(三)：學生需要什么樣的保護網(wǎng)?(過程)
總結(jié)：當你面臨危險時或危險已經(jīng)發(fā)生時，不要與對方"私了"，你越是愿意"私了"，對方就越會打你的"壞主意"，也不應尋求對方的`保護，要積極向同學、老師尋求保護，只有這樣才能維護你的合法權(quán)益不受侵犯。
三、活動總結(jié)：(班主任)
文明安全行為，貴在實踐。文明安全出行，文明安全交往、文明安全聚會、文明安全上網(wǎng)……看上去都是日常學習、生活的小事，但真正做起來并不容易。
加各種修身養(yǎng)性的活動，以自己的實際行為，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，做一個文明的遵紀守法的中學生，讓文明安全常存于我們的一言一行中。
尊師愛校主題班會4
一、活動目的：
1. “從小事做起，以德律己”，培養(yǎng)學生優(yōu)秀形象與品質(zhì)，向不文明的行為告別，對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育
2.進一步加強安全教育，使學生掌握必要的安全常識，提高自我保護的意識和能力，保護他們的安全，使學生能健康成長。
二、活動時間：
20xx年2月17日
三、活動要點：
1.宣布主題班會開始。
2.說說哪些是文明行為，哪些是不文明行為。
3.說說自己身邊的文明人和文明事。
4.談談活動感想。
5.教師小結(jié)：剛才同學們都說得很對。衣著不整、上下樓道不按規(guī)定有序上下、課間追逐打鬧、亂吐痰、亂丟垃圾、排隊擁擠、不愛護學校的一草一木、在墻壁、課桌上亂涂亂畫、亂刻等都是不文明的行為，有的同學甚至還在校外的一些公共場所做出了一些不文明的行為：如;在綠化草地上打鬧、玩耍，損壞公共設(shè)施，亂扔東西等，而且還不聽從老師的規(guī)勸等等，這些行為都是不文明的、違反校規(guī)校紀的行為。我們以這些行為為恥辱。希望有過這些行為的同學堅決改正，和大家一起爭做文明學生。
6.從校園安全、交通安全進一步加強安全教育，使學生掌握必要的'安全常識，提高自我保護的意識和能力，保護他們的安全，使學生能健康成長。
7.同學談體會。
8.老師總結(jié)：我們要在學習和生活當中講文明、守紀律，做一個文明守紀的學生，同時也要做一個懂得安全知識、珍愛生命的孩子，那樣你才能談得上將來更好地報效祖國、報答父母的養(yǎng)育之恩。(宣布班會課結(jié)束)
尊師愛校主題班會5
一、教學目標：
通過本次班會活動，讓學生感受校園變化之大，激發(fā)學生尊師愛校的感情，鼓勵學生用具體行動，從身邊小事做起，為校園增添光彩的熱情，增強學生對這一活動的自我認識。
二、活動過程
李：各位老師
張：各位同學
李：下午好
張：歡迎大家走進六班《愛學校，愛班級，愛老師》主題班會課堂
李：同學們，我們的校園是美麗、和諧的，當早晨第一縷陽光撒落大地，降臨校園，我們盡情地享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。勤奮博學、進取爭先，成了我們尹莊小學每個學生的追求。
張：我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭，學校領(lǐng)導和老師給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我。
李：我們學校是人才的搖籃。金秋十月，桂花飄香，這是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)，我們收獲著希望。
張：我們的學校是農(nóng)村學校的樣板。遠的不說，單是近幾年，因為我們學校的努力，我校被評為省、市級教育強校，與此同時，我們學校今年在完善教學設(shè)施的同時，又向更高榮譽穩(wěn)步前進，滿懷信心奮斗
李：我們的學校還有很多值得我們?nèi)フf，去夸。
張：下面請欣賞快板，〈夸夸我們的校園〉，大家歡迎
李：謝兩位同學的精彩表演，是啊，我們學校有美麗的`校園環(huán)境，有完善的教學設(shè)備，更有一流的教學質(zhì)量。
張：然而，變化如此之快，讓我們覺得，眼前仿佛還是斷墻殘垣，一片狼藉。
李：耳邊仿佛還能聽到樓板的顫動，瓦檐的漏水
張：這就是我們校園的昨天。
李：同學們可能對咱們校園的昨天沒有印象，但是在座的老師，已經(jīng)在我們學校工作了很多年，對學校以前的環(huán)境有很深的印象，那時候我們沒有像樣的教學樓，沒有現(xiàn)代化的多媒體教室，老師們辦公都擠在一起，條件很不好。
燕：這就是我們校園的昨天，想必大家還歷歷在目。
傳：今天，讓我們再回首去看一看令人難堪的校園的昨天。
王：去聽一聽發(fā)生在校園昨天的故事。
同學們，我為大家現(xiàn)場采訪一下后面的老師，讓他們給我們說說校園的過去，好不好?
