《前途與理想》主題班會(huì)
上學(xué)的時(shí)候,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)主題班會(huì)吧?主題班會(huì)要具有教育性、知識(shí)性、趣味性。主題班會(huì)需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的《前途與理想》主題班會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《前途與理想》主題班會(huì)1
一、班會(huì)目的:
通過(guò)各種活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生們暢談自己的理想,憧憬未來(lái),并決心為之而不懈奮斗;既而把自己的理想與祖國(guó)的興衰榮辱結(jié)合起來(lái),勵(lì)志為中華民族的偉大復(fù)興而努力。
二、班會(huì)形式:
演唱、詩(shī)朗誦、演講、討論、小品等;
三、班會(huì)過(guò)程:
主持人:劉博來(lái)李紅
主持人(男):今日艷陽(yáng)高照,九年一班師生歡聚一堂。
主持人(女):今日云淡風(fēng)輕,我們共同暢談理想。
主持人(合):下面我宣布九年一班主題班會(huì)“前途與理想”正式開(kāi)始。主持人(男):沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活;
主持人(女):勃朗寧曾說(shuō)過(guò):人類(lèi)的偉大不在于他們做什么,而在于他們想做什么。
主持人(男):理想在我們心中,似乎又離我們很遠(yuǎn),我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著為著理想踏上遠(yuǎn)方的列車(chē)。下面請(qǐng)欣賞歌曲《夢(mèng)想帶我去遠(yuǎn)方》表演者:王小紅。
主持人(女):一首好聽(tīng)的歌曲告訴我們王小紅已經(jīng)準(zhǔn)備好了遠(yuǎn)方的行囊去實(shí)現(xiàn)她的理想。那么,同學(xué)們,你們的理想又是什么呢?
主持人(男):下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的理想,好嗎?(同學(xué)們暢所欲言,有的說(shuō)長(zhǎng)大后要當(dāng)警察保一方平安,有的說(shuō)要成為醫(yī)生活人無(wú)數(shù),有的要成為教師孕育祖國(guó)的花朵??)
主持人(女):當(dāng)一個(gè)人達(dá)到自己理想的時(shí)候,我們可以說(shuō)他是成功的人,那么你對(duì)成功是怎樣看的呢?
同學(xué)1:我覺(jué)得要像喬丹、科比、姚明那樣星光璀璨才是成功的人
同學(xué)2:我認(rèn)為在困難中磨礪成長(zhǎng)起來(lái)取得一定成就的人是成功的人。
同學(xué)3:我覺(jué)得像老師一樣在自己平凡的工作崗位上做出貢獻(xiàn)的人都可以算是成功的人。
同學(xué)4:我覺(jué)得像愛(ài)迪生一樣發(fā)明電燈造福人類(lèi)的人才是成功的人……
主持人(男):同學(xué)們說(shuō)得很好,人之所以被別人稱(chēng)為成功的人是因?yàn)樗麄兌寄芎芎玫膶?shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,能為了自己的理想而不斷努力。下面請(qǐng)聽(tīng)由張紅月同學(xué)為我們帶來(lái)的演講《我志成功》。
主持人(女):對(duì),只要我們從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷努力,我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!
主持人(男):未來(lái)的我們是什么模樣呢?大家想不想先睹為快?請(qǐng)欣賞小品:《N年同學(xué)會(huì)》(表演者:李玲、楊曉婷、高飛、郭浩等同學(xué))
大致內(nèi)容:一群初中生畢業(yè)后的三次相聚,五年考大學(xué),十年找工作,二
十年后有了自己的事業(yè)和家庭,互相傾訴著自己的理想和成長(zhǎng)經(jīng)歷;其中不乏有攀比,嫉妒,更有為著理想而努力的心酸;靠家長(zhǎng)的、半途而廢的前途堪憂(yōu),而那不懈努力的雖前期遭人鄙夷卻終成大器??
主持人(女):小品結(jié)束了,但是卻給我們留下了無(wú)限的思索,樹(shù)立理想并堅(jiān)定不移的走下去才能獲得最后的成功。世事變幻不定,五年,十年,二十年后的事更是難以揣測(cè),但是我們能把今天牢牢的抓在手中。
主持人(男):是啊,明天的收獲有賴(lài)于今天的播種和辛勤的耕耘;
主持人(女):每個(gè)人都會(huì)用不同的方式去實(shí)現(xiàn)自己的理想,通往理想終點(diǎn)的道路有無(wú)數(shù)條,你會(huì)怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理想,為了自己的理想今天應(yīng)該做些什么?請(qǐng)大家暢所欲言,談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
同學(xué)1:樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷地努力;
同學(xué)2:珍惜時(shí)間,不讓自己后悔。
同學(xué)3:要學(xué)會(huì)吃苦耐勞,不懼困難;
同學(xué)4:要學(xué)會(huì)規(guī)劃,使用正確的方法……
主持人(女):是啊,千里之行始于足下,我們必須從今天做起,為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;
主持人(男):不僅僅這樣,我們還要把自己的理想和前途與祖國(guó)的興衰榮辱緊密結(jié)合在一起,周總理小學(xué)時(shí)便立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏志,我們作為祖國(guó)21世紀(jì)的接班人更應(yīng)該把富強(qiáng)祖國(guó),實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興為己任,貢獻(xiàn)自己的青春與才華;
主持人(女):勵(lì)志在今天,報(bào)國(guó)在明日,下面我們看一下故事里的`主人公是怎么樣回報(bào)祖國(guó)的?
