消防安全主題班會(huì)
上學(xué)的時(shí)候,大家對(duì)主題班會(huì)一定不陌生吧?主題班會(huì)要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動(dòng)活潑的形式之中。什么樣的主題班會(huì)才能夠真正幫助到我們呢?下面是小編整理的消防安全主題班會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
消防安全主題班會(huì)1
一、教學(xué)活動(dòng)目的:
1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。
2、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。
3、學(xué)會(huì)正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn):
1、消防安全常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法。
三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn):
1、掌握滅火方法。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。
2、小滅火器。
五、活動(dòng)過(guò)程:
進(jìn)入冬季,天氣干燥,因此要加強(qiáng)學(xué)生的防火意識(shí)。首先,強(qiáng)調(diào)了消防安全防火的.重要意義,提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點(diǎn)滴小事出發(fā),形成消防安全保護(hù)意識(shí),共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。
一、公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧。
1、如果大火堵住門(mén)口,立即用濕毛巾捂住口鼻,或用水澆全身。
2、高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡(jiǎn)易的繩子,掛牢物體,逃生。
3、如果火災(zāi)上身,就地翻滾,以撲滅火苗。
4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要輕易跳離,這樣危險(xiǎn)性更大!
二、火災(zāi)逃生自救十法
一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門(mén)、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。
三要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄伪蝗斓人撼蓷l,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。
六要從低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。
八要暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
九要利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門(mén)上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門(mén)”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
三、消防安全知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)
1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?
2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?
3、平時(shí)用電爐取暖對(duì)不對(duì)?有什么影響?
4、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅?
5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?
6、發(fā)生火災(zāi)時(shí),要撥打什么報(bào)警電話?并且要說(shuō)清楚什么?
7、學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng)?
8、從失火的樓房?jī)?nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)?
四、小結(jié):
同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
消防安全主題班會(huì)2
冬季風(fēng)干物燥,同時(shí)又臨近春節(jié),是火災(zāi)多發(fā)的階段;居家線上學(xué)習(xí),學(xué)生們接觸網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間較長(zhǎng),網(wǎng)絡(luò)安全隱患也進(jìn)一步增加。為了緊跟線上教學(xué)步伐,給學(xué)生們普及冬季消防、網(wǎng)絡(luò)等安全知識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們居家的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,保障良好、安全的線上教學(xué)環(huán)境,12月23日下午,平頂山市第十五中學(xué)各班積極響應(yīng)學(xué)校的安排,開(kāi)展了“冬季消防及網(wǎng)絡(luò)安全教育”線上主題班會(huì)活動(dòng)。
安全無(wú)小事,只有早教育,常教育,才能防患于未然。班會(huì)課上,各班班主任針對(duì)冬季和春節(jié)期間容易出現(xiàn)的安全隱患,結(jié)合案例,詳細(xì)的給同學(xué)們講解了安全知識(shí)。通過(guò)播放視頻,同學(xué)認(rèn)識(shí)了居家常見(jiàn)的消防逃生器材,學(xué)到了滅火器的使用方法;班主任還對(duì)日常各種家用電器安全注意事項(xiàng)進(jìn)行了提醒,幫助學(xué)生們學(xué)會(huì)合理使用各類家用電器,避免用電事故的發(fā)生。同時(shí)提醒學(xué)生們注意家中燃?xì)獾氖褂茫⒁夥阑鸱离,做到防患于未然?/p>
同時(shí),各班班主任教育學(xué)生們注意網(wǎng)絡(luò)詐騙。通過(guò)案例分析使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)詐騙的危害;通過(guò)視頻講解,使同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)詐騙內(nèi)容、形式有了更深刻的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步提高了網(wǎng)絡(luò)安全的意識(shí),避免上當(dāng)受騙。同時(shí)班主任也從身心健康、外出交通、防疫等方面對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行了再提醒、再教育。
安全與教育并重,健康與成長(zhǎng)同行。通過(guò)線上安全主題班會(huì)課的.開(kāi)展,不僅使學(xué)生掌握了更多的安全知識(shí),也為學(xué)生們居家上課提供了安全的保障。
市十五中將繼續(xù)加強(qiáng)安全教育的力度,進(jìn)一步建設(shè)安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
消防安全主題班會(huì)3
為切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力,保障同學(xué)們的安全。20xx年3月7日11級(jí)汽配2班全體同學(xué)在求真樓1413教室召開(kāi)了以安全為主題的班會(huì),會(huì)議由杜鵬主持。班會(huì)結(jié)合學(xué)校和學(xué)院的安全教育的主題,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全知識(shí),以讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到安全的重要性為重要目的。林清就同學(xué)們的人身安全和財(cái)務(wù)安全、衛(wèi)生安全等應(yīng)注意的問(wèn)題作出說(shuō)明以及必要的提醒,來(lái)提高同學(xué)們的.安全警惕。
此次班會(huì)讓我們意識(shí)到了我們還存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中對(duì)以下幾個(gè)方面進(jìn)一步加強(qiáng):
1、思想上要時(shí)時(shí)注重安全,事事注重安全。在學(xué)習(xí)工作中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(zhǎng)鳴,確保一切安全。
2、在宿舍,注意用電安全,不使用高功率電器
3、新年一始,學(xué)生可能帶的金錢(qián)比較多,注意宿舍個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全,提醒同學(xué)們保管好對(duì)自己重要的物品等
4、不論是在校內(nèi)還是校外都要注意交通安全,放假回家時(shí)更要注意安全第一
5、提高對(duì)陌生人的警惕,謹(jǐn)防不法分子的欺騙
6、正直春冬交替季節(jié),各種病毒細(xì)菌肆意擴(kuò)散,提醒同學(xué)們注意飲食衛(wèi)生,去衛(wèi)生情況較好的餐廳就餐
此外,我們會(huì)定期召開(kāi)以安全為主題的班會(huì),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題積極討論,采取措施,未雨綢繆。
消防安全主題班會(huì)4
時(shí)間:20xx年11月日
地點(diǎn):四年級(jí)
班教室
班主任:
教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)、自救知識(shí)。
教學(xué)目標(biāo):
1.通過(guò)學(xué)習(xí)防火安全知識(shí),讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。
2.培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力,使學(xué)生安全.健康地成長(zhǎng)。
教學(xué)重難點(diǎn):樹(shù)立火災(zāi)自護(hù)、自救的觀念,增強(qiáng)安全意識(shí)。
教學(xué)器材:課件
教學(xué)過(guò)程:
1、話導(dǎo)入:
同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛(ài)護(hù).似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待.否則.很容易發(fā)生危險(xiǎn).釀成事故.象不久前發(fā)生在的一場(chǎng)火災(zāi).我們不得不提高警惕,引以為戒.下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:(師生共同)
1.用電安全
隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
。1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。
。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
我們的做法:
A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的'電視仍處于待機(jī)狀態(tài).這種做法是錯(cuò)誤的,一定要親手把電視機(jī)關(guān)上.并拔掉插頭。
B電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。
C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。
。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
。5)雷電時(shí),應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器.特別是電視機(jī)。
(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人
(7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反映.并要求他們換掉。
2.煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。
3.小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。
、嬗没脽羝故靖鞣N火災(zāi)實(shí)錄.從中學(xué)習(xí)自救知識(shí)。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。
1.室外火災(zāi)關(guān)門(mén)求生的方法:
。1)試門(mén)的溫度.
