亚洲AV日韩AⅤ综合手机在线观看,激情婷婷久久综合色,欧美色五月婷婷久久,久久国产精品99久久人人澡

  • <abbr id="uk6uq"><abbr id="uk6uq"></abbr></abbr>
  • <tbody id="uk6uq"></tbody>
  • 責(zé)任主題班會

    時間:2023-04-04 12:20:07 主題班會 我要投稿

    責(zé)任主題班會

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。你都參加過什么類型的主題班會?下面是小編為大家整理的責(zé)任主題班會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    責(zé)任主題班會

    責(zé)任主題班會1

      一、教學(xué)背景:

      現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨生子女,在家由于父母的溺愛,他們?nèi)涡、以自我為中?在學(xué)校則表現(xiàn)為:做事缺乏責(zé)任心,對家庭、集體漠不關(guān)心。因此,通過主題班會的責(zé)任教育,重點培養(yǎng)學(xué)生對責(zé)任的正確認(rèn)知,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識。

      二、教學(xué)目的:

      1、讓學(xué)生懂得什么是責(zé)任,如何做一個有責(zé)任心的人。

      2、教育學(xué)生做事應(yīng)有責(zé)任意識,認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)。

      3、通過活動讓學(xué)生感受責(zé)任的重要性,增強(qiáng)其責(zé)任意識,學(xué)會對自己、對家庭、對集體與社會負(fù)責(zé)。

      三、教學(xué)重點難點:

      1、讓學(xué)生明確什么是自己應(yīng)盡的責(zé)任。

      2、教育學(xué)生如何對自己、對家庭和對集體與社會負(fù)責(zé)。

      四、教學(xué)方法:

      1、分工準(zhǔn)備:講故事、演講等;

      2、多媒體教學(xué)。

      五、教學(xué)時間:

      六、教學(xué)過程:

      導(dǎo)入:

      同學(xué)們,天下興亡的下一句是?不,是我的責(zé)任。孟子有句名言:以天下興亡為己任。人人都能主動負(fù)責(zé),天下哪有不興盛的國家?哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體?所以說,每個學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來,而不是推出去。本節(jié)課我們就來談?wù)勎业呢?zé)任。

      感受故事:

      故事一:司機(jī)黃志全的事跡。

      故事二:教師殷雪梅的事跡。

      故事三:日本女官員的事跡。

      問:三個故事都反映了什么主題?作為學(xué)生的我們該如何盡到自己的責(zé)任。

      教師小結(jié):

      黃志全,這個平凡而普通的公交車司機(jī),在生命的最后一刻,把對別人的負(fù)責(zé),看得比自己的生命還重要。作為一名司機(jī),他盡到了對乘客、對行人的責(zé)任;而作為一名普通教師,殷雪梅老師在危急關(guān)頭用自己的生命換取孩子的安全,她盡到了對學(xué)生的責(zé)任。即使曾是平凡的服務(wù)員,我們卻看到了女官員認(rèn)真的工作態(tài)度和高度的責(zé)任感。他們都在自己的位置上盡職盡責(zé)。

      他們都讓我們感動,更讓我們沉思:他們那一顆顆閃光的責(zé)任心讓我們不由地想起我的責(zé)任。作為一名在校學(xué)生,我們該肩負(fù)起怎樣的責(zé)任呢?

      首先讓我們來理解責(zé)任的含義。

      理解責(zé)任含義:

      1、責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情,也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。

      2、我的責(zé)任:

      教師:人生于社會,享有人生的權(quán)利,也要盡人生的責(zé)任和義務(wù)。人生責(zé)任包括哪些?

      參考:

      人生應(yīng)盡的責(zé)任:

      自我責(zé)任:就是對自己負(fù)責(zé),對自己的生存和發(fā)展承擔(dān)責(zé)任。

      角色責(zé)任:在家做個好孩子,在學(xué)校做個好學(xué)生,在社會做個好公民。

      聯(lián)系實際,討論與明確我的責(zé)任:

      第一,討論與明確對自己負(fù)責(zé)時我的責(zé)任:

      1、由一系列問題你的學(xué)習(xí)目的性明確嗎?你的作業(yè)認(rèn)真做了嗎?你是否在游戲室、網(wǎng)吧里流連忘返?當(dāng)你做錯了事,你是否勇敢地承認(rèn)并改正?導(dǎo)入,請學(xué)生結(jié)合實際,談?wù)剬ψ约翰回?fù)責(zé)的`行為。

      參考:比如有的同學(xué)上課紀(jì)律很差;有的同學(xué)一遇難題就放棄;有的同學(xué)隨便轉(zhuǎn)專業(yè)轉(zhuǎn)班級;有的同學(xué)總以忘記了習(xí)慣了為自己的錯誤辯解;有的同學(xué)編理由請假甚至輟學(xué)等等。

      這些對自己極其不負(fù)責(zé)任的行為,你有過嗎?如果有,接下來你該怎樣去面對?

