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致全體教師的倡議書(shū)范文（通用12篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，需要使用倡議書(shū)的事情愈發(fā)增多，通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的致全體教師的倡議書(shū)范文，希望能夠幫助到大家。
致全體教師的倡議書(shū) 1
全校教職工：
"教師是人類(lèi)靈魂的工程師"，"學(xué)高為師，身正為范，師愛(ài)為魂"是教師的道德準(zhǔn)則。作為一名人民教師首先要具有良好的思想道德修養(yǎng)。師德師風(fēng)所包含的.內(nèi)容，自古以來(lái)就是"教書(shū)育人，為人師表"。
這就要求老師要具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，直接關(guān)系到教育事業(yè)的成敗和民族的未來(lái)。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，對(duì)于全面提高教育質(zhì)量、辦人民滿(mǎn)意的教育，具有十分重要的意義。為切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，端正行風(fēng)，塑造教師良好形象，特向全校教職工提出如下倡議：
一、愛(ài)國(guó)愛(ài)黨守法，忠誠(chéng)教育事業(yè)
二、牢記教師使命，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神
三、專(zhuān)注課堂教學(xué)，拒絕有償家教
四、尊重學(xué)生人格，杜絕體罰現(xiàn)象
五、真誠(chéng)對(duì)待家長(zhǎng)，決不以教謀私
六、樹(shù)立學(xué)習(xí)觀念，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)
七、言行舉止文明，體現(xiàn)良好素養(yǎng)
業(yè)以師立，師以德馨。樹(shù)立高尚的師德，做人民滿(mǎn)意的教師，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);建設(shè)優(yōu)良的行風(fēng)，辦人民滿(mǎn)意的教育，我們責(zé)無(wú)旁貸。希望全體教職工自覺(jué)響應(yīng)上述倡議，積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，以真心投身教育事業(yè)，以愛(ài)心經(jīng)營(yíng)教育事業(yè)，以忠心奉獻(xiàn)教育事業(yè)，為塑造師德高尚、業(yè)務(wù)精良、潛心育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的十九中學(xué)教師新形象而奮斗!
致全體教師的倡議書(shū) 2
全縣教育工作者：
教育是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，師德是教育工作者立身之本。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，對(duì)提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)，培養(yǎng)未來(lái)合格人才具有重大意義。為規(guī)范教育教學(xué)行為，塑造為人師表的良好形象，謹(jǐn)向全縣廣大教育工作者發(fā)出如下倡議：
一、以人為本，關(guān)愛(ài)學(xué)生。
我們要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立全心全意為學(xué)生成長(zhǎng)、成才服務(wù)的思想；要以尊重和善意面對(duì)每一位學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生受到忽視和歧視，不讓一個(gè)學(xué)生失去夢(mèng)想和向前的力量；要保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益，嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生的良師益友。
二、勤修師德，為人師表。
我們要牢記黨和人民的重托，銘記教師的神圣職責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)國(guó)守法，遵守社會(huì)公德，不斷提高師德修養(yǎng)；要加強(qiáng)對(duì)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（20xx年修訂）》的學(xué)習(xí)；要團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)，以自己高尚的人格和品德教育、影響學(xué)生，成為學(xué)生的表率和楷模。
三、知榮明恥，廉潔從教。