(2)用水把棉絮浸濕.堵住門(mén)和窗戶
2.室內(nèi)火災(zāi).從窗戶逃生。
3.高層建筑火災(zāi)逃生。
4.公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。
5.安全出口火災(zāi)逃生。
、缃處熃榻B火災(zāi)報(bào)警須知:
1.牢記火警電話“119”.事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打.無(wú)論欠費(fèi)與否。
2.火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì):
XX市XX村X(qián)X路XX號(hào).如:(什么東西在燃燒.火勢(shì)很大.請(qǐng)速來(lái)?yè)渚?我的電話號(hào)碼是XX)
3.要派人來(lái)主要路口迎接消防車。
、栊〗Y(jié):(卡紙出示)(全班齊讀)
遇到火災(zāi):臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。蒙鼻匍匐;鹨鸭吧恚形痼@跑,跳樓有術(shù),雖損求生。
、樽尳(jīng)歷過(guò)火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時(shí)人的心理及行為.老師幫他們指出當(dāng)時(shí)的誤區(qū)
、昕偨Y(jié):
只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護(hù)的知識(shí).鍛煉自己自護(hù)自救的能力.機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn).就能健康的成長(zhǎng)。
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教學(xué)目的:
1、了解簡(jiǎn)潔的防火學(xué)問(wèn),增加自我愛(ài)護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)火災(zāi)自救的方法。
2、鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危急困難的英勇精神,能夠愛(ài)護(hù)自身平安。
3、大膽說(shuō)出自己的理解。
4、初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問(wèn)題的實(shí)力。
教學(xué)打算:
字卡圖片、火災(zāi)場(chǎng)面范畫(huà)、自救圖解。
教學(xué)過(guò)程:
一、出示火字的字圖卡,請(qǐng)幼兒視察:
1、提問(wèn):這是什么字?火
首先出示圖片讓幼兒觀看,其次讓幼兒用知道火字是象形字,能解它的筆順。那么火能燃著哪些東西?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等)
2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒探討火的用途和危害。
(1)我們的生活中離不開(kāi)火,請(qǐng)幼兒說(shuō)出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)
(2)火對(duì)人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財(cái)物、房屋、森林等)
二、組織幼兒探討并出示圖片:
(1)發(fā)生火災(zāi)的緣由有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明找尋物、亂拉亂接電線等)
(2)怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生?
假如發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)當(dāng)怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我愛(ài)護(hù)與逃命自救?
、侔l(fā)覺(jué)火災(zāi)快速撥打火警電話119。報(bào)警時(shí)要講清具體地址、姓名。
、诩抑衅鸹穑灰@惶,快速用滅火器進(jìn)行撲救。
、鄞┻^(guò)濃煙逃命時(shí),使身愛(ài)護(hù)近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
、芗偃缟砩现,不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
、萑缬龌馂(zāi)不行乘坐電梯,要向平安出口逃命。
、藜偃缡彝庵,不要開(kāi)門(mén),以防大火竄入室內(nèi)。用浸濕的.物品堵塞門(mén)窗縫,并潑水降溫。
⑦若逃命線路被大火封鎖,馬上退回室內(nèi),用打手電筒、揮動(dòng)衣物、等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)。
三、防火自救嬉戲:
小摯友站成一圈,選幾位小摯友頭戴福娃歡歡的火焰頭飾沿著圈外走,老師和小摯友一起朗誦防火兒歌,當(dāng)兒歌停止后,戴頭飾的小摯友快速抱住圈上隨意一位小摯友,表示他們的衣服著火啦。著火的小摯友快速想方法自救,如就地打滾,脫掉外衣或假裝用水淋濕身體。做完后摘下頭飾,走到圈外,嬉戲從頭在做。嬉戲可重復(fù)進(jìn)行。
消防安全主題班會(huì)6
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)嬉戲使幼兒懂得防火的粗淺學(xué)問(wèn)和自救的實(shí)力。
2、在活動(dòng)中培育幼兒大膽清晰地講解并描述自己的想法。
活動(dòng)打算
1、收集火災(zāi)的案例及錄像。
2、有消防車聲音的錄音帶、濕毛巾等。
活動(dòng)過(guò)程
(一)、導(dǎo)入
1、播放錄音帶,小摯友聽(tīng)一下,這是什么聲音?發(fā)生什么事情了?
2、這里有一段關(guān)于火災(zāi)的錄像,我們一起來(lái)看看當(dāng)時(shí)的情景。
(二)、避開(kāi)火災(zāi)的發(fā)生及自救的方法
避開(kāi)火災(zāi)的發(fā)生:
出示圖片
1、(一個(gè)小摯友在玩火)這個(gè)小摯友這樣做對(duì)嗎?
2、(小摯友喜愛(ài)的玩具掉到床下的墻角了,一個(gè)小摯友在用火柴照明)小摯友這樣做平安嗎?
