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  • 如何寫倡議書的格式

    時(shí)間:2021-01-04 17:43:50 倡議書 我要投稿

    如何寫倡議書的格式范文

      一、倡議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款幾部分構(gòu)成。

    如何寫倡議書的格式范文

      (一)標(biāo)題

      標(biāo)題一般在第一行中間寫上“倡議書”字樣。有的倡議書還寫上所倡議的內(nèi)容,如“關(guān)于暑期中小學(xué)補(bǔ)課的倡議書”。

      (二)稱呼

      倡議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個(gè)人的姓名,要在標(biāo)題下隔兩行頂格寫,后加冒號(hào)。

      (三)正文

      倡議書正文由以下三部分構(gòu)成:

      第一,要先闡明提出倡議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個(gè)人從實(shí)際出發(fā),考慮你的倡議的合理性,為采納你的倡議打下基礎(chǔ)。

      第二,倡議的具體內(nèi)容。一般倡議的內(nèi)容要分條列出,這樣可以做到醒目。倡議要具體明白切實(shí)可行。

      第三,提出自己希望采納的想法,但同時(shí)也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心,不說(shuō)過頭的話,不用命令的口氣。

     。ㄋ模┙Y(jié)尾:結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話。同一般書信相同。

     。ㄎ澹┞淇睿郝淇钜鹕咸岢h的單位或個(gè)人的稱呼姓名,并署上成文日期。

      二、倡議書的作用

      第一:倡議書具有廣泛的群眾性。它可以在較大范圍內(nèi)調(diào)動(dòng)群眾的積極性,使大家心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力共同做好一些有益于社會(huì)的事務(wù)和開展某些公益活動(dòng)。

      第二:倡議書是開展精神文明建設(shè)的一個(gè)有效的方法。倡議書的內(nèi)容一般是同人們的日常生活相關(guān)的一些事項(xiàng)。如:倡議愛護(hù)花草樹木,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;倡議眾志成城,同心協(xié)力,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的盡快復(fù)興等。所有這些都有利于人們的身心健康,屬于社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容。

      倡議書是一種倡議、倡導(dǎo),它不給人一種強(qiáng)制的'感覺,所以在這種輕松倡導(dǎo)之中,宣傳了真善美,使人們無(wú)形之中就受到深刻的教育。

      三、倡議書范文:

    親愛的老師同學(xué)們:

      大家好!

      中華民族有五千多年的文明史,自古就是禮儀之邦;驶嗜A夏,集聚五十六個(gè)民族,積淀著內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。

      走進(jìn)我們可愛的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議:

      校園是我家,愛護(hù)公物不損壞;

      文明用語(yǔ)你我他,不講粗話很重要;

      室內(nèi)學(xué)習(xí)不亂吵,專心安靜要做到;

      公共衛(wèi)生靠大家,雜物紙片不亂丟;

      個(gè)人衛(wèi)生要做到,不吃零食勤洗澡;

      按時(shí)上課不遲到,有病有事要請(qǐng)假;

      小花小草有生命,不踩草坪不搖樹;

      公共交通為大家,乘車排隊(duì)不擁擠;

      交通安全系萬(wàn)家,不搶道、不亂跑;

      團(tuán)結(jié)友愛一家人,互幫互助共提高。

      親愛的同學(xué)們,讓我們們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見微笑讓我們伸出手去都能觸碰陽(yáng)光。也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。也許只是跑道上身邊的同學(xué)摔倒時(shí)及時(shí)伸過去的手。也許只是被同伴誤解時(shí)坦蕩寬容的一個(gè)溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。也許只是看見值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時(shí)小心地繞開行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時(shí)上前幫一把……讓我們一起努力吧!讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭(zhēng)做文明小學(xué)生,一起共創(chuàng)文明校園!

      倡議人:XX學(xué)校

      20XX年XX月XX日

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