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  • 感恩主題班會心得體會

    時間:2023-05-10 06:53:50 主題班會 我要投稿

    感恩主題班會心得體會9篇

      在我們的學(xué)習(xí)時代,大家都聽說過主題班會吧?主題班會要適合學(xué)生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?下面是小編整理的感恩主題班會心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    感恩主題班會心得體會9篇

    感恩主題班會心得體會1

      這是大三以來的第一個班會,主題是感恩,這次班會開得很成功,我個人感覺挺好。有很多同學(xué)都上臺講了話,其實一直以來我們班開班會關(guān)于感恩的就有幾次了,但是這次我感觸很深,因為從這次班會我清楚了一些人,一些事,一些家庭。

      感恩,這個詞每個人都懂,但是卻不是每個人都能做到的。有的時候,你不努力學(xué)習(xí),你會不會想想你的父母要辛苦多久才能掙到你一年的學(xué)費?有的時候,你買很多無關(guān)緊要的東西,你會不會想想你的父母是節(jié)省多久才能有你現(xiàn)在的奢侈生活?其實這些事情就發(fā)生在我們身上,我們不是“富二代”,即使是“富二代”,我們也沒理由這么揮霍。這個道理,我不說,大家也都懂,F(xiàn)在就說你用了、玩了,記得這些消費,這些開心背后,我們要感恩我們的父母。我們這些開心都是我們父母,我們的家人帶給我們的。他們愛我們,我們也要用我們的實際行動來愛護(hù)他們。

      這次班會,我知道了很多事情,很多我同學(xué)家庭的事情,一直以來,我都以為每個家庭都會像我們家那么幸福,每個人都會開心過童年,開心過一直以來的生活,即使不是這樣,起碼我覺得這些事是不會發(fā)生在我身邊的,但是我發(fā)現(xiàn)我錯了,我的同學(xué)就真的有傷心度過的,真的有。現(xiàn)在想想他們說那些一直憋在心里話的時候,我能看出來,那是一種滄桑,但是也在感謝著一直陪伴他的人。我能感受到他內(nèi)心的那種感動。我很感動,我覺得我感動到流淚,聽到那些故事大聲痛哭,都不足以表達(dá)我的'心情,我也很感謝那些一直支持他們的人,感謝他們一直以來給我的同學(xué)的支持與鼓勵,讓他們能夠現(xiàn)在在回憶的時候是一種幸福。

      總之,這次班會我覺得很讓人記憶深刻,觸動我心底的是那些無限的恩情,我要感謝我的家人給我創(chuàng)造的溫暖的家,讓我一直在呵護(hù)中成長,我感謝我的家人讓我有一個美好的環(huán)境,不受外人的干擾,我一直被保護(hù)的很好,所以,我感謝我的家人,感謝我的同學(xué),感謝一切支持我的人。謝謝你們,有你們我會更好的發(fā)展。

    感恩主題班會心得體會2

      20xx年4月30日,感恩在我心,的主題班會活動在水教306舉行,雖然只是一場班級規(guī)模的班會活動,但是,這著實讓我明白了許多。

      從外國關(guān)于感恩這個詞的歷史來講,感恩節(jié)的起源是來源于“五月花”號滿載清教徒去往美洲開始的,在美洲他們遇到了難以想象的困難,是當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩藥退麄兌冗^了嚴(yán)冬,教他們狩獵,種植,等生活技能。豐收之后的清教徒邀請印第安人來慶祝,規(guī)定專門的日子作為感恩節(jié)。

      看我們?nèi)A夏的漫長歷史,《詩經(jīng)》中載:投我以木桃,報之以瓊瑤。從“木桃”到“瓊瑤”,只是一枚感謝的種子而已——卻蘊(yùn)含了一份重要的感恩之情。或許,木桃對他而言,已是上上之品,你報之以瓊瑤,也未必就是傾其所有——譬如就是一聲由衷的“感謝”吧。

      “涓滴之恩,當(dāng)以涌泉相報”。書面記載最早為清代的《增廣賢文·朱子家訓(xùn)》,原為民間俗語,可見,感恩的傳統(tǒng)在中國的歷史上有重要的.地位,以致在平民中,感恩都作為一種文化來傳承。

