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  • 小學(xué)生防溺水主題班會(huì)

    時(shí)間:2024-08-25 11:47:49 主題班會(huì) 我要投稿

    小學(xué)生防溺水主題班會(huì)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,說(shuō)到主題班會(huì),大家應(yīng)該都參加過(guò)吧?主題班會(huì)要具有教育性、知識(shí)性、趣味性。那么,主題班會(huì)都有哪些類型的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生防溺水主題班會(huì),歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)生防溺水主題班會(huì)

    小學(xué)生防溺水主題班會(huì)1

      為貫徹落實(shí)《第五個(gè)晉江市“學(xué)校交通和防溺水安全教育周活動(dòng)”的通知》文件精神,進(jìn)一步做好學(xué)校安全教育工作,根據(jù)我校實(shí)際情況,通過(guò)開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動(dòng),使廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹立交通安全和防溺水安全意識(shí),掌握交通安全和防溺水安全知識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

      1、學(xué)校在星期一升旗儀式上,舉行“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”啟動(dòng)儀式,并進(jìn)行一次交通和防溺水安全為主題的,使全校師生都參與到安全教育活動(dòng)中。

      2、各班組織開展以“規(guī)范交通行為遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題的班會(huì),向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí),讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。

      3、組織學(xué)生觀看預(yù)防溺水,安全度夏主題宣教動(dòng)畫片,深化安全教育的效果。

      4、班科任老師利用早會(huì)、放學(xué)前五分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓安全的`警鐘在學(xué)生的耳旁時(shí)時(shí)響起;此外堅(jiān)持每節(jié)課點(diǎn)名制度,任課教師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課,要迅速查明缺課原因,及時(shí)通知家長(zhǎng),并按規(guī)定學(xué)校。

      5、邀請(qǐng)靈源派出所林海鵬警官到校為師生進(jìn)行法制、專題講座,增強(qiáng)了學(xué)生的遵紀(jì)守法和交通安全意識(shí),提高了學(xué)生自救、自護(hù)能力。

      6、充分利用校園廣播站、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式,持續(xù)向全校學(xué)生進(jìn)行交通和防溺水安全知識(shí)宣傳教育,各班出一期關(guān)于交通和防溺水知識(shí)的黑板報(bào),進(jìn)行書面的宣傳,再次濃厚安全教育的氛圍。高年級(jí)學(xué)生舉行一次比賽活動(dòng),學(xué)生宣傳交通和防溺水的基本常識(shí)。

      7、向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放《交通和防溺水告家長(zhǎng)書》,并充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或短信,每周至少向家長(zhǎng)發(fā)送一條安全教育溫馨提示,起到家;(dòng),共同教育,保證安全教育落到實(shí)處。

      8、一次學(xué)生交通安全專項(xiàng)整治。對(duì)學(xué)校門口的交通安全進(jìn)行專項(xiàng)整治,做好校門口減速帶、標(biāo)志牌等交通安全設(shè)施的排查、設(shè)置與維護(hù)。

      9、一次安全隱患排查。隱患排查及時(shí),設(shè)置醒目的警示牌。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的自查和整改。對(duì)學(xué)校周邊水域、交通隱患等區(qū)域進(jìn)行排查。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

      10、一場(chǎng)交通安全知識(shí)競(jìng)賽。組織全校師生及家長(zhǎng)參與習(xí)網(wǎng)的網(wǎng)上安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。務(wù)必做好全員參與,一個(gè)不漏。各班統(tǒng)計(jì)好人數(shù)送交學(xué)校。

      11、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校及時(shí)對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié),對(duì)工作成效和需要進(jìn)一步改善加強(qiáng)的地方進(jìn)行總結(jié)整理,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全。

      通過(guò)開展多種形式、多層次的交通和防溺水安全教育活動(dòng),廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹立“生命可貴,安全第一”的意識(shí),掌握交通和防溺水安全知識(shí),同時(shí)也讓學(xué)生明白:安全,從自己做起,從現(xiàn)在做起。

    小學(xué)生防溺水主題班會(huì)2

      天氣漸漸變熱,溺水事故也進(jìn)入高發(fā)季,xx初級(jí)學(xué)校組織開展防溺水安全教育系列活動(dòng)。提高同學(xué)的安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)學(xué)問(wèn)。