李：僧校長，您好，我叫李鴻飛，您是我們學校的老教師，請您給我們講講我們學校更早的情況，好嗎?
張：讓我們再次感謝僧校長，下面我為大家再采訪一位老師，好不好?班主任，您好，您來我校也有三年了，請您為大家說說這幾年來，我們學校的變化好嗎?
張：非常感謝僧校長、班主任為我們講了這么多，是啊，校園的變化的確非常大，可以說是發(fā)生了翻天覆地的變化。
李：然而，這一切都離不開我們學校全體老師的辛勤勞動。是他們，嘔心瀝血地為海溪學校創(chuàng)造了輝煌。
張：下面請聽詩朗誦《老師，告訴您一個秘密》。
李：是啊，老師，感謝您教會我寫第一個字，解出第一道數(shù)學題。
張：感謝您在我苦惱時為我耐心開導，讓我的心豁然開朗。
李：感謝您在我心靈受傷時，為我撫平滴血的傷口。
張：是啊，老師已經(jīng)為我們校園的建設(shè)，做得是太多太多了，那么今天我們該怎樣為校園添光彩呢?我想同學們心中都已經(jīng)有了許多好主意。
我們的班級是一個生命體，我們就是其中鮮活的血液，我們要不斷地為這個生命體輸送養(yǎng)分，讓她健康成長。
現(xiàn)在請小組里討論：怎樣為班集體添光彩?
活躍是我班的特點，也是我班的長處。
這是青年人的活力的體現(xiàn)，是人的聰明才智的表露。
快樂學習，每天擁有一個好心情，你的學習效率會高效。
但不適宜的活躍也會影響我們的學習，有損我班的形象，因此我們必須把握好一個度。
“同船過渡，八百年修行”，相聚是緣分。
全班一心，眾志成城，期待著我班更上一層樓。
李：班級會因為老師的耕耘，同學們的努力而更美好，下面就讓我們暢想一下校園的明天。
張：同學們認為我們校園的明天會怎么樣呢?學生自由發(fā)言，主持人及時給予肯定。
李：是啊，我們校園的明天，規(guī)模將更大，設(shè)施更完善，將以優(yōu)異的教學質(zhì)量，走向世界。
張：下面請我們的班主任張老師給我們講話，大家歡迎。
班主任：同學們，剛才聽了你們的講話，看了你們的表演，我深深地被你們感動。是啊，我們學校的過去是破舊不堪的，然而校園的現(xiàn)在卻發(fā)生了翻天覆地的變化，校園到處洋溢著歡歌笑語，相信我們學校的明天將更輝煌。我們應該為建設(shè)一個美麗、整潔的校園環(huán)境而添磚加瓦，還要遵守學校的各項規(guī)章制度，好好學習，做一名合格的六年級學生，你們說能做到嗎?同學們，老師相信你們一定能為校園增添光彩。謝謝大家。
李：我們相信，在校領(lǐng)導和老師們的帶領(lǐng)下，通過我們自己堅持不懈地努力，我們一定能到達成功的彼岸，我們一定能為我們的校園增光添彩。
尊師愛校主題班會6
班會目的：
讓學生體會教師、學校的愛與責任，感悟師愛的無私偉大；學會理解、尊重，學會感恩，尊師愛校；感悟幸福，健康成長。
活動準備：
情景劇《“貓”和“老鼠”》、小品《校服，想說愛你不容易》等
活動過程：
1、開始部分：
有同學說，幸福是遇到困難時朋友安慰鼓勵的話；有的說，幸福是靠上媽媽甜蜜的肩膀；有的說，幸福是數(shù)學考及格了……幸福是一個謎，你讓一千個人來回答，就會有一千種答案�？珊苌贂f高中生活是充滿幸福的。
畢淑敏這樣說：“享受幸福是需要學習的，當幸福即將來臨的時刻需要提醒。”高中生活里，我們不缺的是幸福，缺少的是一顆感悟幸福的心。
今天，老師想開一個主題班會，通過提醒幸福，來從新審視尊師愛校，我們的主題是《尊師愛校，一起搭建幸福橋》。
下邊有請我們班會課的主持人上臺。
2、主持人上臺
男：尊敬的各位領(lǐng)導、老師
女：親愛的各位同學
合：下午好！
男：xx中學高二xx班主題班會
合：現(xiàn)在開始。
女：一個人，無論地位有多高，
男：一個人，無論成就有多大，
女：他都不會忘記老師在自己成長的道路上所傾注的心血，
男：他都不會忘記自己在校園這片熱土上的點點滴滴，
