關于節(jié)約水倡議書
在現(xiàn)在社會，接觸并使用倡議書的人越來越多，倡議書具有響應者不確定性的特征。你所見過的倡議書是什么樣的呢？以下是小編收集整理的關于節(jié)約水倡議書，歡迎閱讀與收藏。
節(jié)約水倡議書1
水是一切生命賴以生存，社會經(jīng)濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。我國水資源總量2.8萬億立方米，居世界第六位，但人均水資源量卻只有2100立方米，僅為世界人均水平的28%，比人均耕地占比還要低12個百分點，列世界第125位。水資源短缺是我國的基本國情，節(jié)約用水、保護水資源是國家法律規(guī)定的公民義務，更是公共機構及其干部職工應盡的義務。
在此，我們倡議全市公共機構干部職工立即行動起來，珍惜水資源、保護水資源，爭當節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者。向公共機構及其干部職工發(fā)出以下倡議：
一、增強節(jié)水意識。認真貫徹《中華人民共和國節(jié)約能源法》和《公共機構節(jié)能條例》等節(jié)能法律法規(guī)，深入開展節(jié)水工作，促進廣大干部職工樹立節(jié)約能源資源意識。愛水、惜水、節(jié)水，不僅可以降低行政成本，推進節(jié)約型機關建設，而且在社會上也能起到積極的示范和帶頭作用，對經(jīng)濟和社會的發(fā)展都將產(chǎn)生深遠影響。全體干部職工要自覺樹立“用水光榮、浪費用水可恥”的觀念。
二、強化節(jié)水責任。公共機構及其全體干部職工要自覺肩負節(jié)水工作責任，爭做節(jié)約用水的示范者和推動者，爭做節(jié)約資源的組織者和監(jiān)督者，從自己做起，從帶動身邊的同事做起，積極帶頭遵守節(jié)約用水規(guī)定，努力形成人人關心節(jié)水、時時注意節(jié)水的好風尚。
三、做好節(jié)水工作。加強用水設施設備的日常維護管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現(xiàn)“長流水”現(xiàn)象。積極抓好節(jié)水改造，推進新技術，優(yōu)先使用節(jié)水型龍頭、節(jié)水型衛(wèi)生潔具，提高節(jié)水效率。改善高耗水的消費結構和不良習慣，科學合理利用水資源，爭創(chuàng)節(jié)水型單位。
四、養(yǎng)成節(jié)水習慣。廣大干部職工要自覺養(yǎng)成計劃用水、節(jié)約用水、重復用水的良好習慣。盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，提倡一水多用，廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水，從一點一滴做起，努力培養(yǎng)科學、文明、節(jié)約的用水習慣。
五、加強節(jié)水宣傳。通過張貼節(jié)水宣傳畫和標語口號，經(jīng)常開展節(jié)水教育、宣傳活動。對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護利用好水資源。在廣大干部職工中形成共同關心、共同監(jiān)督、共同維護、共同節(jié)水的良好局面，以此帶動和影響整個社會，提高全社會節(jié)約用水、保護水資源的意識，共同建設美好家園。
節(jié)水是一個永恒的話題。積極推進公共機構節(jié)約型機關建設，努力做好節(jié)約用水工作是我們義不容辭的責任。讓我們攜起手來，積極投身到節(jié)水的實際行動中來，為節(jié)水盡一份責任，為建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做出應有的貢獻。
倡議人：
時間：
節(jié)約水倡議書2
尊敬的校長：
您好！
我是本校六年級的一名小學生，已在這菁菁校園中生活了將近六個年頭了。在次，我想地在學校里發(fā)生的不良情況做個總結。
自從學校里安裝了水龍頭之后，浪費水資源的現(xiàn)象就頻繁發(fā)生。本來是可以給學生服務，提供便利的，但是有些學生可能在想：反正這水也不花我一分錢，我想怎么玩就怎么玩，學校也管不著。所以，每當同學們用廁后洗手時，就總喜歡把水龍頭擰到最大水量，常常水花四濺，浪費了不少水。前一段時間，由于學生們把水龍頭隨意擰來擰去，還造成了水龍頭損壞，關不上的情況。幸虧學校及時更換了水龍頭，才讓漏水的.情況在延續(xù)下去。
大家都知道，誰是我們生活中不可缺少的資源。一直以來，人們都以水是“取之不盡，用之不竭”的理由去浪費水，從不懂得珍惜。實際上，世界上的很多國家都存在著干旱少雨，缺少水資源的現(xiàn)象，中國的水資源更是十分緊缺。我想校園里之所以會頻頻發(fā)生浪費水資源的現(xiàn)象，是因為同學們節(jié)約用水的意識還比較淡薄，還沒有懂得怎樣才能真正的節(jié)約用水，怎樣珍惜和愛護它們。