主持人(男):請(qǐng)欣賞小品《兄弟齊心》表演者:李濤,王凱,周鑫鑫等。大致內(nèi)容:兩個(gè)初中生,一貧一富都勵(lì)志成才,報(bào)效祖國(guó)。富的初中畢業(yè)后上高中考大學(xué),成為了清華博士。窮的畢業(yè)后沒(méi)錢(qián)繼續(xù)攻讀,打工擺攤,他膽大心細(xì),創(chuàng)立了一個(gè)自己的公司,成為了老板。一次偶遇,兩兄弟互訴衷腸,并一人出錢(qián),一人出技術(shù)聯(lián)手打敗了不可一世的美國(guó)公司,維護(hù)了祖國(guó)的形象和利益。
主持人(女):這個(gè)故事看完,真叫人熱血沸騰,我們不但為故事里的主人公而驕傲,更為祖國(guó)能擁有這樣的兒女而自豪。
主持人(男):主題班會(huì)進(jìn)行到這里,讓我們來(lái)輕松一下,聽(tīng)一段配樂(lè)詩(shī)朗誦《我為理想》。表演者;張芳芳。
主持人(女):音樂(lè)真美,理想真美,我相信我們大家都愿意為了我們理想而不懈努力,現(xiàn)在全體起立,共唱班歌《真心英雄》
主持人(男):班會(huì)無(wú)限好,只是近鈴聲。
主持人(女):我想,大家通過(guò)這次班會(huì),定會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,打造一片屬于自己的天空。
主持人(男):現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié),掌聲歡迎。
四、班主任總結(jié):
首先很感謝同學(xué)們?yōu)檫@次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)。班會(huì)上同學(xué)們的積極表現(xiàn)也打動(dòng)了我,看著你們自信的表情,聽(tīng)著你們的豪言壯語(yǔ),老師的心也隨之沸騰。我相信,你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的,樹(shù)立理想容易,而實(shí)現(xiàn)理想的路卻很崎嶇,這就要求我們要好好的把握住今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才能有有美好的明天。理想有近期、高遠(yuǎn)之分,還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想,我希望同學(xué)們不但要有近期理想、職業(yè)理想,而且要有崇高遠(yuǎn)大的理想,將自己的理想與祖國(guó)的繁榮、社會(huì)的進(jìn)步結(jié)合起來(lái),唯有這樣,我們的未來(lái)才是光彩奪目的。
理想的實(shí)現(xiàn)前提是走好腳下的每一步。同學(xué)們,在人生的道路上,我們要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的走下去,把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,他需要一個(gè)人用一生的時(shí)間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。
人生靠自己主宰,命運(yùn)由自己把握。在此老師祝愿大家的都能樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,并能得以實(shí)現(xiàn)。相信自己,一定會(huì)贏。
在《我相信》的歌聲中主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
《前途與理想》主題班會(huì)2
活動(dòng)目的:
1.幫助同學(xué)樹(shù)立切合自己實(shí)際的理想,進(jìn)一步確立自己的人生目標(biāo)。
2.引導(dǎo)學(xué)生明白人生目標(biāo)的重要性,從而主動(dòng)調(diào)整心態(tài)生活和心里狀態(tài),自覺(jué)、主動(dòng)地投入以后的學(xué)習(xí)中。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.收集一些關(guān)于理想的名言警句和人物故事。
2.搜集歌曲《隱形的翅膀》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》等。
活動(dòng)形式:朗誦、合唱、討論等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入——歌曲《隱形的翅膀》
師:為什么需要一雙隱形的翅膀?(學(xué)生回答)
理想像什么?有人說(shuō),理想無(wú)影無(wú)形,無(wú)色無(wú)味,什么也不像。對(duì)于今天的即將畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō),理想更像高懸天際的啟明星,指引我們攻堅(jiān)克難,占領(lǐng)人生的制高點(diǎn)。
二、暢談理想
。ㄒ唬、關(guān)于理想的名言:
1.三軍可奪帥,匹夫不可奪志!鬃
2.志當(dāng)存高遠(yuǎn)!T葛亮
3.老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。 ——曹操
4.理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!袪査固
5.有志者事竟成!稌
(二)、理想的作用及理想調(diào)查
。1)作用:
1.理想是人生奮斗的目標(biāo);
2.理想是人生前進(jìn)的動(dòng)力;
3.理想是人生精神的支柱。
。2)理想調(diào)查:請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳蠈?xiě)出你的理想是什么?想考上哪一所高中?
。3)如何才能實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?
。╝)減少猶豫的時(shí)間,明確任務(wù)。
(b)持之以恒,形成習(xí)慣。
。╟)制定周詳?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃。
。╠)多利用空余時(shí)間。
三、理想與前途測(cè)試。
四、老師寄語(yǔ)。
我們每個(gè)同學(xué)的理想不能只在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)。理想,我們都有,可是如果經(jīng)不起身邊的誘惑,理想會(huì)慢慢的從我們心中走遠(yuǎn)。挫折和困難,在我們成長(zhǎng)過(guò)程中都有很多,這些都是實(shí)現(xiàn)理想的'絆腳石,但是,只要我們堅(jiān)定我們的目標(biāo),一步一步往上爬,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們心中的理想,走向成功的未來(lái)的。這就是我們此次《理想與途教育》主題班會(huì)課主要的目的。
同學(xué)們,請(qǐng)相信自己,有夢(mèng)就有希望!加油!
師生齊讀誓詞:
1.我們?cè)赣帽貏俚男拍钔度耄?/p>
我們?cè)赣萌康木A注!
我們?cè)赣脠?jiān)定的毅力戰(zhàn)勝!
我們能行!我們一定行!
我們能行!我們一定行!
我們堅(jiān)信理想會(huì)因奮斗而美麗!
