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  • 開學主題班會活動策劃

    時間:2023-04-23 12:21:21 主題班會 我要投稿
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    開學主題班會活動策劃

      上學的時候,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。還在為準備主題班會而發(fā)愁嗎?以下是小編精心整理的開學主題班會活動策劃,歡迎大家分享。

    開學主題班會活動策劃

    開學主題班會活動策劃1

      教學目標

      1、說說假期里的見聞、感受和想象,對新奇有趣或印象最深、最受感動的內容進行口語交際的訓練,能清楚明白地講述見聞,2、讓學生以新學期第一天的眼光和心情去觀察、去感受新學期第一堂課的魅力,從而產生對學習的喜愛之情。

      教學過程

      一、回顧假期,樂趣無窮

      1、師:今天,我們迎來了新學期的開始,從大家充滿歡欣的臉上我看到了這個假期大家過的非常的愉快,生活的非常的幸福。假期里你有哪些難忘的事和大家分享呢?

      2、孩子們暢所欲言,各個喜笑顏開。

      新學期的第一節(jié)班會課上,我首先以“回顧”為題,讓學生回憶節(jié)假日里一些難忘的生活鏡頭,提及快樂的記憶,觸動心靈的體悟……

      二、暢談打算,展現(xiàn)風貌

      看來孩子們的假期真有趣兒,今天咱們重新回到學校,投入到愉快的學習中,在這個新學期中,你對學習又有什么新的打算呢?

      孩子們說到:上課積極動腦、暢所欲言;不做小動作;課后認真閱讀課外書;做讀書筆記……要求學生在新學期對自己有一個新的認識,新的目標、新的打算。時刻用一個美好的打算來激勵自己。讓學生談打算來激發(fā)出學生持之以恒、自覺學習的強大興趣和動力。

      三、學習習慣,牢記心間

      同學們說的都很好,老師相信大家說到做到,我們該怎樣才能成為會學習的好孩子呢?

      1、規(guī)范學習習慣(聽、說、讀、寫、問、想)。

      讀書姿勢規(guī)范“眼離書本有一尺”,試讀,規(guī)范“指讀”;握筆、寫字姿勢規(guī)范“手離筆尖有一寸,胸離桌子有一拳”

      2、在黑板上寫下一個“聰”字,引導學生看字形。這個聰字告訴我們,要想成為一個聰明的孩子,必須做到:

      “耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到上課時,大家要帶上這四件法寶:

      帶上“眼”——要仔細看清書上的字,黑板上老師的范寫,銀幕上播放的課件,不要東張西望。帶上“口”——要大聲讀書,回答問題,不要畏畏縮縮。

      帶上“耳”——要會“聽”認真聽老師講解,認真聽同學發(fā)言,別讓自己的耳朵開小差。

      帶上“心”——、要用心讀書,走進書中的故事里,圖畫里,用心感受其中的美,用自己的心體文中人物的心靈。

      我國偉大的教育家葉圣陶說:“教育是什么?往簡單方面說,只須一句話,就是培養(yǎng)良好的學習習慣的!蓖ㄟ^學習習慣的復習,關注學生良好學習習慣的養(yǎng)成,引領學生快樂地走進知識的殿堂,為他們今后的學習按上飛翔的翅膀,讓學生可以輕輕松松地學,又能學得扎扎實實,讓他們真正愛上學習。

      四、提出希望,快樂成長

      1、師小結;我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:

      (1)端正自己的學習態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業(yè)、考前認真復習、考后認真總結,一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

      (2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

      (3)愿大家在臨海小學這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。

      新的學期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!

      開學的幾個星期我們往往會發(fā)現(xiàn)有的學生上課總顯得散漫、慵懶、甚至疲乏,這些學生或許還迷戀在假期的歡樂中;或許沉浸在開學的新奇、激動之中。大多數(shù)學生的學習狀態(tài)還沒有調整到最佳的狀態(tài),這勢必影響開學初的課堂教學質量。為此,本學期我改變了以往第一節(jié)課就上新課的形式,采用談話、交流的形式激發(fā)學生的興趣。一節(jié)課下來,學生的學習積極性得到激發(fā),情緒顯得分外的高漲。“良好的開頭是成功的一半”由于新穎的方式被學生所接受,師生間的關系從第一天就得到進一步的融洽,教師取得了學生的信任是最好的回報。這為師生的共同學習找到了保證,學生進入最佳的學習狀態(tài)在不知不覺中得到了最好的調整。

