關(guān)于中秋節(jié)主題班會(huì)
在年少學(xué)習(xí)的日子里,大家都參加過主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是圍繞一定主題而舉行的班級(jí)成員會(huì)議。敲定一個(gè)主題班會(huì),都需要做哪些準(zhǔn)備呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于中秋節(jié)主題班會(huì),歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于中秋節(jié)主題班會(huì)1
參加對(duì)象:
6年5班全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:
中秋節(jié)前一個(gè)禮拜的班隊(duì)課
活動(dòng)地點(diǎn):
本班教室
主持人:
文娛委員
活動(dòng)目的:
通過本次班隊(duì)課,使同學(xué)們了解中秋節(jié)及關(guān)于它的典故、知識(shí),讓他們更加熱愛中國傳統(tǒng)節(jié)日。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們上網(wǎng)或者去圖書館搜集關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)和典故。
2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
3、全班分好六個(gè)小組,選出代表。
活動(dòng)過程
農(nóng)歷八月十五,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。由于這時(shí)正是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。中秋節(jié)的習(xí)俗很多,形式也各不相同。例如在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師,每逢八月十五的夜晚,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說出心愿,祈求月亮神的保佑。到了南宋,民間以月餅相贈(zèng),取其團(tuán)圓之義。雖然不同朝代不同時(shí)期人們慶祝中秋節(jié)的方式不同,但是這都寄托著人們對(duì)于美好生活的無限熱愛和向往。今天的班會(huì)我們將圍繞中秋節(jié)這一主題展開。
首先我們進(jìn)入第一個(gè)流程——中秋節(jié)知識(shí)小競賽,看看同學(xué)們對(duì)于我們國家傳統(tǒng)節(jié)日的了解有多少。
一、中秋節(jié)知識(shí)小競賽
比賽規(guī)則:
按小組全班分為6組,每組派一個(gè)代表參加比賽。
1.比賽采用搶答的方式進(jìn)行。
2.題目有6道選擇題(每題10分)、4道問答題(每題20分)、4終極挑戰(zhàn)題(每題30分)(注意!選擇題、問答題答錯(cuò)不扣分,終極挑戰(zhàn)題答錯(cuò)扣10分)
3.當(dāng)主持人念完題目后,選手即可開始搶答,選手須舉手示意主持人,主持人許可后即可獲得搶答權(quán)。搶到答題權(quán)的選手不可以要求主持人重復(fù)題目。
4.如果選手搶到答題權(quán)后不知道答案,可以尋求場(chǎng)外援助,即要求自己所在的小組成員每
人提供一個(gè)答案,然后自己再進(jìn)行回答。
比賽題目:
選擇題:
1、中秋節(jié)是從在哪個(gè)朝代開始成為固定的節(jié)日?
答案:④唐
①明②宋③元④唐
2、月餅最初是用來做什么的?
答案:①祭奉月神的祭品
、偌婪钤律竦.祭品②饋贈(zèng)親友的禮物③節(jié)日食品④地方小吃
3、“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”是誰的佳作?
答案:②王安石
、倮畎注谕醢彩鄱鸥Β馨拙右
4、在中秋節(jié)的有關(guān)典故中,吳剛伐的是什么樹?
答案:②桂樹
①槐樹②桂樹③柳樹④楊樹
5、以下哪個(gè)國家中秋節(jié)不吃月餅?(ppt展示各國習(xí)俗)
答案:③日本
、倜绹谝獯罄廴毡劲苡
6、在古代月圓和月缺一般形容什么?
答案:①悲歡離合
①悲歡離合②天氣的好壞③兇吉的象征④身體是否健康
問答題:
1、歇后語是中國人民在生活實(shí)踐中創(chuàng)造的一種特殊語言形式,是一種短小、風(fēng)趣、形象的語句。比如豬八戒照鏡子——里外不是人;水仙不開花——裝蒜等等。那么有些歇后語是跟中秋節(jié)有關(guān)的,請(qǐng)問“八月十五看桂花”這句歇后語的后半句是什么?
