2023小學(xué)生安全教育主題班會模板必備[7篇]
在平日的學(xué)習(xí)中，大家對主題班會一定再熟悉不過了，主題班會是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。那么，主題班會需要如何準(zhǔn)備呢？以下是小編整理的2023小學(xué)生安全教育主題班會模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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2023小學(xué)生安全教育主題班會模板1
為了能夠更好地與新的學(xué)習(xí)任務(wù)想銜接，同學(xué)們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，保質(zhì)保量完成假期作業(yè)。
一、交通安全
二、公共場合五注意
（1）不接受陌生人的同行或做客邀請。
（2）人群擁擠不要好奇，應(yīng)遠(yuǎn)離人群以保護自己
（3）公共場所玩要有大人帶領(lǐng)，遵守安全規(guī)則，采取到保險措施。
�。�4）若被推倒，要設(shè)法靠近墻壁，身體面壁蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位。如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西。
�。�5）發(fā)現(xiàn)有人摔倒，要馬上停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要靠近。
三、寒假在家里也要注意安全：
1、不暴飲暴食，按時吃飯
2、不吃“三無”食品和過期食品3、外出游玩，在無家長陪伴的
4、一個人在家時要鎖好門窗，不亂動煤氣，不能給不認(rèn)識的人開門，接到陌生人的電話時，告訴他爸爸媽媽現(xiàn)在不方便接電話，不要讓他知道你一個人在家；
5、注意戶外活動安全，外出要征得家長同意，不在危險地帶玩，不做危險游戲。把自己的'去向和返回時間告訴家長，有什么情況要及時與家長聯(lián)系。
6、不用濕手摸電器，發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉，要用干木棒把電源打掉。
四、注意火的安全
1、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3、燃放煙花爆竹時一定要注意安全，最好做到不放或在家長的指導(dǎo)下燃放。
五、注意飲食安全
六、注意精神安全
七、注意其他方面的安全
1、防溺水
2、不要玩火
3、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧
4、不要滑冰
2023小學(xué)生安全教育主題班會模板2
一、用電安全
1、學(xué)生說說家里有哪些電器？
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育。
二、防火安全
1、提出問題討論：
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？
2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。
首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水
結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。
四、結(jié)合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。
五、課堂總結(jié)。
這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我們還會學(xué)更多安全知識，這樣對你們有很多的好處。
六、作業(yè)：
檢查自己有哪些不安全的`事，寫下來，并說說如何注意。然后我們在下節(jié)課進行交流和討論。教學(xué)目標(biāo)：
1、通過教育，讓師幼充分認(rèn)識安全工作的重要意義2、教育幼兒在學(xué)習(xí)和生活中注意消防安全、人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進行預(yù)防地震，防傳染病、防爆、校園安全、交通安全等的教育。
2023小學(xué)生安全教育主題班會模板3
一、防學(xué)生溺水
1、不私自外出游泳，不到無安全防護無安全救護員場所或不不熟悉水情的河、水塘、井邊等地方游泳，不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等等。并教會了他們一定的防溺水自救知識，如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等。
2、要對防溺水安全有足夠的認(rèn)識，嚴(yán)禁私自玩水。家長陪同時也要注意游泳安全，防止意外事故。
二、防交通事故
1、遵守道路交通法規(guī)，樹立道路交通安全意識。
2、行路時遵守道路交通規(guī)則，不翻越欄桿，不在道路上開展娛樂、游戲活動，更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路、鐵路時，要“一站二看”確認(rèn)安全后快速通過。
3、騎自行車時應(yīng)在非機動車道內(nèi)順序行駛，無非機動車道的，應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車、脫把騎車。
4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛，乘車時，頭、手不能伸出車窗外，以免發(fā)生意外，下車時應(yīng)確認(rèn)無車輛來往后再離開。
三、防暴力傷害