我們要珍惜人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)，自覺(jué)維護(hù)教師的崇高榮譽(yù)，踐行社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)決抵制社會(huì)不良風(fēng)氣和腐敗行為的侵蝕；要按照《化安縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)嚴(yán)格教師管理的通知》（安教發(fā)〔20xx〕12號(hào)）中“十項(xiàng)嚴(yán)禁”的要求，自覺(jué)規(guī)范任教行為；要培養(yǎng)高尚情操，堅(jiān)決防止和杜絕有害學(xué)生健康成長(zhǎng)、損害學(xué)生合法權(quán)益的言行，努力營(yíng)造規(guī)范、文明的育人環(huán)境。
四、認(rèn)真教學(xué)，提高質(zhì)量。
我們要本著對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真?zhèn)湔n上課和輔導(dǎo)學(xué)生，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，作業(yè)批改準(zhǔn)確及時(shí)；要積極參加教研教改活動(dòng)，學(xué)習(xí)好、運(yùn)用好現(xiàn)代科學(xué)的教育教學(xué)方法；要實(shí)現(xiàn)教與學(xué)方式的'轉(zhuǎn)變，提高課堂效率，力爭(zhēng)讓每堂課都充滿(mǎn)探索的活力，成為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的殿堂。
五、終身學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。
我們要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)；要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷更新教育理念，學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，力爭(zhēng)成為具備廣博的文化基礎(chǔ)知識(shí)、扎實(shí)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)、系統(tǒng)的教育科學(xué)知識(shí)、精深的教育心理學(xué)知識(shí)的優(yōu)秀教師。
百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。讓我們以高尚的職業(yè)道德、飽滿(mǎn)的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、科學(xué)的工作方法、優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)，把自己鍛煉成一個(gè)政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、師德優(yōu)的新時(shí)代教育工作者，共同為辦人民滿(mǎn)意的教育做出更多更大的貢獻(xiàn)！
倡議單位：xxxxxx
20xx年xx月xx日
致全體教師的倡議書(shū) 3
全體教師們：
教育是神圣的事業(yè)，教師是光榮的職業(yè)，人民教師肩負(fù)著教書(shū)育人的重任。我校教師愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔從教，為人師表，無(wú)私奉獻(xiàn)，得到人民群眾的充分肯定。
教師的使命在于用人格孵化人格，用智慧點(diǎn)燃智慧，用生命影響生命。這樣的使命要求我們凝心聚力，這樣的'使命要求我們傾情奉獻(xiàn)。我們所擁有的教育資源首先是屬于學(xué)校的，屬于學(xué)生的，應(yīng)當(dāng)把它公平地奉獻(xiàn)給自己的每一位學(xué)生。我們不能給教育涂上功利化、商業(yè)化的色彩，使師生之間的教學(xué)關(guān)系蛻變成金錢(qián)關(guān)系。我們要小心呵護(hù)師生關(guān)系中純真的感情，忠實(shí)履行人民教師的使命。
我們希望每一位教師都有這樣的認(rèn)識(shí)：在職教師搞“家教”，有損師德和師表；我的學(xué)生找“家教”，我的責(zé)任未盡到。
我們要用自己的言行告訴他人也告訴自己：教育是奉獻(xiàn)不是索取，教育是公益不是功利；教師先自重，才能受尊重。
為此，我們鄭重向全校教師發(fā)出倡議：廉潔從教，拒絕“有償家教”；愛(ài)崗敬業(yè)，遠(yuǎn)離“有償家教”；為人師表，唾棄“有償家教”。同時(shí)堅(jiān)決做到：不向?qū)W生攤銷(xiāo)教輔資料及其他商品；不索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物；不要求家長(zhǎng)為自己說(shuō)情、辦事，不做任何違反教師職業(yè)道德規(guī)范的事情。我們?cè)敢饨邮軓V大家長(zhǎng)及社會(huì)各界對(duì)我們的監(jiān)督，我們教師之間也要互相監(jiān)督，黨員干部更要做廉潔從教的帶頭人，堅(jiān)決剎住“有償家教”等不良風(fēng)氣，讓清正廉潔之風(fēng)吹遍校園，讓校園成為圣潔的地方，讓圣潔的地方培養(yǎng)出祖國(guó)的棟梁。