答案:花好月圓
2、中秋節(jié)的首推美食就是月餅,關(guān)于月餅的起源說法有很多,有一種是說元朝末年,朱元璋想要聯(lián)合反抗力量來推翻元朝統(tǒng)治,但元兵搜查嚴(yán)密,苦于無從傳遞消息。朱元璋手下一個(gè)謀士想出用月餅來傳遞消息,請(qǐng)問這個(gè)謀士是誰?
答案:劉伯溫(ppt展示典故)
3、中秋節(jié)有嫦娥奔月的傳說。請(qǐng)問,在較早的記載中,嫦娥偷吃了仙藥,并未升上月宮。她變成了什么?
答案:癩蛤蟆
4、依然跟“嫦娥奔月”的傳說有關(guān)。傳說中嫦娥是吃了后羿拿回來的靈藥才飛上了天,請(qǐng)問這個(gè)靈藥是誰給后羿的?
答案:西王母
終極挑戰(zhàn)題
潮汐與什么有關(guān)?——月亮
中國漢族有四大傳統(tǒng)節(jié)日,除了中秋節(jié)、春節(jié)、清明節(jié),另外一個(gè)節(jié)日是什么?——端午節(jié)月餅象征團(tuán)圓,是中秋的必備食品,而中秋吃月餅的習(xí)俗,據(jù)說是由什么時(shí)候流傳下來的?——元末
傳說中與月餅來歷有關(guān)的皇帝是——朱元璋
國旗上有月亮的是哪個(gè)國家——巴基斯坦
二、吟誦中秋
看來同學(xué)們都花了不少心思去了解中秋節(jié)的相關(guān)知識(shí),中秋節(jié)知識(shí)競賽就到這里告一段落吧。下面我們進(jìn)入今天中秋節(jié)班會(huì)的第二個(gè)流程——“吟誦中秋”。
朗誦《嫦娥》及《水調(diào)歌頭》
結(jié)束語:,中國的傳統(tǒng)節(jié)日有著人們對(duì)家庭,對(duì)未來的美好思念和愿望,不同的節(jié)日會(huì)帶給人們不同的寄托。今天的班會(huì),一是希望大家能夠?qū)χ星锕?jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有個(gè)全面的了解,二來也希望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)中西方文化并存的時(shí)代中,不僅要有接納新事物的意識(shí),也不要忘記炎黃子孫的傳統(tǒng)。
三、課外延伸
端午節(jié)、春節(jié)等等中國傳統(tǒng)節(jié)日,你知道它們的來歷嗎?
關(guān)于中秋節(jié)主題班會(huì)2
一、活動(dòng)背景:
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)佳節(jié)。為了引導(dǎo)學(xué)生從小就了解中國傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳
節(jié)日,增強(qiáng)愛國主義情感,所以召開了此次班會(huì)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
、逋ㄟ^活動(dòng),使學(xué)生明白中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)間、由來和特征。
、嫱ㄟ^活動(dòng),使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)-中秋文化。讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育學(xué)生的愛國主義情感。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
、宥嗝襟w課件
、鏈(zhǔn)備背景音樂(相親相愛的一家人)
四、活動(dòng)時(shí)間:
9月13日
五、活動(dòng)過程
、褰裉炖蠋熞步o同學(xué)帶來了一份月餅,你們看看是不是很想吃啊,那你們想想老師今天為什么給同學(xué)們帶月餅,下
面就讓老師告訴你,因?yàn)轳R上就是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
、纨R讀班會(huì)的主題,交流對(duì)主題的理解,教師并出示圖片(中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的、高高興興的)
、缰星锕(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們誰能說出是其它兩個(gè)節(jié)日嗎?