      活動反思:

      俗話說:一年之計在于春,新學期新氣象,及早讓學生在心中對學期有個規(guī)劃,有個準備。我以大家在新年里都取得了不少的.收獲說起,請幾位學生說了自己的收獲,大家七嘴八舌,有的說自己得到的壓歲錢,有的說自己學到的本領,有的說自己的游歷,有的說在新年中發(fā)生的趣事??然后由我話鋒一轉:“其實,老師的心情一直很高興,從08年末一直延續(xù)到現(xiàn)在,知道是什么嗎?是我們的學習態(tài)度,是我們的成績!蔽乙猿錆M激情的語調向全班同學表揚了那一匹匹在這學期涌現(xiàn)出來的黑馬,揭示這些同學取得成功的背后所花的時間與精力,努力與心血,再次讓學生明白,我們又一次再同一個起跑線上了,要在最后取得一個好成績,就需要現(xiàn)在開始腳踏實地地走好每一步,上課專心聽講,回家認真復習,不能搞小聰明,做自欺欺人的事情。隨后也以不點名而讓學生明白是說他的形式,講明了他之所以在學習上這次落在別人后面的原因:不踏實、心思花在別處。正因為這些話深入每一個孩子的內心,在也容易聽得進,第一天就有一個心理上的準備,因此大家在我講的時候都聽得專心,內心有一定的觸動。

      緊接著我就轉入了語文學科,和他們講到了本冊的學習內容有許多地方和以往有所不同,像增加了我們所熟悉的四大名著、相聲、話劇等,同時呢,我們也越來越向我們的老祖宗靠近,去學習古文、白話文了,這可是一個新的挑戰(zhàn),相信許多同學又有了表現(xiàn)的機會。這時,許多同學都已經露出了躍躍欲試的表情。我又馬上提出本學期的課外讀物要求:閱讀四大名著。并給他們不同的梯度:語文能力強的同學可以看原著和原著差不多的故事比較完整的版本,理解能力不夠強的同學可以看青少年版的著作。

      最后,我是趁熱打鐵,和孩子一起學習了語文課堂規(guī)范,明確了在課堂上坐、讀、說、寫等的要求,規(guī)范了某些細節(jié),并將課堂規(guī)范讓學生粘在語文書上,要求嚴格對照要求,每個星期進行一次自我評比。

      在這一堂課中,雖然學生大部分時間是坐著聽我講,但他們的注意力特別集中,都有心想將自己的成績再次提升,有的想走向年級前列,有的想在班級中提升名次,有的想甩掉落后的包袱?偠灾,一堂課下來,學生都有所心動,相信良好的開端會有一個滿意的結果。

    開學主題班會活動策劃2

      活動目標:

      1、增強學生自信,使學生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。

      2、提出新學期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,強化常規(guī)管理教育。

      3、做好切實可行的學習的計劃。

      活動開始

      一、主持詞:新的學期,新的起點,新的目標,新的要求。新的學期意味著我們開始求知生涯中的又一個里程碑。新的學期希望同學們能嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成講文明,懂禮貌,守紀律,講衛(wèi)生的的良好習慣,做一個有道德的人。希望每一個同學以新的姿態(tài),新的要求,朝著更高的'目標邁進!

      同學們,一個新的學期已經開始,在新學期里你有什么新的打算嗎?

      二、全班交流:

      1、內容:說一說在以前的學習生活中有什么缺點?與同學們的關系怎樣?九年級開學主題班會2、展示自己的優(yōu)點和良好的習慣!設想以后的學習生活中應該怎樣做?組

      內制定計劃。

      三、學習《小學生一日常規(guī)三字歌》

      班長宣讀《小學生一日常規(guī)三字歌》,對學生進行道德規(guī)范教育、遵紀守法

      教育,要求每一名同學在新學期爭當“星級少年”,爭當文明高雅,樂學善思的好少年。

      1、出勤:不曠課、不遲到、樂上學、爭全勤。

      2、進校:穿戴齊、儀容好、有禮貌、守秩序。

      3、晨檢:課室凈、環(huán)境潔、勤灑掃、愛清潔、常洗澡、勤刷牙、習慣好。

      4、早讀:交作業(yè)、快又好、齊早讀、精神好。

      5、早操:“廣播操要做好,煉身體爭達標”。

      6、課前:鈴聲響,快進室,上課時,用品齊,齊伏案,要靜休,問好后,端坐好。

      7、課堂常規(guī):坐姿正、專心聽、要發(fā)言、不亂動、勤動腦,多思索、敢提問、敢創(chuàng)新。

      8、作業(yè):做作業(yè)、寫工整、按時完、卷面凈;遇困難、多想想,不依賴、不抄襲;有錯誤,自覺改,小主人,爭取做。

      9、課間活動:上下樓、請靠右,通道口,要慢走,不追逐,不打鬧,有益活動多開展,安全二字記心頭。

      10、眼保健操:“保視力,做眼操,三個一,要做到”(眼離書本一尺,手離

      筆尖一寸,胸離課桌一拳)。

      11、衛(wèi)生掃除:放學時,掃課室、做值日、要積極。

      12、放學:放學后,速排隊。過馬路,走橫道,不逗留,快回家。

      13、晚間:個人事,應自理,家務活,要學做,衣和物,放整齊,學做飯,會洗衣,常預習,勤溫習,作業(yè)事,當天做,看電視,要適當,常閱讀,書和報,睡得早,起得早,愛鍛煉,身體好。

      四、制訂本學期“新學期、新目標”學期計劃表。

      新學期、新目標 學期計劃表

      班級: 姓名:

      五、班主任總結講話:

      同學們,你們現(xiàn)在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到 “風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!

    開學主題班會活動策劃3

      活動年級:

      二年級

      一、活動目標:

      1.通過討論,讓孩子明白什么是習慣,并區(qū)分好習慣和壞習慣,知道一個好的習慣對于自己的重要性。

      2.主要針對“一天好的習慣養(yǎng)成”,通過討論、畫畫等手段,讓學生了解一天都可以做什么事情。

      3.通過《一天好習慣養(yǎng)成表》的填寫,讓學生為自己一天的生活做合理科學的安排,并按照表格執(zhí)行,以養(yǎng)成一日良好習慣。

      4.通過教師的總結,引領學生一起回顧一年級時的活動,以畫配文的形式再次展現(xiàn)所涉獵的其他好的習慣養(yǎng)成。

      二、活動重點:

      通過主題班會活動,讓學生養(yǎng)成良好的習慣

      三、活動過程:

      1.教師導入:我們所處的環(huán)境不是真空,在我們的身邊和周圍存在著種種不文明的現(xiàn)象,道德垃圾尋找活動旨在引導我們從身邊、從自身細細地尋找種種不良思想和不良行為,并加以辨析,引導我們承擔一個公民的社會義務,關注社會。為了讓同學能明辨是非,端正行為,我們將開展“養(yǎng)成好習慣我能行”系列活動。

      2.列舉不文明現(xiàn)象:

      請同學們拿出一張紙,把你所看到的一些不文明現(xiàn)象寫出來,并且讀一讀,然后裝進道德垃圾箱。

      我們的許多煩惱與生活環(huán)境中成員的不道德行為有很大關系。請同學說一說學習、生活中一些小事給你帶來的煩惱(小組為單位)相信從傾聽同學的煩惱中,對你一定有所警示。

      3.良好習慣的養(yǎng)成:

      在道德垃圾尋找活動中同學發(fā)現(xiàn)了自身及同學身上的種種不文明行為。此時,請同學們討論我們應該養(yǎng)成哪些好習慣。

      4.我們的`承諾:

      只要有人亂扔垃圾,我們就要阻止。

      只要有人在干凈的道路上隨地吐痰,我們就要阻止。 只要有人破壞校園的花草、樹木或公物,我們就要阻止。 只要校園里有不講文明,不講規(guī)范的行為,我們就要阻止。 當我們進入校園時,一定保持衣著整潔干凈。 當我們承諾他人時,決不食言說到做到。 當我們見到他人有困難時,一定要主動幫助。

      5.活動總結:“少成若天性,習慣如自然!毙r候養(yǎng)成的習慣,會象人的天性一樣自然堅固,讓我們抓緊這養(yǎng)成習慣的黃金時間,行動起來,使我們身上的好習慣越來越多!