xxx
20xx年xx月xx日
致全體教師的倡議書(shū) 4
各位教職工：
按照縣教育局的統(tǒng)一部署，今天，我們?cè)谶@里舉行禮河實(shí)驗(yàn)學(xué)校師德教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，具有特殊的意義，這是我校以師德為本，打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍的又一舉措。作為人類(lèi)靈魂的塑造者和學(xué)生健康成長(zhǎng)的引導(dǎo)者，我們從事著太陽(yáng)底下最光輝的`事業(yè)，是一切美好品德的化身，是學(xué)生的榜樣。為切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，塑造“學(xué)為人師、行為規(guī)范”的良好師德形象，開(kāi)展以“弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范”為主題的活動(dòng)。特向全校教職工發(fā)出如下倡議：
一、獻(xiàn)身教育，愛(ài)崗敬業(yè)，志存高遠(yuǎn)。熱愛(ài)教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。立足本職，淡泊名利，樂(lè)于奉獻(xiàn)，甘為人梯，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴，讓人民滿(mǎn)意的教師。
二、以德治學(xué)，以德施教，為人師表。時(shí)時(shí)處處以身作則，衣著整潔大方，舉止端莊文明，不酒后上課，不在課堂上接打電話(huà)。尊重學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán);理解學(xué)生，真正設(shè)身處地為學(xué)生著想;關(guān)心學(xué)生，不歧視學(xué)困生，積極為學(xué)生排憂(yōu)解難。構(gòu)建民主、和諧、愉悅、誠(chéng)信的師生關(guān)系。
三、求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)，崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念;拓展知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng)，做學(xué)生求知不竭的源頭活水。加強(qiáng)集體備課，集思廣益，落實(shí)學(xué)校“青藍(lán)工程”，爭(zhēng)做名師，促進(jìn)整體提高。加大教研科研力度，注重課堂實(shí)效，努力教好每一門(mén)課，精心上好每一堂課。
四、依法執(zhí)教，嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法。要深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護(hù)法》《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》等法律法規(guī)，深入理解法規(guī)文件對(duì)教育教學(xué)的指導(dǎo)意義，依法組織教學(xué)活動(dòng)，維護(hù)學(xué)生和自己的合法權(quán)益，不私自收費(fèi)，不搞有償招生，不從事有償家教和有償補(bǔ)課，不為自己謀取私利。
一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季耕耘。老師們，讓我們以飽滿(mǎn)的熱情、高度的責(zé)任感和神圣的使命感，積極行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，以真心、愛(ài)心、忠心奉獻(xiàn)教育事業(yè)，修師德、樹(shù)師風(fēng)、鑄師魂、守規(guī)范，拼搏奉獻(xiàn)，做學(xué)生熱愛(ài)、人民滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師，做無(wú)愧于時(shí)代的光榮教師，以實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)禮河實(shí)驗(yàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量和智慧!
倡議人：xxx
致全體教師的倡議書(shū) 5
全校教職工：
一直以來(lái)，南開(kāi)教師秉持“德才雙馨”的崇高理念，保持自身“學(xué)高為師，身正為范”的優(yōu)良形象，用自己的智慧與勤勞，為重慶南開(kāi)中學(xué)的改革發(fā)展做出了無(wú)可替代的卓越貢獻(xiàn)。因此，我們號(hào)召每位教師秉持“公能”校訓(xùn)，繼續(xù)堅(jiān)持以“德才雙馨”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮出品德高尚的典范作用，切實(shí)擔(dān)負(fù)起傳道授業(yè)解惑的育人責(zé)任，做一名人格魅力與專(zhuān)業(yè)智慧兼?zhèn)涞哪７督處煛?/p>