      感恩是個涉及古今中外的話題,在外國有,在中國有,在古代有,在近代有,在現(xiàn)代,我們也要傳承其優(yōu)良的作風(fēng)。

      感恩是榮耀的,因為它是個古今中外的美德;感恩是幸福的,因為感恩,拉近了我們于先賢的距離,縮小了我們與世界的距離。

      然而,在我們身邊,不懂得感恩的實例也存在。深圳不孝公務(wù)員之母半年挨打7次,不孝公務(wù)員曾想斷絕關(guān)系。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。何況是人乎身為公務(wù)員的他,理當(dāng)是人民的父母官,是人民道德的標(biāo)榜。但是,這個公務(wù)員卻做出了令人發(fā)指的事情,不管其中的原委如何,但是他不懂得感恩的事實無法否認(rèn)。而這一起公務(wù)員打母親的事情僅是眾多不知感恩的事情中得一例罷了。作為大學(xué)生的我們,該如何感恩呢首先,應(yīng)該學(xué)會感恩你的父母。你的一粥一飯,一衣一帽,每一分錢,都是父母的辛勤勞動獲得。老生常談的話題,真正做到的又有多少當(dāng)你拿著五塊錢一瓶的紅牛猛灌得時候,你可曾想到父母在烈日下舍不得買一瓶礦泉;當(dāng)你從ATM上取出大把的“毛爹爹”在四星級酒樓闊氣的時候,你的父母蹲在路邊吃著盒飯。或許,你會反駁,我家里有錢,我花著這錢舒服,但是,你可曾想過,你可以有更有意義的使用方式你的盲目闊綽是對父母勞動的踐踏。無論你家財萬貫還是一貧如洗,你都該感恩你的父母,因為你的父母為了你在不斷的打拼著

      其次,感恩你的朋友!芭笥巡辉聠芜^,一聲朋友你會懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我。”這是《朋友》里的一句歌詞。分享你的喜與憂,和你同甘共苦,真正的朋友是值得你感恩的。面對變化萬千的世界,每天總有大量的事情需要處理,能夠在身邊為你出一臂之力的,往往是你的那幫哥們,是你的朋友。感恩你的朋友,急人所急。讓你的朋友感到你的力量。

      感恩社會,感恩自然,感恩國家,感恩你的戰(zhàn)友,感恩你的對手,感恩你的下屬,感恩你的領(lǐng)導(dǎo)感恩的對象是在是太多!其實,感恩的對象有很多很多,我們是不能一一例舉的,擁有一顆感恩的心,讓感恩在我心中。這才是最重要的!

    感恩主題班會心得體會3

      感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人事物;感恩,讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈與生命的激情。

      伴隨著感恩教育主題班會的結(jié)束,心中的確寬敞了許多也想到了很多。每當(dāng)看到學(xué)生發(fā)自肺腑的文章,聽到他們飽含深情地表達(dá)對父母、老師、同學(xué)的感激之情時,尤其是當(dāng)家長留下真誠的眼淚、學(xué)生能自省得傷心,同學(xué)們相處得更加融洽和諧時……內(nèi)心一次又一次的受到觸動,自己心中便有了些寬慰。我們還抱怨什么,再累再忙,當(dāng)看到這些時,就足夠了。

      在回家的路上,我高興著吶!不禁在想:如果讓我們感謝,我們應(yīng)感謝誰呢感謝家長、感謝同學(xué)、感謝自己。是家長對我們的信任,把孩子交給了我,是家長給我提供了與孩子交流溝通的機(jī)會。大家的努力讓彼此多了一次了解溝通的機(jī)會,是我們自己感動了自己,讓心靈再一次得到洗禮。于是,我拿起筆寫下了自己的感受……

      作為教師在教育教學(xué)過程中,也要懷有一顆感恩之心。無論是對待工作的態(tài)度,同事之間的相處,還是面對學(xué)生,我們不應(yīng)抱怨,而應(yīng)感謝。是他們讓我們在嘔心瀝血地從事著平凡的工作,并在平凡中收獲諸多的`感受和快樂。我們要學(xué)會感恩我們的親人,感恩與我擦肩而過的陌生人。我們的親人,在生活中給與我們默默無聞的支持;在精神上給予我們最大的鼓勵。感謝那些與我萍水相逢的人,是他們的一個微笑、一個眼神,讓我疲倦的身心得到了放松,讓我更有勇氣、更有信心去面對今后的日日夜夜。