小結(jié):這兩個(gè)小摯友的做法都不對(duì),這樣做簡(jiǎn)單引起火災(zāi)。
幼兒自救的`方法:
1、小摯友假如我們遇到火災(zāi)了,我們?cè)趺醋瞿?(幼兒可自由探討,撥打火警電話119;依據(jù)圖標(biāo)趕快離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),到鄰居家呼救;用濕毛巾捂住口鼻,以免被濃煙熏著暈倒;走平安出口等)
2、剛才小摯友第一個(gè)想到的方法是打火警電話119,讓他們來(lái)幫助我們。
3、小結(jié):我們撥打火警電話時(shí)肯定要講清晰自已家的地址,這樣可以讓消防員們快速趕到你家來(lái)滅火。
4、那著火的時(shí)候,消防叔叔還沒(méi)到,我們自己要做些什么呢?
(三)消防演練
1、播放消防演習(xí)視頻,讓幼兒自己視察,說(shuō)出自救方法--濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,用滅火器滅火,從平安出口離開(kāi)…….
2、消防演習(xí)活動(dòng),組織幼兒快速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒有序下樓,集中到操場(chǎng)平安地帶,再清點(diǎn)人數(shù)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),確保幼兒快速、平安、有序地脫離受災(zāi)地點(diǎn),做到無(wú)遺漏、無(wú)丟失、無(wú)損害。
(四)活動(dòng)結(jié)束
總結(jié)幼兒在消防演習(xí)中遇到的問(wèn)題,再次加深幼兒多消防學(xué)問(wèn)的相識(shí)。
消防安全主題班會(huì)7
親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?今天的班會(huì),我們大家就一起來(lái)討論一下吧。
。ㄒ唬⒘、九中隊(duì)“消防連著你,我,他”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
為了鍛煉新一屆班委的工作能力下面的班會(huì)內(nèi)容由主持,大家歡迎。
。ǘ⒎阑穑
主持人(xx):全國(guó)的火災(zāi)數(shù)目,盡20xx年,全年就共發(fā)生火災(zāi)13。3萬(wàn)起,死亡1385人,受傷684人,直接財(cái)產(chǎn)損失15億元。
主持人(xx):所造成的經(jīng)濟(jì)損失,如果用于希望工程,可使上百萬(wàn)失學(xué)兒童回到課堂。
主持人(xx):大家聽(tīng)完這些數(shù)據(jù)以后,有什么感受呢?
同學(xué)們舉手發(fā)言,討論。(或點(diǎn)名回答)
主持人(xx):大家聽(tīng),剛才的數(shù)據(jù)多么的觸目驚心。是的';,既是我們?nèi)祟惖呐笥眩袝r(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會(huì)那么可怕了。
主持人(xx):那作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(可討論)
主持人(xx):下面我來(lái)讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容:
1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。
2、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩,如高壓電等。
3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破壞消防器材。
5、提醒家人不要亂丟煙頭。
6、學(xué)生不要吸煙,躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。
7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
8、到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。
9、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉,
10、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。
11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r(shí),要關(guān)緊閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。
12、使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過(guò)4個(gè)小時(shí);使用完畢之后要注意切斷電源。
。ㄈ⒆跃龋
主持人(xx):20xx年11月14日上海商學(xué)院xx宿舍樓發(fā)生火災(zāi),4名xx被大火圍困,被—逼跑到東面的陽(yáng)臺(tái)上,情急之下,先后從6樓跳下身亡。其中,最后一個(gè)xx在陽(yáng)臺(tái)上猶豫了很久,但最后也跳了下來(lái)。
主持人(xx):聽(tīng)了剛才的事例,你怎樣看這件事呢?(可討論)
主持人(xx):對(duì),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)火災(zāi)的自救與逃生:
主持人(xx):發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。
1。井然有序撤離火場(chǎng),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。
2。弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。
3。沖出樓房時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,低勢(shì)跑行。
4。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。
5。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火
主持人(xx):一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí),你知道怎樣報(bào)警嗎?
下面我來(lái)說(shuō)一下火場(chǎng)報(bào)警:最后歡迎同學(xué)們上臺(tái)模仿打報(bào)警電話。
。1)牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警。
(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
。3)說(shuō)明什么東西著火。火勢(shì)怎樣。
。4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
。5)報(bào)警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。
(6)遇有火災(zāi)。不要圍觀。這既有礙于消防人員工作。也不利于同學(xué)們的安全。
主持人(xx):請(qǐng)同學(xué)模仿打報(bào)警電話:
再次提醒打報(bào)警電話敘述內(nèi)容:(可隨便編一下起火地點(diǎn),或利群)
。1)先撥火警電話119。
。2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
。3)說(shuō)明什么東西著火;饎(shì)怎樣。
。4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
。ㄋ模、知識(shí)競(jìng)賽:(搶答)
主持人(xx):(1)發(fā)生火災(zāi)時(shí),是盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)
主持人(xx):(2)撲救時(shí),是先救人還是救物?(先救人)
主持人(xx):(3)起火時(shí),是先斷電還是先救火?(先斷電)
主持人(xx):(4)你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門(mén)求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)
主持人(xx):(5)你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻,貼近地面)
(五)、主持人(張)小結(jié):
今天這次班會(huì),我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí),但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人,傳到千家萬(wàn)戶,讓更多的人加入我們的行列中來(lái),讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在身邊!
。、韓老師講話:
消防安全主題班會(huì)8
一、活動(dòng)目的:
讓學(xué)生們樹(shù)立消防安全意識(shí),了解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,如何報(bào)警,以及在火災(zāi)中如何自救、互救等消防知識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)、自救能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
。ㄒ唬┳屚瑢W(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
。ǘ┝私庖恍┓阑鸢踩R(shí)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
班長(zhǎng):親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的'安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次《防火安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)。
(一)通過(guò)多媒體展示同學(xué)們收集到的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、圖片。
(二)同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。
。ㄈ┝私庖恍┓阑鸢踩R(shí)。
1.著火了,怎么辦?
發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜!鞠腊踩逃黝}班會(huì)】消防安全教育主題班會(huì);馂(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
2.怎樣報(bào)火警?
(1)牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山
區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。
。2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地址。
。3)說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。
(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
(5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。
(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。
注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
3.使用火爐要注意什么?
(1)在安裝火爐時(shí),同學(xué)們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠(yuǎn)離柴草。
。2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。
。3)烘烤衣物要有專人看管。
。4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。
4.點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?
夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),所以入睡前一定要檢查。
。1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤(pán)、瓷盤(pán)及水泥地、磚地上,則就安全多了。
。2)不要在窗臺(tái)等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。
(3)使用電蚊香,要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時(shí),應(yīng)該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。
四、活動(dòng)小結(jié):
通過(guò)這次班會(huì)課的學(xué)習(xí),使同學(xué)們了解了更多的消防知識(shí),增強(qiáng)了消防意識(shí),提高了自我保護(hù)能力,使消防安全常記心中,為創(chuàng)建平安校園奠定了基礎(chǔ)。
消防安全主題班會(huì)9
教學(xué)目標(biāo):
1、增強(qiáng)消防安全的意識(shí),以及所造成的嚴(yán)重后果。
2、學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識(shí),了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用,知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志。
3、學(xué)會(huì)辨析生活中消防安全行為正誤。
教學(xué)重點(diǎn):了解消防安全常識(shí),、撲救常識(shí)、滅火方法。
教學(xué)難點(diǎn):掌握滅火方法。
教學(xué)方法:導(dǎo)、讀、儀、評(píng)相結(jié)合。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
1、談話導(dǎo)引入:
一個(gè)飯店由于消防設(shè)施不全,發(fā)生火災(zāi)時(shí)既沒(méi)消防器材,又沒(méi)疏散通道,造成人員擁擠混亂,死傷多人,場(chǎng)景慘不忍睹。聽(tīng)了之后。反問(wèn)學(xué)生有何感想?
二、學(xué)習(xí)各類消防標(biāo)志
首先,我們來(lái)了解有哪些消防標(biāo)志。
。ㄒ唬┱J(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志
1、出示各類標(biāo)志圖案。這是什么?
2、師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)或文字并配以一定的`顏色所組成的。
(二)了解各類消防安全標(biāo)志的含義
1、出示小黑板:標(biāo)志分類
1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。
2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。
3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。
4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。
5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。
2、投影標(biāo)志說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話號(hào)碼119;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、燃放易燃物)
三、緊急情況下的逃生策略
水火無(wú)情,人所共知。來(lái)自衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì),近5年來(lái),全世界平均每年有20xx多萬(wàn)人在大火中喪生,受傷的就更難以計(jì)數(shù)了。在面對(duì)大火肆虐的危急時(shí)刻,必須堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險(xiǎn)為夷、絕處逢生。
1、“三要”
(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境。平時(shí)要多注意觀察、熟悉住所的緊急疏散出口等。
。2)“要”遇事保持沉著冷靜。面對(duì)熊熊烈火,只有保持沉著冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護(hù)自身和別人的安全。
。3)“要”警惕煙毒的侵害。在火災(zāi)中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧。
2、“三救”
。1)選擇逃生通道自“救”
。2)結(jié)繩下滑“自救”
。3)向外界求“就”
3、“三不”
。1)“不”乘坐電梯
(2)“不”輕易跳樓
。3)“不”貪戀財(cái)物
四、總結(jié)
中學(xué)生要不斷增強(qiáng)維護(hù)安全的責(zé)任感,提高預(yù)防火災(zāi)的意識(shí)。
1、樹(shù)立安全意識(shí)。
2、努力學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。
消防安全主題班會(huì)10
【教學(xué)目標(biāo)】
1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí),2、掌握火災(zāi)中的自救常識(shí),3、加強(qiáng)防火意識(shí),學(xué)習(xí)必要消防知識(shí),4、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場(chǎng)逃生自救能力,
【教學(xué)重難點(diǎn)】
通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí),充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法,
【教學(xué)過(guò)程】
一、我市火災(zāi)新聞?dòng)泴?shí)情況導(dǎo)入:
二、火災(zāi)自救知識(shí)
遇到火災(zāi)時(shí)我們?cè)趺崔k?
(一)、滅火
滅火最重要時(shí)效,能于火源初萌時(shí),立即予以撲滅,即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延,此時(shí)應(yīng)迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì),采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅,如無(wú)法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來(lái)滅火,但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向,則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所,(二)、報(bào)警
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即撥打119、110報(bào)警,同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門(mén)、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生,在報(bào)警時(shí),切勿心慌,一定要詳細(xì)說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車輛能及時(shí)前往救援,(三)、逃生
1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨,當(dāng)人的生命突然面對(duì)危難狀態(tài)時(shí),極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當(dāng)聽(tīng)到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí),第一反應(yīng)就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門(mén)角,突遇火災(zāi)時(shí),首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識(shí),決定逃生的辦法,盡快撤離險(xiǎn)地,撤離時(shí)要注意,不可搭電梯,因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)往往電源會(huì)中斷,會(huì)被困于電梯中,應(yīng)從安全通道逃生,最好能沿著墻面行時(shí),當(dāng)走到安全門(mén)時(shí),即可進(jìn)入,避免發(fā)生走過(guò)頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開(kāi),通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生,2、留得青山在,不怕沒(méi)柴燒,不要要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī),在火場(chǎng)中,人的生命是最重要的,身處險(xiǎn)境,應(yīng)盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL(zhǎng)搬離貴重物品上,已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員,切忌重回險(xiǎn)地,自投羅網(wǎng),3、做好簡(jiǎn)易防護(hù),匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃
逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息,為了防止?jié)鉄焼苋耄刹捎妹怼?em class="chrome-extension-mutihighlight chrome-extension-mutihighlight-style-1">口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的.辦法,煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法,4、找好避難場(chǎng)所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔,如各種逃生路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門(mén)窗,有條件可向門(mén)窗上澆水,以延級(jí)火勢(shì)蔓延,同時(shí),可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號(hào),切忌向光朝亮,這是在緊急危險(xiǎn)情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處,5、緩降逃生,滑繩自救,絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓,高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩,人員可以通過(guò)這些設(shè)施安全地離開(kāi)危險(xiǎn)的樓層,如果設(shè)有這些專門(mén)設(shè)施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時(shí)趕到的情況下,絕對(duì)不要放棄求生的意愿,此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場(chǎng)之物品或一形地物,設(shè)法逃生,三、小結(jié):
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng),
消防安全主題班會(huì)11
教學(xué)目的:
1、通過(guò)讀新聞、模擬表演、交通安全知識(shí)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)消防安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),并使同學(xué)們介紹一些基本的消防規(guī)則,曉得出現(xiàn)火災(zāi)后必須怎樣搞,平時(shí)特別注意怎樣防治火災(zāi)。
課前準(zhǔn)備:
1、使同學(xué)們搜集有關(guān)消防事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選定及訓(xùn)練班可以策劃。
4、了解一些基本的消防知識(shí)。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)主持讀前些天威海發(fā)生的火災(zāi)事故的新聞以引入主題。
1、策劃a讀新聞。
2、主持b:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>
3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。
4、主持小結(jié):
a:人們的生活有賴于火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好,就可以出現(xiàn)火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給我們的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展導(dǎo)致非常大的損失。因此消防安全十分關(guān)鍵。今天我們就一起來(lái)自學(xué)消防安全的有關(guān)科學(xué)知識(shí)。
(二)消防安全知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)
1、火災(zāi)的防治包含哪些?
