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  • 愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書

    時(shí)間:2022-07-16 09:40:37 倡議書 我要投稿

    愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書范文合集九篇

      在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。那要怎么寫好倡議書呢?下面是小編整理的愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書范文合集九篇

    愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書 篇1

    廣大市民朋友們:

      作為全國(guó)文明城、魅力滿洲里的市民,我們是城市的主人!我們有責(zé)任有義務(wù)以實(shí)際行動(dòng)講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境,共同建設(shè)整潔、靚麗、優(yōu)美的家園,為此,謹(jǐn)向全體市民發(fā)出如下“三爭(zhēng)做”倡議:

      1、積極爭(zhēng)做一個(gè)行為美的.文明人。要從自己做起,從身邊小事做起,從約束自己的行為做起,不亂貼亂畫,不亂潑亂倒,不亂扔果皮、煙頭、紙屑等垃圾,不破壞公共設(shè)施,不踐踏綠化草坪,不用超薄塑料袋,用塑料袋順手打個(gè)結(jié),細(xì)心呵護(hù)我們的步行街、公園、街道、草原和身邊的環(huán)境。

      2、爭(zhēng)做一個(gè)有社會(huì)公德的現(xiàn)代人。要嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明健康的生活方式,樹立公共衛(wèi)生意識(shí),認(rèn)真落實(shí)“門前三包”責(zé)任制,自覺(jué)維護(hù)社區(qū)、居民區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)將生活垃圾投放到垃圾箱(桶)中,不得把垃圾掃到樹坑、街面,不得高樓拋物,養(yǎng)成講文明愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣。

      3、爭(zhēng)做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的講究人。為保障環(huán)境衛(wèi)生工作正常有序開展,按照垃圾清運(yùn)社會(huì)化、市場(chǎng)化的規(guī)定,居民應(yīng)依據(jù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)依規(guī)繳納垃圾處理費(fèi)。

      市民朋友們,滿洲里是我們共同的家,文明衛(wèi)生依靠你我他。春天來(lái)了,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)維護(hù)和參與整治公共環(huán)境衛(wèi)生,為創(chuàng)造和諧、健康、優(yōu)美、整潔、文明的生活環(huán)境而共同努力。

    愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書 篇2

      市容環(huán)衛(wèi)是造福于社會(huì)和人民的一項(xiàng)光榮而艱辛的工作,是城鄉(xiāng)建設(shè)和管理工作的重要內(nèi)容。廣大環(huán)衛(wèi)工人發(fā)揚(yáng)"寧愿一人臟,換來(lái)萬(wàn)家凈"的精神,在最臟、最苦、最累的環(huán)衛(wèi)崗位上頂酷暑,冒嚴(yán)寒,戰(zhàn)風(fēng)雨,起早貪黑,辛勤勞作,極大得改善了我社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,為駐區(qū)單位和廣大居民營(yíng)造了清潔、優(yōu)美、舒適的衛(wèi)生生活環(huán)境,同時(shí)彰顯和提升了小城市的`品位和文明形象,為打造魅力蔡家坡做出了積極的貢獻(xiàn)。眼下,正值高溫酷暑,為弘揚(yáng)環(huán)衛(wèi)精神,推動(dòng)全社會(huì)尊重、關(guān)心環(huán)衛(wèi)工人,理解、支持環(huán)衛(wèi)工作,五丈原社區(qū)向轄區(qū)企事業(yè)單位、商戶、居民發(fā)出如下倡議:

      1、從我做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境。請(qǐng)大家從自身做起,養(yǎng)成自覺(jué)保持環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣,堅(jiān)持做到"五不":不隨地吐痰,不亂扔雜物,不亂倒垃圾,不亂貼亂畫,不高空拋物。

      2、門前三包,文明經(jīng)商。請(qǐng)沿路沿街道各商鋪、門店認(rèn)真履行"門前三包"責(zé)任,保持門前環(huán)境整潔,不亂設(shè)攤點(diǎn)、亂搭亂建、張貼涂寫;搞好門前環(huán)境衛(wèi)生,無(wú)裸露垃圾和污水渣土;主動(dòng)維護(hù)門前基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備和綠地整潔。