我們堅(jiān)信成功屬于三年級(jí)(7)班的每一個(gè)人。
《前途與理想》主題班會(huì)3
召開(kāi)目的:
1、增強(qiáng)班集體的凝聚力、榮譽(yù)感,拉近師生間的距離。
2、讓學(xué)生明確目標(biāo),承擔(dān)使命,振奮精神,排除障礙,信心百倍地朝理想邁進(jìn)。
活動(dòng)內(nèi)容: 第一節(jié)、主持人: 我的未來(lái)不是夢(mèng) (配歌曲“我的未來(lái)不是夢(mèng)”)
第二節(jié)、主持人: 全班圍繞“你的理想是什么?”,讓每個(gè)同學(xué)列舉自己的理想.
第三節(jié)、主持人: 全班圍繞“你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么?”讓同學(xué)們闡述自己想法及今
后該怎么走?
第四節(jié)、主持人: 針對(duì)本班的特點(diǎn),設(shè)置兩個(gè)討論題。 該環(huán)節(jié)旨在澄清思想認(rèn)識(shí),排除理想實(shí)現(xiàn)過(guò)程中的誘惑、障礙。
第五節(jié)、主持人:全班圍繞“你所信奉的人生格言是什么?
第六節(jié)、班主任結(jié)合本班的特點(diǎn),向同學(xué)們講解,今后我們出去可干些什么。比如:汽車(chē)講師(某培訓(xùn)機(jī)構(gòu))、接車(chē)員、技術(shù)員、汽車(chē)評(píng)估師、管理員、零配件鑒定員、汽車(chē)維修工、汽車(chē)維修電工等
第七節(jié)、主持人:讓學(xué)生知道在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中有老師領(lǐng)航,有家長(zhǎng)的'無(wú)微不至的呵護(hù)、關(guān)心他們通向理想的路途不孤單。接著老師家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生提出期望和告誡。讓他們明白背負(fù)的不僅僅是自己的理想,還有老師和家長(zhǎng)的期望,并把壓力化為動(dòng)力。
第八節(jié)、主持人:安排一個(gè)集體朗誦,并在“真心英雄”的歌聲中結(jié)束。
第九節(jié)、班主任發(fā)言總結(jié);顒(dòng)結(jié)束。
附:部分同學(xué)近期目標(biāo)及人生格言。
1、不鳴則已,一鳴驚人。
失敗并不可怕,可怕的是不敢正視。
2、每天都能向目標(biāo)靠近一點(diǎn)。
盡力,盡心。
3、學(xué)好,學(xué)好,再學(xué)好。
與其悲嘆自己的命運(yùn),不如相信自己的能力。
4、調(diào)整心態(tài),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步。
世上無(wú)難事,只怕有心人。
5、好好學(xué)習(xí),天天向上。
命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。
6、爭(zhēng)取進(jìn)步。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,相信會(huì)有彩虹。
7、擁有良好心態(tài),快樂(lè)每一天。
我選擇,我盡力。
8、現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁。
9、人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂(yōu) 。
10、提升體育水平,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
魚(yú)和熊掌,我要兼得。
11、態(tài)度端正,刻苦學(xué)習(xí),提高自我態(tài)度決定一切
12、爭(zhēng)取進(jìn)步,以最佳狀態(tài)面對(duì)高考。
一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝!
《前途與理想》主題班會(huì)4
一、導(dǎo)入語(yǔ)
走進(jìn)高中生活近七個(gè)多月了,大家適應(yīng)了高一的生活了嗎?當(dāng)初我們的夢(mèng)想就是考上高中,有沒(méi)有人忘記了呢?如今我們正在高中的路上,我們又該給未來(lái)一個(gè)怎樣的夢(mèng)呢?對(duì)未來(lái)有著怎樣的理想呢?
理想像什么?有人說(shuō),理想無(wú)影無(wú)形,無(wú)色無(wú)味,什么也不像。
我說(shuō),理想像滿(mǎn)天繁星,驅(qū)散夜空的黑暗;理想像獵獵勁風(fēng),鼓起生命的風(fēng)帆;理想像灰姑娘的水晶鞋,展現(xiàn)生命的光華;理想像展翅高翔的海燕,呼喚著生命風(fēng)暴的更加猛烈。
對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō),理想更像高懸天際的啟明星,指引我們攻堅(jiān)克難,占領(lǐng)人生的制高點(diǎn)。
二、請(qǐng)欣賞唱歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》(張雨生)
三、暢談理想
(一)、關(guān)于理想的名言:
1.三軍可奪帥,匹夫不可奪志。 ——孔子
2.志當(dāng)存高遠(yuǎn)。 ——諸葛亮
3.老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。 ——曹操
4.理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。
——托爾斯泰
5.有志者事竟成。——范曄
。ǘ、理想的作用及理想調(diào)查
(1)作用:1.理想是人生奮斗的目標(biāo)
2.理想是人生前進(jìn)的動(dòng)力
3.理想是人生精神的支柱
。2)理想調(diào)查:
請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩埳蠈?xiě)出你的理想是什么?想考上一所怎樣的大學(xué)?
(三)、我們?nèi)绾尾拍軐?shí)現(xiàn)我們的理想呢?
1.成功沒(méi)有捷徑,唯有依賴(lài)奮斗。
2.當(dāng)辛勞成為一種習(xí)慣,當(dāng)勤奮成為一種充實(shí),無(wú)聊的嬉戲就將變成一種空虛。
3.魯迅說(shuō)過(guò):“節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限生命更加有效,即等于延長(zhǎng)了生命!