      各班主任以周邊發(fā)生的.溺水案例作為切入點(diǎn),以防溺水安全學(xué)問(wèn)講解、觀看視頻、國(guó)旗下講話、校內(nèi)廣播、黑板報(bào)等形式綻開防溺水安全教育。要求同學(xué),不私自下河游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的狀況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟識(shí)的水域游泳;不熟識(shí)水性的同學(xué)不擅自下水施救。印發(fā)了防溺水安全教育致家長(zhǎng)的一封信,為家長(zhǎng)普及防溺水常識(shí),同時(shí),要求家長(zhǎng)簽訂防溺水回執(zhí)單,望廣闊家長(zhǎng)增加安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),切實(shí)擔(dān)當(dāng)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理,防止意外事故的發(fā)生。

      溺水安全系列教育,同學(xué)熟悉到溺水事故的嚴(yán)峻,熟悉到“安全無(wú)小事,事事有安全”,增加了安全意識(shí)、自我愛護(hù)力量和自救自護(hù)力量。

    小學(xué)生防溺水主題班會(huì)3

      1、提高安全意識(shí),愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

      2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

      【引言】

      春天來(lái)了,夏天會(huì)如期而至,天氣炎熱時(shí),你想游泳嗎?誠(chéng)然:游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動(dòng)?墒,我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們?cè)撛趺搓P(guān)愛生命,預(yù)防溺水呢?五(1)班《珍惜生命,預(yù)防溺水》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

      【投影展示】

      歷年來(lái)各地發(fā)生的小學(xué)生溺水死亡事故。

      看到這些慘痛教訓(xùn),對(duì)我們有哪些啟示呢?我們身邊有該類現(xiàn)象嗎?

      【引言】

      同學(xué)們,這些小朋友為什么會(huì)發(fā)生溺水事故呢?他們違反了哪些安全規(guī)則呢?(學(xué)生各抒己見)

      1、有的學(xué)生私自下水,沒(méi)有成人的陪同下;

      2、有的學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝,在不知水的深度和水底的情況下,就潛入水底;有的甚至在水里連續(xù)游兩個(gè)小時(shí)以上,還做各式各樣的姿勢(shì),這樣很容易因體力不支而溺水;

      3、有的是下到河里,腿抽筋了;

      4、有的是因救人,被帶下去嗆死了;

      ……

      【引言】

      是的,造成事故發(fā)生的原因是多種多樣的`。但有很多是可以避免的。那么應(yīng)該如何盡可能避免兒童溺水事故的發(fā)生呢?(學(xué)生根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)舉手回答)

      【教師小結(jié)并講解】

      同學(xué)們說(shuō)的都很有道理,現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)游泳安全的知識(shí)吧!

      1、保持自身良好的身體狀態(tài),下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;

      2、有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

      3、下水前一定做好身體熱身準(zhǔn)備,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。預(yù)防抽筋;

      4、跳入水中后,如發(fā)現(xiàn)腹部疼痛時(shí),應(yīng)立即上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;

      5、營(yíng)造安全游泳的環(huán)境,不要隨興下水,特別是野外;若水太冷,風(fēng)浪太大、照明不佳不要游泳;

      6、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪或套上救生圈,不可單獨(dú)游泳;

      7、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。

      8、游泳時(shí)禁止與同伴過(guò)份的開玩笑;小心嗆著。

      今天我們?cè)诎鄷?huì)上通過(guò)多種形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行“預(yù)防溺水”安全知識(shí)的宣傳,包括“溺水常識(shí)”、“溺水的預(yù)防與急救”等等,教育同學(xué)要保持高度的安全意識(shí),提高對(duì)溺水危害的認(rèn)識(shí),堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生。親愛的同學(xué)們,安全無(wú)小事,長(zhǎng)鳴警鐘,常抓不懈。讓我們攜起手來(lái),在我們的心中筑起一道安全防線,最后,祝你們健康成長(zhǎng),青春永駐!

    小學(xué)生防溺水主題班會(huì)4

      隨著氣溫漸漸上升,日前,駐馬店試驗(yàn)學(xué)校在全校開展了防溺水安全主題班會(huì),各班班主任給同學(xué)講了近期發(fā)生的中學(xué)校溺水大事,以典型事例警示同學(xué),要求同學(xué)嚴(yán)格遵守:不能私自下水游泳;不能和同伴結(jié)伴游泳;不到不熟識(shí)的水域或水情險(xiǎn)惡的地方玩耍;看到有人落水,不能盲目施救等等。

      為讓同學(xué)明白如何防止溺水大事的發(fā)生,增加防溺水意識(shí),珍惜自己的生命,學(xué)校還向同學(xué)發(fā)放了《防溺水:致家長(zhǎng)的一封信》,要求家長(zhǎng)起到監(jiān)護(hù)人的作用,讓家長(zhǎng)充分熟悉到溺水事故的危害性,隨時(shí)做好預(yù)防溺水教育,特殊是放學(xué)后、周末和節(jié)假日。還要教給孩子預(yù)防溺水的技能,提高自護(hù)自救力量。