      感謝生活中的每一次成功、每一次失敗,每一次興奮、每一次失落。是這些生活中瑣事,才使我的生活更豐富、更精彩。讓我悟出了更多生活的真諦。

      讓我們滿懷感恩之心,伸開雙手去擁抱每個清晨的第一縷陽光,用心去發(fā)現(xiàn)生活中的美好。我相信,我們會快樂一生。

      感恩是人生的一堂必修課。讓我們每一個人都學(xué)會感恩吧!學(xué)會感恩,我們就會對這世界充滿愛戀和感激,就會懂得尊重他人,尊重每一份平凡的崗位和勞動,就會覺得心態(tài)的平和,生命的燦爛,生活如此美好。

    感恩主題班會心得體會4

      在一個陽光明媚的星期六早上,我準(zhǔn)時收看了湖北體育生活頻道于老師主講的〈〈中小學(xué)生感恩教育〉,這個節(jié)目令我印象深刻。

      你們知道于老師主要講了什么內(nèi)容嗎?哈哈,不知道了吧!讓我來告訴你們吧!于老師主要講了如何培養(yǎng)孩子的孝心,愛心,自立,自強(qiáng),自信心。現(xiàn)在我就帶大家走進(jìn)這個節(jié)目吧!

      我們先來看第一講如何培養(yǎng)孩子的孝心。我們要有孝心,我們要孝順爸爸媽媽……因為他們?yōu)榱讼乱淮冻隽撕芏,是他們給了我們今天美好的生活。

      然后我們來看第二講如何培養(yǎng)孩子的愛心,看了這一講,我覺得無論在什么時候,只要別人有困難的時候,我們一定要伸出援手來幫助別人,這樣當(dāng)你遇到困難的時候別人也會幫助你。有句話說得好:我為人人,人人為我。

      最后于老師講到如何培養(yǎng)孩子的自立,自強(qiáng),自信心。聽了這一講我對自立,自強(qiáng),自信心有了新的認(rèn)識,我們就要自己的事情自己做,不能老依賴別人。自強(qiáng)的意思就是堅強(qiáng),我們遇到什么困難都不能放棄,要勇于面對,并要想方設(shè)法去戰(zhàn)勝困難,從小就要有自信,也要大膽的.去展示自,相信自己只有這樣,我們才能不斷進(jìn)取。

      看了于老師的講座,我受益匪淺,懂得了怎樣做一個孝順的孩子,懂得了怎樣關(guān)心別人,還懂得了要做一個自立,自強(qiáng),自信心的好孩子。

    感恩主題班會心得體會5

      “擁抱親情

      感恩父母”的主題班會觀摩課,短短的四十五分鐘,使我感觸很深。以下就是我對該班會活動課的幾點感受與體會。

      一、從整個班會課的開展來看,流程清晰,環(huán)節(jié)緊湊。

      班會有三環(huán)節(jié)即“回顧篇——走進(jìn)親情、擁抱篇——體驗親情、行動篇——回報親情”,以“情”帶動貫穿始終。同學(xué)門積極參與響應(yīng),表現(xiàn)形式多樣,有小品,有講故事,有詩文朗誦,有小合唱等,特別是最后同學(xué)們用對爸媽的祝福做成的“感恩樹”將班會的氣氛推向了高潮。表現(xiàn)了同學(xué)們對這一活動的重視,展示了他們的內(nèi)心豐富的一面。

      二、從班會課的氛圍來看,感情真摯,天地動容。孟老師把主題轉(zhuǎn)化成任務(wù),并分成了一個個活動,引領(lǐng)學(xué)生的認(rèn)知,提升情感。既重活動生成又重情感體驗,體現(xiàn)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。

      學(xué)生結(jié)合自己的實際生活,講述自己被父母感動的故事,讓老師和同學(xué)們一起分享他們的感動!從學(xué)生們平凡而又真實的.故事里,我感受到了這些學(xué)生的內(nèi)心的激動,生活中一向不愛向父母說聲謝謝的學(xué)生們,這些生活中的瑣事,他們卻講述得那么真切,生動,使得在場的同學(xué)們都潸然淚下。這個場面使我們在座的班主任都感到心酸,為之感動,心靈仿佛也受到了一種震撼。讓學(xué)生在參與中體會父母的恩情,在平凡的小事中接受思想教育,完成感情的升華,從而來端正自己對父母的態(tài)度——尊敬孝順自己的父母。這使我受到了啟發(fā)和感悟。