女：他熱愛這片土地，他愛得深沉。
男：他知道是誰把自己引領(lǐng)到幸福生活上的
女：是啊，懷揣一顆理解、感恩心很重要，你說是嗎？
男：可我認為對我們莘莘學子來說，先要懂得珍惜，有了珍惜，才會理解老師和學校的良苦用心，才會真正的心存感恩。下邊請楊皓蒙同學為我們帶來新聞播報。
3、新聞播報：20xx年11月18日，位于云陽縣最高點的云峰村下了入冬第一場雪。海拔1800米的小山村下雪是件非常平常的事情，但這場雪卻讓我們記住了一個特殊的小女孩。這個小女孩穿著紅色涼鞋、提著一個用舊油漆桶改制的.小火爐，在雨雪中一蹦一跳地向?qū)W校走去，人們親切地將這個愛學習的山里女孩稱為“火爐女孩”。
她叫劉興敏，只有7歲，讀一年級。她每天回家之后寫作業(yè)，再幫媽媽做飯喂豬。涼鞋是因為家里窮，還沒來得及給買冬天穿的鞋。她身上最貴的一件東西，就是爸爸花二十多塊錢從廢品站給她買的小皮鞋。在他們村，有十幾名孩子帶了自制的小火爐來，其中大部分是留在村里的老人們給他們做的，因為他們的父母多已遠離家鄉(xiāng)在外打工。
學生談感受。
4、學生談后主持人問：我們比起劉興敏來說我們的確幸福，可我們都懂珍惜嗎？列舉中學生中不好現(xiàn)象。
�。ó斍暗闹袑W生還有哪些不良習慣需要改進？聚焦學生中不良現(xiàn)象）
問：老師、學校就放任我們的這些行為嗎？
5、欣賞情景劇《“貓”和“老鼠”》
討論：談觀后感——被老師關(guān)心是一種幸福。
6、欣賞小品《校服，想說愛你不容易》
辯論：正方學校應該要求學生穿校服；
反方學校不應該要求學生穿校服
主持人小結(jié)
理解，架起溝通的橋梁。
7、主持人小結(jié)，班主任繼續(xù)引導。
8、我行我塑，做一個尊師愛校的好學生。（結(jié)合班規(guī)制作宣言）
上課、自習文明，不（遲到、早退、曠課、睡覺），不（吵鬧、影響他人）；
考試文明，不（作弊）；
就餐文明，不（插隊、浪費）；
交友文明，不（拉幫結(jié)派、惹事打架），不（早戀）；
語言文明，不（說臟話、壞話、謊話）。
尊敬老師，不頂撞老師；
團結(jié)同學，不刻意傷害同學；
自尊自愛，不做與中學生身份不相符的事；
自覺維護班級榮譽，不做有損班級榮譽的事；
熱愛學校，自覺維護陽中榮譽，不做有損陽中榮譽的事。
倡議：從小事做起，從現(xiàn)在做起。
9、老師小結(jié)（結(jié)合鷹的蛻變引導學生尊師愛校）
尊師愛校主題班會7
教學目標：
1.了解校園安全隱患和紀律的重要性。
2.掌握學生守則，學校紀律和安全知識，培養(yǎng)學生“遵紀守法，熱愛學校，關(guān)注安全”的意識。
教學重點：
掌握學生守則，學校紀律和安全知識，培養(yǎng)學生。“遵紀守法，熱愛學校，關(guān)注安全”的意識。
教學過程：
教師：請學生列舉一些現(xiàn)象校園中存在的安全隱患。
1、班級集體活動、課間活動的安全隱患。
2、放學回家路上的交通安全隱患。
3、學生周末外出游玩、飲食、就餐等的安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
教師：為了保護我們自身的安全，在平常的班集體集體活動、課間活動中，同學們應注意一下幾點：
第一，課間活動、放學時上下樓梯應注意：
1、不要因為趕時間而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、整隊下樓時要與同學保持一定距離。
4、上下樓時不要將手放在兜里，并且要靠右行。集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。
第二，放學回家路上的交通安全應注意
1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，不要闖紅燈，遵守交通規(guī)則。