      3、文明駕乘,綠色出行。車輛駕駛員主動(dòng)避讓正在作業(yè)的環(huán)衛(wèi)工人,做到安全駕駛;司機(jī)和乘客,不從車窗隨手拋垃圾、扔煙頭,做到文明出行;貨運(yùn)司機(jī),事先做好衛(wèi)生安全防護(hù),做到不遺撒、不泄漏。

      4、提供便利,溫暖人心。沿路邊的單位、門店,在力所能及的范圍內(nèi),向環(huán)衛(wèi)工人敞開大門,給他們提供一杯水,讓環(huán)衛(wèi)工人納涼避暑。您的關(guān)懷體諒,是對(duì)他們工作的最大支持和肯定。

      5、駐社區(qū)各單位積極行動(dòng),要奉獻(xiàn)愛(ài)心、關(guān)愛(ài)環(huán)衛(wèi)工人。

      讓我們攜起手來(lái),把關(guān)愛(ài)化作行動(dòng),把行動(dòng)匯成力量,共同為美麗環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量,從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,共同繪制美麗小城市的美好畫卷。

      五丈原社區(qū)

      20xx年7月26日

    愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書 篇3

    老師們、同學(xué)們:

      校園無(wú)垃圾”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)環(huán)衛(wèi)意識(shí),摒棄不文明、不衛(wèi)生的行為方式。

      一、樹立綠色文明的觀念,自覺(jué)關(guān)心活動(dòng)中心的環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為作為個(gè)人文明修養(yǎng)的重要組成部分。

      二、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,不做破壞校園環(huán)境的事,對(duì)破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻。養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意吐痰,不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫,管住自己的嘴不亂吐,管住自己的腳不亂踩?吹嚼髴(yīng)立即撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。為保護(hù)校園環(huán)境,不帶零食進(jìn)校園。

      三、勤儉節(jié)約,珍惜校園里的水、電等各種資源。做到隨手關(guān)閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。不亂擰亂拽水龍頭,節(jié)約每一滴水。

      四、愛(ài)護(hù)教室公物,黑板上不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。愛(ài)護(hù)課桌椅,課桌椅不亂涂亂畫亂刻,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼。不涂抹門窗,不攀墻爬壁。像珍惜自己的身體一樣,愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施。

      五、做好綠色宣傳員,看見(jiàn)不文明的現(xiàn)象及時(shí)出面制止或勸阻,用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生存環(huán)境。

      同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,構(gòu)建文明家園,也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一次腰,多伸一次手,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做到“不宜惡小而為之,不宜善小而不為”。讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為,讓我們美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。

      一件小事,往往能折射出一個(gè)人的道德修養(yǎng)水平。曾幾何時(shí),即便是被稱為一方凈土的校園,我們生活的美麗城市都會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)一些發(fā)人深省的鏡頭。有的人在公共場(chǎng)所隨地吐痰,亂扔垃圾,吐口香糖、踩踏草坪,在文物上亂寫亂涂;這些鏡頭,常常出現(xiàn)在我們眼前,而我們對(duì)那些丑陋的行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽,丟失了規(guī)范的道德。我們不禁要沉思:”講道德,必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾,不故意損壞公物,維護(hù)公共秩序,尊重老師的勞動(dòng),都是道德!其實(shí),道德并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊,甚至,就在我們的一舉手,一投足間!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。我們要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,加強(qiáng)道德修養(yǎng),持之以恒,永不懈怠。

      倡議人:

    愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書 篇4

    同學(xué)們:

      森林不到幾天就變成了貧瘠的沙漠,眨眼間泥土松散了變成了泥石流,淹沒(méi)了村莊,這是誰(shuí)造成的?是人類。

      由于人類的需求,森林漸漸的縮小,原本茂密的森林是那么的涼爽可現(xiàn)在竟變成了一顆莊稼都不能生長(zhǎng)的不毛之地。白天,沙子在腳下是那么的滾燙,猶如人間地獄,狂風(fēng)吹來(lái)風(fēng)沙讓自己睜不開眼睛,沙漠這個(gè)地方已經(jīng)一片荒涼。在沙漠中的'人們?cè)谶@整天不見(jiàn)天日的地方,沙漠就像一個(gè)熱鍋而人們就像螞蟻,他們就像在熱鍋上的螞蟻一樣受折磨。

      河流旁的村莊更是可怕,大河猶如一匹無(wú)法控制的野馬,四處沖撞,波濤是那么的兇猛,河堤沖垮了,河水是那么的臟,還不是發(fā)出陣陣惡臭。淹沒(méi)的莊稼是村民一年的收入,可河水是那么的無(wú)情,淹沒(méi)了莊稼還連人也淹沒(méi)了。轉(zhuǎn)眼間村莊已變成一片大河,無(wú)助的人們也束手待斃。

      地球已經(jīng)呼喚“人類,請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)森林,愛(ài)護(hù)環(huán)境吧!”

    愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書 篇5

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎?

      你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?

      你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?

      在這個(gè)菁菁校園中,有我們青春的腳步,雖匆匆,卻踏實(shí);有我們年輕的收獲,雖微小,卻充實(shí);有我們放飛的夢(mèng)想,雖遙遠(yuǎn),卻真實(shí)。初進(jìn)校園的懵懂,博學(xué)可敬的老師,籃球賽上的龍騰虎躍,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的瀟灑風(fēng)采??一幕一幕,平淡如水卻又鐫刻心扉。我們生活在這個(gè)集體家園里,教室、寢室、校園,便是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直接影響因素。

      然而我們有的教室卻通常是這樣的:教室一角是垃圾場(chǎng),黑板凹槽內(nèi)留下很多粉筆灰,講臺(tái)上雜物成堆,飲水機(jī)上滿是灰塵;課桌“牛皮癬”不斷蔓延;我們的寢室是這樣的:被子疊得像麻花,衣服、鞋子到處亂扔,吃的零食果皮滿地是;我們的校園是這樣的:果皮紙屑隨手扔,花草叢一夜變成垃圾場(chǎng),污水直下樓梯口。這絕不是我們本應(yīng)有的生活環(huán)境,這絕不是我們美麗的“三中”校園,我們需要清新的空氣,我們需要干凈整潔的教室,我們需要和諧快樂(lè)的生活。 為了使我們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,亳州三中學(xué)校管理處向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

      一、不亂涂亂畫。

      二、不在教學(xué)區(qū)飲食。

      三、不把外賣帶入校園。

      四、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的'同學(xué)。

      五、看到地面上有紙屑等垃圾,主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)。

      六、自覺(jué)疊好被子,保持宿舍干凈整潔。

      七、不傾倒污水,并對(duì)傾倒污水的同學(xué)予以制止。

      八、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。 美麗“三中”,積淀了三十余年厚土,歷數(shù)過(guò)無(wú)數(shù)師生,走在這方土地上,我們滿懷拼搏的豪情與無(wú)限的感念。無(wú)論走到哪里,別忘記,“三中”是我們永遠(yuǎn)的港灣!

      當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),定會(huì)全神貫注;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。同學(xué)們,作為“三中”一份子,讓我們行動(dòng)起來(lái),恪守以上承諾。今天,我們?yōu)槌砷L(zhǎng)在“三中”而自豪;明天,“三中”將因我們而驕傲!我們不需要驚天動(dòng)地的行動(dòng),只需要大家從自我做起,從小事做起,這樣我們可愛(ài)的校園將會(huì)增添更加耀人的光彩!同學(xué)們,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧! 亳州三中學(xué)生管理處 20xx年3月6日

    愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書 篇6

    老師、同學(xué)們:

      在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全市人民的共同努力,我市“全國(guó)文明城市、國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家環(huán)保模范城市、國(guó)家園林城市”創(chuàng)建工作已取得階段性成果,市容市貌有了很大改觀。在創(chuàng)建工作中,我市環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)干部、職工作出了突出的貢獻(xiàn),他們是城市的美容師,是創(chuàng)建工作的主力軍。當(dāng)我們感慨于城區(qū)環(huán)境日漸靚麗、整潔的時(shí)候,當(dāng)大多數(shù)市民還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,環(huán)衛(wèi)工人卻在大街小巷辛勤勞作,日復(fù)一日,年復(fù)一年。他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ),只有默默奉獻(xiàn),他們始終堅(jiān)守著簡(jiǎn)單而樸實(shí)的信念——“寧愿一人臟,換來(lái)萬(wàn)家潔”,努力為建設(shè)美麗、清潔的新xx而默默奉獻(xiàn)。

      為了讓全社會(huì)給予環(huán)衛(wèi)工人更多的人文關(guān)懷,形成尊重環(huán)衛(wèi)工人、尊重勞動(dòng)成果的良好風(fēng)氣,學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡儀:

      一、弘揚(yáng)環(huán)衛(wèi)工人精神,廣泛開展向環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí)活動(dòng)。要通過(guò)媒體宣傳、社會(huì)宣傳、文藝宣傳和開展“道德講堂”等活動(dòng),在全校弘揚(yáng)環(huán)衛(wèi)工人兢兢業(yè)業(yè)、吃苦耐勞、忘我工作、默默奉獻(xiàn)的精神,大力宣傳環(huán)衛(wèi)精神、環(huán)衛(wèi)意識(shí)、環(huán)衛(wèi)典型、環(huán)衛(wèi)法規(guī)。逐步在全社會(huì)形成尊重環(huán)衛(wèi)工人、尊重環(huán)衛(wèi)勞動(dòng)成果的風(fēng)氣,在全校師生中形成學(xué)習(xí)環(huán)衛(wèi)工人、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)典型,服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好氛圍。

      二、支持環(huán)衛(wèi)工人的`工作,尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)。全體師生要積極參加開展“當(dāng)一天環(huán)衛(wèi)工人”志愿體驗(yàn)活動(dòng),通過(guò)自己的親身經(jīng)歷和切身感受,加深對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的了解,理解他們的艱苦和辛勞。要保護(hù)環(huán)衛(wèi)工人的合法權(quán)益,關(guān)心環(huán)衛(wèi)工人的生活,幫助他們解決實(shí)際困難。通過(guò)我們的努力,進(jìn)一步鼓舞環(huán)衛(wèi)工人的士氣,積極為環(huán)衛(wèi)事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

      三、從我做起,從小事做起,維護(hù)市容衛(wèi)生,爭(zhēng)做文明市民。全體師生要牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀,自覺(jué)抵制和消除各種不道德、不文明的行為,從我做起,從小事做起,知榮辱、講文明、除陋習(xí)、樹新風(fēng)。做到不隨地傾倒垃圾、污水,不向果皮箱扔污濁物、便溺物,不從樓內(nèi)或車廂內(nèi)向窗外扔紙屑雜物,不隨地吐痰、亂吐口香糖,不亂貼亂畫、毀損環(huán)衛(wèi)設(shè)施,不帶寵物進(jìn)入公共場(chǎng)所,不讓寵物隨地便溺。

      xx是我們共同的家園,美化xx、維護(hù)xx的市容市貌是我們共同的責(zé)任。城市管理和文明建設(shè)需要大家共同努力,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造美好的生活,為早日實(shí)現(xiàn)實(shí)力、宜居、開放、平安的新xx作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

    愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書 篇7

      人類只有一個(gè)地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救我們賴以生存的美好家園。在第47個(gè)世界地球日來(lái)臨之際,我們?nèi)晁陌鄻渲`中隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