      2、落實行動:請學(xué)生結(jié)合自身情況,談?wù)劷窈笤撊绾稳プ觥?/p>

      第二,討論與明確擔(dān)任不同角色時我的責(zé)任:

      教師:一個人在不同階段中,在不同場合里都會擁有不同的身份,擔(dān)當(dāng)不同的角色。但不論擔(dān)當(dāng)什么角色,都要負(fù)起角色責(zé)任。

      1、接下來要求學(xué)生按下面的方式簡要回答,以了解自己具有不同的角色,而產(chǎn)生不同的責(zé)任。

      在家庭,我是子女,我的責(zé)任孝敬父母、承擔(dān)家務(wù)、好好學(xué)習(xí)等

      在學(xué)校,我是學(xué)生,我的責(zé)任尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、努力學(xué)習(xí)、熱愛集體等

      在社會,我是公民,我的責(zé)任遵紀(jì)守法、以良好行為創(chuàng)造美好的社會等

      2、結(jié)合道德實踐周活動,請學(xué)生談?wù)創(chuàng)尾煌巧珪r有哪些不負(fù)責(zé)任的行為。

      參考:比如有的同學(xué)不認(rèn)真做值日工作;有的同學(xué)熄燈之后喜歡講話;有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校各種活動與己無關(guān);有的同學(xué)經(jīng)常和父母吵架,甚至以不讀書為借口失蹤幾天;有的同學(xué)結(jié)識社會青年,參加打架斗毆等等。

      3、暢所欲言:我的責(zé)任

      在家、在校、在社會,我該怎樣負(fù)起我的責(zé)任?要求:把行為具體化,落實自己的行動

      4、學(xué)習(xí)高震東先生的演講節(jié)選,談體會:

      學(xué)生童婷演講:《我的責(zé)任》

      班主任寄語:

      是一棵小草,就要為大地增添綠意;是一株參天大樹,就要為人們帶來一片綠蔭;是一名學(xué)生,就要為自己學(xué)好一門專業(yè),為父母盡一份孝心,為學(xué)校盡一份責(zé)任心,為社會盡一份愛心。同學(xué)們,讓我們積極行動起來,承擔(dān)起我們的責(zé)任,做時代驕子。愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝。

      在劉歡《從頭再來》的歌聲中班會結(jié)束。

    責(zé)任主題班會2

      一、班會目的:

      1、通過此次班會的召開,使學(xué)生能清楚地認(rèn)識到人的生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。使學(xué)生從思想上懂得生命的可貴,從行動上學(xué)會珍愛自己或他人的生命

      2、教授學(xué)生如何珍愛自己的生命,熱愛生活,正確面對困難和挫折,努力實現(xiàn)人生價值。樹立起責(zé)任意識,這不僅是對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),也是對社會負(fù)責(zé)。

      本次主題班會同時提供讓學(xué)生展示自我的綜合舞臺,讓學(xué)生有機(jī)會來展示自己的閃光點,進(jìn)行自我教育,加深對責(zé)任的理解。

      二、班會過程:

      男女合:各位老師、同學(xué)們,大家下午好!

      男:八班主題班會《生命成長,責(zé)任擔(dān)當(dāng)》現(xiàn)在開始。

      女:這首歌曲真的很感人,在我們的生活中,有很多人都在關(guān)心、愛護(hù)著我們。那么,我們在得到關(guān)心、愛護(hù)的同時有沒有去關(guān)心、愛護(hù)他人呢?請大家回想一下,在日常生活中,你是如何關(guān)愛他人的。

      組1:在別人有困難時及時給予幫助

      組2:在孤獨無助的時候,給以祝福、安慰

      組3:注意他人的情緒變化,幫人化解矛盾

      組4:幫助父母做些力所能及的事

      男:同學(xué)們回答的非常棒,說的都是關(guān)愛他人的事情,雖然是一件件的小事,但這都是愛的開始,我們在得到他人關(guān)愛的同時,也要學(xué)會關(guān)愛他人,要相信,每一個生命都有其存在的意義和價值,都應(yīng)該給予充分的肯定和尊重。

      女:在現(xiàn)實生活中,有很多肯定生命尊重生命的例子

      男:同學(xué)們,從張海迪的故事中,你有何感想呢?