勞動(dòng)量-無(wú)效勞動(dòng)量
效率=時(shí)間
(1)、增大單位時(shí)間內(nèi)勞動(dòng)量的方法
。╝)減少猶豫的時(shí)間,明確任務(wù)。
治療猶豫的措施:在自己支配的時(shí)間里,拿出百分之二、三的時(shí)間,想清楚這段時(shí)間的任務(wù)共幾項(xiàng),哪個(gè)為主,哪個(gè)為次,然后排上隊(duì),任務(wù)明確了,馬上動(dòng)手。
。╞)持之以恒,形成習(xí)慣。
一個(gè)人,經(jīng)常在固定的時(shí)間內(nèi)做同類(lèi)的事,做的多了,便形成習(xí)慣。習(xí)慣了的事情,常常不由自主的去做,想停止都難。
(c)制定周詳?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)習(xí)計(jì)劃要落實(shí)到每學(xué)期、每月、每周、每天。
。╠)多利用空余時(shí)間。
比如早讀之前的時(shí)間,中午午休前的.時(shí)間,晚修前的時(shí)間,如果我們堅(jiān)持,利用我們的收益是非?捎^(guān)的。
。2)、怎樣減少無(wú)效勞動(dòng)?
。╝)人家在自習(xí)、看書(shū),他在那說(shuō)笑話(huà)、說(shuō)大話(huà)、說(shuō)課外的話(huà)等.(閑話(huà))
。╞)把課余的時(shí)間消磨在游戲里、老師在講數(shù)學(xué)他在發(fā)呆、上自習(xí)在聊天、抄別人作業(yè)、教材還沒(méi)弄通就去摳難、怪、偏題等。(閑事)
(c)正聽(tīng)著課,思路不知不覺(jué)地到了其他無(wú)用的事上;學(xué)習(xí)上遇到不順心的事情或考試成績(jī)不理想,就憂(yōu)慮、擔(dān)心同學(xué)們?cè)趺醋h論自己、父母怎樣批評(píng)自己,結(jié)果越想,煩惱越深,越不能平心靜氣的分析失誤的原因,形成:考試失誤——情緒低落——無(wú)心糾正——成績(jī)更低??????(閑思)
四、理想與前途測(cè)試(心理測(cè)驗(yàn):你有美好的前途嗎?)指導(dǎo)語(yǔ):下列題目中,每題均有三個(gè)備選答案,根據(jù)你的實(shí)際情況,選擇一個(gè)適合你的答案。
1、對(duì)于團(tuán)體的工作,你抱著:()
A、熱心參加的態(tài)度;
B、漠不關(guān)心的態(tài)度;
C、十分厭煩。
2、你對(duì)工作的態(tài)度是:()
A、寧肯做待遇低些但價(jià)值高的工作;
B、認(rèn)為工作只不過(guò)是為了解決生活;
C、一心一意只做報(bào)酬高的工作,不理會(huì)工作有沒(méi)有意義;
3、當(dāng)自己逐漸長(zhǎng)大時(shí),你同時(shí)會(huì):()
A、學(xué)習(xí)更多的知識(shí)或者技能;
B、內(nèi)心感到恐懼與不安;
C、毫無(wú)感覺(jué),不予理會(huì)。
4、對(duì)于交朋友,你會(huì)感覺(jué)到:()
A、十分重要,因此在平時(shí)你就喜歡與人交往,注意禮貌,爭(zhēng)取友誼;
B、以為友誼很平常,不必重視;
C、友誼無(wú)價(jià)值,不如孤獨(dú)自處。
5、對(duì)于報(bào)紙刊物的看法:()
A、認(rèn)為有注意的必要,因此常選擇性閱讀,以了解世界大事,學(xué)習(xí)新的知識(shí);
B、當(dāng)作是茶余飯后的消遣,可有可無(wú);
C、不予注意,認(rèn)為與其看報(bào)章,不如去看戲。
6、對(duì)于服裝,你的態(tài)度是:()
A、要求端正、整齊,不必奢華;
B、只要能保暖適體,不必講究;
C、先敬羅衣后敬人,對(duì)服裝十分講究。
7、當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí),你會(huì):()
A、去找朋友,或去找些事情來(lái)做;
B、獨(dú)自去散散步,或者去看看戲;
C、閉門(mén)胡思亂想來(lái)打發(fā)時(shí)間。
8、當(dāng)自己有缺點(diǎn)的時(shí)候,你就:()
A、承認(rèn)自己的缺點(diǎn),極力設(shè)法改正;
B、如果沒(méi)有人發(fā)覺(jué),就不予理會(huì),也不自我檢討;
C、即或有人指點(diǎn),也極力否認(rèn)。
9、對(duì)于生活開(kāi)支,你:()
A、精打細(xì)算,量入為出,養(yǎng)成儲(chǔ)蓄的習(xí)慣;
B、認(rèn)為只要不欠債就行;
C、今朝有酒今朝醉,不必有什么計(jì)劃。
10、當(dāng)遇到困難時(shí),你就:()
A、找出產(chǎn)生困難的原因,并且把遇到挫折當(dāng)作是一次經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);
B、內(nèi)心不安,設(shè)法找人來(lái)幫忙;
C、獨(dú)自悲哀,感到消極,對(duì)前途無(wú)望。
11、當(dāng)別人批評(píng)你時(shí),你就:()
A、冷靜地考慮別人的意見(jiàn),如果是對(duì)的,就予以接受;不當(dāng)?shù)囊膊浑S便發(fā)怒,只找機(jī)會(huì)辯白一下;
B、不理會(huì)別人的批評(píng),不作任何反應(yīng);
C、對(duì)別人的批評(píng),一概表示不滿(mǎn),并且與人爭(zhēng)吵。
12、對(duì)男女關(guān)系的看法,你認(rèn)為:()
A、男女地位是平等的,彼此是合作的關(guān)系,任何一方均不應(yīng)抱利用對(duì)方的心理。和異性朋友來(lái)往,不可存有有邪念;
