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  • 節(jié)能環(huán)保主題班會(huì)活動(dòng)

    時(shí)間:2024-02-28 16:38:45 主題班會(huì) 我要投稿

    節(jié)能環(huán)保主題班會(huì)活動(dòng)

      在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家肯定對(duì)各類主題班會(huì)都很熟悉吧?主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一,通過主題班會(huì)來(lái)澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開展教育。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì)的策劃內(nèi)容,以下是小編收集整理的節(jié)能環(huán)保主題班會(huì)活動(dòng),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      一、活動(dòng)主題

      節(jié)能、環(huán)保,愛我校園

      二、活動(dòng)目的和意義

      開展以環(huán)保為主題的主題班會(huì)課,一方面希望同學(xué)們能從中真正領(lǐng)會(huì)到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”內(nèi)涵,從而增強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí);另一方面讓同學(xué)們?cè)谳p松愉快的班會(huì)課氛圍中學(xué)到與環(huán)保相關(guān)的知識(shí)。既能為讓學(xué)生樹立和增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),從而踐行環(huán)保提供了一個(gè)平臺(tái),又能配合學(xué)校更好地創(chuàng)建綠色學(xué)校出力。

      三、主題班會(huì)具體流程:

      主持人:老師、同學(xué)們,你們好!歡迎大家光臨我們XX(XX)班“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題班會(huì),讓我們?cè)谶@個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,共同度過一段美好的時(shí)光!

      主持人:我是今天的主題班會(huì)的主持人-----。下面由一段令人深思的環(huán)保短片,拉開我們今天主題班會(huì)的序幕。

      (板塊一)環(huán)保短片:

      主持人:欣賞完了兩個(gè)環(huán)保短片,不知道同學(xué)們有什么想法?又得到什么啟示呢?(2到3個(gè)同學(xué)回答)

      主持人:也許我們看到的是可憐的鳥兒和企鵝的家園都遭到了破壞,但是只要我們稍作思考,就知道這說明環(huán)境破壞和環(huán)境污染很嚴(yán)重。那么原因在哪里呢?在于你、我、他,保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人的責(zé)任。如果我們?nèi)祟悰]有這個(gè)意識(shí),后果就會(huì)是不堪設(shè)想的。所以我們每一個(gè)人都要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的共同的家園。接下來(lái)讓我們穿越時(shí)空,看看未來(lái)的地球是個(gè)怎樣的世界,或許也能引起我們的思考。

      (板塊二)小品:最后一滴水

      主持人:請(qǐng)欣賞小品“最后一滴水”。請(qǐng)演小品的同學(xué)上臺(tái)表演。掌聲歡迎。

      故事發(fā)生在未來(lái)某年某月的某一天,那時(shí)由于人類的過度開發(fā),地球上能源緊缺,人們過著白天無(wú)水、晚上無(wú)光的日子。這天,由于缺水,地球母親也已經(jīng)奄奄一息、生命危在旦夕。她的大兒子“節(jié)水”出去找水了,只有二兒子“節(jié)電”和三兒子“環(huán)!绷粼诩依镎疹欀厍驄寢-------

      主持人:同學(xué)們,為了不讓人類的眼淚變成地球上的最后一滴水,我們要不要節(jié)約用水?

      全體師生(包括演員):要。主持人:對(duì)!我們不但要節(jié)約用水,還要節(jié)約用電和其他資源。也許企鵝的家離我們很遙遠(yuǎn),未來(lái)的地球?qū)τ谖覀儊?lái)說也陌生,那么對(duì)于我們最熟悉的地方——我們的校園又會(huì)存在怎樣的問題呢?下面,讓我們進(jìn)入班會(huì)的討論環(huán)節(jié)——反思校園里不節(jié)約、不環(huán)保的現(xiàn)象或行為

      (板塊三)討論:反思校園里不節(jié)約、不環(huán)保的現(xiàn)象或行為

      旁白(學(xué)生1):現(xiàn)在,隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展,人們對(duì)地球的破壞和污染也越來(lái)越嚴(yán)重。下面,我們先看幾個(gè)日常生活中的場(chǎng)景吧!

      主持人:場(chǎng)景一:在大街上場(chǎng)景二:在森林中場(chǎng)景三:在某工廠的總經(jīng)理室

      主持人:是的,如果我們?cè)俨恢匾暪?jié)約、不注意環(huán)保,地球媽媽將向我們提出抗議了。4月22日是世界地球日,然而現(xiàn)在,隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展,人們對(duì)地球的破壞和污染也越來(lái)越嚴(yán)重。那么今天,就讓我們利用這次班會(huì)課的時(shí)間一起反思一下,在我們的校園中有哪些不節(jié)約、不環(huán)保的現(xiàn)象或行為呢?請(qǐng)同學(xué)們分組進(jìn)行討論,討論時(shí)間為5分鐘。

      主持人:經(jīng)過了的觀察和討論,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)在我們的校園中有哪些不節(jié)約、不環(huán)保的現(xiàn)象或行為呢?請(qǐng)各組派代表上臺(tái)發(fā)言。學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言

      主持人:確實(shí),我們校園還存在不節(jié)約和不環(huán)保的現(xiàn)象。那么要保護(hù)好校園環(huán)境,我們需要迫切做好哪些工作呢?請(qǐng)同學(xué)們說出你們的好點(diǎn)子。學(xué)生舉手發(fā)言

      主持人小結(jié):通過剛才各個(gè)組同學(xué)的發(fā)言,我們看到,我們?cè)谛@環(huán)境保護(hù)方面需要做的事情還很多,發(fā)言的同學(xué)提出了不少好意見。我想可以這樣概括:愛護(hù)校園,人人有責(zé);環(huán)保問題,人人重視,從我做起。

      主持人:經(jīng)過看環(huán)保片、欣賞小品和討論,相信同學(xué)們對(duì)環(huán)保有了一定的了解。下面我們進(jìn)行一個(gè)小小的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。

      (板塊四)環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽

      主持人:看來(lái)同學(xué)們對(duì)于環(huán)保知識(shí)掌握得還不錯(cuò),不過這只是理論上做好了,那么實(shí)際上呢?希望同學(xué)們?cè)趯?shí)際生活中也能注意環(huán)保,下面讓我們一起唱環(huán)保歌,以表達(dá)我們愛護(hù)環(huán)境的決心。

      (板塊五)合唱環(huán)保歌

      主持人:時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間今天我們的班會(huì)到了尾聲。下面有請(qǐng)我們尊敬的班主任為我們的班會(huì)進(jìn)行一個(gè)小結(jié),掌聲歡迎。

      (板塊六)班主任寄語(yǔ)------

      主持人:謝謝班主任的精彩點(diǎn)評(píng)。希望同學(xué)們從此以后都能注意環(huán)保,保護(hù)好我們共同的家園。好,今天的主題班會(huì)到此完滿結(jié)束。

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