      三、從班會課的目的與意義來看,切合實際,引起共鳴。

      本次班會主題以感恩父母為主,目的要讓同學(xué)們懂得父母付出的艱辛,學(xué)會理解他們,體諒他們,并學(xué)會如何感恩父母,從而激勵同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)。我相信,通過此次班會,加強(qiáng)了同學(xué)們的感恩意識。能夠更加全面的思考問題,設(shè)身處地地為父母著想。這次班會之后,同學(xué)們的思想認(rèn)識又上升了一個臺階。我們要感恩于父母,是他們賜予我們養(yǎng)育之恩,其實回報于他們的并不一定非要做出轟轟烈烈的大事,從幫他們做家務(wù)開始,抑或是平常日子里一句貼心的話語都是最好的形式。感恩不只是口頭的,更重要的在于行動,感恩從現(xiàn)在開始。

      四、針對這節(jié)班會觀摩課,說說我的收獲與體會。

      班會課是學(xué)生展示自我的平臺,作為班主任應(yīng)該多些指導(dǎo),多些鼓勵,多些支持學(xué)生參與其中,親身感受。一節(jié)好的班會課,不在于排場要多鋪張,形式要多豐富,而在于學(xué)生能否從中有所體會,有所感受,有所收獲。班會課后,班主任應(yīng)該就該班會進(jìn)行必要的總結(jié),點出重點,或給學(xué)生一個溫馨的提示,或給學(xué)生一個正確的指引,或給學(xué)生一個暖和的祝福,這樣會取得更好的效果。

      以上就是我對此次“擁抱親情

      感恩父母”主題班會觀摩課的一些感受與體會。這是一次感人的、優(yōu)秀的、成功的班會課,我從中學(xué)到了很多,希望今后能夠把本班的班會工作做好,通過班會讓學(xué)生達(dá)到鍛煉自我的目的,從而增強(qiáng)班級凝聚力。

    感恩主題班會心得體會6

      本次活動我們事先建立健全了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了專題班主任會,并對本次活動的意義、目的、要求和程序進(jìn)行宣傳、發(fā)動。給了班主任充分的準(zhǔn)備時間,應(yīng)該說這次以“感恩教師”為主題的活動,參與人數(shù)之多,活動影響之深在我校是空前的,活動達(dá)到了預(yù)期的效果。通過這次感恩教師主題教育活動,主要有以下四大收獲:

      1、班主任能積極配合,主動參與,對感恩教師活動高度重視,沒有應(yīng)付了事的思想,并且在活動中班主任能夠親力親為,全程參與活動過程,與學(xué)生互動,拉近了與學(xué)生的距離。

      2、學(xué)生精神面貌大改觀。學(xué)生從內(nèi)心深處受到教育,認(rèn)識到了老師對自己的恩情。在聽課中感人的場面經(jīng)常出現(xiàn),學(xué)生能夠?qū)ψ约旱睦蠋熡幸粋重新的認(rèn)識,通過感恩教師活動,拉近了學(xué)生與老師間的距離,加強(qiáng)了相互間溝通,消除了障礙,通過感恩活動,學(xué)生的責(zé)任心明顯增強(qiáng)增加了。

      3、在活動中涌現(xiàn)出了一大批素質(zhì)好的學(xué)生,一些主持水平與組織能力和表演能力相當(dāng)突出的學(xué)生脫穎而出,為我們下次活動奠定了良好的基礎(chǔ)。

      4、通過主題班隊會,學(xué)生了解了老師的辛勞,更加熱愛老師,孝敬老師,感恩老師。同時,通過開展此項活動,加強(qiáng)了師生交流,增進(jìn)了師生感情,改善了師生關(guān)系。通過主題班隊會,讓學(xué)生講述一件關(guān)愛事(感情付出),牢記兩個感恩節(jié)(教師節(jié)、老師的生日)。

      總之,通過感恩教師活動,學(xué)生學(xué)會了向師長感恩,感恩老師的'愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

      當(dāng)然,我們在活動中還遇到一些問題,如在活動中,極個別班級對活動重視不夠,節(jié)目質(zhì)量不高,有敷衍的痕跡。并且個別班級的節(jié)目與本次活動脫節(jié),活動的時間以及活動的流程掌握不夠好,這些都有待于我們在以后的工作中努力做好。