B、男女之間應(yīng)保持相當(dāng)距離;
C、男女關(guān)系很平常,可以很隨便。
13、當(dāng)別人遇到困難時(shí),你就:()
A、首先判斷對(duì)方遇到的是什么困難,如果有援助的必要,就立即去幫助對(duì)方;
B、不問(wèn)理由,盡力去助人;
C、認(rèn)為這是別人的事,采取袖手旁觀(guān)的態(tài)度。
14、對(duì)事物的新或舊的看法:()
A、認(rèn)為事物不必分新舊,好不好要看價(jià)值如何;
B、一視同仁;C、只接受新的事物,舊的一概不要。
15、你對(duì)生活的安排是采。海ǎ
A、擬定一年的計(jì)劃,在一年之中又按月擬定具體的工作和學(xué)習(xí)目標(biāo);
B、請(qǐng)他人為自己安排,或者依照他人的生活計(jì)劃;
C、認(rèn)為過(guò)一天算一天,不必做什么安排。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
每題A記5分,B記2分,C記0分。各題得分相加,統(tǒng)計(jì)總分。
答案解析:
60分以上,優(yōu)等。你對(duì)生活和事業(yè)抱有崇高理想,能面對(duì)現(xiàn)實(shí),遇見(jiàn)困難挫折能設(shè)法克服,能與人合作,創(chuàng)造事業(yè)。
40-59分,中等。你對(duì)生活和事業(yè)有一定想法,基本上能正視現(xiàn)實(shí),對(duì)大部分困難和挫折能想方設(shè)法克服,但有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生悲觀(guān)消極的念頭。
39分以下,說(shuō)明你對(duì)各種問(wèn)題的認(rèn)識(shí)尚不清楚,或抱有錯(cuò)誤觀(guān)念,對(duì)克服困難缺乏信心。你必須加緊練習(xí),鍛煉自己,多多交友,才能創(chuàng)造美好的前途。
五、超越夢(mèng)想
理想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西,是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才能擁有美好的明天,理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。而且從確立目標(biāo)的這個(gè)時(shí)刻起,就鍥而不舍地朝著自己的人生目標(biāo)去努力奮斗,那樣的話(huà),你們就會(huì)感到自己的信念和干勁在倍增。
同學(xué)們請(qǐng)?jiān)谡n后寫(xiě)一封給10年后自己的信。
全體同學(xué)一起用心聆聽(tīng)《超越夢(mèng)想》。
六、教師寄語(yǔ):
我們每個(gè)同學(xué)的理想不能只在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)。理想,我們都有,可是如果經(jīng)不起身邊的誘惑,理想會(huì)慢慢的從我們心中走遠(yuǎn)。挫折和困難,在我們成長(zhǎng)過(guò)程中都有很多,這些都是實(shí)現(xiàn)理想的絆腳石,但是,只要我們堅(jiān)定我們的目標(biāo),一步一步往上爬,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們心中的理想,走向成功的未來(lái)的。這就是我們此次《理想前途教育》主題班會(huì)課主要的目的。
同學(xué)們,請(qǐng)相信自己,有夢(mèng)就有希望!加油!
師生齊讀誓詞:
我們?cè)赣帽貏俚男拍钔度耄?/p>
我們?cè)赣萌康木A注!
我們?cè)赣脠?jiān)定的毅力戰(zhàn)勝!
我們能行!我們一定行!
我們能行!我們一定行!
我們堅(jiān)信理想會(huì)因奮斗而美麗!
我們堅(jiān)信成功屬于高一(5)班。
《前途與理想》主題班會(huì)5
教學(xué)目標(biāo):
1、讓學(xué)生讀書(shū)與今后就業(yè)的關(guān)系,明白讀書(shū)的重要性。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,為了自己今后理想的前途而努力學(xué)習(xí)。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入新課
1、出示幻燈課件,教師提問(wèn):你希望自己將來(lái)成為哪一類(lèi)人?請(qǐng)個(gè)別學(xué)生起來(lái)回答。
2、請(qǐng)個(gè)別同學(xué)說(shuō)出自己的理想,教師問(wèn):你擁有什么資源(資本)?
3、請(qǐng)大家思考:沒(méi)有狠多錢(qián),沒(méi)有人脈,那么理想是不是就不能實(shí)現(xiàn)了呢?從而引出讀書(shū)改變命運(yùn)的主題。
二、講授新課
1、觀(guān)看幻燈片,想一想:這樣能夢(mèng)想成真嗎?(上課玩手機(jī)、上課睡覺(jué)、早戀)
2、關(guān)于學(xué)習(xí)的辛苦情況:學(xué)習(xí)很苦,每天都有做不完的作業(yè)。
學(xué)習(xí)很累,每天都要起早貪黑。學(xué)習(xí)很煩,日子一天一天過(guò)去,怎么也看不到明天。……還有很多很多理由。
學(xué)習(xí),讓我們變得不快樂(lè),不幸福。哪有玩讓人覺(jué)得愉悅,哪有玩讓人振奮!
似乎,我們有足夠的理由討厭學(xué)習(xí),厭惡學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的'是一種解不開(kāi)的結(jié),拋不開(kāi)的負(fù)擔(dān)嗎?
