【精選】節(jié)約用水倡議書范文匯編5篇
在日常生活和工作中，倡議書與我們的生活息息相關(guān)，倡議書是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。還是對(duì)倡議書一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的節(jié)約用水倡議書5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)約用水倡議書 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，青年朋友們：
水是生命之源，是人類文明的搖籃。它孕育并維持著地球上的萬物生靈。
水資源短缺是我國(guó)的基本國(guó)情，節(jié)約水資源、保護(hù)水資源是我國(guó)法律規(guī)定的公民義務(wù)。當(dāng)前浪費(fèi)水和污染水的現(xiàn)象依然嚴(yán)重，已直接威脅到生命健康、生態(tài)安全和社會(huì)進(jìn)步。節(jié)約保護(hù)水資源勢(shì)在必行，刻不容緩!
在世界水日、中國(guó)水周來臨的今天，我代表全體中國(guó)節(jié)水大使提名人向全國(guó)青年人發(fā)出倡議：建設(shè)碧水中華，從我做起。
節(jié)約保護(hù)水資源，要倡導(dǎo)健康綠色的消費(fèi)模式和生活方式，推動(dòng)發(fā)展節(jié)約保護(hù)水資源的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和增長(zhǎng)方式。青年人是先進(jìn)文化、社會(huì)文明、現(xiàn)代時(shí)尚的傳播者，要以實(shí)際行動(dòng)為當(dāng)代社會(huì)做出表率，以模范言行樹立良好的社會(huì)形象，帶動(dòng)更多的人，共同致力于節(jié)約保護(hù)水資源。
節(jié)約保護(hù)水資源，要養(yǎng)成科學(xué)用水、節(jié)約用水的良好生活習(xí)慣。在家庭、單位以及公共場(chǎng)所，要改掉不良的用水習(xí)慣，提倡一水多用，提高用水效率。要自覺爭(zhēng)做節(jié)水、愛水的志愿者，將實(shí)踐活動(dòng)與宣傳活動(dòng)結(jié)合起來，向身邊的人廣泛宣傳，帶動(dòng)和影響整個(gè)社會(huì)，提高全社會(huì)節(jié)約保護(hù)水資源意識(shí)。
節(jié)約保護(hù)水資源，要合理用水，防治水污染，促進(jìn)生態(tài)環(huán)境改善，維護(hù)人與水的和諧相處。要時(shí)刻牢記節(jié)約保護(hù)水資源，對(duì)發(fā)生在身邊的浪費(fèi)用水和污染水的現(xiàn)象，敢說敢管，互相監(jiān)督，共同建設(shè)美好家園。
滴滴用水折射科學(xué)發(fā)展。節(jié)約保護(hù)水資源，是我們青年人肩負(fù)的光榮使命，應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。為了中華民族的永續(xù)發(fā)展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長(zhǎng)流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節(jié)約身邊的每一滴水，保護(hù)珍貴的水資源，保護(hù)我們的環(huán)境。
節(jié)約用水倡議書 篇2
水是人類生存和社會(huì)發(fā)展不可缺少的基本物質(zhì)條件，是不可替代的寶貴資源。無錫是一個(gè)典型的水質(zhì)型缺水城市。采取切實(shí)有效的措施開發(fā)、利用、節(jié)約和保護(hù)好水資源，努力建設(shè)節(jié)水型城市，是緩解我市缺水矛盾的有效途徑，是滿足日益增長(zhǎng)的生產(chǎn)生活用水需求，保證我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，建設(shè)和諧社會(huì)的迫切要求。
節(jié)約用水是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。創(chuàng)建節(jié)水型城市必須堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、群眾參與的原則，必須從實(shí)際出發(fā)，從每個(gè)市民做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，把節(jié)約用水落實(shí)到日常生產(chǎn)生活之中。為此，我們向廣大市民發(fā)出“每人每天節(jié)約一升水”的倡議，以節(jié)約用水的實(shí)際行動(dòng)，為我市爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型城市作貢獻(xiàn)、盡責(zé)任。
倡導(dǎo)“每人每天節(jié)約一升水”，對(duì)廣大市民來說，首先要從家庭節(jié)水做起，做到科學(xué)循環(huán)用水，使用節(jié)水器具，積極應(yīng)用節(jié)水小技術(shù)、小竅門，把家庭節(jié)水落到實(shí)處。同時(shí)，在參與公共活動(dòng)、生產(chǎn)活動(dòng)過程用水時(shí)，做到合理用水、節(jié)約用水。對(duì)于機(jī)關(guān)、學(xué)校、部隊(duì)、企事業(yè)單位和社區(qū)來說，就是要從實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)宣傳教育，嚴(yán)格用水管理，加大節(jié)水投入，積極推廣應(yīng)用節(jié)水新技術(shù)、新工藝，把節(jié)約用水落實(shí)到各個(gè)用水部位和環(huán)節(jié)。
“每人每天節(jié)約一升水”，并不是一件難事。只要我們牢記“節(jié)約”兩字，做節(jié)水的有心人，從身邊做起，從細(xì)微處入手，積極開動(dòng)腦筋，創(chuàng)新辦法，時(shí)時(shí)處處注意節(jié)水，就一定能收到實(shí)實(shí)在在的效果。
“每人每天節(jié)約一升水”，貴在堅(jiān)持。我們要牢固確立水資源憂患意識(shí)，節(jié)約用水的責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)節(jié)水自覺性，努力養(yǎng)成科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣，使“每人每天節(jié)約一升水”的觀念深入人心，并成為持之以恒的自覺行動(dòng)。通過堅(jiān)持不懈的努力，使節(jié)約用水在全社會(huì)蔚成風(fēng)尚，使創(chuàng)建節(jié)水型城市活動(dòng)持久發(fā)展。
創(chuàng)建節(jié)水型城市事關(guān)城市的可持續(xù)發(fā)展，事關(guān)廣大市民的切身利益。讓我們積極行動(dòng)起來，從“每人每天節(jié)約一升水”做起，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)節(jié)水創(chuàng)建工作，為全面實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”、建設(shè)和諧宜人新無錫作出積極貢獻(xiàn)。
節(jié)約用水倡議書 篇3
王校長(zhǎng)：
您好！
我是六（5）班的一名學(xué)生，知道您工作繁忙，只好這份建議書來與您交談。