      女:同學(xué)們真的很棒,張海迪雖然身體是殘疾的,但意志是堅強(qiáng)的。她勤奮學(xué)習(xí),熱心助人,被譽(yù)為當(dāng)代保爾。她用實際行動超越了自我,詮釋了自己生命的價值。其實,在現(xiàn)實生活中,身殘志堅的例子有很多,如的鋼琴大師貝多芬等。

      男:在我們身邊的這些身殘志堅的人用實際行動為社會做出了貢獻(xiàn),讓后人得到了好處,這樣,生命的價值就得以體現(xiàn)。為社會多做貢獻(xiàn)就是延伸生命的價值,一種承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。

      女:同學(xué)們,既然生命的價值高于一切,有生命就有作為,生命的存在就是一種責(zé)任。談起責(zé)任,大家似乎會感到它離我們還有一段距離,然而在物質(zhì)生活較為豐裕的今天,責(zé)任感這種精神的金字塔決不能傾斜。

      男:沒錯,你說得對極了!責(zé)任這兩個字會加重了生命的力量,生命會因責(zé)任而生輝。

      女:人最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一次,我們該把她打扮得更加光彩。應(yīng)該很好地去把握生命,這就要求我們要學(xué)會負(fù)責(zé)。

      男:你說得不錯。不過,什么是責(zé)任?怎樣負(fù)起責(zé)任呢?

      女:是啊,讓我們聽聽xx同學(xué)的意見吧!

      演講《我們的責(zé)任》

      男:聽了xx同學(xué)的演講,是不是受益匪淺呢?

      女:的確如此!其實責(zé)任離我們并不遠(yuǎn),對于學(xué)習(xí)生活中的每件小事都需要我們負(fù)責(zé)。

      男:是的,但是在我們生活中卻時常都會見到一些不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。下面就讓我們來看看這個小女孩在家里的表現(xiàn)。

      小品:《如此女兒》

      『劇本鏈接』

      女:xx,看完這個小品你有什么感想?

      男:我覺得這個小女孩的表現(xiàn)實在是太不懂事了,只顧自己享樂,絲毫不顧家里的情況,真是太不負(fù)責(zé)任了;

      女:對的,但是這樣的事情在我們生活中其實并不少見,如果我們每位同學(xué)在家都象這個小女孩一樣的話,我們的未來還有什么希望啊。

      男:是的,我們就是未來,要想創(chuàng)造一個美好的未來,我們每個人都應(yīng)該承擔(dān)起各自的責(zé)任,對社會、對家庭、對自己都應(yīng)如此。

      女:沒錯,下面我們一起來輕松一下,做個游戲,請每個小組派一個代表上來。

      男:規(guī)則是這樣的:

      1、4個人,兩人相向站著,另外兩人相向蹲著,一個站著和蹲著的人是一邊;

      2、站著的兩個人進(jìn)行猜拳,猜拳勝者,則由猜拳勝者蹲著的人去拍一下對方輸?shù)亩字说氖终疲?/p>

      3、輸方輪換位置,即站著的人蹲下,蹲著的人站起來,繼續(xù)開始下一局

      游戲《勇于承擔(dān)責(zé)任》

      女:當(dāng)同伴失敗的時候,有沒有抱怨?你心里是怎樣想的?

      男:兩個人有沒有同心協(xié)力對付外面的壓力?

      女:同學(xué)們,玩了這個游戲后,你有什么感受?

      男:大家說的都很好,對于一個團(tuán)隊來講,團(tuán)結(jié)才會有力量,人是生活在集體中的,每個人都應(yīng)該為自己所處的集體負(fù)責(zé);

      女:是的,集體的事就是我們大家的事,每個人都應(yīng)該負(fù)起責(zé)任來。

      男:不錯,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于承擔(dān)才能讓我們的集體更加和諧、融洽。

      女:在遇到事情的時候每個人都應(yīng)該先為集體著想,而不是先考慮自己,下面就請大家看看這幾個同學(xué)在碰到問題時是怎么處理的,請欣賞小品《值日》。

      小品《值日》

      女:大家看到了,對于同一件事情,不同的人采取了不同的處理方法,有的人承擔(dān)起了自己的責(zé)任,也有人只顧自己,背棄了應(yīng)付的責(zé)任。

      男:是的,責(zé)任感包括了作為學(xué)生對學(xué)校,對班級體,對同學(xué)的責(zé)任感,作為家庭的一員對家庭的責(zé)任感,作為青少年對這個時代的責(zé)任感.等等