      通過(guò)這些安全教育活動(dòng)的開展,讓同學(xué)深刻熟悉到了溺水的危害性,熟悉到生命只有一次,我們要珍愛自己的'生命。同時(shí)也提高了全校師生和家長(zhǎng)的安全意識(shí)及學(xué)校安全教育的實(shí)效。

    小學(xué)生防溺水主題班會(huì)5

      隨著氣溫的漸漸上升,為了有效防止同學(xué)溺水事故的發(fā)生,增加同學(xué)防溺水安全意識(shí)和同學(xué)自防自救的力量,xx鎮(zhèn)中心學(xué)校多層次、多渠道扎實(shí)開展防溺水安全教育活動(dòng)。

      利用國(guó)旗下講話,對(duì)同學(xué)進(jìn)行防溺水教育,讓同學(xué)了解防溺水安全教育的重要性,并要求同學(xué)熟讀背誦并做到防溺水“六不準(zhǔn)”。利用電子顯示屏滾動(dòng)播出“珍愛生命、預(yù)防溺水”的宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)。開展“珍愛生命,預(yù)防溺水”的.主題班會(huì)和防溺水安全教育主題黑板報(bào)。通過(guò)鮮活的事例告知同學(xué)防溺水的重要性,堅(jiān)固樹立安全防范意識(shí)。通過(guò)發(fā)放教育部《致全國(guó)中學(xué)校生家長(zhǎng)的一封信》,向同學(xué)家長(zhǎng)宣揚(yáng)預(yù)防溺水安全學(xué)問(wèn),并利用班級(jí)微信群、群動(dòng)員家長(zhǎng)參加到防溺水行動(dòng)中來(lái),要求家長(zhǎng)在節(jié)假日特殊留意對(duì)孩子加強(qiáng)管理與監(jiān)督,形成家校聯(lián)防機(jī)制,杜絕溺水事故的發(fā)生。

      該校通過(guò)防溺水安全教育系列活動(dòng),讓防溺水安全教育掩蓋全體師生和家長(zhǎng),確保防溺水安全教育工作取得實(shí)效。

    小學(xué)生防溺水主題班會(huì)6

      一、活動(dòng)目的:

      1、提高安全意識(shí),愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)及同學(xué)的合作交流意識(shí)。

      2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

      二、活動(dòng)形式:

      以討論為主

      三、班會(huì)過(guò)程:

      (引言)春天來(lái)了,夏天會(huì)如期而至,天氣炎熱時(shí),你想游泳嗎?誠(chéng)然:游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動(dòng)?墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們?cè)撛趺搓P(guān)愛生命,預(yù)防溺水呢?八(4)班《珍惜生命,預(yù)防溺水》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

      一、看一看(投影展示)

      案例1 20xx年6月9日,山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7名初三學(xué)生結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時(shí)溺水身亡;湖南省邵陽(yáng)市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學(xué)生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時(shí)溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺(tái)鎮(zhèn)7名學(xué)生在松花江邊游玩時(shí),4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心。

      案例2 5月5日,山東聊城接連發(fā)生兩起學(xué)生溺水事件,高唐縣和茌平縣各有三名學(xué)生下河游泳發(fā)生意外,其中五名學(xué)生溺水身亡。

      看到這些慘痛教訓(xùn),對(duì)我們有哪些啟示呢?我們身邊有該類現(xiàn)象嗎?

      二.議一議

      (引言)同學(xué)們,這些小朋友為什么會(huì)發(fā)生溺水事故呢?他們違反了哪些安全規(guī)則呢?(學(xué)生各抒己見)

      1、有的學(xué)生私自下水,沒(méi)有成人的陪同下;

      2、有的學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝,在不知水的深度和水底的情況下,就潛入水底;有的甚至在水里連續(xù)游兩個(gè)小時(shí)以上,還做各式各樣的姿勢(shì),這樣很容易因體力不支而溺水; 3、有的是下到河里,腿抽筋了; 4、有的是因救人,被帶下去嗆死了; ……

      三.說(shuō)一說(shuō)

      (引言)是的,造成事故發(fā)生的原因是多種多樣的。但有很多是可以避免的。 那么應(yīng)該如何盡可能避免兒童溺水事故的發(fā)生呢?(學(xué)生根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)舉手回答)

      (教師小結(jié)并講解)同學(xué)們說(shuō)的都很有道理,現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)游泳安全的知識(shí)吧!

