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  • 建設(shè)美麗校園倡議書

    時間:2022-07-07 08:38:42 倡議書 我要投稿

    建設(shè)美麗校園倡議書600字(精選5篇)

      在發(fā)展不斷提速的社會中,倡議書與我們的生活息息相關(guān),倡議書具有廣泛的群眾性的特征。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的建設(shè)美麗校園倡議書600字(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    建設(shè)美麗校園倡議書600字(精選5篇)

      建設(shè)美麗校園倡議書1

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營造一個和諧美好的家園。

      校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學(xué)習(xí)、工作時,心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。

      試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“方便”,且為綠色校園行個方便,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:

      1.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地吐痰。

      2.支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

      3.清除白色污染,隨手拾撿紙屑。

      4.不將食物帶進(jìn)教室,自覺清理教室垃圾。

      5.勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物。

      6.遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生。

      建設(shè)美麗校園倡議書2

      親愛的老師們、同學(xué)們:

      當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要歸功于我們?nèi)w師生的不辭辛苦,每天早晨、中午、下午堅持維護(hù)和打掃。學(xué)校是我們的家,環(huán)境靠大家,我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)保護(hù)我們共同的家園?墒墙鼇沓霈F(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象:有的同學(xué)零食吃完了,食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學(xué)從樓上亂扔紙屑,把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;還有的同學(xué)隨意踐踏草坪,把我們美麗的草坪破壞了。為了使我們美麗的校園多一份清潔,添一份生機,讓廣大師生有一個舒適的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議:

      一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;

      二、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物;

    此致

    敬禮!

    xxx

    20xx年xx月xx日

      建設(shè)美麗校園倡議書3

    各位家長、各位同學(xué):

      隨著社會發(fā)展,家庭經(jīng)濟(jì)條件的變化,不少同學(xué)都配有手機。學(xué)生攜帶手機確實方便了與家長、同學(xué)間的聯(lián)系,但手機在帶給我們便利的同時,其負(fù)面影響不可忽視。

      一、學(xué)生使用手機不利于身心健康發(fā)展。青少年的免疫系統(tǒng)比成人要脆弱,更容易受手機輻射影響。手機輻射會對青少年腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào),而頻繁玩手機游戲也會使孩子視力下降。學(xué)生通過手機互發(fā)短信,其中很可能就包含了諸多不良信息。一些學(xué)生通過手機談情說愛,過早的踏入了成人世界。

      二、學(xué)生使用手機不利于學(xué)習(xí)和生活。多數(shù)帶手機的學(xué)生將手機用于同學(xué)之間聊QQ或發(fā)短信。中學(xué)生自制力比較弱,往往上課、自習(xí)時也在發(fā)短信聊天,還有的同學(xué)利用手機在晚上就寢時間長時間與人聊天、看電子小說、玩游戲等。這樣既影響了正常的教學(xué)秩序,也影響了自己和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息。

      三、手機為學(xué)生考試作弊提供了便利。由于手機發(fā)短信簡單、隱蔽,成了學(xué)生作弊的又一理想工具。這不但貽誤了學(xué)業(yè),而且敗壞考風(fēng)、學(xué)風(fēng),喪失最起碼的誠信美德,對學(xué)生學(xué)習(xí)及塑造良好品德都產(chǎn)生了極為不利的影響。

      四、易形成學(xué)生在手機消費問題上的攀比心理。學(xué)生購買手機的資金全部直接或間接來自于父母,而手機款式更新快,無論外形、功能、價錢都能成為比較的對象,容易讓學(xué)生養(yǎng)成奢侈攀比之風(fēng),極不利于勤儉節(jié)約良好風(fēng)氣的培養(yǎng)和形成。

      無數(shù)的事例說明,中學(xué)生使用手機弊遠(yuǎn)大于利,F(xiàn)在許多發(fā)達(dá)國家如德國、英國等已經(jīng)立法禁止中學(xué)生使用手機。我國很多著名中學(xué),如上海外國語大學(xué)附中、深圳外國語學(xué)校、湖北黃岡中學(xué)等,對學(xué)生在校期間攜帶使用手機、游戲機、掌上電腦等都明文禁止,得到了學(xué)生、家長的認(rèn)可和支持!敖怪袑W(xué)生使用手機,保證其集中精力用于學(xué)習(xí)和健康成長”的想法,已成為越來越多明智家長的共識。