      女:那么我們的現(xiàn)在的責(zé)任還有哪些呢?我覺得我們應(yīng)該把責(zé)任感更具體化一些;

      男:是的,現(xiàn)在就讓同學(xué)們有個自由的空間,暢所欲言吧!請各組組長各自從對自己、家庭、對他人和對集體負(fù)責(zé)這幾個角度中選擇其中一個,組織本組同學(xué)自由討論。

      女:討論后要求各組派代表發(fā)言,讓我們一起總結(jié)出一個做有責(zé)任感的人的基本要求。

      分組討論:我們現(xiàn)在的責(zé)任有哪些?

      男:因為時間的問題,討論到此為止,F(xiàn)在請各組代表發(fā)言。

      女:大家眾說紛紜,相信同學(xué)們都受益匪淺。讓我們更深的體會到責(zé)任的無處不在和它的重要性,讓我們牢記我們的這些責(zé)任吧!

      男:不以責(zé)任大而難為,不以責(zé)任小而不為,不以惡小而為之;從小事做起,希望每個同學(xué)都能做一個有責(zé)任感的人。下面請張老師為我們做點評。

      班主任小結(jié)

      聽了剛才同學(xué)們的討論和發(fā)言,讓我了解到其實同學(xué)們心中都很明白在這個年齡階段我們該負(fù)的責(zé)任。那么大家再想想看,在我們平時的學(xué)習(xí)生活中,以上大家例舉的這些責(zé)任你是否都做到了呢?或者做到了其中多少呢?

      責(zé)任對于不同年齡階段的人來講,是有不同的含義的,對于大家來說,現(xiàn)在你們才十幾歲的年齡,還沒有什么特別重大的,十分艱巨的責(zé)任,所以我們更應(yīng)該主動擔(dān)負(fù)起這些小小的責(zé)任。作為學(xué)生,走在教室、校園,把地上的垃圾隨手撿起來扔進(jìn)垃圾桶;上課時,多忍一會兒,少說一句閑話,這是對班級、學(xué)校負(fù)責(zé);作為兒女,回到家里,為工作了一天的父母泡杯茶,陪他們聊聊天,分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)等等,這些是對家庭負(fù)責(zé);其實,這些事對于大家來講都不過是舉手之勞,關(guān)鍵在于你有沒有這個心。試想一下,如果生活在我們身邊的人如果都是不負(fù)責(zé)任的,自私自利的,那么人與人之間就不會有友情,不會互相理解,不會互相幫助,也就更談不上什么成功了。因此,每個人對于自己所生活的每個環(huán)境都應(yīng)該負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。

      所有的責(zé)任應(yīng)該從對自己負(fù)責(zé)開始,作為我們的同學(xué)來講,你們的首要任務(wù)是先要對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。時間不等人,大家現(xiàn)在已經(jīng)是八年級的學(xué)生了,中學(xué)生活其實已經(jīng)快過半了,再過一年,當(dāng)你回過頭來再看這段路的時候,你一定會發(fā)現(xiàn),如果你是負(fù)責(zé)任的度過初中三年的話,你一定會覺得這段過程是充實的、精彩的'、也是不會有遺憾的。在這里,我也祝愿每位同學(xué)在兩年后都能有一段美好的回憶,而不要留下任何遺憾。

      女:謝謝老師的點評。

      有了責(zé)任,擁擠的社會才會有秩序;自由的天空才會更加廣闊;生命的空氣才會更加溫馨!

      男:有了責(zé)任,你的、我的、我們大家的生活才會更加幸福、快樂!我們的祖國才會更加繁榮昌盛!