一、為人師表，行為世范。大力加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，時(shí)刻銘記教師的神圣職責(zé)，自覺(jué)維護(hù)教師的職業(yè)形象。注重言傳身教，以身作則，身體力行。以德治學(xué)，以德施教，愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，樂(lè)于奉獻(xiàn)。以自己高尚的'人格和品德去教育、影響學(xué)生，自覺(jué)成為學(xué)生的表率和楷模。
二、教書(shū)育人，德育為先。認(rèn)真履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)，積極培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和創(chuàng)新能力。尊重學(xué)生，理解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán)。積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，在溫馨的人文關(guān)懷中建立起平等、和諧、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系，創(chuàng)設(shè)一個(gè)公正、平等、自由的學(xué)生成長(zhǎng)空間。
三、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，精心施教。潛心鉆研業(yè)務(wù)，恪守學(xué)術(shù)道德，不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，做學(xué)術(shù)研究的楷模。勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改革教學(xué)內(nèi)容、方法和手段，建設(shè)高效課堂，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。不辱“傳道、授業(yè)、解惑”的使命，力爭(zhēng)成為德才雙馨的教學(xué)名師。
四、淡泊名利，志存高遠(yuǎn)。堅(jiān)守教育凈土，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制不良社會(huì)風(fēng)氣，堅(jiān)決杜絕從事有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生、向家長(zhǎng)學(xué)生索要錢(qián)財(cái)禮物、向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料等違反師德要求的行為。提高文明素養(yǎng)，儀表大方，行為端莊，專(zhuān)心從業(yè)，健康向上，切實(shí)維護(hù)教師良好聲譽(yù)和形象。
五、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)和諧。關(guān)心集體，服務(wù)社會(huì)，團(tuán)結(jié)同事，善待家長(zhǎng)。相互尊重，相互理解，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。樹(shù)立全局觀念，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，共創(chuàng)和諧育人環(huán)境。
老師們，“師愛(ài)為魂，學(xué)高為師，身正為范”。讓我們以飽滿(mǎn)的熱情、高度的責(zé)任感和神圣的使命感，從我做起，從現(xiàn)在做起，修師德、樹(shù)師風(fēng)、鑄師魂、守規(guī)范，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作實(shí)績(jī)贏得全社會(huì)的尊重，無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂工程師”的光榮稱(chēng)號(hào)。
xxx
20xx年xx月xx日
致全體教師的倡議書(shū) 6
尊敬的老師們：
你們好！
“古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。師德是教師立身之本。學(xué)生、學(xué)者、學(xué)術(shù)是大學(xué)精神的核心，因此，師德、師風(fēng)在大學(xué)精神塑造中具有至關(guān)重要的作用。為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，塑造“學(xué)為人師、行為世范”的良好教師形象，學(xué)校教授委員會(huì)向我校全體教師發(fā)出如下倡議：
一、恪守師德，為人師表