      為加強校園管理,促進(jìn)孩子身心健康成長,營造師生共同的精神家園,學(xué)校一向禁止學(xué)生帶手機回校,但近來學(xué)生帶手機進(jìn)校園的現(xiàn)象有上升趨勢,為此,我校再次發(fā)出倡議:我校學(xué)生不得以任何理由攜帶手機、MP3、MP4、游戲機等進(jìn)入校園。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學(xué)生必須將手機等交班主任代為管理,并寫上上交時間和上交人姓名后交學(xué)生處進(jìn)行密封保管,至學(xué)期結(jié)束時由老師交還給家長。若家長需聯(lián)系學(xué)生可打電話到宿舍,或與班主任聯(lián)系。請家長做好對子女的教育引導(dǎo),積極支持配合學(xué)校工作,切勿給孩子配備手機,已經(jīng)配備的,要及時收回,由家長保管,堅決不允許帶入學(xué)校。

      學(xué)校誠摯的希望各位家長、各位同學(xué)給予支持與配合,還我們的校園一片純凈的天空,也給自己留下一片純潔的心靈!

      倡議人:XXX

      時間:XXXX年XX月XX日

      建設(shè)美麗校園倡議書4

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      早上好!

      今年的夏天已離我們漸行漸遠(yuǎn),然而有一種聲音卻在酷熱褪盡后仍縈繞在我們的耳畔,積淀在我們的心間,它就是high全國的《中國好聲音》。《中國好聲音》的舞臺讓一批草根和原本默默無聞的歌手脫穎而出,梁博、吉克雋逸、張瑋等等,一夜之間,我們記住了他們。

      而現(xiàn)在,在我們廣大的同學(xué)之間,也有著無數(shù)熱愛藝術(shù),身懷絕技的激情少年,他們也渴望有一方舞臺,期盼有一天能盡情地?fù)]灑靚麗的青春,綻放無限的風(fēng)采。那么,請大家看看我的身后,我異常激動地告訴大家,我們的校園大舞臺,也已建成并馬上啟用了,請大家跟著我喊出我們的'口號:青春舞臺,炫我風(fēng)采!讓我們用熱烈的掌聲來表達(dá)我們此刻興奮的心情!

      我們校園大舞臺的宗旨在于豐富校園文化生活,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,創(chuàng)建文明、文化、和諧的校園。發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣。推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌。激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛,對學(xué)校的熱愛。

      校園大舞臺的活動進(jìn)程為兩大階段,第一階段,11月份前,大舞臺的建設(shè)及活動籌備,各班節(jié)目上報,音樂組全體老師對上報的節(jié)目進(jìn)行海選,確定活動節(jié)目名單;第二階段,11月份到來年5月份,利用每周一次的大課間時間,按節(jié)目場次安排表進(jìn)行才藝展示。校園大舞臺的節(jié)目要求:反映學(xué)生的校園生活,積極向上、清新高雅、健康文明;能營造積極向上的氛圍,陶冶良好的思想情操;具有良好的藝術(shù)風(fēng)格,能培養(yǎng)良好的藝術(shù)能力。節(jié)目形式:聲樂類節(jié)目聲樂類節(jié)目:獨唱、小合唱、表演唱等;器樂類節(jié)目:獨奏、合奏等;舞蹈類節(jié)目:獨舞、群舞等;綜藝類節(jié)目:朗誦、小品、短劇、相聲、快板、音樂劇等;其他類特長展示:跆拳道、武術(shù)、花樣籃球等。

      校園大舞臺具體的活動安排為:1.根據(jù)海選結(jié)果,合理編排活動場次和參演的班級,參演的具體節(jié)目由抽簽決定。2.觀看以年級為單位。有節(jié)目參加演出的班級觀看演出并參與互動,還持有10張選票參與本場優(yōu)秀節(jié)目的評選3.評委由音樂老師、特邀嘉賓、班主任、學(xué)生組成的大眾評委團(tuán)。4.每周演出選出周冠軍參與下周的表演秀,期末評出各獎項的獲獎名單,參與全校級別的頒獎暨匯報演出。

      同學(xué)們,一位教育家說過:你為學(xué)生搭建的舞臺有多大,他發(fā)展的空間就有多大。學(xué)校大舞臺正熱忱期待你們的參與,相信你們的到來,定能讓我們的校園充滿歌聲,充滿琴韻,充滿墨香,充滿個性化發(fā)展的活潑與張揚,讓我們的大舞臺成為學(xué)校一道最為靚麗的風(fēng)景線!