      女:下面請聽小組唱《我們的未來不是夢》。

      小組唱《我們的未來不是夢》

      男:一個個跳動的音符,展現(xiàn)了我們青春的活力。

      女:代表著我們對未來的信念。

      男:我們就是未來,我們應(yīng)該為創(chuàng)造美好的未來而負(fù)起各自的責(zé)任。)

      男女合:讓我們與責(zé)任同行!讓大家齊讀:

      如果有了責(zé)任意識,認(rèn)為不讓父母親人失望是我的責(zé)任,就沒有了自暴自棄的浪蕩子和不學(xué)無術(shù)的不孝女。

      如果有了責(zé)任意識,認(rèn)為尊重別人勞動是我的責(zé)任,就不會有課堂上的小動作,對老師知識的講解無動于衷的表現(xiàn)。

      如果有了責(zé)任意識,認(rèn)為尊師愛友是我的責(zé)任,就不會因為一點小事同學(xué)之間就拳頭相向,睚眥必報。

      如果有了責(zé)任意識,認(rèn)為節(jié)約用水是我的責(zé)任,就沒有了洗手間的長流水;

      如果有了責(zé)任意識,認(rèn)為節(jié)約用電是我的責(zé)任,就沒有了教室內(nèi)的長明燈;

      如果有了責(zé)任意識,認(rèn)為保潔是我的責(zé)任,就不會有隨地亂丟亂扔的紙屑和塑料袋。

      如果有了責(zé)任意識,認(rèn)為遵守秩序是我的責(zé)任,就不會有食堂里的插隊和教室里的大聲喧嘩。

      如果有了責(zé)任意識,認(rèn)為愛護(hù)公物是我的責(zé)任,就不會有損壞的電燈開關(guān),墻上的臟腳印,殘缺的課桌凳,光禿的綠草坪。

      如果有了責(zé)任意識,認(rèn)為遵守交通規(guī)則是我的責(zé)任,就不會有走路行車的隨心所欲,瀟灑走一回

      本次主題班會到此結(jié)束,謝謝大家。

    責(zé)任主題班會3

      一、班會目的:

      以游戲為主體,讓同學(xué)們從中感悟到責(zé)任的含義,讓感悟到為自己做俯臥撐的人的不容易,從而讓他們在生活中盡量減少自己的失誤,把事情做得更好,對自己和他們負(fù)起百分百的責(zé)任。

      二、班會準(zhǔn)備:

      1、和學(xué)生交流溝通。

      2、場地,燈光控制。

      3、秒表,黑板,粉筆,墊子,蠟燭,背景音樂。

      4、助教:1名。

      三、班會過程:

      開場白:

      尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們

      大家好!歡迎大家參加這次的主題班會《責(zé)任成長》。

      生活在這個世界上,我們每一個人都有自己的責(zé)任。著名學(xué)者梁啟超先生對責(zé)任有過精辟的注解,他說:人,生于天地之間,而各有責(zé)任。一家之人各自放棄責(zé)任,則家必落;一國之人各自放棄責(zé)任,則國必亡;全世界之人各自放棄責(zé)任,則世界必毀。責(zé)任融于生命之中,每時每刻都在追隨著我們。

      大禹治水三過家門而不入,這是對億萬蒼生的責(zé)任;諸葛亮鞠躬盡瘁,死而后已,這是對整個蜀國的責(zé)任;無數(shù)革命先烈拋頭顱,撒熱血,前赴后繼,這是對整個中華民族的責(zé)任;那同學(xué)們,我們的責(zé)任又是什么呢?

      接下來,我們一起來做一個游戲。讓我們在游戲當(dāng)中去感悟,什么是責(zé)任。

      報數(shù)比賽。

      1、選舉隊長。

      將全班同學(xué)分為人數(shù)相同的兩組。每組選出一名男同學(xué)和一名女同學(xué)擔(dān)任隊長。隊長必備條件:有強(qiáng)烈的成功欲望、信心、責(zé)任心;有一定的組織能力,并且身體健康,會做俯臥撐。

      請愿意擔(dān)任隊長的同學(xué)向前跨出一步。支持他的同學(xué)們站到他身后。支持人數(shù)較多的同學(xué)擔(dān)任隊長。接下來問隊長:

     、偃绻疫x擇你,會不會辜負(fù)大家對你的希望?

     、谟袥]有足夠的信心與信念帶領(lǐng)大家贏得比賽?

     、塾龅饺魏卫щy,你會怎樣?