3、如果因?yàn)榕驴喽艞墝W(xué)習(xí),不接受教育?讓學(xué)生觀(guān)看幻燈片,了解幾類(lèi)初中畢業(yè)后就外出打工從事最辛苦的職業(yè)情況。
4、幻燈片出示東莞市某工廠(chǎng)員工寫(xiě)給局的一封信,從而了解沒(méi)接受高等教育從事最底層的生產(chǎn)線(xiàn)所經(jīng)受艱難困苦。
5、社會(huì)分工的不同:密集型產(chǎn)業(yè)和知識(shí)密集型產(chǎn)業(yè),不同產(chǎn)業(yè)分工不同。
6、讓學(xué)生了解資本家紅人榜。
7、通過(guò)比爾蓋茨和馬云以及山區(qū)人士鄭沛林的事跡,總結(jié)歸納這些成功者的特點(diǎn):從初中開(kāi)始就接受良好的教育。
8、告訴你幾種職業(yè)所需要的學(xué)歷條件:公務(wù)員、醫(yī)生、教師。
三、歸納小結(jié)
1、想要把握自己的人生嗎?寫(xiě)出你自己的理想,并讓它記在心間。
每天努力一點(diǎn),距離理想的實(shí)現(xiàn)就更近了一步。
實(shí)現(xiàn)理想,就在當(dāng)下?此七b不可及的理想,其實(shí)離你很近。牢記:
讀書(shū)改變命運(yùn)
學(xué)習(xí)發(fā)展人生
2、為了實(shí)現(xiàn)理想,你該擁有的人生態(tài)度:
讓學(xué)習(xí)成為生活習(xí)慣
把學(xué)習(xí)當(dāng)做終身需求
改變世界很難,但改變自己你一定能做得到!
3、結(jié)束
欣賞音樂(lè)《我相信》,在欣賞音樂(lè)的過(guò)程中寫(xiě)下相信自己可以實(shí)現(xiàn)的理想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待今后的學(xué)習(xí)。
《前途與理想》主題班會(huì)6
一、教師引入理想
1.什么是理想?
對(duì)在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中根據(jù)科學(xué)和邏輯推測(cè)出來(lái),可能實(shí)現(xiàn)的結(jié)果的憧憬,就是理想,或理想是對(duì)事物的合理想象和希望。理想和夢(mèng)想的區(qū)別是理想具有可操作性可實(shí)現(xiàn)性,而夢(mèng)想是不切實(shí)際或違背科學(xué)和邏輯的,不具備可操作性,難于實(shí)現(xiàn)。
2.樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大理想的意義
理想點(diǎn)亮人生。俄國(guó)作家列夫.托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定地方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。”
的確,理想催人奮進(jìn),指引著我們?yōu)橹ζ床,我們的人生因(yàn)橛欣硐攵兊媒k麗多彩。我們的生命之花也因理想的存在而綻放。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是等,照亮也行的路。它是永遠(yuǎn)的力量;理想是激情、是碰撞、是困難里咬牙、孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)、是烈火中的放歌。
3.理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系
理想是人們對(duì)未來(lái)的一種設(shè)想,而并非現(xiàn)實(shí)。理想與現(xiàn)實(shí)之間是有著一定的差距的;但是它又與現(xiàn)實(shí)有著一定的聯(lián)系,它基于現(xiàn)實(shí)之上,需要去付出努力去實(shí)現(xiàn)理想。然而,實(shí)現(xiàn)理想是一個(gè)拼搏的過(guò)程,絕非易事。它就好比一座山峰,實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程就是我們爬山的.過(guò)程。當(dāng)你爬到了山頂,我們就實(shí)現(xiàn)了理想。同樣也達(dá)到了人生的頂峰。實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程是艱苦的,古語(yǔ)有云:“天將降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”說(shuō)的也正是這個(gè)道理。
4、由班長(zhǎng)講名人皇甫謐的故事,讓學(xué)生進(jìn)一步了解理想和實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程。
5、教者從班級(jí)整體和學(xué)生個(gè)體學(xué)習(xí)成績(jī)兩個(gè)維度分析孩子們的現(xiàn)狀,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
二、學(xué)生暢談自己的前途理想和奮斗目標(biāo)
1:學(xué)生輪流上臺(tái)演講,每人暢談個(gè)人理想(每人三分鐘)。共計(jì)12名同學(xué)。
2:最后留5分鐘,由班長(zhǎng)提問(wèn):
。1)今天最感人的個(gè)人理想是什么?
(2)今天最成功的演講者是誰(shuí)?
3:班主任小結(jié)
三、學(xué)習(xí)委員講一個(gè)理想教育的名人故事。
四、學(xué)生暢談理想(剩余學(xué)生)
五、學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)教育
。1)辯論賽:辯題:實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和奮斗目標(biāo)與班級(jí)整體紀(jì)律衛(wèi)生學(xué)習(xí)情況有沒(méi)有關(guān)系?辯論20分鐘
。2)有關(guān)理想教育的格言錦句接力賽,要求全班學(xué)生每人準(zhǔn)備一句最有代表性的并與理想有關(guān)的句子,輪流高聲朗讀。
。3)制作個(gè)人奮斗目標(biāo)和前途理想展示畫(huà)。(學(xué)生手工繪制)
六、班主任對(duì)本次前途理想和學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)教育作總結(jié)性發(fā)言。
超越夢(mèng)想
理想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西,是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才能擁有美好的明天,理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。而且從確立目標(biāo)的這個(gè)時(shí)刻起,就鍥而不舍地朝著自己的人生目標(biāo)去努力奮斗,那樣的話(huà),你們就會(huì)感到自己的信念和干勁在倍增。
同學(xué)們請(qǐng)?jiān)谡n后寫(xiě)一封給10年后自己的信。
教師寄語(yǔ):
我們每個(gè)同學(xué)的理想不能只在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)。理想,我們都有,可是如果經(jīng)不起身邊的誘惑,理想會(huì)慢慢的從我們心中走遠(yuǎn)。挫折和困難,在我們成長(zhǎng)過(guò)程中都有很多,這些都是實(shí)現(xiàn)理想的絆腳石,但是,只要我們堅(jiān)定我們的目標(biāo),一步一步往上爬,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們心中的理想,走向成功的未來(lái)的。這就是我們此次《理想前途教育》主題班會(huì)課主要的目的。
同學(xué)們,請(qǐng)相信自己,有夢(mèng)就有希望!加油!