2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?
3、平時(shí)用電爐生火對(duì)不對(duì)?存有什么影響?
4、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅?
5、年齡大的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?
6、發(fā)生火災(zāi)時(shí),要撥打什么報(bào)警電話?并且要說(shuō)清楚什么?
7、小學(xué)生能夠無(wú)法出席救火行動(dòng)?
8、從失火的樓房?jī)?nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)?
(三)看看演示演出,議一議:
1、表演內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家路上同小伙伴一起到山上玩火?
2、議一議:
。1)表演中的小朋友違反了什么規(guī)定?
。2)我們必須怎樣防治火災(zāi)?
3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。
4、談?wù)撔牡皿w會(huì)。
。ㄋ模┠M練習(xí):
集體模擬不幸出現(xiàn)時(shí)必須怎樣搞……
。ㄎ澹┬〗Y(jié):
1、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂了什么?
2、班主任小結(jié):
消防科學(xué)知識(shí)我們一定必須牢記,平時(shí)預(yù)防為主,因?yàn)樯挥幸淮,幸?鞓?lè)掌控在你自己的手里,期望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍視生命,維護(hù)自己的人身安全。
。┱n外延伸
懇請(qǐng)你搞個(gè)督導(dǎo)員,時(shí)刻告誡自己特別注意消防安全,給一年級(jí)的小同學(xué)作出榜樣。
活動(dòng)目標(biāo)
1.消防隊(duì)員就是社區(qū)中協(xié)助我們救火的人,消防隊(duì)就是停車消防車和消防隊(duì)員居住的地方。
2.消防隊(duì)員穿著特別的制服,消防車會(huì)發(fā)出特別的'聲音。
3.學(xué)說(shuō):消防隊(duì)員叔叔真堅(jiān)強(qiáng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.消防中隊(duì)駐地、消防車、消防隊(duì)員訓(xùn)練錄像片。
2.消防隊(duì)員救火的模擬工具、制服等。
活動(dòng)過(guò)程
1.通過(guò)看錄像片段,介紹消防隊(duì)員的工作環(huán)境(車庫(kù)、宿舍等)。看救火片斷,學(xué)說(shuō)“消防隊(duì)員叔叔真勇敢”。
2.展現(xiàn)消防隊(duì)員救火的圖片、惡搞用具、軍服等給托兒觀賞。
3.談?wù)勏狸?duì)員的制服、消防車的顏色,談?wù)勏狸?duì)員叔叔的工作。懂得火很危險(xiǎn),不能玩。
一、教學(xué)目的:
1宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針。
2介紹消防安全常識(shí),火災(zāi)滅火常識(shí),注重安全,珍視身命。
3掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
二教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)
消防安全常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法參政
三教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn)
掌握滅火方法
四活動(dòng)準(zhǔn)備工作:
1收集一些:消防安全事故:實(shí)例2、4臺(tái)小滅火器。
五教學(xué)方法:
自主參與實(shí)踐合作探究式。
六教學(xué)過(guò)程:
(一)導(dǎo)入課程
。1)講訴1個(gè)“火災(zāi)案例:以引發(fā)學(xué)生注意力年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共名學(xué)生,在10名教師率領(lǐng)下,至七八里外的山上春游,出現(xiàn)因?qū)W生野炊引起大火,當(dāng)場(chǎng)打死學(xué)生29名,輕傷1名,重傷3名的惡性事故。
。2)學(xué)生分組討論(56人一小組)“火災(zāi)案例”,以增強(qiáng),火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)
(二)分組討論消所安全應(yīng)當(dāng)特別注意的事項(xiàng),火災(zāi)滅火的方法及滅火方法,明確提出問(wèn)題引發(fā)學(xué)生思索:
(1)校園防火應(yīng)注意什么?
。2)出外野炊應(yīng)當(dāng)特別注意什么?
。3)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?
(4)火災(zāi)滅火存有哪些方法?
(5)人身著火時(shí)如何自救?