      1、保持自身良好的身體狀態(tài),下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;

      2、有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

      3、下水前一定做好身體熱身準(zhǔn)備,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。預(yù)防抽筋;

      4、跳入水中后,如發(fā)現(xiàn)腹部疼痛時(shí),應(yīng)立即上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。

      5、營(yíng)造安全游泳的環(huán)境,不要隨興下水,特別是野外;若水太冷,風(fēng)浪太大、照明不佳不要游泳;

      6、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪或套上救生圈,不可單獨(dú)游泳;

      7、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。

      8、游泳時(shí)禁止及同伴過(guò)份的開玩笑;小心嗆著; (記住了嗎!)

      (學(xué)生問(wèn)) 萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件時(shí)我們?cè)鯓幼跃? (教師講解) 切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救;

      如不熟悉水性者,除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。

      如遇抽筋,首先保持冷靜;若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。

      四、溺水的急救

      1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

      可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

      特別強(qiáng)調(diào):發(fā)現(xiàn)有人溺水,我們不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)!边@也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長(zhǎng)帶領(lǐng)。 2、如何開展岸上急救(四步)

     。1)當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進(jìn)。同時(shí),兩手的`食指及中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān)。

      (2)控水。救護(hù)者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。

     。3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進(jìn)行心臟復(fù)蘇。

     。4)注意,在急救的同時(shí),其他要迅速打急救電話;驍r車送醫(yī)院。

      五、小結(jié)

      人的生命只有一次,幸?鞓(lè)掌握在你手里,希望通過(guò)這次的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守安全原則的好習(xí)慣

      今天我們?cè)诎鄷?huì)上通過(guò)多種形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行“預(yù)防溺水”安全知識(shí)的宣傳,包括“溺水常識(shí)”、“溺水的預(yù)防及急救”等等,教育同學(xué)要保持高度的安全意識(shí),提高對(duì)溺水危害的認(rèn)識(shí),堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生。親愛的同學(xué)們,安全無(wú)小事,長(zhǎng)鳴警鐘,常抓不懈。讓我們攜起手來(lái),在我們的心中筑起一道安全防線,最后,祝你們健康成長(zhǎng),青春永駐!

      反思:此次班會(huì)的召開,使得全體同學(xué)真正從思想上得到了重視,增強(qiáng)了安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。經(jīng)過(guò)今天的學(xué)習(xí),學(xué)生掌握了游泳的安全知識(shí)和急救基本常識(shí),進(jìn)一步明確了安全責(zé)任,增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí),為即將到來(lái)的夏季學(xué)生溺水高發(fā)期提供了有力的安全保證。

    小學(xué)生防溺水主題班會(huì)7

      教學(xué)目標(biāo):

      1、使學(xué)生了解溺水事件及其發(fā)生的原因。

      2、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命,學(xué)會(huì)自救及搶救的方法。

      教學(xué)過(guò)程:

      一、導(dǎo)入

      夏天就要到了,不少同學(xué)會(huì)去河里游泳,大家聽一聽有關(guān)溺水事件的報(bào)道。

      師:聽了這個(gè)報(bào)道,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      生:討論、發(fā)表自己的.看法

      小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)“珍愛生命,防止溺水”的安全教育。

      二、探討溺水的原因c

      師:什么是溺水?

      生:討論

      小結(jié):溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。

      銜接:溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險(xiǎn)將增加。

      師:溺水原因主要有哪幾種?

      生:討論,  小結(jié):不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟。幻つ坑稳肷钏鰷u。

      銜接:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì),溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。

      師:如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?

      生:我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。

      三、學(xué)習(xí)自救及搶救的方法

      師:講解自救及搶救的方法:對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救,對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救。

      生:學(xué)習(xí)自救及搶救方法

      同學(xué)們,生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在無(wú)窮的探索里,你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天會(huì)更好!

    小學(xué)生防溺水主題班會(huì)8

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!

      陽(yáng)光燦爛的夏日,本該是充滿歡笑的季節(jié)。暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。而對(duì)于那些溺亡的中小學(xué)生來(lái)說(shuō),卻再也無(wú)法沐浴這美好的陽(yáng)光;旧^(guò)早凋謝,帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦,又一次用生命代價(jià)敲響了未成年人的安全警鐘。下面請(qǐng)聽20xx年6月份的一組溺水事故數(shù)據(jù)。

      6月1日,廣西福成鎮(zhèn)一姚姓學(xué)生在一水坑里玩耍時(shí)溺水身亡;

      6月3日,(端午節(jié)放假期間),四川省內(nèi)江市5名初三學(xué)生在水庫(kù)洗手時(shí),1名女生不慎在水庫(kù)邊滑倒,另外4名女生在施救時(shí)一起落水,除1人獲救外,其余4人溺水死亡;6月3日,商丘市夏邑縣7名學(xué)生到村頭水坑邊玩耍,不慎跌入水坑,5名獲救,2名溺水死亡;