高尚的師德是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最直接、最深遠(yuǎn)的教育。我們要時(shí)刻銘記教師的神圣職責(zé)，自覺(jué)遵守社會(huì)公德和師德規(guī)范，身體力行，言傳身教，以身作則，為人師表。要自覺(jué)提高思想道德素養(yǎng)，珍惜教師光榮稱(chēng)號(hào)，維護(hù)教師崇高榮譽(yù)，遵守教師職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德規(guī)范，自覺(jué)抵制學(xué)術(shù)腐敗，維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，弘揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，樹(shù)立良好的教師形象，以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生，自覺(jué)成為學(xué)生的表率和楷模。
二、精心備課，科學(xué)施教
要精心準(zhǔn)備每一堂課，努力教好每一門(mén)課。備課是課堂教學(xué)的前提和基礎(chǔ)。要上好一堂課，首先必須做到精心、用心準(zhǔn)備。要執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教學(xué)任務(wù)。要潛心研究專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷跟蹤學(xué)科前沿，更新學(xué)科知識(shí)體系，掌握本學(xué)科領(lǐng)域最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，充實(shí)和豐富教學(xué)內(nèi)容，做學(xué)生求知不竭的`源頭活水。要注重鉆研教育理論，不斷探索并改進(jìn)教學(xué)方法，遵循教學(xué)規(guī)律，提高教學(xué)水平，努力做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、科學(xué)施教。要注重因勢(shì)利導(dǎo)，深入淺出，循循善誘，誨人不倦，銘記“授人以魚(yú)不如授人以漁”的道理，不辱“傳道、授業(yè)、解惑”的光榮使命。我們要力爭(zhēng)成為既具有先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，又具有堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的德才雙馨的教學(xué)名師。
三、規(guī)范用語(yǔ)，文明執(zhí)教
學(xué)生是受教育者，教師的言行對(duì)他們的影響最具體、最直接、最重要。我們要自覺(jué)遵守為師之規(guī)，遵守《教育法》和《教師法》，注重依法循規(guī)執(zhí)教。遵守處世之道和教學(xué)禮儀，做到態(tài)度謙恭、儀表大方、語(yǔ)言文明、行為端莊，樹(shù)立良好的行為習(xí)慣，倡導(dǎo)健康向上的生活方式。要弘揚(yáng)正氣，摒棄低俗。在課堂上應(yīng)堅(jiān)持傳播正能量，堅(jiān)決抵制低俗、媚俗、庸俗言論，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀浸潤(rùn)課堂，凈化課堂環(huán)境。堅(jiān)決杜絕有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，自覺(jué)抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象。我們應(yīng)時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，以模范的言行和人格力量去感染和帶動(dòng)學(xué)生，做學(xué)生道德的領(lǐng)路人，品行的示范者；努力做先進(jìn)文化和科學(xué)知識(shí)的傳播者、創(chuàng)新理念的開(kāi)拓者、先進(jìn)文明的倡導(dǎo)者，努力營(yíng)造公正管理、清明廉潔，文明和諧的校園環(huán)境。
四、關(guān)愛(ài)學(xué)生，甘為人梯
我們要關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生。做到尊重學(xué)生，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán)；要樹(shù)立“教學(xué)相長(zhǎng)”的觀念，積極為學(xué)生成長(zhǎng)成才創(chuàng)造條件，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；要理解學(xué)生，真正設(shè)身處地為學(xué)生著想，對(duì)他們進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育、法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展有益的社會(huì)活動(dòng)；要關(guān)心學(xué)生，積極為他們排憂(yōu)解難，在教學(xué)實(shí)踐中，建立起民主、和諧、誠(chéng)信、向上的新型師生關(guān)系。
老師們，上善若水，厚德載物。作為一名人民教師，時(shí)代賦予我們神圣的職責(zé)，讓我們從自身做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，與廣大學(xué)生一起努力建構(gòu)文明和諧，具有濃厚人文精神和科學(xué)與進(jìn)取精神的大學(xué)校園文化。