      一、倡導(dǎo)文明行為

      1.保護(hù)生物,愛(ài)護(hù)綠地草木,不隨意踐踏草坪、不亂折樹木。

      2.愛(ài)護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,做到人走垃圾不留。

      3.伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為創(chuàng)設(shè)整潔的`環(huán)境獻(xiàn)出你的愛(ài)心。

      二、倡導(dǎo)綠色低碳生活

      1.提倡垃圾分類,便于循環(huán)再利用。

      2.拒絕使用難降解便利袋、快餐盒,不使用一次性筷子。

      3.做好廢舊電池等污染環(huán)境物品的回收。

      4.出門多走路、騎單車、利用公共交通系統(tǒng),綠色出行,以減少溫室氣體的排放。

      三、樹立節(jié)約觀念,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣

      當(dāng)前,我們面臨著資源短缺的困擾。我們應(yīng)該做到:

      1.節(jié)約用水,關(guān)緊水龍頭,平時(shí)多用器皿以循環(huán)利用水資源。

      2.節(jié)約用電,在室內(nèi)做到人走燈滅,白天光線允許的情況下不使用電燈,杜絕出現(xiàn)"長(zhǎng)明燈"的現(xiàn)象。

      3.減少一次性用品的消耗,盡量使用可再生物品。使用環(huán)保布袋,少用一次性塑料袋,自備餐具、保溫瓶等,節(jié)約用紙,盡量少使用餐巾紙,白紙雙面利用以減少浪費(fèi)。

      雖然我們不能做出什么驚天動(dòng)地的環(huán)保大行動(dòng),但我們卻能從身邊的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜資源,珍愛(ài)家園,讓地球母親因我們一點(diǎn)一滴的努力恢復(fù)健康,重展笑顏!

    愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書 篇8

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      誰(shuí)不渴望郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿自己的校園變成花城一樣?誰(shuí)不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是白色的垃圾,這是誰(shuí)的錯(cuò)?當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教師中讀書時(shí),那能不全神貫注?當(dāng)我們整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的.環(huán)境,讓我們知書達(dá)理,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。學(xué)校是我們的家。我們是學(xué)校的主人建設(shè)靠我們。我們的家更需要我們的愛(ài),我們倡議全校師生“愛(ài)我校園,從我做起”的文明行動(dòng)。因此,校團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)向全校師生發(fā)出以下倡議:

      一、全校師生一起來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。

      二、節(jié)約用水。不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不要隨地吐痰,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁。

      四、看到地上有紙屑等雜物,要主動(dòng)撿起并監(jiān)督,勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

      五、回收舊電池。(我們會(huì)在大廳放回收箱)

      讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨,多一份關(guān)愛(ài),多一份呵護(hù)。讓我們一起珍惜綠色,珍愛(ài)我們共有的家。

      校團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)

      XX年4月

    愛(ài)護(hù)環(huán)境倡議書 篇9

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎?

      你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?

      你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才嗎?

      當(dāng)我們?cè)诰G樹成陰的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的`校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來(lái)。

      可是,在我們的校園的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的圓黑點(diǎn),那是長(zhǎng)年累月積下來(lái)的口香糖殘跡。在我們的校園里,還到處散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶、食品袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,每天同學(xué)們辛勤的清掃干凈后,總有些不自覺(jué)的同學(xué)又把這些東西隨手亂丟,所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:

      一、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘?jiān)鼜U物;

      二、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好值日生工作;

      三、不亂扔垃圾,有垃圾丟入垃圾桶,并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué);

      四、不隨地吐痰、不亂刻亂畫;

      五、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)揀拾起來(lái),教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉;

      六、積極參加到全鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治當(dāng)中來(lái),主動(dòng)撿拾白色垃圾,參與義務(wù)大掃除;

      七、做好宣傳的小前鋒,搞好家庭衛(wèi)生,自覺(jué)帶動(dòng)家庭周邊村民搞好衛(wèi)生。 讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中、小學(xué)生!

      學(xué)生代表簽字:

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