2、乘坐公交車時應等車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要推擠。
3、乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。
4、不要在車上吃有竹簽的食品，以免緊急剎車卡在喉嚨。
第三、外出游玩、飲食、就餐應注意：
1、在校門及周邊攤點就餐應小心謹慎，最好回家就餐。(因為這些攤點有著如下的共同特征，一，經(jīng)營點無衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員無健康證，是否患有類似肝炎等傳染性疾病，不得而知;
二、食物品質(zhì)沒有保證，是否新鮮、是否變質(zhì)無人知曉。一旦得病，后悔就來不及了。)
2、不買不吃過期、三無食品。
第四、其他校園安全應注意：
1、正確對待老師的批評，甚至誤解：敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。
2、你與同學發(fā)生矛盾應該：自己的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
3、教室安全方面：要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不要把球帶到教學樓，在教室樓的'走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。
4、當自己感到身體不適時應注意：及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。
教師：安全問題與我們的生活學習息息相關(guān)，為了我們自身的安全我們更應該要做好班級的常規(guī)工作和班級的紀律管理。
教師：上學期班級常規(guī)管理和紀律管理方面取得了很好成績，但仍然存在一些問題。因此，我們必須繼續(xù)抓好這兩方面的工作：
1、應該繼續(xù)抓紀律，嚴查此類情況，各班委要加強監(jiān)督，記下名字，有針對性處罰違紀的同學。
2、衛(wèi)生方面，還要繼續(xù)做的更好，尤其是班級衛(wèi)生，這是我們共同學習的地方，要積極創(chuàng)造衛(wèi)生潔凈的學習環(huán)境。
3、嚴查儀表，特別是校服褲子問題，要嚴格要找學校要求。
總結(jié)：一個好的班級，對你們的學習起很大的作用，好的班級不能考一個老師或幾個班委能做到的，需要你們每一個同學的齊心協(xié)力，遵守班級管理、班級紀律，關(guān)注自身的安全，才能保證自己在學校學習愉快，健康成長。
尊師愛校主題班會8
活動目的
練習當眾說話，抒發(fā)尊師情感。
活動準備
1.學生按口語表達能力高低分為四個組，各推薦一名組長和兩名小裁判。
2.圍繞“老師您好”這一主題內(nèi)容，各小組按下列要求充分討論，互教互學。
說兩三個打比方的句子;
描繪一位老師的外貌;
說一件真實感人的小事;
摘錄或創(chuàng)作一首供集體朗誦的詩歌。
3.明確說話要求，討論評分標準，培訓小主持人。
4.學唱歌曲。
活動過程
一、活動開始
1.教師談話：9月10日教師節(jié)快到了，和全國各地一樣，我們學校正以多種方式熱烈慶祝這一喜慶節(jié)日。今天的語文活動課，我們圍繞“老師您好”這一主題，舉行說話競賽。說話的要求是：能主動發(fā)言，當眾用普通話講清自己的意思，語句比較通順，有禮貌。你們準備好了嗎
2.小主持人上場：今天活動的內(nèi)容有四項：說贊語、拍照片、講故事、朗誦詩。分組競賽，每項25分。請總裁判老師和小裁判們就座。我愿大家都以滿分向教師節(jié)獻禮。
二、活動經(jīng)過
1.說深情的贊語