xxx
20xx年xx月xx日
致全體教師的倡議書(shū) 7
各位家長(zhǎng)：
您好！衷心感謝您對(duì)長(zhǎng)沙教育事業(yè)的關(guān)心和支持。古往今來(lái)，代代教師胸懷天下矢志報(bào)國(guó)，教書(shū)育人敬業(yè)奉獻(xiàn)，贏得全社會(huì)尊敬和稱(chēng)贊，尊師重教蔚然成風(fēng)。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)以及第XX個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)、規(guī)范教師教育教學(xué)行為的要求，切實(shí)維護(hù)教師隊(duì)伍廉潔從教的良好形象，營(yíng)造更加風(fēng)清氣正的教育環(huán)境，長(zhǎng)沙市教育局特向廣大家長(zhǎng)朋友發(fā)出以下倡議：
一、相互理解，恰當(dāng)表達(dá)尊師重教的感激之情。讓孩子學(xué)會(huì)尊重老師、熱愛(ài)學(xué)校，是入學(xué)教育的重要一課。孩子德、智、體、美全面發(fā)展，是學(xué)校和家庭的共同追求。逢教師節(jié)日，您可以引導(dǎo)或幫助孩子制作賀卡、書(shū)信、手工藝品，或通過(guò)繪畫(huà)、書(shū)法等作為禮物贈(zèng)予老師，或通過(guò)祝福的短信、電話(huà)等方式表達(dá)尊重感謝之情，以和諧溝通、真誠(chéng)問(wèn)候代替向老師送禮品禮金、請(qǐng)客吃飯等行為，不讓送禮成為您和老師的精神負(fù)擔(dān)，共同構(gòu)建家校健康溝通橋梁，維護(hù)廉潔平安的校園凈土。
二、更新理念，共同建立良性互動(dòng)的育人機(jī)制。教育是慢的`藝術(shù)，每個(gè)孩子都有自己的“生長(zhǎng)節(jié)奏”，作為家長(zhǎng)切莫急功近利，“拔苗助長(zhǎng)”，而應(yīng)遵循教育規(guī)律，擯棄“不讓孩子輸在起跑線上”的片面認(rèn)識(shí)，正確看待成長(zhǎng)與成才的關(guān)系。希望您不只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，而要更多的與學(xué)校一起，密切配合，同向而行，共同培養(yǎng)孩子高尚的道德品質(zhì)、健康的身心狀態(tài)、良好的行為習(xí)慣、較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等綜合素養(yǎng)。
三、依紀(jì)依規(guī)，正確履行家委會(huì)的應(yīng)有職責(zé)。堅(jiān)持民主決策、公開(kāi)透明，確保各項(xiàng)行為規(guī)范。不以家委會(huì)名義組織收取輔導(dǎo)費(fèi)、伙食費(fèi)、補(bǔ)課費(fèi)等其他費(fèi)用，不組織老師進(jìn)行有償補(bǔ)課、課外辦班等，合理發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁、紐帶作用，加強(qiáng)家校連接。
四、參與監(jiān)督，合力營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。家長(zhǎng)積極參與，能更好的促進(jìn)社會(huì)、學(xué)校、家庭教育的相互融合，形成教育合力，維護(hù)教育秩序。我市教育系統(tǒng)將持之以恒地對(duì)在職教師有償補(bǔ)課、違規(guī)征訂教輔資料等違紀(jì)行為進(jìn)行嚴(yán)肅整治。我們真誠(chéng)歡迎廣大家長(zhǎng)朋友對(duì)教育局工作人員、學(xué)校廣大教職工進(jìn)行監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)單位和個(gè)人在廉潔從教方面存在違紀(jì)違規(guī)行為，請(qǐng)及時(shí)向駐教育局紀(jì)檢組進(jìn)行舉報(bào)，電話(huà)郵箱：，我們將及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理，發(fā)現(xiàn)查實(shí)一起、處理一起、通報(bào)一起，進(jìn)一步凈化教育風(fēng)氣。
廉潔從教，你我同行。再次感謝各位家長(zhǎng)朋友一直以來(lái)的信任與支持！孩子是家庭的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，讓我們共同努力、一同成長(zhǎng)，創(chuàng)造更加健康的長(zhǎng)沙教育發(fā)展環(huán)境。
倡議人：xxx
20XX年XX月XX日
致全體教師的倡議書(shū) 8
全體臨教的教師同志們：
你們好！
寒來(lái)暑往，春華秋實(shí)，轉(zhuǎn)眼間，兩年時(shí)光匆匆而過(guò)，這個(gè)暑假即將結(jié)束，兩年的臨教勞務(wù)合同也已經(jīng)期滿(mǎn)。這將意味著你們與各校的勞務(wù)關(guān)系解除，意味著你們要走下三尺講臺(tái)，重新考試，重新簽合同，重新上崗�；仡檭赡陙�(lái)的風(fēng)雨同舟，心中千言萬(wàn)語(yǔ)只凝聚成兩個(gè)字——感謝！期盼新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子，你們一個(gè)也不少，一起同全鎮(zhèn)師生齊聚校園，砥礪耕耘。