。ㄈ⿲W(xué)生講話(一兩個(gè)小組代表)
(四)學(xué)習(xí)教材內(nèi)容
。1)火災(zāi)的概念:
火災(zāi),就是在時(shí)間和窨上失去控制的燃燒。一般說(shuō)來(lái),引起火災(zāi)的原因主要有兩個(gè)方面:一是自然因素菜引起的火災(zāi):二是人為因素引起的火災(zāi)
(二)火災(zāi)的防治
1.家庭防火
安全采用液化石油氣
安全用電及家電器
安全采用爐火
2.學(xué)校防火
嚴(yán)禁學(xué)生隨身攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品步入學(xué)校
實(shí)驗(yàn)用的易燃,易爆物品要有嚴(yán)格的使用,保管制度,并在專門(mén)庫(kù)存放,隨用隨領(lǐng),用完產(chǎn)即清理。
必須創(chuàng)建切實(shí)可行的消防制度,關(guān)鍵部位必須設(shè)置救火器材
在有寄宿生的學(xué)校里,嚴(yán)格管理,不允許使用電爐、熱得快等電熱器具。
3、山林防雷
要杜絕人為火種(吸煙、野炊、舉行火晚會(huì)
必須實(shí)行一定的確保措施,例如避免汽車漏氣,投擲煙頭引發(fā)火災(zāi)
。ㄈ┗馂(zāi)初發(fā)時(shí)應(yīng)急措施
1.報(bào)警
記住火警電話:“”,同時(shí)說(shuō)明失為地點(diǎn),由什么引起火災(zāi)。
表明報(bào)警人的姓名,電話號(hào)碼等。
2.初起火災(zāi)的撲救措施
若是因用電脫漏引發(fā)火災(zāi),應(yīng)當(dāng)快速阻斷電器電源。
火場(chǎng)的具體情況,可余用隔離法,冷卻法,室息法,抑制法舊種方法滅火
救火時(shí)不要貿(mào)然上開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對(duì)流,快速火勢(shì)擴(kuò)散
消防隊(duì)到達(dá)后,起火單位和在場(chǎng)的人員應(yīng)及時(shí)向指揮員介紹已查明的場(chǎng)情況
(四)火場(chǎng)打火與滅火:
1.加強(qiáng)安全自救的觀念
2.淡定挑選滅火路線
脫離險(xiǎn)境時(shí),應(yīng)冷靜觀察周圍的火情,選擇最安全路線
3.不盲目自殺一從各個(gè)安全地下通道,安全門(mén)及,防雷梯敬
七、實(shí)踐活動(dòng)
分組模擬滅器的采用
八、小結(jié):
自然就是如此幸福,生活就是如此安寧。然而,躲藏在和平文明背后的火魔,正窺探著我們。在所有的自然災(zāi)害中,出現(xiàn)頻率最低的莫過(guò)于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以并使人類締造的物質(zhì),精神財(cái)富化為灰燼,可以?shī)Z去人最寶貴的生命。因此,進(jìn)一步增強(qiáng)防雷意識(shí),提升防雷打火能力,強(qiáng)化防雷安全教育至關(guān)重要。
消防安全主題班會(huì)12
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓學(xué)生感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來(lái)的危害。
2、讓學(xué)生懂得逃生自救的基本技能。
3、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)消防設(shè)施設(shè)備,提高防火意識(shí)。
4、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、活潑的個(gè)性。
5、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、《火災(zāi)案例》錄像。
2、人手一塊濕毛巾。
3、安全出口指示牌,滅火器。
活動(dòng)設(shè)想:
一、談話導(dǎo)入活動(dòng)主題教師:小朋友,你們見(jiàn)過(guò)火嗎?火有什么作用?
教師小結(jié):火可以給我們的生活帶來(lái)很多方便,但如果我們用火不當(dāng),!就會(huì)發(fā)生火災(zāi),危害我們的生命了,所以我們一定要小心用火。
二、教師播放《火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)》視頻片段,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀看。
通過(guò)觀看視頻,引導(dǎo)學(xué)生回答:火災(zāi)對(duì)我們有什么危害?學(xué)生回答后,教師總結(jié)
三、出示以下幻燈片,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)發(fā)生火災(zāi)時(shí)該怎么辦?
。1)如果發(fā)生火災(zāi)了,該怎么辦?
教師小結(jié):發(fā)生火災(zāi)時(shí)要迅速撥打火警電話119,并講清楚你的詳細(xì)地址、姓名及電話號(hào)碼(告訴學(xué)生切記不能隨便撥打火警電話)。
。2)如果家里起火了該怎么辦?教師小結(jié):家中一旦起火,不要驚慌失措,如果火勢(shì)不大,應(yīng)迅速利用家中的滅火器,采取有效措施控制和撲救。
。3)如果火勢(shì)很猛,濃煙很多,我們有什么辦法逃到安全的地方?教師小結(jié):受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
師:濕毛巾要折疊6—8層才能防止?jié)鉄焼苋氡强,然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走?/p>
(讓學(xué)生練習(xí)折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走)。
(4)發(fā)生火災(zāi)了,可以乘坐電梯嗎?;為什么?教師小結(jié):遇到火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
。5)如果所有的逃生線路被大火封鎖了,該怎么辦?師小結(jié):若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號(hào),等待救援,千萬(wàn)不能盲目跳樓。
。ㄗ寣W(xué)生練習(xí)揮舞衣物、呼叫等求救方法)。
四、學(xué)習(xí)消防安全兒歌
你拍一,我拍一,生命安全數(shù)第一,你拍二,我拍二,學(xué)習(xí)消防在一塊兒,你拍三,我拍三,消防站里去參觀,你拍四,我拍四,安全通道莫堵死,你拍五,我拍五,彎腰行走口鼻捂,你拍六,我拍六,易燃物品勿亂丟,你拍七,我拍七,正確使用滅火器,你拍八,我拍八,電器起火拉電閘,你拍九,我拍九,著火快打119,你拍十,我拍十,消防教育要及時(shí)。
活動(dòng)反思
自然是如此美好,然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的.,莫過(guò)于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以?shī)Z走人最寶貴的生命。新的《學(xué)生園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:學(xué)生園必須把保護(hù)學(xué)生的生命和促進(jìn)學(xué)生的健康放在工作的首位。然而對(duì)于火,學(xué)生缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和能力。因此,增強(qiáng)學(xué)生的防火意識(shí),提高學(xué)生的防火自救能力,加強(qiáng)學(xué)生防火安全教育至關(guān)重要。
活動(dòng)開(kāi)始,讓學(xué)生主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說(shuō)的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓學(xué)生自主地說(shuō)出不能玩的原因。體現(xiàn)《綱要》理念,發(fā)展學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力;顒(dòng)中,通過(guò)看火災(zāi)錄相及貼近學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,使學(xué)生在大腦中形成表象,并讓學(xué)生通過(guò)觀察、思維、想象,自主做出判斷,豐富學(xué)生安全防火知識(shí),從小培養(yǎng)安全意識(shí),為學(xué)生一生可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。最后,采用游戲形式,讓學(xué)生在游戲中學(xué)會(huì)自救知識(shí)、技能。總之,在整個(gè)教育活動(dòng)中,堅(jiān)持面向全體,尊重、關(guān)注每個(gè)學(xué)生,給所有學(xué)生提供開(kāi)放的環(huán)境,同他們一同探索,始終做學(xué)生的支持者、參與者、引導(dǎo)者、合作者,豐富了學(xué)生防火知識(shí),提高了自己保護(hù)能力。當(dāng)然,活動(dòng)也存在一些不足,如對(duì)中班年齡普遍偏小的特點(diǎn),把握不到位,活動(dòng)難度稍有些偏大。在引導(dǎo)學(xué)生自主探索、互助合作方面的能力有待進(jìn)一步提高等等。