小主持人講明要求：各小組長上臺抽簽領(lǐng)取一組詞卡，聽“開始”口令后，和組員討論，快速組詞成句，再仿照比喻句式，圍繞主題內(nèi)容，說一句深情的贊語。
例：
我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。
老師像一座通向知識海岸的長橋。
老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。
老師像一棵大樹，為我們遮風擋雨。
2.拍清晰的照片
小主持人拿出照相機做拍照的姿式，亮幾下閃光燈：下面請各組派出自己的小小攝影師，描繪一位大家熟悉的.老師的外貌，組員可以補充，要在1分半鐘內(nèi)完成。其他同學評判像不像。
例：
張老師中等身材，稍微有點兒發(fā)胖。他的衣褲都明顯地舊了，但非常整潔。他的臉龐長圓，額上有三條挺深的皺紋，眼睛總是很有神地看著我們。
3.講感人的故事
小主持人：在老師的身邊，我們多么愉快，多么幸福，因為老師真誠地愛著我們每一個同學。他們敬業(yè)愛生的事跡說也說不完。下面請各組派代表給大家講一個真實感人的小故事，組員可以補充，時間控制在2分鐘內(nèi)。
4.詠祝福的詩歌
小主持人手舉鮮花：獻上多彩的詩篇，表達我們真誠的祝福吧!請聽詩朗誦。
例：
、、、
三、活動結(jié)束
小主持人帶領(lǐng)大家跟著錄音機唱。
集體起立向老師敬禮：親愛的老師，節(jié)日好!
裁判宣布得分，教師頒獎并小結(jié)。
注：座位安排：四個小組和裁判席圍成個圓圈，主持人在中央。
尊師愛校主題班會9
初一（四）班"尊師愛校"主題班會設(shè)計
一、 指導思想
熱情謳歌教師工作的崇高和偉大，介紹歷史上聞名的尊師愛校的例子，說明尊師愛校的重要性和必要性。明確怎樣做才是尊師，大力表揚同學們尊師的行為，同時也指出一些有違尊師的現(xiàn)象，從而激發(fā)同學們對老師的熱愛之情，搞好師生關(guān)系，使教學工作順利進行，激發(fā)學生對學習的熱情。
二、 主要內(nèi)容
1、 讓學生講述尊師或愛校的例子；
2、 頌揚教師工作的崇高和偉大；
3、 讓科任老師與同學們交談。
三、 主要形式
整個活動采取討論、講故事等多種形式。
四、 準備過程
1、 全面發(fā)動。動員全班同學查找資料，搜集素材并集中交班主任。
2、 對收到的各種形式的稿子，進行認真審閱、批改和去舍。
3、班會開始前布置教室，在黑板上寫上"尊師愛校"主題班會的彩色美術(shù)字。
4、 屆時請有關(guān)任課老師參加。
五、 主要過程
主持人：文新明
1、 由主持人宣布班會開始，引出主題。
2、班主任介紹溫中的悠久歷史。
3、小品表演《課堂沖突》
4、同學們針對小品發(fā)表自已的.見解。
5、由幾位同學講名人尊師的故事、中間穿插科任老師的講話等。
6、班主任表揚那些同學們尊師的行為同時指出一些有違尊師或不愛校的行為。
7、同學們針對以上現(xiàn)象發(fā)表意見。
8、請一位同學代表宣讀一份“尊師愛�！钡某珒x書。
9、班主任總結(jié)，宣布班會結(jié)束。
六、 注意事項
1、 時間一節(jié)課。
2、 事前須認真準備，發(fā)動全班參加。
3、 請有關(guān)老師指導。
4、擬一期"尊師愛校"的黑板報�？�。
尊師愛校主題班會10
主題：建設(shè)文明校園，爭做文明學生
目的：
為了幫助同學更好地做一個有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學生，抒發(fā)同學們的.尊師愛校情懷，結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象談談自已的觀點，同時向同學發(fā)出倡議：希望大家做一名值得自豪的文明中學生。
準備：