      隊長宣誓:在團(tuán)隊面臨挫折、困難、甚至失敗時,我愿意承擔(dān)100%的責(zé)任。

      隊員宣誓:我們將全力以赴,贏得比賽。

      2、比賽規(guī)則:

     、龠@是一個競爭的游戲,雙方在最短的時間內(nèi)報完數(shù)為勝方。四位隊長只負(fù)責(zé)建設(shè)團(tuán)隊,所有隊員參加報數(shù)比賽;

      ②所有隊員必須報數(shù),要求聲音宏亮、清楚、準(zhǔn)確;不得搶報、錯報、漏報,否則判為輸;

      ③ 對方比賽時必須保持肅靜,否則罰隊長做10個俯臥撐;

     、苊看伪荣惤Y(jié)束后輸方隊長帶領(lǐng)全體隊員向勝方鞠躬,并說:愿賭服輸,恭喜你們!勝方隊長帶領(lǐng)全體隊員仰天哈哈大笑。接著輸隊隊長做俯臥撐,第一次輸做20個,第二次輸做40個,第三次輸做80個,第四次160個,以此類推;

     、蓐爢T不能代替隊長做,必須服從。但是,學(xué)員可以陪隊長做俯臥撐。

      所有的人請圍過來,好好的看看兩位領(lǐng)袖艱難的苦苦支撐的背影,他們在為誰承受著挫折、困難、失敗的結(jié)果?這時候,你看著他們強(qiáng)撐的背影你想到了誰?

     、俸煤每纯茨莻已經(jīng)撐不起來的女生的背影,她像不像一直以來為了生你、養(yǎng)你,而為你承擔(dān)了所有責(zé)任的母親的背影?無論你有了什么樣的病痛,哪怕是一點點小感冒,她都緊張得食不甘味、夜不成眠,甚至她都愿意為你承擔(dān)所有的病痛呀!可她也有撐不起的時候!而這時她只能偷偷的落淚!

     、谠俸煤玫目纯茨莻還在強(qiáng)撐著的男生的背影,他又像不像你生命中為了你的成長、你的教育、你的所有一切的父親的身影?在家庭中他永遠(yuǎn)都是最堅強(qiáng)的,他要扛起所有的一切甚至是災(zāi)難?伤灿袚尾黄、扛不動的時候,這時,他只能一個人找個角落,點上支煙,倒上杯酒,連淚都不能流出來,所有的孤獨、所有的落寞、所有的酸楚都要強(qiáng)撐著用眼淚包裹著往肚里吞呀!可是,無論什么時候,他們都沒有抱怨過、沒有放棄過、沒有停止努力過,他們都深深的知道:既然選擇了就要承當(dāng)!

     、墼俸煤每纯此麄兊膹(qiáng)撐著的背影,又像不像你的老師、班主任?他們就像一直以來呵護(hù)你成長起來的父母一樣來呵護(hù)著班級的發(fā)展。在過程中你真的.能理解他們所承受的這么多的無奈、委屈、心酸嗎?為了班級,可能他們的孩子經(jīng)常只能在睡夢中見到自己的爸爸、媽媽;為了班級,可能他們的妻子、丈夫只能用亮著的窗燈來等他們回家;為了班級,可能他們甚至付出了只有他們自己才知道的重重的代價。可是,他們面對班級的今天,與自己已經(jīng)逝去的年華,他們認(rèn)為是值得的,只是在他們心里對自己的親人、愛人、兒女懷上了深深的謙疚藏在了心底。他們始終認(rèn)為,既然選擇了就要承當(dāng)。

     、芎煤每纯此麄兊谋秤,又象不象你的同學(xué)?你的朋友?抑或是你自己?這時候你想起了誰?

      同學(xué)們,請讓你們的隊長停下來吧!他們用他們的承諾實踐了他們的選擇100%的承擔(dān)起了責(zé)任!

      分享感悟。

      現(xiàn)在,你有什么感受、體驗,或是有什么心里話,你可以與同學(xué)們分享。這里不需要掌聲,你只需要將你最真實的、最深的體會告訴大家。

      感恩隊長。

      請同學(xué)們輕輕地走到隊長身邊,給他們一個溫暖的擁抱或者握住他們的手,對他們說聲謝謝,感謝他們身體力行讓我們感悟到了什么事,讓我們明白了在我們的 人生道路上,我們要做一個百分百負(fù)責(zé)任的人,讓我們心靈再次成長!

    【責(zé)任主題班會】相關(guān)文章:

    感恩與責(zé)任主題班會08-04

    責(zé)任與擔(dān)當(dāng)主題班會03-02

    責(zé)任主題班會活動方案07-29

    班會主題-生命 安全 責(zé)任08-04

    “責(zé)任在我心中”主題班會12-26

    最新責(zé)任與夢想主題班會01-29

    感恩與責(zé)任主題班會7篇08-05

    感恩與責(zé)任主題班會(7篇)08-05

    感恩與責(zé)任主題班會8篇10-15