      6月5日,內(nèi)蒙古阿拉善盟2名初中生在水庫(kù)游泳溺水身亡;

      6月8日,安徽長(zhǎng)豐縣義井鄉(xiāng)3名孩子在一池塘溺水身亡;

      6月9日,安徽省一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有五名小學(xué)生午飯后相約到一河溝戲水,兩名學(xué)生不幸溺水身亡;

      6月11日,蘭溪市三名小學(xué)生在江邊落水,兩名被江水沖走,至今下落不明;

      6月12日,河南開封市蘭考縣紅廟鎮(zhèn)郭莊村有5名少年到一個(gè)水塘洗澡,溺水死亡4人;

      6月12日,封丘縣曹崗鄉(xiāng)3名學(xué)生在一沙坑淺水處玩時(shí)掉進(jìn)深水區(qū)淹死。

      僅僅6月份就溺水死亡那么多的學(xué)生。聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位老師和同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失。

      人的生命是那樣寶貴,我們應(yīng)該珍愛生命。

      我宣布,帆水小學(xué)第xx周“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

      升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮。其余師生行注目禮。

      所以,今天我們南寺昌學(xué)校特別邀請(qǐng)家長(zhǎng)們過(guò)來(lái),和全校師生一起,召開夏季防溺水安全教育大會(huì)暨宣誓簽字儀式。

      沐浴清晨的陽(yáng)光,我們又迎來(lái)了美好的一天。而對(duì)于那些溺亡的學(xué)生來(lái)說(shuō),卻再也無(wú)法享受這美好的陽(yáng)光了。花季生命過(guò)早凋謝,帶給那些不幸的家庭難以承受的極大痛苦,一次又一次用生命的代價(jià)敲響了未成年人安全的警鐘。下面請(qǐng)聽一組溺水事故的數(shù)據(jù)。

      20xx年4月以來(lái),河南省內(nèi)部分溺水案例:

      4月21日,尉氏縣一12歲女孩在岸邊洗手落水失蹤;4月23日,濮陽(yáng)2名十二歲男孩在沙坑游泳溺亡。 5月20日,內(nèi)黃縣4名少年在河中游泳,1人獲救,另外3名少年不幸溺亡。

      5月24日,新鄉(xiāng)封丘縣3名初中生下河洗澡溺亡。 5月27日,商丘市區(qū)1名十七歲男孩下河游泳溺亡。 5月28日,端午假期第一天,南陽(yáng)市宛城區(qū)黃臺(tái)崗鎮(zhèn)2名學(xué)生結(jié)伴到水邊玩耍抓魚時(shí),不慎滑入水中,溺水身亡。 5月30日,南陽(yáng)市南召縣城郊,幾個(gè)小朋友河邊燒烤,一人下水洗澡溺亡,年僅13歲。

      5月30日,端午節(jié),濮陽(yáng)與山東交界處,一名8歲男孩河邊玩耍不慎落水死亡。

      這些事故的發(fā)生令人十分痛心,每一個(gè)冰冷的死亡數(shù)字背后,都是一個(gè)個(gè)破碎的家庭。對(duì)此,教育部、省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求各學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育,確保不發(fā)生此類事故。為了防止學(xué)生溺水事故的`發(fā)生,今天學(xué)校在這里召開“珍愛生命,嚴(yán)防溺水”安全教育家長(zhǎng)會(huì)。作為學(xué)校,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育是我們的職責(zé)。在開學(xué)初,從校長(zhǎng)到分管領(lǐng)導(dǎo)到任課教師,從學(xué)生到班主任到任課教師,從學(xué)生到家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書,確保安全管理無(wú)漏洞;每逢周一升旗、節(jié)假日放假前,學(xué)校召開安全教育大會(huì),向?qū)W生灌輸安全知識(shí);每月一次的安全疏散演練,提高學(xué)生安全防范意識(shí)。最近是溺水事故高發(fā)期,我校也采取多種措施預(yù)防溺水事故發(fā)生。學(xué)校特制訂每周一周五下午第二節(jié)召開安全教育班會(huì);組織學(xué)生觀看防溺水視頻;學(xué)生通過(guò)辦黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式落實(shí)防溺水安全知識(shí);通過(guò)向家長(zhǎng)發(fā)放告家長(zhǎng)書、微信平臺(tái)交流、家訪等形式進(jìn)行家校聯(lián)手教育。但只靠學(xué)校一方面的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更多的是要我們家長(zhǎng)的監(jiān)管和教育,在思想上,在行動(dòng)上結(jié)合學(xué)校共同來(lái)管理,家校聯(lián)手,共同防止溺水事故的發(fā)生,保護(hù)孩子的生命安全。

      下面大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)崔老師帶領(lǐng)學(xué)生宣誓!