、柚该麉R報(bào)交流。
、橹星锕(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多習(xí)俗,如拜月娘、賞月、吃月餅等等。
㈥中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的.佳節(jié)!霸聢A人團(tuán)圓”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下《嫦娥奔月》
㈦中秋節(jié)的故事還有許多,今天老師就給同學(xué)們講這一個(gè),等以后有時(shí)間老師再講給同學(xué)們聽好不好?(好)那我們回家時(shí)可以把這個(gè)故事講給你的朋友聽。
、旖榻B中秋節(jié)的水果:我們剛才讀了這首小兒歌,知道了還有好多水果,說說這個(gè)季節(jié)(蘋果、梨、紅果、葡萄、香蕉、柿子、)你自己最愛吃的水果吧。利用句式說話“我愛吃ⅹⅹ”。
、砺(lián)系班級(jí)學(xué)生實(shí)際,說說中秋節(jié)在家準(zhǔn)備做些什么。
、钇穱L月餅,分發(fā)水果。
。ㄊ唬┬〗Y(jié):同學(xué)們了解了這么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),你們一定感到好開心,老師也覺得很開心。最后老師又一個(gè)愿望:那就是我希望我們班同樣也像一個(gè)大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
。ㄊ⒋蠹矣肋h(yuǎn)齊心協(xié)力,共同出謀劃策做好每一件事!同學(xué)們合唱《相親相愛的一家人》伴隨著音樂班會(huì)接近了尾聲。
中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)
為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,各班成功開展了以“歡慶中秋”為主題的班會(huì)和“懷念親人、祝福親人、感恩親人、立志成才——致親人的一封信”等討論活動(dòng)。在這個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)中,同學(xué)們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國節(jié)日,增強(qiáng)了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。
中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學(xué)士也仿效起來,在中秋時(shí)節(jié),對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習(xí)俗就這樣傳到民間,形成一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng),一直到了唐代,這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,《唐書?太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”,這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。
中秋節(jié)的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學(xué)們一一了解了中秋節(jié)
各個(gè)朝代的傳說:中秋傳說之一——嫦娥奔月;中秋傳說之二——吳剛折桂;中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義。學(xué)生們還饒有興趣地布臵軟木板,用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型,既環(huán)保又開發(fā)了同學(xué)們的動(dòng)手能力和想象力,結(jié)合時(shí)代潮流體現(xiàn)了濃濃的中國情。
通過一系列活動(dòng)的開展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說,讓學(xué)生對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報(bào)答父母恩情。
主題班會(huì)給同學(xué)們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會(huì)讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
關(guān)于中秋節(jié)主題班會(huì)3
一、活動(dòng)目的:
1、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。
2、介紹中秋節(jié)的來歷,了解中國各地過中秋的風(fēng)俗。
3、增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月25日
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
蘇軾的《水調(diào)歌頭》ok帶、中秋燈謎、圖畫、月餅
四、活動(dòng)地點(diǎn):
八(7)班教室
五、活動(dòng)過程:
老師導(dǎo)入:中秋節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。從去年開始,國家把這個(gè)節(jié)日定為法定節(jié)日,休息一天。從而可以看出,中國逐漸對(duì)傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進(jìn)中秋佳節(jié),一起來感受中秋佳節(jié)。
一、中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗
1、中秋節(jié)的由來
。1)老師:同學(xué)們,每當(dāng)天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)
。2)、出示圓形月餅,讓學(xué)生比較。
老師:月亮在最圓的時(shí)候是什么日子?(每個(gè)月的十五日左右。)
。3)、說中秋節(jié)的由來。
老師:誰知道中秋節(jié)的來歷?
。4)、小結(jié):同學(xué)們都說得很好,八月十五中秋節(jié)的時(shí)候月亮圓滿,象征團(tuán)圓,所以也叫團(tuán)圓節(jié)。它起源于魏晉時(shí)期,在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日,這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個(gè)說法是:農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時(shí)刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報(bào)的遺俗。
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
。1)老師引:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)!霸聢A人團(tuán)圓”,最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們某某中隊(duì)是一個(gè)完整的`大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!結(jié)束語:(播放蘇軾的《水調(diào)歌頭》)
“但愿人長久,千里共嬋娟”,美好的時(shí)光帶給了我們無限的快樂,也留給了我們無限的遐思。感謝每個(gè)學(xué)生的參與,相信我們的明天會(huì)更美好。
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