我在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)了5年多了！每當(dāng)我進(jìn)廁所，每次耳邊都會(huì)聽到水龍頭沒關(guān)的“嗞嗞.......”聲，而導(dǎo)致廁所發(fā)了“洪水”一樣。我便跳到水龍頭那，關(guān)掉水。經(jīng)過我的觀察，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致水龍頭沒關(guān)掉的原因是：有些學(xué)生很會(huì)忘事，上完廁所后洗手，洗完后，忘了把水龍頭關(guān)掉，這一點(diǎn)是有情可原的。關(guān)鍵是有些學(xué)生眼睜睜的看著如潑似倒的水往下撒，還若無其事；更可惡的是，他們竟然還把水當(dāng)作玩具來潑灑。我走過去關(guān)掉，有些學(xué)生還對(duì)我吼：“你關(guān)什么關(guān)，我們還要玩呢！”聽完這些話我很生氣。關(guān)水是一種好習(xí)慣，你們不關(guān)水，我關(guān)了，這有什么錯(cuò)呀！
您也應(yīng)該知道，要是讓我一個(gè)天天去關(guān)掉水龍頭，這是不可能的，畢竟我也要上課。如果我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣，要是無法個(gè)個(gè)都養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣的。要是學(xué)校每個(gè)廁所都安裝一個(gè)自動(dòng)感應(yīng)水龍頭，，只要手一照，就會(huì)有水淋下來，手一拿開，水便會(huì)停止。為了我們的美麗的校園，請(qǐng)校長(zhǎng)叔叔請(qǐng)一些人把我們學(xué)校的廁所安裝上自動(dòng)感應(yīng)水龍頭，不要再讓我們學(xué)校的水源白白流失。謝謝！
建議人：葉子豪
20xx年11月1日
節(jié)約用水倡議書 篇4
親愛的老師和同學(xué)們:
長(zhǎng)期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，校園節(jié)約用水倡議書。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從身邊做起。我們特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議,希望每一位師生以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水，使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):
一、充分認(rèn)識(shí)校園節(jié)約用水的重要性，水是不可再生的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起，無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，提高全體師生節(jié)水意識(shí)。大家樹立正確的用水觀念，從我做起，身體力行，積極倡導(dǎo)身邊的`每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成一個(gè)節(jié)約水資源的良好校園風(fēng)氣。
三、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手，拖地時(shí)要用水桶，不要在水龍頭下浪費(fèi)水。
四、在沒有臉盆、水杯、水桶情況下，請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
五、請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。
六、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
七、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象，請(qǐng)馬上向后勤部門反映。
全體師生員工，積極行動(dòng)起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。此外，也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水資源作為一種自覺行動(dòng)時(shí)，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水資源，節(jié)約水資源，從現(xiàn)在開始!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
節(jié)約用水倡議書 篇5
中四班的全體幼兒及其家長(zhǎng)：
水是“取之不盡，用之不竭”的，您是否也這樣認(rèn)為?
水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)，離開了水生命將不復(fù)存在。事實(shí)上，全世界的淡水只占所有水資源的7%，而可以飲用的淡水只有0.8%，我國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家，人均水資源擁有量只有2200立方米，僅為世界人均的四分之一。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、人們生活水平的不斷提高，干旱缺水、洪澇災(zāi)害和水污染等水資源惡化的趨勢(shì)也日益嚴(yán)重!因?yàn)槿彼�，黃河連年斷流;因?yàn)槿彼硥m暴席卷了華北;因?yàn)槿彼�，幾千萬人在干旱中掙扎------
水是如此的珍貴，然而在我們身邊，這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象比比皆是，人們愛水、節(jié)水的意識(shí)還十分淡薄。如刷牙時(shí)不關(guān)水龍頭;洗澡涂肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭;用過量水洗車，洗車水未循環(huán)使用;洗衣服時(shí)不用手搓而用水沖;用自來水沖洗道路等等。
面對(duì)我國(guó)水資源缺乏和用水浪費(fèi)嚴(yán)重的現(xiàn)象，節(jié)約用水已不僅僅是一句口號(hào)，而是社會(huì)公民當(dāng)之無愧的責(zé)任和義務(wù)�，F(xiàn)在正值盛夏，天氣悶熱，是用水的高峰期，為保護(hù)和合理利用我們現(xiàn)有的水資源，提高節(jié)水、保水意識(shí)，我們發(fā)出如下倡議：
一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性，從自身的一點(diǎn)一滴做起，無論是在家中、工作單位和公共場(chǎng)所都能注意節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，提高節(jié)水意識(shí)，樹立正確的節(jié)水觀念和合理的用水方式，從我做起、身體力行，積極倡導(dǎo)身邊的每一個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，行成一個(gè)愛水、惜水、節(jié)水的良好社會(huì)風(fēng)氣。
三、人人愛護(hù)供水管網(wǎng)和用水設(shè)施，減少水的漏失。
親愛的朋友們，積極行動(dòng)起來，讓我們大家齊心協(xié)力，節(jié)約用水、合理用水從身邊的點(diǎn)滴做起，珍惜水資源、保護(hù)水資源從你我做起!
別讓我們的眼淚成為最后一滴水!
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