我們接觸社會的機會增多，各類社會治安和違法行為就可能出現(xiàn)，為此，應(yīng)加以重視。
1、正確認(rèn)識遇到的人和事，明辨是非，提高預(yù)防各種侵害的警惕性，消除對危險的'麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識，學(xué)會正確的報警、求助，在遇到異常情況時，不意氣用事，能夠冷靜、機智、勇敢地去應(yīng)付。
2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動，不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。
四、防中暑
中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀，或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱，體溫超過41℃、無汗，意識障礙，手足抽搐，甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預(yù)防中暑的措施：
1、不要長時間暴露在烈日下；不要把溫度調(diào)得過低，室內(nèi)外溫差太大易加重中暑；在室外活動時盡量多飲一些水等等。
2、一旦出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)立即到時陰涼通風(fēng)處休息，補充清涼含鹽飲料；重者送醫(yī)院搶救。
五、防拐騙
1、不吃陌生人給的東西，不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的種種好處，與非直系親友外出一定要征得家長同意。
2、不與陌生人網(wǎng)上視頻，不要告訴對方自己的家庭住址，不與對方電話聯(lián)系，不與對方相約會面，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
3、在受到傷害時的應(yīng)急自救辦法和機智求助報警能力。
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一、活動目的：
通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，使同學(xué)在參加活動的過程中，樹立安全意識，把握安全學(xué)問，提高自護自救力量，并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作，進一步增加廣闊師生的安全防范意識，提高應(yīng)對突發(fā)大事力量。
二、活動時間：
3月31日——4月4日
三、活動主題：
“普及安全學(xué)問，確保生命安全”。
四、活動內(nèi)容：
組織開展好“五個一”活動
1.進行一次啟動儀式。3月31日，全校組織進行學(xué)校安全教育周活動啟動儀式。校內(nèi)通過板報、張貼標(biāo)語營造良好的宣揚教育氛圍。倡議同學(xué)家長協(xié)作學(xué)校共同做好同學(xué)安全教育工作。
2、進行一次安全教育專題報告。重點加強上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)難、防范校內(nèi)損害等學(xué)問的教育，真正做到安全學(xué)問入腦入心，進一步提高同學(xué)的'安全意識和避險力量。(4.4日班會課)
3、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全學(xué)問，提高避險力量”為主題(學(xué)習(xí)宣揚安全學(xué)問)的黑板報，學(xué)校將組織檢查評比。(3.31-4.4，周五檢查評比)
4、布置一份安全隱患排查作業(yè)。組織師生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)覺”活動，要給師生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，通過這一活動使師生熟悉到安全工作與自身息息相關(guān)，把安全意識融入到同學(xué)思想行動之中，做到安全工作預(yù)防在先。學(xué)校要對師生提交的安全隱患排查結(jié)果進行仔細(xì)核查并對發(fā)覺的問題準(zhǔn)時加以整改。
5、組織開展一次以“普及安全學(xué)問，確保生命安全”為主題的應(yīng)急疏散演練。組織一次應(yīng)急疏散演練。要做好演練方案，演練前對同學(xué)進行安全教育，做好演練的組織管理工作，確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名同學(xué)都熟記疏散路線，在遇到緊急狀況時能夠安全、快速撤離。(3月18日已演練)
五、活動要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，堅固樹立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前，教育先行”意識，切實加強安全教育日(周)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，努力將活動落到實處。
2、加強對同學(xué)的安全教育，通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我愛護意識和力量。
3、學(xué)校結(jié)合“安全教育日(周)”活動，加強自查自糾，再次對學(xué)校進行全面的安全檢查，預(yù)防校內(nèi)安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
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【教學(xué)目標(biāo)】
1、對學(xué)生進行防寒防凍教育，提高學(xué)生的安全意識。