“節(jié)約用水”在我們嘴邊只是一句簡短的口號，我們應該從節(jié)約每一滴水做起，大力宣傳“節(jié)約用水為榮，浪費用水可恥”的觀念，時時刻刻要注意節(jié)約用水。作為本校的一名小學生，我準備為節(jié)約用水提出以下幾點倡議：
1、在沒一個水池旁貼上一些關于節(jié)約用水的警示語。這樣，來水池洗手的師生都能看到這些標語，從而提醒自己要節(jié)約用水。
2、在星期一的升旗儀式暨全體師生校會上召開一個有關于“如何節(jié)約用水”的會議，讓師生們都能加強節(jié)約用水的意識。
3、在班里召開一次“節(jié)約用水”的班會，讓學生們都來暢談自己的倡議和意見。
4、學校應開展“節(jié)約用水”的標語和妙招征集活動，讓節(jié)約用水的思想真正深入人心。
節(jié)約用水只靠大家的督促是不夠的，還需要大家共同努力。希望全體師生都能夠增強節(jié)約用水的意識，從小事做起，共同節(jié)約每一滴水！
倡議書
時間
節(jié)約水倡議書3
親愛的家長朋友們：
長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，水浪費驚人。今天我們向家長朋友們發(fā)出節(jié)約用水倡議：希望每一位家長倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水、從我做起，從現(xiàn)在做起。
一、充分認識節(jié)約用水的重要性，水是不可再生的資源，用一點就少一點，我們應該從自身的一點一滴做起，養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。
二、加強節(jié)約用水宣傳，提高村民節(jié)水意識。大家都要樹立正確的用水觀念，科學合理的用水，從自己做起，身體力行，另外積極倡導身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣，形成一個節(jié)約用水的良好風氣。
三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
四、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。
五、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。
六、請做到一水多用，充分利用水資源。
七、見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止。
八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象，請馬上向相關部門反映。
家長朋友們，積極行動起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善，我們期待著這一天早日到來。
最后，我們發(fā)自內心地再次呼吁大家：珍惜水、節(jié)約水從我做起、從現(xiàn)在開始！
倡議人：
20xx年xx月xx日
節(jié)約水倡議書4
親愛的老師、同學們：
你們好！
水是生命之源，人可三日無餐，不可一日無水，水是人們賴以生存的基礎。近年來，學校努力改善了師生用水條件，告別了壺提桶擔、遠處取水的煩惱。今期開學后，教師周轉房全部投入使用，學生寢室也分班入住，師生生活用水量猛增。近日，學校地下水井已限度供水，可部分樓頂水池已缺水或無水。有水當思無水之苦，如若不然，我們的生活將再次面臨用水困難。為了保護水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng)節(jié)約型校園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的用水習慣。在此，學校團總支、大隊部向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、廣大師生要把節(jié)約用水落實到日常生活當中，充分認識節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
2、盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
3、提倡大家使用盆子洗臉、洗手、洗菜。洗臉水用后可以洗腳，洗腳水與洗菜水可以沖廁所。
4、衣物要集中洗滌，應盡量減少洗衣的次數(shù)；衣物提倡手洗；洗衣粉要適量投放，過量投放將造成水的大量浪費。
5、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護利用好水資源。
老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節(jié)約水資源的隊伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責任！
倡議人：
20xx年xx月xx日
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