1、提前布置主題班會內(nèi)容，叫同學們收集有關(guān)尊師愛校的作文材料。
2、叫同學們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準備。
3、安排兩位同學準備小品《碰撞以后》。
活動過程：
一、主持人宣布班會開始。
二、介紹溫中校史，有關(guān)同學抒發(fā)愛校情懷。
三、同學們各抒己見，指出與美好校園相悖的不文明現(xiàn)象。
四、小品表演《碰撞以后》。
五、同學討論發(fā)言。
六、發(fā)出倡議“怎樣建設(shè)文明校園，爭做文明學生”。
七、班主任總結(jié)。
八、班會結(jié)束。
尊師愛校主題班會11
活動要求：
1、通過學習、交流，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
2、在了解的基礎(chǔ)上，進一步樹立尊敬老師的思想，以實際行動尊敬教師。
活動目的：
通過主題中隊會，開展形式多樣的尊師活動，使每一位學生深切體會到教師的光榮和辛苦，并通過言語與行動等，做一個尊師愛師的好學生。
活動時間：9月25日下午
活動地點：四(4班教室
活動準備：
1、準備好文藝節(jié)目及道具等。
2、、錄音機一臺，有關(guān)樂曲磁帶一盒。
活動過程：
一、 導入
主持：同學們，這節(jié)課是隊日活動課，那么今天我們這節(jié)課的活動內(nèi)容就是“尊師愛生”主題教育活動。
二、體會教師工作的辛苦。
主持：我們每天都在學校里上課，接觸最多的就是老師，你了解老師的工作嗎?誰來講講?
(請幾位同學講)
聽完同學的敘述，誰來說說自己的感受?
三、學唱歌曲《每當我走過老師窗前》
主持：對，老師的工作很辛苦，讓我們來學習這首歌曲吧。
四、 學生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。
主持：尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，歷來很多知名人士也都非常尊敬他們的老師，請聽畢廣佳、彭宇為我們帶來的感人故事。在古代沒有教師節(jié)，但是有很多尊師故事卻廣為流傳：(1)北宋學者楊時尊師好學，一次他和同學去洛陽拜見老師程頤。當時正值三九嚴寒，天空飄著雪花，來到老師門前，只見老師在打瞌睡，他們不愿打擾，就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們，連忙讓進廳堂，這時門外的積雪已有一尺多厚，這就是著名的“程門立雪”的故事。(2)1937年，當徐老60壽辰之際，毛澤東特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道：“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生�！彼�號召全黨向徐老學習。
五、談談自己想給老師送怎樣的禮物。
同學們說的好，老師最稱心的禮物就是老師能天天看到我們的進步，看到我們一天天健康成長，看到我們都取得好成績，我們能天天送我這件最稱心的.禮物嗎?
六、詩朗頌
主持：誰—— 把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?
是您!老師!請聽詩朗頌。
七：畫心中的老師。并寫上一句祝福的話。
八：班主任講話。
老師：今天我們懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學習，以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。
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