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  • 法制主題班會(huì)總結(jié)

    時(shí)間:2024-09-07 09:12:01 主題班會(huì) 我要投稿

    法制主題班會(huì)總結(jié)范文

      總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的法制主題班會(huì)總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。

    法制主題班會(huì)總結(jié)范文

    法制主題班會(huì)總結(jié)范文1

      “擁抱親情感恩父母”的主題班會(huì)觀摩課,短短的四十五分鐘,使我感觸很深。以下就是我對(duì)該班會(huì)活動(dòng)課的幾點(diǎn)感受與體會(huì)。

      一、從整個(gè)班會(huì)課的開展來看,流程清晰,環(huán)節(jié)緊湊。

      班會(huì)有三環(huán)節(jié)即“回顧篇——走進(jìn)親情、擁抱篇——體驗(yàn)親情、行動(dòng)篇——回報(bào)親情”,以“情”帶動(dòng)貫穿始終。同學(xué)門用心參與響應(yīng),表現(xiàn)形式多樣,有小品,有講故事,有詩文朗誦,有小合唱等,個(gè)性是最后同學(xué)們用對(duì)爸媽的祝福做成的“感恩樹”將班會(huì)的氣氛推向了高潮。表現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)這一活動(dòng)的重視,展示了他們的內(nèi)心豐富的一面。

      二、從班會(huì)課的氛圍來看,感情真摯,天地動(dòng)容。

      孟老師把主題轉(zhuǎn)化成任務(wù),并分成了一個(gè)個(gè)活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生的認(rèn)知,提升情感。既重活動(dòng)生成又重情感體驗(yàn),體現(xiàn)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。

      學(xué)生結(jié)合自己的.實(shí)際生活,講述自己被父母感動(dòng)的故事,讓老師和同學(xué)們一齊分享他們的感動(dòng)!從學(xué)生們平凡而又真實(shí)的故事里,我感受到了這些學(xué)生的內(nèi)心的激動(dòng),生活中一向不愛向父母說聲謝謝的學(xué)生們,這些生活中的瑣事,他們卻講述得那么真切,生動(dòng),使得在場(chǎng)的同學(xué)們都潸然淚下。這個(gè)場(chǎng)面使我們?cè)谧陌嘀魅味几械叫乃,為之感?dòng),心靈仿佛也受到了一種震撼。讓學(xué)生在參與中體會(huì)父母的恩情,在平凡的小事中理解思想教育,完成感情的升華,從而來端正自己對(duì)父母的態(tài)度——尊敬孝順自己的父母。這使我受到了啟發(fā)和感悟。

      三、從班會(huì)課的目的與好處來看,切合實(shí)際,引起共鳴。

      本次班會(huì)主題以感恩父母為主,目的要讓同學(xué)們懂得父母付出的艱辛,學(xué)會(huì)理解他們,體諒他們,并學(xué)會(huì)如何感恩父母,從而激勵(lì)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)。我相信,透過此次班會(huì),加強(qiáng)了同學(xué)們的感恩意識(shí)。能夠更加全面的思考問題,設(shè)身處地地為父母著想。這次班會(huì)之后,同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)又上升了一個(gè)臺(tái)階。我們要感恩于父母,是他們賜予我們養(yǎng)育之恩,其實(shí)回報(bào)于他們的并不必須非要做出轟轟烈烈的大事,從幫他們做家務(wù)開始,抑或是平常日子里一句貼心的話語都是最好的形式。感恩不只是口頭的,更重要的在于行動(dòng),感恩從此刻開始。

      四、針對(duì)這節(jié)班會(huì)觀摩課,說說我的收獲與體會(huì)。

      班會(huì)課是學(xué)生展示自我的平臺(tái),作為班主任就應(yīng)多些指導(dǎo),多些鼓勵(lì),多些支持學(xué)生參與其中,親身感受。一節(jié)好的班會(huì)課,不在于排場(chǎng)要多鋪張,形式要多豐富,而在于學(xué)生能否從中有所體會(huì),有所感受,有所收獲。班會(huì)課后,班主任就應(yīng)就該班會(huì)進(jìn)行必要的總結(jié),點(diǎn)出重點(diǎn),或給學(xué)生一個(gè)溫馨的提示,或給學(xué)生一個(gè)正確的指引,或給學(xué)生一個(gè)暖和的祝福,這樣會(huì)取得更好的效果。