《前途與理想》主題班會(huì)7
班會(huì)主持人:
策劃組織:
班會(huì)時(shí)間:
班會(huì)地點(diǎn):
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.學(xué)生準(zhǔn)備歌曲《希望》、《最初的夢(mèng)想》、《明天會(huì)更好》。
2.排練小品《面試》。
3.制作幻燈片。
內(nèi)容摘要:樹(shù)立學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)學(xué)生的自信心,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的。
班會(huì)過(guò)程:
一、營(yíng)造氛圍,明確理想重要意義
。úシ鸥枨端帧,營(yíng)造氣氛,主持人提出理想含義。)主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女):親愛(ài)的同學(xué)們!
主持人(合):大家好!
主持人(男):伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開(kāi)了我們“理想”主題班會(huì)的序幕。
主持人(女):理想是個(gè)誘人的字眼。
主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人(女):一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。
主持人(男):沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活。
主持人(女):羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說(shuō)過(guò):人類(lèi)的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁,而在于他們想做什么?/p>
主持人(男):福爾摩斯也說(shuō):世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁,而在于我們朝什么方向走?/p>
主持人(女):上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。那么,什么是理想?(同學(xué)們答:理想就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬。)引出理想的含義:
主持人(男):現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《理想》,表演者:張雪,高史丹,朱超杰。
二、談自己理想,實(shí)現(xiàn)理想,塑造自信心
主持人(男):真好聽(tīng),每個(gè)人都有一個(gè)理想,下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的理想。(同學(xué)們暢所欲言,有的說(shuō)長(zhǎng)大后要成為科學(xué)家,有的說(shuō)要成為美容師,有的要成為教師??)
主持人(女):對(duì),只要我們從小便樹(shù)立,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)施逸倫等人表演小品三國(guó)名人的理想。
主持人(男):真叫人熱血沸騰,我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想;下面我們來(lái)看看,三國(guó)名人的理想。表演者:施逸倫、任潔、厲玲芳。
主持人(女):有了理想就有了希望,現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)周敬穎等人的《希望》。
三、努力實(shí)現(xiàn)理想,堅(jiān)定信心,增強(qiáng)毅力
主持人(女):同學(xué)們韓劇《大長(zhǎng)今》中,長(zhǎng)今為了實(shí)現(xiàn)自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬(wàn)苦,克服種種困難。那么同學(xué)們,你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么?
主持人(男):我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎?
同學(xué)1:我要珍惜每一分每一秒的時(shí)間,不讓自己有后悔的一刻;同學(xué)2:樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷地努力;
同學(xué)3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;??
主持人(女):是啊,我們必須從今做起,為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;
主持人(男):不僅僅這樣,我們還要把自己的理想和前途與祖國(guó)的命運(yùn)和前途結(jié)合起來(lái),上海在20xx年也要召開(kāi)世博會(huì),到那個(gè)時(shí)候正是我們發(fā)揮聰明才智的時(shí)候,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起,確定目標(biāo),努力學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華;
主持人(女):據(jù)我所知,我班潘狄慶和李君煥同學(xué)就是這樣的人才呢!
主持人(男):不錯(cuò),請(qǐng)欣賞他們的小品:《面試》。
主持人(女):真是有趣極了,你們知道小品說(shuō)明了一個(gè)怎樣的道理嗎?
〔同學(xué)們答:〕
主持人(男):主題班會(huì)進(jìn)行到這里,讓我們來(lái)玩?zhèn)游戲輕松一下。
主持人(女):對(duì),我們?cè)谏险n前聽(tīng)到《水手》這首歌,看誰(shuí)把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來(lái)。
一同學(xué):他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn)為什么。主持人(男):對(duì),下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)“風(fēng)雨”和“痛”是指什么?
主持人(女):是的,歌詞告訴我們,無(wú)論學(xué)習(xí),生活中我們都會(huì)碰到的挫折、失敗或困難,但我們必須勇往直前,不畏艱難險(xiǎn)阻,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
主持人(女):收獲的季節(jié)是歡樂(lè)的,但他必須付出汗水為前提,我想每個(gè)人的奮斗過(guò)程都會(huì)有一個(gè)激勵(lì)自己前進(jìn)的座右銘。
主持人(男):是啊,18歲的劉歐已是北京大學(xué)化學(xué)與分子工程系的`一名學(xué)生,15歲的他已成為首批進(jìn)入國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的中學(xué)生,他一直以“機(jī)遇對(duì)于每個(gè)人都是均等的,而成功者往往善于抓住機(jī)遇!弊悦,這是他獲得成功的重要因素之一。那么,在座的同學(xué)們,你們的座右銘是什么呢?