      學(xué)生的思想教育是一項長期系統(tǒng)工程。雖然我校學(xué)生的思想教育工作通過這次感恩教育有了巨大收獲,但是還有大量的工作要做。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我校將借這次以“感恩教師”為主題的教育東風(fēng),進(jìn)一步將學(xué)生的思想教育工作抓好、抓落實、抓出長效!案卸鹘處煛卑嚓爼鳛橐豁椈顒与m然落下帷幕。但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng),“感恩教師”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,成為社會各界共同關(guān)注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心,我們相信天空更加蔚藍(lán),陽光更加燦爛,生活更加和諧、幸福。讓感恩教育進(jìn)行到底吧!

    感恩主題班會心得體會7

      孩子上幼兒園開始到小學(xué)三年級,我參加了許多次的學(xué);顒。但是今天參加了女兒所在班級303班的“感恩父母”主題班會,心里有一種從未有過的激動。想起今天來之前,還與她爸玩“石頭剪子布”,定奪到底誰來參加這次活動,此時覺得自己是如此的幸運(yùn),幸虧來參加,短短的四十分鐘,我一次又一次地被303班那群稚嫩、純凈、樸素而又深深懂得報答與感恩的孩子內(nèi)心真實的感動與激動感染著……

      聽著孩子們站在臺上講述著一個個發(fā)自肺腑的被父母感動的故事;看到孩子們面露羞色遞過來的一張張精心制作的賀卡;聽到孩子們深情地說著:“爸爸、媽媽我愛你”時,我總是不能控制自己的感情,拿著手機(jī)拍照的手不停地抖動,這不是電視作品中的煽情畫面,而是生活中我們最親最愛的孩子,一群303班38個可愛的小精靈對父母感情一次次情真意切的真實表達(dá)。我感受到了這群可愛的小朋友們的內(nèi)心激動,一些生活中我們對孩子關(guān)心、關(guān)愛的瑣事,他們卻講述得那么真切、生動;我們家長的一次次不經(jīng)意的舉動,卻深深地記在了孩子的心里,此時,他們用最質(zhì)仆的語言表述著……

      就如我的女兒戴奕星,吃腚骨粥時我和她爸爸將自己碗里的'腚骨挑出來給她吃,這么一個普通的不能再普通的動作,我早已不記得了,卻深深地記在了女兒的心里,她站在x飽含深情地講述著,當(dāng)我聽到:爸爸媽媽都不約而同地把碗里最大的骨頭挑給了我……,這鍋粥不僅美味,更包含著爸爸媽媽對我濃濃的愛時,我的內(nèi)心受到了深深地觸動,有一種想哭的沖動。當(dāng)班主任盧老師說:“每個小朋友向父母送上賀卡,并說一句最想說的話的時候”,女兒一蹦一跳地跑了過來,給了我一個大大的擁抱,在我耳邊深情地說:“媽媽我愛你。”后又吞吞吐吐地補(bǔ)充了一句:“媽媽對不起,我……,我賀卡找不到了。”沒關(guān)系,寶貝,“媽媽我愛你”五個字此時對媽媽來說已是最美的語言了,你的擁抱對媽媽來說已經(jīng)足夠了。突然有了一種感覺:我的孩子長大了。作為父母,確實應(yīng)當(dāng)反思一下了,當(dāng)我寄望叮囑孩子的時候,似乎忘記了那些還稚嫩得不堪重負(fù)的童心世界,過早過多地被移植和轉(zhuǎn)嫁了我自己無以實現(xiàn)的期許,有時孩子的一次小小的失誤,被我無限地放大,在此我只想地對孩子說:“寶貝,對不起,小小的你已經(jīng)夠了不起了,在爸爸媽媽心里,你是最棒的!”