      以上就是我對(duì)此次“擁抱親情感恩父母”主題班會(huì)觀摩課的一些感受與體會(huì)。這是一次感人的、優(yōu)秀的、成功的班會(huì)課,我從中學(xué)到了很多,期望今后能夠把本班的班會(huì)工作做好,透過班會(huì)讓學(xué)生到達(dá)鍛煉自我的目的,從而增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

    法制主題班會(huì)總結(jié)范文2

      一年一度的元旦即將來臨,為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)元旦期間安全知識(shí)。20xx年12月28日上午,精誠(chéng)書院新鄉(xiāng)校區(qū)輔導(dǎo)員老師石中尼,在問學(xué)樓301教室為一大班開展“元旦假期期間安全”主題班會(huì)。

      會(huì)議中,石中尼從三個(gè)方面向同學(xué)們講述此次會(huì)議的主要內(nèi)容。一、注意出行安全:石中尼強(qiáng)調(diào)外出活動(dòng)時(shí)不到河道、沙坑等地方滑冰。不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲,及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素,外出路上要遵守交通規(guī)則,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。二、注意飲食安全:石中尼強(qiáng)調(diào)放假期間同學(xué)們免不了要聚會(huì),但要少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類食品如果制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì),對(duì)大家的生命安全會(huì)造成威脅。三、注意在校安全:放假期間因各種原因無法回家的同學(xué),石中尼在會(huì)議中著重強(qiáng)調(diào)在寢室時(shí)不私拉亂接電線、不亂扔煙頭、不使用大功率電器或劣質(zhì)電器的行為,并囑咐同學(xué)們注意貴重物品的`存放,防止盜竊事件的出現(xiàn)。

      此次會(huì)議增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識(shí),使大家學(xué)會(huì)了一些保護(hù)自己的方法,做到未雨綢繆、防患于未然,讓同學(xué)們?cè)谟龅轿kU(xiǎn)時(shí),能采取一定的措施進(jìn)行自我保護(hù)。會(huì)議結(jié)束時(shí),石中尼老師表示希望同學(xué)們度過一個(gè)平安愉快的假期,真正把安全教育落到實(shí)處,并祝同學(xué)們?cè)┛鞓罚?/p>

    法制主題班會(huì)總結(jié)范文3

      通過傳授必要的法律基本常識(shí)基礎(chǔ)理論知識(shí),使我們對(duì)社會(huì)主義法律制度有初步的了解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),自覺地遵紀(jì)守法。教育學(xué)生在學(xué)法、懂法的過程中,嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律法規(guī),自覺執(zhí)行校規(guī)校紀(jì),增強(qiáng)是非觀念,養(yǎng)成良好的依法行事的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,推進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

      增強(qiáng)了我們的安全意識(shí),促進(jìn)我們的心理健康發(fā)展。通過安全法紀(jì)教育,調(diào)整、矯正學(xué)生不良的行為,引導(dǎo)學(xué)生自覺守法,維護(hù)校園安全、社會(huì)穩(wěn)定;增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),提高自我辨析、自我防范能力。同時(shí)促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,提高心理健康水平,引導(dǎo)學(xué)生熱愛生命,珍惜生命,優(yōu)化生命,激揚(yáng)生命。

      增強(qiáng)增強(qiáng)了社會(huì)公民道德觀念。通過法紀(jì)教育,促進(jìn)我們個(gè)性社會(huì)化的發(fā)展,促進(jìn)我們良好個(gè)性品質(zhì)的.形成,促進(jìn)我們的道德良心的形成,并教育學(xué)生成長(zhǎng)為具有穩(wěn)定的情緒、積極的心態(tài)、良好的品格,具有深刻的責(zé)任感的社會(huì)公民。

      營(yíng)造“規(guī)則”文化氛圍,創(chuàng)建和諧校園。遵循學(xué)校教育的規(guī)律,充分利用校園這一特定的文化傳遞空間,發(fā)揮各有關(guān)課程在進(jìn)行法制教育方面的作用和功能,以課程教學(xué)為主要渠道,形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò)和體系。提倡“規(guī)范從我做起”這一理念,培養(yǎng)青少年學(xué)生勤學(xué)好問、嚴(yán)肅活潑、遵紀(jì)守法,積極向上的良好學(xué)風(fēng),建立團(tuán)結(jié)緊張、勤奮求實(shí)、奮發(fā)向上、篤行進(jìn)取的優(yōu)良校風(fēng),引導(dǎo)各班形成營(yíng)造“規(guī)則”的文化氛圍,融入學(xué)生生活當(dāng)中,成為我們的一種嶄新的生活方式。

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