教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。這個(gè)職業(yè)之所以圣潔、偉岸，老師之所以可親可敬，正是源于無(wú)論計(jì)算多么縝密也無(wú)法量化的無(wú)私奉獻(xiàn)。兩年來(lái)，你們用行動(dòng)，用辛勤的工作，詮釋了教師這一職業(yè)的神圣；兩年來(lái)，你們默默里付出，苦苦耕耘，教書(shū)育人不是你們謀生的手段而是崇高的情懷，是你們心底最美的風(fēng)景；兩年來(lái)，你們個(gè)個(gè)沖鋒在教育一線，風(fēng)里雨里，不敢輕易生病，不敢家中有事，告別年邁的父母，放下懷中的孩兒，投身在課堂上，盡自己所能，幫著學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握技能，健康成長(zhǎng)，這是屬于你們的精神氣質(zhì)。
在xx區(qū)這片鹽堿的土壤里，你們超越了許多羈絆、許多束縛、許多誤導(dǎo)，推掉多少功利，抵制了多少誘惑，最大限度地發(fā)揮自己的潛能，保持對(duì)教育的那份虔誠(chéng)。教書(shū)育人，只是為了這樣單純的目的，你們享受著這份勞動(dòng)的過(guò)程，享受著教師這一職業(yè)的快樂(lè)、獨(dú)特的追求和別樣的魅力。你們所表現(xiàn)出來(lái)的價(jià)值取向就是xx區(qū)教育的希望，就是基層教育的希望。
“君子喻于義，小人喻于利”兩年里，你們處處以君子的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，你們則回報(bào)xx區(qū)社會(huì)以“桃李無(wú)言，下自成蹊”。你們與我鎮(zhèn)教育同進(jìn)退、共榮辱，你們用主人翁的責(zé)任感和堅(jiān)決的執(zhí)行力，與全鎮(zhèn)教育工作者攜手把高效課堂打造得熠熠生輝；潤(rùn)澤工程，潤(rùn)物無(wú)聲；“三立”效應(yīng)，精準(zhǔn)教育，向美而行；發(fā)揚(yáng)五加二、白加黑精神，攻堅(jiān)克難迎國(guó)檢，到處都能看到你們忙碌的身影；還有那條紅飄帶，你們帶領(lǐng)著一群孩子們放飛青春，飄紅一溜海堡；更有放學(xué)后，你和幾個(gè)小淘氣心與心的交流；還有燈下研讀，伏案?jìng)湔n，批改作業(yè)……
校園里留下你們太多的汗水和歡樂(lè)，毫不夸張的說(shuō)，在這兩年里，每位教師都有故事、經(jīng)歷和情感。數(shù)不清的晨曦霧靄你們奔忙于教育一線，為自己工作的一點(diǎn)兒小疏漏而反思，為學(xué)生的一樁小事兒而憂(yōu)慮，為娃娃們的點(diǎn)滴進(jìn)步而興奮，夜深人靜時(shí)，還為班級(jí)發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
有舍就有得，有得必有失，你們?cè)诠ぷ髦型度肓颂嗑蜁r(shí)間，對(duì)于你們的家人，你們有愧疚，相較于外面繽紛的世界，你們有遺憾，而當(dāng)面對(duì)一雙雙渴求甘霖的雙眸，一顆顆等待花開(kāi)的心靈，你們又是那么滿(mǎn)足，終究無(wú)悔于兩年的選擇�！捌鹗加谛羷�，收結(jié)于平淡”你們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅；你們心懷淡泊，像春蠶、像蠟燭，用雙手、用脊梁、用生命努力托舉著xx區(qū)明天的太陽(yáng)。
“教書(shū)者必先強(qiáng)己，育人者必先律己”“學(xué)高為師，身正為范”日新月異的時(shí)代和知識(shí)海洋的并駕齊驅(qū)為教育賦予了全新的內(nèi)涵，“育人”已不能簡(jiǎn)單地理解為傳授知識(shí)，而是教在今天，想在明天，以明日建設(shè)者的.素質(zhì)要求，做好今日的教育教學(xué)工作�！皹�(biāo)準(zhǔn)化、全面化、留得下、教得好”，是中心學(xué)校對(duì)你們提出的一個(gè)更高層次的要求，也是中心學(xué)校對(duì)xx區(qū)教育，對(duì)xx區(qū)xx名學(xué)子負(fù)責(zé)的態(tài)度。xx區(qū)教育最近幾年，各方面成績(jī)斐然，而且呈現(xiàn)逐年上升的趨勢(shì)，依靠的是我們擁有一個(gè)有夢(mèng)想的團(tuán)隊(duì)，而你們中的大多數(shù)人也都是追夢(mèng)的人，你們最是明白“不忘初心，方得始終”，那就要趁著現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，積極備考，與時(shí)俱進(jìn)，不斷豐富自我、完善自我，來(lái)贏得更多的尊敬和肯定。努力吧，你們，不辜負(fù)xx區(qū)五萬(wàn)父老的期望，讓五千漁民的孩子得到最優(yōu)質(zhì)的教育。