主持人(女):請(qǐng)同學(xué)們踴躍回答。同學(xué)們自由回答。
主持人(男):同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的,是對(duì)理想追求的一種執(zhí)著,我相信,同學(xué)們有了時(shí)時(shí)激勵(lì)自己的座右銘,理想是一定可以實(shí)現(xiàn)的。
主持人(女):我們?cè)诓煌挲g有不同的理想,每個(gè)人都有一個(gè)最初的夢(mèng)想,現(xiàn)在請(qǐng)沈佳等人演唱《最初的夢(mèng)想》。
主持人(男):同學(xué)們理想有近期高遠(yuǎn)之分,還可以分為職業(yè)理想、道德理想、人生理想,F(xiàn)在最迫切的理想是期末能考個(gè)好成績(jī),我想每個(gè)人心中都有一份期末理想了吧。
主持人(女):我很開(kāi)心!同學(xué)們對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)都充滿(mǎn)了信心。下面讓我們來(lái)齊唱《明天會(huì)更好》。
主持人(男):歌聲是美好的,悅耳動(dòng)聽(tīng)的。時(shí)間是有限的。主持人(女):天下沒(méi)有不散之筵席。
主持人(男):班會(huì)無(wú)限好,只是近鈴聲。
主持人(女):我想,大家通過(guò)這次班會(huì),定會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,創(chuàng)世紀(jì)輝煌,為自己的人生書(shū)寫(xiě)一首不朽的詩(shī)篇。
主持人(男):現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié),掌聲歡迎。
四、班主任總結(jié):
首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng),能大膽地暢談自己的理想,樹(shù)立自己的信心,看你們自信的表情,聽(tīng)你們充滿(mǎn)豪情的語(yǔ)言,我相信,你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
《前途與理想》主題班會(huì)8
一、班會(huì)目的:
通過(guò)多種形式,在熱烈的氣氛中,同學(xué)們開(kāi)懷暢談自己的理想,憧憬未來(lái),同時(shí)下定決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗,并且把自己的理想與祖國(guó)的前途和命運(yùn)結(jié)合起來(lái),為中華民族的偉大復(fù)興而努力!
二、班會(huì)形式:
小品、演講、討論、總結(jié)等。
三、班會(huì)過(guò)程:
播放歌曲《水手》,班會(huì)主題開(kāi)始,班長(zhǎng)、宣傳委員主持。
甲:新的一學(xué)期開(kāi)始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們?cè)谛聦W(xué)期的開(kāi)始,反省一下自己:昨日的時(shí)光是否虛度,昨日的夢(mèng)是否依然,我的心是否還在飛揚(yáng)?
乙:時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過(guò)了兩年。今年的我們已經(jīng)是九年級(jí)大哥哥大姐姐了。
甲:升入九年級(jí),即將面臨著中考,相信大家的心中都背負(fù)著巨大的壓力,但請(qǐng)放輕松,今天晚上就讓我們談?wù)勀銈兊娜松硐?/p>
乙:我宣布,1201班理想與前途主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
甲:理想是個(gè)誘人的字眼。
乙:理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像雪兒沒(méi)有翅膀,就像打樁的沒(méi)有設(shè)備。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活。
甲:羅勃朗寧曾說(shuō)過(guò):人類(lèi)的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁础?/p>
乙:福爾摩斯也說(shuō):世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺?/p>
甲:上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的'一顆指路明星——理想。
乙:在新的學(xué)期里,大家的目標(biāo)肯定更加明確,更加堅(jiān)定自己的理想,下面就請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的理想。(同學(xué)們暢所欲言,有的說(shuō)長(zhǎng)大后要成為科學(xué)家,有的說(shuō)要成為美容
師,有的要成為教師??)
甲:當(dāng)一個(gè)人達(dá)到自己的理想的時(shí)候,我們可以說(shuō)他是一個(gè)成功的人,那么你認(rèn)為實(shí)現(xiàn)理想的第一步是什么呢?
乙:對(duì),我們從小便樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!
甲:下面我們來(lái)看看,二十年后的我們是怎么樣的吧。小品:《二十年后的我》(表演者:×××、×××、×××、×××等同學(xué)):二十年后的一群中學(xué)生實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,二十年后回來(lái)探望自己的老師,并訴說(shuō)自己二十年前的理想和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
乙:啊,真叫人熱血沸騰,羨慕不已。
甲:但是世事變幻不定,二十年后的事更是難以揣測(cè)。
乙:哎,你是想說(shuō)“把握今天”吧。
甲:是啊,今天的勤奮努力才是最重要的,明天的收獲有賴(lài)于今天的播種和辛勤的耕耘。
乙:那,怎么樣才能在今天為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢?請(qǐng)同學(xué)們先討論。
甲:我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎?
乙:同學(xué)們的發(fā)言是認(rèn)真的,是對(duì)理想追求的一種執(zhí)著,但我們必須從今天做起,為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;
甲:即將來(lái)臨的中考就是我們實(shí)現(xiàn)理想的第一步,那么同學(xué)們應(yīng)該以怎樣的態(tài)度對(duì)待它?
乙:下面請(qǐng)幾位成績(jī)優(yōu)異的或是在某些科目有優(yōu)勢(shì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)好的學(xué)習(xí)方法。
甲:學(xué)習(xí)三年,奮斗三年,就是為了通過(guò)中考這塊墊腳石順利進(jìn)入理想的高中,以繼續(xù)為人生的理想而奮斗!三年磨一劍,現(xiàn)在不正是我們顯露鋒芒的大好時(shí)機(jī)嗎?人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?那么,從今天開(kāi)始,讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到學(xué)習(xí)中來(lái),集中思想,發(fā)奮學(xué)習(xí),多學(xué)多問(wèn),同時(shí)也要注意身體,勞逸結(jié)合,使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)期來(lái)一個(gè)騰飛。我相信大家一定有信心也有勇氣面對(duì)即將到來(lái)的中考,參加這一人生難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
乙:請(qǐng)全體同學(xué)起立大聲宣誓:
我們?cè)赣帽貏俚男拍钔度氤跞?/p>
我們?cè)赣萌康木A注初三!
我們?cè)赣脠?jiān)定的毅力戰(zhàn)勝初三!
我們能行!我們一定行!
我們能行!我們一定行!
我們堅(jiān)信理想會(huì)因奮斗而美麗!
甲:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。未來(lái)的生活和理想的實(shí)現(xiàn),需要現(xiàn)在的學(xué)習(xí)去創(chuàng)造。所以,我們要更加努力,為美好的明天,跨出光彩的一步!在明年的中考上共創(chuàng)輝煌!
乙:現(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié),掌聲歡迎。
四、班主任總結(jié)。
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