      下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),預(yù)防溺水安全教育簽名活動(dòng)。請(qǐng)各班同學(xué)依次來(lái)到班級(jí)前面進(jìn)行簽字。

      同學(xué)們,希望我們能以此次宣誓簽名活動(dòng)為契機(jī),時(shí)刻提醒自己:珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水,安全第一!

      下面有請(qǐng)我校陸校長(zhǎng)講話,大家歡迎!

      同學(xué)們,人的生命只有一次,幸?鞓(lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)今天這次大會(huì),能嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),認(rèn)真做到“六不一會(huì)”,珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,健康成長(zhǎng)!希望家長(zhǎng)們能時(shí)刻提高警惕,加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管和教育,強(qiáng)化安全思想,配合學(xué)校一起為孩子筑起安全之墻!讓我們一起努力!

    小學(xué)生防溺水主題班會(huì)9

      雨季來(lái)臨之際,為防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生,小學(xué)采取多種措施,家校聯(lián)動(dòng),積極宣傳,通過(guò)召開主題班會(huì)、舉辦黑板報(bào),畫手抄報(bào)等多種形式,加強(qiáng)教育,預(yù)防溺水事故發(fā)生。

      1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會(huì),集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳,各班召開了主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律,懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅,學(xué)生集中舉行了宣誓。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺(jué)遵守。

      2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中,得到了家長(zhǎng)的.有力支持和配合。

      3、各班利用黑板報(bào),以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題,進(jìn)行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

      4、通過(guò)防溺水教育視頻,向?qū)W生進(jìn)行了一次預(yù)防、急救等知識(shí)教育,給學(xué)生敲響了警鐘,豐富了學(xué)生急救知識(shí)。

      6、安全教育工作常抓不懈,成立假期安全聯(lián)防小組,保證即使是假期也要經(jīng)常安全提醒,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題必究并及時(shí)通報(bào),師生的安全責(zé)任意識(shí)長(zhǎng)久保持。

      通過(guò)以上教育,學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,僅僅靠一兩次活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí),安全教育的工作要從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無(wú)安全事故發(fā)生。

    小學(xué)生防溺水主題班會(huì)10

      班會(huì)目標(biāo):

      1、使學(xué)生了解生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。

      2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強(qiáng)化防溺水的意識(shí)。

      班會(huì)形式:討論、交流形式

      班會(huì)過(guò)程:

      一、導(dǎo)入

      1、出示課件實(shí)例

      這幾年來(lái),小學(xué)生溺水傷亡的事故明顯多了起來(lái)。20xx年5月13日,濰坊青州一名初中男生在南陽(yáng)河畔玩耍時(shí)不慎滑落水中。路過(guò)此處的第二炮兵士官學(xué)院參謀沈星立即跳下水救人,用盡最后一絲力氣將男生托出水面,交到前來(lái)幫忙的人手中,自己卻沉入河底,31歲的年輕生命隕落了。(班主任老師還可以結(jié)合自己了解的實(shí)例教育學(xué)生)

      老師:聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      2、學(xué)生發(fā)言

      學(xué)生踴躍發(fā)言談出自己的感想,以及自己以后該怎么做。

      3、老師總結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。

      二、關(guān)于防溺水我們要嚴(yán)格遵守“四不”:

      ①未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;②更不能到河塘撈魚摸蝦;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。

      三、溺水原因主要有以下幾種:

     、俨粫(huì)游泳;②游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟;④盲目游入深水漩渦。

      四、做到防溺水的幾點(diǎn):

      為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):

      1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不能到河塘撈魚摸蝦,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

      2、要清楚自己的`身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

      3、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

      4、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

      5、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

      五、掌握自救:

      A、萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報(bào)警,然后積極自救:

     。1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

      (2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

     。3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。

      B、對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:

     。1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;

      (2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

      六、課堂總結(jié):

      結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,父母給了你們珍貴的生命,你們要好好保護(hù),珍愛自己的生命!