消防安全主題班會(huì)13
通過(guò)這次班會(huì),我對(duì)不重視消防問(wèn)題帶來(lái)的危害有了更深刻的認(rèn)識(shí),知道了掌握消防問(wèn)題的必要性。同事們也通過(guò)這次主題班會(huì)學(xué)到了一些消防安全的基本知識(shí),比如面對(duì)各種火災(zāi)的應(yīng)對(duì)措施,各種情況下逃生方法的選擇,消防設(shè)施的檢查,幾種消防器材的使用。對(duì)于這次消防安全教育主題班會(huì),我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、必須要有一定的消防意識(shí)
通過(guò)老師的介紹,我知道滅火主要是指我們預(yù)防和撲滅火災(zāi)。通過(guò)主題班會(huì)上老師給我們看的火災(zāi)新聞,我了解到火災(zāi)雖然都是火災(zāi),但確實(shí)有各種原因,對(duì)策也有針對(duì)性。之前不知道這些信息。雖然生活中各種渠道都在宣傳這方面的知識(shí),但是人們的防范意識(shí)并不深,也不太重視。比如冬天燒電爐,晚上睡覺(jué)不拔掉插頭,直接關(guān)掉就行了。這種大功率電器入宮,電路老化或者忘記關(guān)火過(guò)熱,非常容易著火。還有,人們做飯后經(jīng)常忘記關(guān)煤氣,這也很危險(xiǎn)。所以我們每個(gè)人都要有很強(qiáng)的防范意識(shí),注意身邊的消防安全問(wèn)題。
二、要掌握一定的預(yù)防措施
通過(guò)新聞上的慘烈新聞,我知道我們光有一定的防范意識(shí)是不夠的,因?yàn)檎l(shuí)也無(wú)法預(yù)知事故的發(fā)生,我們也不需要有一定的滅火對(duì)策。比如這個(gè)新聞看到某地區(qū)某酒店失火,里面有很多人,但最后只有幾個(gè)外國(guó)游客沒(méi)有受傷,因?yàn)樗麄冎恢烙脺缁鹌,知道怎么躲避。而我們?guó)家的那些人,就是沒(méi)有掌握這些方法,認(rèn)為跑步會(huì)加重自己受傷的紀(jì)律。那些外國(guó)游客在火災(zāi)發(fā)生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,然后在關(guān)鍵時(shí)刻用滅火器滅火幾秒鐘,才安全跑出來(lái)。而我們國(guó)家有的.人直接跳窗傷了腳,有的人坐電梯被困在電梯里,有的人直接把滅火器一下子噴了,也沒(méi)下到一樓。因此,我知道我們必須學(xué)習(xí)更多的防火措施,這樣我們才能最好地幫助自己避免意外發(fā)生的火災(zāi)。例如,我知道如何使用各種滅火器,我知道當(dāng)煤氣著火時(shí),我應(yīng)該用濕被子蓋住它并關(guān)掉開(kāi)關(guān),而不是用水澆滅它。
消防安全是十分重要的,我們每一個(gè)人都應(yīng)該重視起來(lái),從細(xì)微之處就要做好防范這樣才能盡可能地避免意外的發(fā)生。
消防安全主題班會(huì)14
一、活動(dòng)主題:
師生首先注重消防和生命安全
二、活動(dòng)背景:
近年來(lái),人們和大學(xué)生消防意識(shí)淡薄,導(dǎo)致社會(huì)和校園火災(zāi)事故頻發(fā),后果嚴(yán)重,給高校師生生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)造成巨大損失,教訓(xùn)極其深刻。為了讓學(xué)生了解消防知識(shí),預(yù)防火災(zāi),珍愛(ài)生命,結(jié)合輔導(dǎo)員工作實(shí)際,特制定“師生重視消防,生命安全至上”為主題的教育活動(dòng)方案。
三.活動(dòng)目的:
為貫徹《高等學(xué)校校園消防安全管理?xiàng)l例》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作,預(yù)防事故發(fā)生,喚起大學(xué)生消防安全意識(shí),向?qū)W生傳遞消防知識(shí),提高學(xué)生自我防范和自救能力。通過(guò)活動(dòng),可以教育學(xué)生,珍愛(ài)生命,增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí),幫助學(xué)生掌握消防安全知識(shí),提高學(xué)生防災(zāi)自救能力,從根本上杜絕消防安全事故,使火災(zāi)大學(xué)生輟學(xué),創(chuàng)造更安全、更舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。每個(gè)學(xué)生都有必要認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害,提高應(yīng)對(duì)意外火災(zāi)的能力,為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園做出貢獻(xiàn)。
四.活動(dòng)主題:
大學(xué)生消防安全知識(shí)教育
五、活動(dòng)安排:
1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日
2.地點(diǎn):6號(hào)教學(xué)樓312教室
3.活動(dòng)對(duì)象:輔導(dǎo)員帶的`班級(jí)學(xué)生
4.具體流程:
(1)主持人宣布消防安全知識(shí)教育主題活動(dòng)開(kāi)始;
(2)請(qǐng)觀看火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的視頻;
(3)通過(guò)PPT介紹和講解消防安全的重要知識(shí);
(4)請(qǐng)演示幾種重要的遇險(xiǎn)逃生方法;
(5)如何使用滅火器的現(xiàn)場(chǎng)演示;
(6)學(xué)生在校園、教室、宿舍討論如何防火自救。
(7)主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束
5.預(yù)防措施
(1)班會(huì)準(zhǔn)時(shí)召開(kāi),注意各個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)和討論的互動(dòng)氛圍,課堂秩序良好,黑板和多媒體布置合理。
(2)輔導(dǎo)員會(huì)引出班會(huì)的主題。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,要正確理解和把握黃船釘先進(jìn)事跡的精髓,注意及時(shí)了解和掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。思潮和正確的教育引導(dǎo)學(xué)生把對(duì)英雄的記憶和欽佩轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)。
(3)積極圍繞學(xué)生樹(shù)立榜樣,利用榜樣的力量激勵(lì)、帶動(dòng)和促進(jìn)學(xué)生奮進(jìn)、積極向上。
六、預(yù)期結(jié)果
本次班會(huì)的期待,增強(qiáng)了我校大學(xué)生的消防安全責(zé)任意識(shí)和消防法規(guī)意識(shí);增強(qiáng)大學(xué)生發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患、預(yù)防火災(zāi)和應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事件的能力,普及消防安全知識(shí);教育學(xué)生,珍愛(ài)生命。
消防安全主題班會(huì)策劃3為了構(gòu)建和諧校園,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防宣傳,增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)和消防法制觀念,營(yíng)造人人參與消防、關(guān)心消防的良好氛圍,我院管理信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)于11月9日啟動(dòng)了校園消防安全活動(dòng)。結(jié)合我院實(shí)際情況,特制定本辦法。
消防安全主題班會(huì)15
時(shí)間:20xx年11月日
地點(diǎn):二年級(jí)
班教室
班主任:
主題:消防安全教育主題班會(huì)
教學(xué)目的:
1.使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)消防安全的重要性。
2.讓學(xué)生掌握日常生活中的消防安全知識(shí),并懂得安全防范的一般措施。
教學(xué)重點(diǎn):關(guān)于消防安全的具體應(yīng)對(duì)措施。
一、導(dǎo)入
1.火對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)火在日常生活和生產(chǎn)中有哪些用途?