2、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中能采取一定的措施，保護自己。
【導(dǎo)入新課】
冬季，北風(fēng)呼嘯，寒氣逼人。我們?nèi)绾巫龊萌梭w的防寒保暖呢？本節(jié)課我們講講冬季防凍知識。
【教學(xué)內(nèi)容】
一、最常見的凍傷部位
多發(fā)生在手指、足趾、手背、足跟、耳廓、鼻尖、面頰部等處。這些部位都在身體的末端或表面，血流緩慢，且又經(jīng)常暴露在外，局部溫度低，極易受寒冷的傷害。
二、最容易發(fā)生凍傷的時機：
冬季夜間溫度很低，經(jīng)常在—8℃以下，若夜間行走也容易發(fā)生凍傷。早晚溫度也很低，注意防凍，到了嚴(yán)冬季節(jié)，時時刻刻都要注意防凍。
三、判斷凍傷的程度：
1、一度凍傷皮膚蒼白、麻木，進而皮膚充血、水腫、發(fā)癢和疼痛。
2、二度凍傷除皮膚紅腫外，出現(xiàn)大小不等的水皰，水皰破潰后流出黃水，自覺皮膚發(fā)熱，疼痛較重。
3、三度凍傷局部皮膚或肢體壞死，出現(xiàn)血性水皰，皮膚呈紫褐色，局部感覺消失。
四、凍傷的野外救護措施：
（1）一度凍傷，可讓自己主動活動，并按摩受凍部位，促進血液循環(huán)�？捎脽崴ú荒芴珷C）浸泡，再涂以凍瘡膏即可。
�。�2）二、三度凍傷，應(yīng)盡快脫離低溫環(huán)境，保暖，促進肢體復(fù)溫，不可用雪擦、火烤或溫水浸泡，否則會加重凍傷。
�。�3）二度凍傷的水皰可在消毒后刺透，使黃水流出再包扎，傷口已破潰者按感染傷口處理。
�。�4）多喝熱飲料（姜糖水、感冒沖劑），如疼痛可服2片去痛片治療。
（5）除去濕的衣服，進入羽絨睡袋保暖。
�。�6）用溫水輕輕地清潔傷處，由于解凍的傷處很疼并且皮膚及肌肉有可能失去知覺，所以要格外小心。
�。�7）確使傷處完全干燥（包括趾間）。有創(chuàng)面的`用消毒棉花，無創(chuàng)面的用干凈、松軟的棉墊子包裹保護傷處并保溫。五、凍傷急救注意事項
凍傷急救時，若一時無法獲得溫?zé)崴�，可將凍傷部位置于救護者懷中或腋下復(fù)溫。注意凍傷后不可直接用火烤，也不能把浸泡的熱水加熱，所有凍傷部位應(yīng)盡可能緩慢地使之溫暖而恢復(fù)正常體溫。切忌直接用雪團按摩患部及用毛巾用力按摩，否則會使傷口糜爛，患處不易愈合。對已復(fù)溫的患處，不能再用溫?zé)崴�，否則會加重組織損傷和壞死。
六、常用藥品
外用：凍瘡膏（1支）、消毒棉墊（1包）、紗布（1袋）、繃帶（1個）。內(nèi)服：感冒沖劑、姜糖水、去痛片、安定
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班會目的
1、提高安全意識，情愿自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)學(xué)問，在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作溝通意識。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個同學(xué)都要提高安全意識。
3、自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別力量。
4、使同學(xué)學(xué)會珍愛生命，學(xué)會自救的方法
班會主題：
預(yù)防溺水珍愛生命
班會地點：
教室
班會時間：
20xx年3月26日
主持人：崔海霞
班會過程
1、導(dǎo)入：老師敘述近期發(fā)生在我們身邊的一起溺水死亡事故。聽了這件事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝?此刻，你在想什么?請同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結(jié)：人，應(yīng)當(dāng)珍愛生命。今日這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育
2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有的'是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。因此，為了防止溺水事故的發(fā)生，要求同學(xué)必需做到這幾點游泳留意事項：
1、在親近河流之前肯定要預(yù)先得到家人的同意，同時要結(jié)伴以便相互照看。
2、要在有救生員及合格場所游泳。不要隨興下水，特殊是野外。設(shè)有“禁止游泳或水深危急”等警告標(biāo)語之水域，千萬不行下水嬉水。風(fēng)浪太大、照明不佳不要游泳。
3、從事任何水上活動時，均應(yīng)穿上救生衣，以策安全。下水的裝備要帶全，肯定要帶泳鏡。不穿著牛仔褲或長褲下水。
4、身心狀況欠佳時，如疲乏、飽食、饑餓、生病、心情不好以及酗酒后均不宜嬉水。有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳，特殊是心臟病和傳染病患者千萬不要游泳。
5、不明河流地形或水深處均不宜跳水。水淺、人多不行跳水。潛水技術(shù)欠佳者，不行貿(mào)然潛入深水，以免生命危急。
6、切勿到不明地形的水域、河流、水塘、水坑等游泳、嬉水，以免發(fā)生危急。水溫太低、太涼不宜游泳，游泳前要做好陸上預(yù)備活動，以免因冷水刺激而發(fā)生肌肉抽筋。水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請保持冷靜，改用仰漂。
7、謹(jǐn)防河流消失暗流漩渦。假如不明水底狀況，貿(mào)然下水或無視偌大水域隱蔽的種種危急，很可能要付出極大的代價。
8、游泳時禁止與同伴過份地開玩笑，特殊是泳技不高者不要與同伴在水中開玩笑。
9、平日有機會就參與心肺復(fù)蘇術(shù)訓(xùn)練及水中自救訓(xùn)練。如遇到危急狀況，首先要保持冷靜，可大聲呼救及自救解脫。