    小學(xué)生防溺水主題班會(huì)11

      時(shí)間:

      6月8日

      地點(diǎn):

      一年級(jí)二班教室

      參加人員:

      一年級(jí)二班全體師生

      主題:

      預(yù)防溺水,珍愛生命,學(xué)會(huì)自救。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、導(dǎo)入————講故事

      聽了這個(gè)故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。

      2、溺水已成為我縣中小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”,今年5月以來(lái),已發(fā)生數(shù)起中小學(xué)生在節(jié)假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險(xiǎn)將增加。

      在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。

      3、溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟。幻つ坑稳肷钏鰷u。

      4、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

     。1)手腳抽筋,若手指抽筋,可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

     。2)小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

     。3)大腿抽筋,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。

      對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:

     。1)首先應(yīng)清除溺者口鼻中雜物,保持上呼吸道的`通暢;

     。2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

     。3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。每分鐘約做14—20次,以后可適當(dāng)加快。

      5、課堂總結(jié):

      同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)———————怎樣珍惜每一天?

      結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在無(wú)窮的探索里,你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好,明天會(huì)更好!

    小學(xué)生防溺水主題班會(huì)12

    各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是——《生命如花》。

      有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng),充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂(lè),多么美麗!然而,您有沒(méi)有想過(guò),在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩(shī)人問(wèn):“是生存,還是死亡?”;也有哲人說(shuō):“艱難和困惑是生命的本身!蔽宜紒(lái)想去,只能說(shuō):是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利。“做事應(yīng)該未雨綢繆,居安思危···”說(shuō)得多好呀!人的生命是美好的、炫爛的,但也是非常短暫的'。

      我們之所以歌頌生命,是因?yàn)樯嵌虝憾鴮氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩!吧笔且粋(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?

      水是生命的源泉,可它也危害著我們的生命!

      兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子,從游泳池的跳臺(tái)滑下去,因?yàn)闆](méi)有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個(gè)學(xué)生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,而且還連累了別人。

      生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒(méi)有了“安全”,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

      同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!

    小學(xué)生防溺水主題班會(huì)13

      為了增強(qiáng)學(xué)生們的安全意識(shí),5月22日晚第一節(jié)班會(huì)課我校各班級(jí)組織召開了以“防盜、防火、防溺水”為主題的班會(huì)。

      一、防盜

      觀看《無(wú)為縣蜀山鎮(zhèn)入室搶劫案指認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)》的視頻!4、27”特大搶劫犯罪嫌疑人鐘某、張某,被押解到發(fā)案現(xiàn)場(chǎng)指認(rèn),繁華的蜀山街道萬(wàn)人空巷,群眾夾道賀慶,對(duì)公安機(jī)關(guān)為民除害,快速破案給予點(diǎn)贊。用這個(gè)發(fā)生在身邊的搶劫案例讓學(xué)生明白不僅僅要有防盜意識(shí),還要做個(gè)知法守法的中學(xué)生。

      二、防火

      1、加強(qiáng)防火意識(shí),學(xué)習(xí)必要的消防知識(shí)。

      2、增強(qiáng)學(xué)生火場(chǎng)逃生自救本事。

      三、防溺水

      觀看《蒙城三名中學(xué)生不幸溺水身亡》的視頻,讓學(xué)生明白:

      1、生命的來(lái)之不易與寶貴,生命僅有一次,要好好珍惜。

      2、讓學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強(qiáng)化防溺水的意識(shí)。

      經(jīng)過(guò)召開“防盜、防火、防溺水”的`主題班會(huì),讓學(xué)生們能懂會(huì)用一些基本的安全知識(shí),到達(dá)進(jìn)取預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生效果,并提高孩子們基本的自我保護(hù)意識(shí)。

    小學(xué)生防溺水主題班會(huì)14

      教學(xué)名稱:防溺水。

      教學(xué)目標(biāo):

      1、了解一些有關(guān)的游泳知識(shí),懂得如何保護(hù)。

      2、培養(yǎng)幼兒的安全知識(shí),以及提高自我安全意識(shí)。

      3、讓幼兒珍惜生命、熱愛生命。

      教學(xué)準(zhǔn)備:圖片、故事、實(shí)物救生圈。

      教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)幼兒的安全知識(shí),以及提高自我安全意識(shí)。

      教學(xué)難點(diǎn):為本次教學(xué)做一個(gè)宣傳。

      開始部分:

      聲音導(dǎo)入:“救命!快來(lái)救救我”小朋友你們聽是什么聲音?這個(gè)小朋友為什么喊救命?出示圖片,原來(lái)他掉進(jìn)水里不會(huì)游泳。

      基礎(chǔ)部分:

      1、老師給你們帶來(lái)了一個(gè)故事,《小猴溺水》。

      2、我們都知道這個(gè)小朋友這樣做是非常危險(xiǎn)的,我們通過(guò)故事知道了這樣會(huì)威脅到生命。所以千萬(wàn)不能一個(gè)人去河邊或去游泳,一定要在大人陪同下。