    開學主題班會活動策劃4

      一、班會目的:

      (1)初三面臨著升學,學習是學生的天職,在新學期到來之時,讓同學們進一步認識到應該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學期,努力去完成學習任務,在新學期中,展現(xiàn)自我,超越自我。最后以自己滿意的成績向社會回報,向學校回報,向父母回報。

      (2)新學期新開始,本學期無論在規(guī)范做人、紀律、還是融入集體等方面都要嚴格要求自己,把握新的起點,開始新的進步!

      二、班會準備

      (1)每位同學寫一份“新學期新打算”的演講稿。

     。2)班委會與全班同學一起討論完善班級管理制度——《自擬班規(guī)》。

      (3)班委會代表發(fā)言,學生代表發(fā)言,學生自由發(fā)言。

      三、班會活動過程:

      班主任:

      今天我們又迎來了一個新學期。這也是我們初中生活的最后一個學年,在這個新學期里,每個同學一定都有自己的計劃和奮斗目標。

      同學們,新學期新打算,你們做了怎樣的.計劃和目標呢?

      請班委會代表發(fā)言,學生代表做準備。

      1、班委代表發(fā)言

      作為班委會的一員,我要嚴格要求自己,處處做表率。升入初中以來,我總認為時間長著呢,學習態(tài)度不端正,成績不理想。在這初中生活的最后一個學年,我一定努力學習,以優(yōu)異的成績升入高中深造。

      此外生活在這個班級中,我要和同學們團結起來,和睦相處在這個大集體里,珍惜我們之間的友誼。對自己的工作大膽負責,給同學們創(chuàng)造好的學習環(huán)境。

      班主任:

      謝謝班委會代表精彩的發(fā)言,下面請學生代表發(fā)言。

      2、學生代表發(fā)言

      來到xx鎮(zhèn)中學,相聚在九年級X,是我們的緣分。原來,我從不預習,預習也就是只是個形式,做給老師看罷了,對于課堂四十分鐘,心情好便聽一點,心情不好也就開小差。學習也是依個人的喜好而定,喜歡的老師所教科目成績優(yōu)異,然而不喜歡的老師所教科目成績卻十分差,F(xiàn)在是初中生活的最后一個學年,我感到了壓力,有壓力才有動力,我一定努力拼搏,為進入高中做好準備。另外尊敬師長,團結同學,積極參加各種活動。

      班主任:

      你們有什么好的學習方法、經驗,班規(guī)有什么需要完善的地方,請討論一下。

      3、合作探究——學習方法、經驗教訓交流、完善班規(guī)。

      4、學生討論、自由發(fā)言:放飛理想,展望未來,實現(xiàn)自己的人生目標

      學生代表發(fā)言,暢談理想。

      5、班長帶頭宣誓:

      讓我們展望未來,迎接明天!讓我們運籌帷幄,把握未來!

      6、班主任總結:

      本次班會課開展得非常成功,各位同學都勇于發(fā)言,說出了自己的心聲,同學們新學期的打算也很好,我希望同學們要行動起來,用的雙手掌握自己的命運,用自己的行動來實現(xiàn)自己的夢想。

      重點要做到以下幾點:

     。1)我希望大家做一個自信、陽光的人。要把學會做人放在首位,做人要從規(guī)矩始,注重行為習慣的養(yǎng)成;

     。2)我希望大家做一個會學習的人。領悟初中的學習方法,培養(yǎng)自己嚴謹治學、腳踏實地的學風,在初中生活的最后一個學年,畫一個圓滿的句號。

     。3)我希望大家做一個誠實、熱情、大度并且關心集體的人。培養(yǎng)自己多方面的能力,參與集體活動,發(fā)展自己特長,展示自己的才華。

      我們都是新時代的中學生,就要說到做到,在初中生活的最后一個學年,處處嚴格要求自己,最后以優(yōu)異的成績向社會回報,向學校回報,向家長回報。

    開學主題班會活動策劃5

      班會目的:

      結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學習安全知識,學習文明行為,聆聽好習慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。

      班會對象:

      全體學生

      班會時間:

      20xx年9月7日下午。

      班會準備

      習慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。

      班會主題:

      安全教育

      一、用電安全

      1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

      2、教師根據(jù)學生的回答及時教育:

      現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即截斷電源。

      二、防火安全

      1、提出問題討論:

      如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

      2、根據(jù)討論,向學生補充一些防火知識。

      首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

      三、防溺水

      結合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結合我們這些地方的'天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。

      四、把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出來,討論這樣做的后果。

      A、在人多的地方或馬路上踢球;

      B、在樓道上追逐狂打;

      C、集體上下樓時,不講秩序,擁擠;

      D、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;

      E、沒有做準備活動便下水游泳:

      F、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;

      G、看到路上有斷了的電線,撿起來玩。

    開學主題班會活動策劃6

      教學目標:

      1、提高學生安全意識。

      2、知道在校園里和上下學途中哪些行為是不安全的。

      3、在學習和生活中注意人身安全、交通安全等。

      教學重難點: 通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的安全觀念。

      班級:三年級二班

      教學過程:

      一、導入

      同學們,快樂的暑假轉眼過去了,我們步入了新學期。在新的學期里,我們要嚴格要求自己,不斷進步,爭取早日養(yǎng)成良好行為習慣,掌握新學期的要學習的文化知識與技能,為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎。安全是我們正常學習與生活的前提,沒有安全,其他都是零。所以我們要時刻牢記“安全第一”。

      二、安全事故

      1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。

      2、發(fā)生在校園里的事故:

      ⑴ 高空拋物,砸到同學。

     、 在教學區(qū)打鬧,撞到了同學,出現(xiàn)不應有的事故。

     、 攀爬護欄,摔倒樓下。

      3、學生自由談發(fā)生在校園里的事故。

      4、總結:在校園里我們也一定要注意安全。

      三、校園安全

      交流:討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。

      1、上下樓梯應當注意哪些安全?為什么?應當如何做?

     。1)上下樓梯靠右邊走。不許向樓梯外探身,更不許打滑梯,不碰樓梯扶手。

     。2)上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先。不許在樓梯打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動。

      (3)放學時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

      2、 在走廊里應注意哪些安全?為什么?應如何做?

     。1)輕聲慢步,不跑不叫。

     。2)不追逐打鬧。不做游戲。

     。3)不攀爬護欄。不爬窗臺,不隨意開窗戶。

     。4)不向樓下吐痰、丟東西。

     。5)無事不到其它樓層亂竄。

      3、在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做?

     。1) 輕聲慢步,不跑不叫,進出教室不擠不鬧。

     。2) 不亂攀爬桌凳,不爬窗臺。

     。3) 不亂摸電器、電器開關。發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告,不亂動。

     。4) 實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器。

     。5) 不往學校、教室?guī)kU物品、火種。不帶零食與玩具。

     。6) 到校后沒有老師允許不能隨意出校門,忘帶東西必須告知老師。

      4、在校園里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?

     。1)不瘋跑大叫。不做危險游戲,玩有意游戲。

     。2)不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等。不攀爬車棚、圍墻、樹、籃球架等。

     。3)不在國旗欄桿周圍玩耍。參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離。不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

     。4)不到危險的地方玩。比如:過道、車棚、沙坑、臺階、花壇等

      5、在廁所里應該注意哪些安全?為什么?應當如何做?

     。1)不追逐打鬧做游戲。

     。2)大便入坑,小便入池。不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。

      6、 體育課應注意哪些安全?為什么?

      (1)要在老師的指導下有秩序地活動,注意安全。

     。2)特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的`。

      四、上下學安全

      1、不過早到校。注意到校時間。

      2、家長不過家長接送線。

      3、不乘坐不合格的車輛。

      4、等公交車時在安全區(qū)域,不打鬧,注意文明禮貌。

      5、放學到西路口自覺成對,聽從值日老師指揮,學生要夾在老師的后面和里面。

      6、路隊上下樓梯要慢行,不擠不推不鬧,班級之間要互相禮讓。

      7、下雨天帶好雨具,不把雨具當玩具。

      8、每天帶好小黃帽和紅領巾,路長負起責任。

      9、不到商店買東西。

      10、遵守交通規(guī)則,自己回家的同學注意安全。

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