      在《感恩的心》音樂聲中,感恩主題班會結(jié)束了。心中的確寬敞了許多,在回家的路上,我不禁在想:我們的孩子用他們的方式向我們感恩,給了我們一個個驚喜,孩子況且如此,如果讓我感恩,我應(yīng)感謝誰呢?對了,我要學(xué)會感恩我的親人,在生活中給與我默默無聞地支持,在精神上給予我最大的鼓勵;我要感恩那些與我萍水相逢的人,是他們的一個微笑、一個眼神,讓我更有勇氣,更有信心去面對今后的日日夜夜;當(dāng)然,也要感恩于我的孩子,是她給我的家庭帶來了無數(shù)的歡聲笑語,讓我對生活有著更美好的憧憬。

      我很慶幸將我的孩子送到了江東中心,非常感謝學(xué)校能舉行這樣生動而又有意義地活動,它真真切切地拉近了家長與孩子之間的距離。我非常欣喜地看到,女兒正在這里身心健康快樂地成長。感謝每一位為孩子的健康成長而付出的辛勤園丁,感謝我們303班每一個可愛的小朋友。讓我們一起學(xué)會感恩,收獲別樣的人生。

    感恩主題班會心得體會8

      4月1日,我有幸參加了長湴小學(xué)三年(2)班的感恩主題班會,短短的四十分鐘,讓作為家長的我深有體會。

      整體上感覺整個班會課精心設(shè)計,準(zhǔn)備充分,環(huán)節(jié)緊湊。我們能感受到整節(jié)班會課的活動形式多樣,并以“情”帶動貫穿始終。家長和同學(xué)們積極參與互動,有漫畫,有家長和孩子的.游戲,有詩文朗誦,還有歌曲《感恩的心》合唱等,特別是最后同學(xué)們寫下對爸爸媽媽的感謝和祝福,并貼在黑板上展示,然后再給家長一個擁抱這個活動將班會的氣氛推向了高潮。孩子們在過程中既重活動生成又有情感體驗,是孩子們一堂生動的教育課。

      本次班會主題以感恩教育意義深遠(yuǎn),讓同學(xué)們懂得父母付出的艱辛,老師為他們的成長的付出,并學(xué)會理解他們,體諒他們,并學(xué)會如何感恩父母和老師。通過此次班會,加強(qiáng)了孩子們的感恩意識。能夠讓孩子們來思考問題,設(shè)身處地地為父母著想。還記得剛進(jìn)入一年級時,這些孩子們還是懵懂無知的幼兒,在老師們的教導(dǎo)下,他們慢慢長大,變得更加懂事了,并給我們家長帶來感動,這就非常了不起。

      做人要感恩父母,是父母賜予養(yǎng)育之恩,其實回報于父母的并不一定非要做出轟轟烈烈的大事,從幫他們做家務(wù)開始,抑或是平常日子里一句貼心的話語都是最好的形式。做人還要感恩老師,是他們教給我們知識和道理。

      感恩不只是口頭的,更重要的在于行動,感恩從現(xiàn)在開始,希望孩子們能夠懂得感恩,實踐感恩。

    感恩主題班會心得體會9

      今天上午,學(xué)校組織我們?nèi)ビ^看了《心曲》這部讓我們?nèi)珗鰹橹袆拥慕逃?/p>

      故事的主要內(nèi)容是一位叫錢亮的老師放棄了在重點小學(xué)教書的條件,來到了“大拇指”小學(xué)的“問題班”——四(3)班,立志改變四(3)班的種種問

      題,讓四(3)班成為一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班級。錢亮老師用他獨特的教學(xué)方式——給每個學(xué)生感受到足夠的愛。錢老師讓四(3)班)中的小霸王——張光,學(xué)會了禮讓同學(xué)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、友愛同學(xué);

      讓從民工子弟小學(xué)插班進(jìn)四(3)班的.窮孩子——付小軍,懂得了“貧窮不是恥辱,說謊才是恥辱”,并讓以前倍受同學(xué)瞧不起的他,重新拾起自信,獲得了長跑比賽的冠軍;

      還有讓原先班上的“瞌睡蟲”——周曉燕,變成了四(3)班的副班長。在錢老師開展的“親子交流會”上,他讓每位同學(xué)的家長重新認(rèn)識了自己的孩子,并改變了家長們以前的錯誤認(rèn)識------錢亮老師是不幸的,他為把四(3)班培養(yǎng)成優(yōu)秀的班級,付出了比他人多倍的精力和汗水,在他長時間的超負(fù)荷工作中使得他太疲勞了,導(dǎo)致他得了腦癌還不知道,最終倒在工作臺上,失去了寶貴的生命。

      錢亮老師這種為學(xué)生獻(xiàn)出自己的時間、精力,甚至是生命事跡讓我們受益匪淺!

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