      3、在前面我們學(xué)習(xí)《夏日的夢(mèng)想》時(shí)候,我們小朋友就告訴老師他的夢(mèng)想就是去游泳,那么通過(guò)剛看的圖片還有故事以后,你們知道應(yīng)該怎么做了嗎?(請(qǐng)幼兒復(fù)述所學(xué)知識(shí),檢查掌握的程度)

      4、游泳注意的安全問(wèn)題:首先就是要掌握游泳的方法,但是也不能一個(gè)人去游泳然后不去水流湍急處、水草雜生處,不在饑餓、疲勞狀態(tài)下游泳,游泳前做好身體準(zhǔn)備教學(xué),以免在水中發(fā)生小腿抽筋或被水草纏繞而溺水。最后,不要跟你的哥哥姐姐去游泳,以防萬(wàn)一

      5、我們?cè)谙胍幌虑懊鎴D片中小朋友溺水喊救命,那么我們又那些方法來(lái)救他了?(讓幼兒根據(jù)自己的.實(shí)際來(lái)回答)

      6、如果是我們自己溺水了,自救的辦法:采取仰面位,頭頂向后,口向上方,盡量使口鼻露出水面,以便能夠進(jìn)行呼吸。呼吸時(shí),呼氣宜淺,吸氣宜深,則能使身體浮于水面,以待他人搶救。千萬(wàn)不可將手上舉或拼命掙扎,因?yàn)榕e手反而容易使人下沉。當(dāng)就別人的時(shí)候我們因?yàn)楝F(xiàn)在還小所以就算自己會(huì)游泳也千萬(wàn)不能去救,應(yīng)該借助外來(lái)的力量,如:找路人幫忙……

      7、在任何的時(shí)候我們的安全都要放在首位,可能因?yàn)槟愕拇中拇笠饩屯{到了生命,生命是非常寶貴的,人不可能有第二次生命,我們一定要愛惜自己的生命,用自己所有的能力去幫助國(guó)家?guī)椭?/p>

      8、講解游泳圈:救生圈,是指水上救生設(shè)備的一種,救生圈通常由軟木、泡沫塑料或其他比重較小的輕型材料制成,外面包上帆布、塑料等。救生圈也可以用橡膠制成,圈內(nèi)充滿空氣,也稱橡皮圈。

      9、實(shí)物:作用:浮力大于重力就不會(huì)沉下去。救生圈是這樣一種東西:它提供的浮力遠(yuǎn)大于其自身的重力,所以加上人的重力它仍然不會(huì)沉。

      教學(xué)延伸:把游泳圈套在自己身上感受一下,并說(shuō)出感覺(jué)。

      教學(xué)結(jié)束:

      小結(jié):我們一定要注意安全,把安全放在首位,做任何事情的時(shí)候都要有安全保障的情況才可以。

    小學(xué)生防溺水主題班會(huì)15

      活動(dòng)目的:

      1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

      2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。

      活動(dòng)重難點(diǎn):

      重點(diǎn):溺水安全自救與預(yù)防措施。

      難點(diǎn):溺水安全自救方法的指導(dǎo)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:收集有關(guān)溺水的文字、圖片資料,并制作多媒體課件。

      活動(dòng)形式:多媒體教學(xué)。

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月12日

      活動(dòng)地點(diǎn):四二班教室

      活動(dòng)主持人:班主任

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、談話引入

      同學(xué)們,你們好!今天這節(jié)班會(huì)課我們學(xué)習(xí)溺水安全知識(shí)。小學(xué)生是祖國(guó)的明天,民族的希望。提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),特別是少年學(xué)生的.學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì)里,車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。那我們?cè)撛趺搭A(yù)防呢?

      二、防溺水知識(shí)講解

      1、講解防溺水的知識(shí)要點(diǎn)。

     。1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。

     。2)教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。

     。3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來(lái)相助或撥打“110”。

      2、列舉溺水原因:①不會(huì)游泳;②游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦。

      3、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?

      對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報(bào)警,然后積極自救:

      (1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

     。2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的'腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

     。3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。

      4、同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)xxxxx怎樣珍惜每一天?

      三、同學(xué)討論

      這次班會(huì)課學(xué)到了什么,并且舉例說(shuō)明以后應(yīng)該如何做?

      四、班主任總結(jié):

      同學(xué)們,今天我們通過(guò)學(xué)習(xí),掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),大家在以后的學(xué)習(xí)、生活中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),經(jīng)常模擬演練,鞏固所學(xué)知識(shí),要隨時(shí)提高警惕,特別是在比較危險(xiǎn)的地方,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。祝愿大家今天好,明天會(huì)更好!

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