10、如遇人溺水，可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂移物搶救。沒有把握不應(yīng)下水救人，未嫻熟救生技術(shù)者，不要妄自赴救。
11、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等狀況要了解清晰。
12、必需要有組織并在老師或熟識水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照看。假如集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全愛護。
13、要清晰自己的身體健康狀況，平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
14、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
15、在游泳中假如突然覺得身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要馬上上岸休息或呼救。
16、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要慌張，可用力蹬腿或做跳動動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
班會總結(jié)
生命只有一次，幸福歡樂把握在你的手里。同學(xué)們，珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。盼望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，遠(yuǎn)離全部的擔(dān)心全!
2023小學(xué)生安全教育主題班會模板7
一、活動目的
1.讓同學(xué)初步把握一些衛(wèi)生學(xué)問和急救技術(shù)，學(xué)會愛護自己。
2.用學(xué)問競答、講故事表演等形式鞏固并拓展同學(xué)對“自護”學(xué)問的理解和運用，培育同學(xué)各方面的力量。
3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全學(xué)問的氛圍，培育同學(xué)自我愛護的意識和力量，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。
二、活動預(yù)備
1.收集《健康教育》課本和活動課學(xué)過的`“自護”學(xué)問和急救技術(shù)
2.錄音機、“自護”小獎?wù)氯舾擅丁⑿l(wèi)生包、鹽水、紗布、涼爽油、電話機、扇子、毛巾、純潔水、木棍、電線。
三、活動過程
(一)簡介本次活動的意義：為了使我們更加健康安全地成長，為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)�！被顒�，為了使同學(xué)們把握更多的安全學(xué)問和急救技術(shù)，我們細(xì)心籌備了一臺“自護”活動主題班會。
(二)“自護”力量表演和學(xué)問競賽：
事故：郊游途中，一位同學(xué)不當(dāng)心擦傷了，怎么辦呢
1.處理方法：
先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結(jié)。
2.學(xué)問問答
(1)我國把每年的哪一天定為“全國中學(xué)校生安全教育日”
(2)路口的交通指揮信號有哪些
3.小品《我們學(xué)會了愛護自己》
片斷1：
活動課上，老師給大家講故事《報警》。
片斷2：
酷熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。搶救方法：馬上將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風(fēng)，關(guān)心散熱�？捎脹鏊筒粱颊叩奶栄�，也可用涼水輕輕地噴灑。
片斷3：
回到家中，亮亮發(fā)覺奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他趕忙用學(xué)校學(xué)到的急救方法對奶奶進行急救。
搶救方法：
將病人馬上移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最終撥打急救電話“120”。
4.學(xué)問問答
(1)假如因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑
(2)假如你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采納哪種方法處理
(3)剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么
5.舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》事故：
一群歡樂的學(xué)校生在上學(xué)的路上，不當(dāng)心遇到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危險關(guān)頭，孩子們用自己的聰慧才智解決了問題，愛護了自己。
急救方法：
用木棍將觸電者挑開。(要留意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)
(三)結(jié)束語
時代呼喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中肯定要留意安全，學(xué)會愛護自己，讓我們戴上“自護”小獎?wù)�，邁出通向21世紀(jì)的起跑線;記全部的孩子們每天歡樂，日日平安。
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