2.早在1萬(wàn)8千年前,北京周口店的山頂洞人就學(xué)會(huì)了人工取火;鹗沁M(jìn)入文明社會(huì)的標(biāo)志,它可以給我們帶來(lái)光明和溫暖。在現(xiàn)代社會(huì),人們利用火指示方向、用火發(fā)出的熱來(lái)取暖、燒煮食物、燒制陶瓷用品、冶煉金屬、讓宇宙飛船、火箭飛上天空;鹑绻褂貌划(dāng)就會(huì)造成火災(zāi),給人類造成巨大的痛苦和災(zāi)難。
3.我們來(lái)看一段視頻。邊看錄像邊講解,火災(zāi)就是在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害,它可以使大自然的寶貴資源遭到破壞;可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富化為灰燼;可以無(wú)情地奪走人最寶貴的生命;可以給人帶來(lái)身體和精神上的最大痛苦。
4.為了保證人身和財(cái)產(chǎn)安全,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。板書(shū):消防安全知識(shí)
二、觀看視頻
1.火災(zāi)這個(gè)魔怪會(huì)不分地域、時(shí)間、場(chǎng)合、民族、國(guó)度,恣意欺凌人間萬(wàn)物。老師給你們講一個(gè)真實(shí)的火災(zāi)案例。
2.聽(tīng)了這個(gè)案例,老師感覺(jué)到你們的心情是悲痛的,此時(shí)你想說(shuō)什么?
3.這樣的場(chǎng)景讓人悲痛?死斠朗校涎萘顺林氐谋瘎,忍受了深痛的哀傷!在來(lái)自四面八方的慟哭聲中,下起了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪,那潔白的`雪花默默地從蒼天飄落,把大地覆蓋……如果時(shí)光能夠倒流,但愿沒(méi)有1994年12月8日悲痛的一天。
4.孩子們,火災(zāi)造成了財(cái)產(chǎn)的損失、無(wú)數(shù)家庭的不幸。生活中這樣的案例還很多,課前你們也搜集了火災(zāi)案例,我們進(jìn)行交流。
5.聽(tīng)要求:交流完自己的案例之后,說(shuō)出火災(zāi)發(fā)生的原因和引起的后果。
6.在火災(zāi)案例里有的孩子永遠(yuǎn)的失去生命,給家人帶來(lái)了痛苦,雖然有的死里逃生,也會(huì)落下心靈的創(chuàng)傷,有的成為殘疾人,給家庭和社會(huì)造成了負(fù)擔(dān)。
7.剛才同學(xué)交流的案例,讓我們知道一些火災(zāi)往往是小孩玩火、隨意燃放爆竹造成的,一些是由于人們疏忽大意造成的,看老師給你們帶來(lái)了四幅圖,這樣做會(huì)給我們帶來(lái)什么后果?
8.通過(guò)這一件件的事例,告訴我們火災(zāi)的危害是非常大的,所以生活中我們不能隨便玩火。板書(shū):火災(zāi)危害大
9.火災(zāi)給人類帶來(lái)了哪些危害呢?
板書(shū)
財(cái)產(chǎn)損失
危害生命
污染環(huán)境
三、學(xué)會(huì)報(bào)警,處理簡(jiǎn)單情況
在血與火的教訓(xùn)中,向人民昭示了一條真理:火善用之則為福,不能用之則為禍。
1.為了避免火災(zāi)的發(fā)生我們應(yīng)該怎樣做?
2.從你們的發(fā)言,我可以知道你們防火安全意識(shí)明顯增強(qiáng)了,我想問(wèn)問(wèn)你們?nèi)绻惆l(fā)現(xiàn)了火災(zāi),你會(huì)怎樣做?
3.遇到火災(zāi)時(shí)我們要及時(shí)報(bào)警,不能驚慌,要冷靜沉著,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的安全。
4.報(bào)警時(shí)注意什么呢?
5.生命線119,千萬(wàn)不能隨便撥。為了你我的安全,一定牢記在心間。板書(shū)火警電話119
6.對(duì)突然發(fā)生的比較輕微的火情,你能處理嗎?
7.發(fā)生了什么險(xiǎn)情?該怎樣解決?
8.你們已經(jīng)掌握了一些滅火的知識(shí),真是為你們感到高興。
9.老師再給你們介紹滅火速度快的工具。在我們校園的每個(gè)樓層都有滅火器、消火栓,(點(diǎn)擊視頻)看老師手里的就是滅火器。使用滅火器的正確方法是:左手拖住瓶底的底部,右手握住壓把,使用時(shí)拔掉保險(xiǎn)銷,距離火焰兩米的地方,右手提著壓把用力下壓,左手握住噴管左右擺動(dòng),噴射干粉覆蓋火焰。
10.老師要提醒大家,對(duì)于這些防患于未然的公共設(shè)施一定要保護(hù)不要破壞。
11.孩子們親臨火場(chǎng)時(shí),自救與逃生才是最關(guān)鍵的。
板書(shū):自救逃生
12.我們一定要按照正確的方法逃生,請(qǐng)看視頻。
四、小結(jié)
有關(guān)于火災(zāi)的知識(shí)還有很多,希望大家多搜集這方面的資料,在日常生活中把自己的所學(xué)的消防知識(shí)告訴身邊的人。孩子們生命是寶貴的,我們每個(gè)人在享受幸福生活的同時(shí),莫忘火災(zāi)。
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