      同學(xué)們,學(xué)校大舞臺,有才你就來!

      謝謝!

      倡議人:XXX

      時間:XXXX年XX月XX日

      建設(shè)美麗校園倡議書5

    尊敬的各位教職工、親愛的同學(xué)們:

      我們美麗的xxxx中學(xué),創(chuàng)建于1958年,歷史悠久,環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)施配套完善,有著獨特的文化氛圍和管理理念,是鄂皖邊陲一所園林式重點初級中學(xué)。建校以來,學(xué)校崇尚關(guān)愛,追求卓越,志存高遠(yuǎn),近二十年來先后有百余人考取黃岡中學(xué),千余人考入英山一中,在各級各類競賽中獲國家、省、市級獎勵的學(xué)生更是不勝枚舉。學(xué)校畢業(yè)生中,先后有50余人考入清華、北大等國內(nèi)一流名校,有20余人在美、法、新加坡等國留學(xué)深造。學(xué)校相繼榮獲“全國素質(zhì)教育示范基地”、湖北省“綠化先進(jìn)學(xué)!薄八刭|(zhì)教育示范學(xué)校”、黃岡市“校園管理先進(jìn)學(xué)!薄八囆g(shù)教育試點學(xué)!薄昂笄诠芾硐冗M(jìn)單位”、英山縣“最佳文明單位”“初級中學(xué)示范學(xué)校”等一系列榮譽稱號。

      “今天我因?qū)W校而驕傲,明天學(xué)校因我而自豪”。徜徉在這美麗的校園里,我們身心健康、精神愉悅。優(yōu)美的環(huán)境需要我們共同呵護(hù),愉快的氛圍需要我們共同創(chuàng)造。校園是我家、美麗靠大家。為了建設(shè)美麗校園,我們xxxx中學(xué)團(tuán)總支、學(xué)生會特向全校廣大師生發(fā)出如下倡議:

      1、樹立環(huán)保意識,宣傳普及生態(tài)文明知識,從我做起,從身邊做起,從日常點滴做起,將綠色作為校園生活的主旋律,養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,自覺維護(hù)和保持校園寢教室衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,愛護(hù)花草樹木,節(jié)約用水,節(jié)約用電,抵制使用一次性生活用品,自覺做好垃圾分類,廢物利用,推進(jìn)“綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展”。

      2、積極培育高雅的生活情趣,自覺學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀(倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善),并在校園學(xué)習(xí)生活和社會實踐中努力踐行社會主義核心價值觀,提升國家文化軟實力和校園文化軟實力。

      3、發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,注重語言美,自覺維護(hù)、使用文明語言、堅決抵制不文明語言的傳播。在學(xué)習(xí)生活中,從自身做起,把對國家和人民的熱愛、對師長的尊敬對同學(xué)的友愛化作美麗的語言。

      4、發(fā)揮團(tuán)員先鋒模范作用,注重行為美,養(yǎng)成明紀(jì)、知法、守法的守紀(jì)習(xí)慣,養(yǎng)成尊敬師長、團(tuán)結(jié)互助的禮儀習(xí)慣,養(yǎng)成勤奮、善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成健康、規(guī)律的生活習(xí)慣,養(yǎng)成艱苦樸素,勤儉自強的節(jié)儉習(xí)慣,從小事做起,從細(xì)微處入手。

      親愛的同學(xué)們,建設(shè)美麗中國,美麗校園,人人有責(zé)。我們真誠希望全校共青團(tuán)員、全體同學(xué)積極響應(yīng)我們的倡議,以主人翁姿態(tài)積極參與到“美麗中國,美麗校園,從我做起”主題活動中,爭做“環(huán)境美、情感美、語言美、行為美”的踐行者,讓文明不再只是停留在口頭上,而是落實到我們每個人的自覺行動上,讓文明不再是外在的約束,而是內(nèi)化的自律,用我們的實際行動,愛護(hù)我們的校園,美化我們的環(huán)境,為構(gòu)建美麗校園貢獻(xiàn)自己的力量!

      親愛的同學(xué)們,心動不如行動,還等什么,我們趕快行動吧!

     

     倡議人:XXX

      時間:XXXX年XX月XX日


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