一個(gè)心中有愛(ài)的人，才是最美麗的人，一個(gè)為愛(ài)奉獻(xiàn)的人，才會(huì)鑄就永恒，這愛(ài)便是老師的大愛(ài)無(wú)疆。一日為師，終身榮耀。兩年，足以在一個(gè)孩子幼小的心靈扎根發(fā)芽，足以讓人牢記一生，敬仰一生，感恩一生。xx區(qū)的學(xué)校、xx區(qū)各校的領(lǐng)路人以及xx區(qū)所有的師生這里向你們真摯地道一聲：謝謝！感謝你們?cè)谶^(guò)去的兩年來(lái)的全心熱愛(ài)和傾情付出，感謝你們對(duì)xx區(qū)教育的支持與奉獻(xiàn)，誠(chéng)摯地歡迎你們繼續(xù)“甩開(kāi)膀子加油干”這項(xiàng)你我都摯愛(ài)的教育事業(yè)，xx區(qū)教育的明天需要你我，需要全鎮(zhèn)教職員工燃燒的激情，來(lái)開(kāi)啟新征程，實(shí)現(xiàn)xx區(qū)一個(gè)個(gè)美麗的校園夢(mèng)。
兩年來(lái)，臨教只是你的稱(chēng)謂，教育才是你心底的最美。
最后，祝大家平安快樂(lè)、身體健康、闔家幸福！期待我們?cè)谛碌膶W(xué)期在xx區(qū)奮斗著的各個(gè)校園中再次重逢。
倡議人：xxx
20XX年XX月XX日
致全體教師的倡議書(shū) 9
尊敬的各位老師：
“知榮辱、明禮儀、講文明”是時(shí)代賦予我們教師神圣的責(zé)任。作為21世紀(jì)的人民教師，我們擔(dān)負(fù)傳承和推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的重要職責(zé)。作為學(xué)生思想道德和文明禮儀的指導(dǎo)者和引路人，參與“創(chuàng)文明校園，做文明先鋒”主題活動(dòng)，更應(yīng)該成為我們義不容辭的自覺(jué)行動(dòng)，為此，升平小學(xué)黨支部、團(tuán)支部、學(xué)校教育工會(huì)聯(lián)合向全體老師發(fā)出以下倡議：
一．遵紀(jì)守法勤儉公廉，敬老愛(ài)幼家庭和睦；
二、舉止文明談吐文雅，為人師表注意小節(jié)；
三、愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn)，教態(tài)端正精神飽滿(mǎn)；
四、團(tuán)結(jié)互助和諧相融，誠(chéng)實(shí)守信說(shuō)到做到；
五、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)靜思篤行，注重學(xué)習(xí)教學(xué)相長(zhǎng)；
六、關(guān)愛(ài)學(xué)生尊重家長(zhǎng)，因材施教循循善誘；
七、顧全大局嚴(yán)于律己，上課集會(huì)守時(shí)遵紀(jì)；
八、健康生活熱情工作，修身養(yǎng)德崇尚科學(xué)。
老師們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！從現(xiàn)在做起！從自身做起！從身邊的小事做起！用自己的'行動(dòng)傳播文明的種子，用自己的行動(dòng)感染我們的孩子，樹(shù)立優(yōu)良的師德風(fēng)范，做學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)滿(mǎn)意的教師，做我鎮(zhèn)教育線的文明先鋒！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
致全體教師的倡議書(shū) 10
老師們：
親其師信其道。良好的師生關(guān)系能使學(xué)生擁有良好的情緒去面對(duì)學(xué)習(xí)。學(xué)生會(huì)因?yàn)橄矚g一位老師而喜歡一門(mén)功課，同樣，也可能因?yàn)橛憛捯晃焕蠋煻憛拰W(xué)習(xí)。一個(gè)被學(xué)生喜歡的教師，其教育效果總是超出一般教師，總是能達(dá)到很好的效果。
時(shí)下，新課程改革的一個(gè)重要方面就是重塑師生關(guān)系，要求教師樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，在課堂教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)。這樣，教師的角色就由過(guò)去的知識(shí)傳遞者，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者，“師道尊嚴(yán)”的傳統(tǒng)師生關(guān)系就變成了“教學(xué)相長(zhǎng)”的朋友關(guān)系。
在今年教師節(jié)來(lái)臨之際，我們向全校老師發(fā)出倡議：“學(xué)習(xí)教育新理念，重塑自身形象，做學(xué)生喜歡的教師”。為此，我們向全校教師提出以下十條倡議：
一、努力學(xué)習(xí)，做知識(shí)淵博的老師；
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生，做富有愛(ài)心的老師；
三、學(xué)會(huì)賞識(shí)，做善于表?yè)P(yáng)的老師；
四、心胸開(kāi)闊，做寬容大度的老師；
五、公平公正，做不歧視學(xué)生的老師；
六、善于溝通，做學(xué)生知心的老師；
七、科學(xué)民主，做善于管理的老師；
八、講究方法，做不體罰學(xué)生的`老師；
九、觀念新穎，做時(shí)尚高雅的老師。
十、身體力行，做為人師表的老師；
嚴(yán)格要求自己，善待每一個(gè)學(xué)生，做學(xué)生喜歡的教師，師生雙方才會(huì)有愉快的情感體驗(yàn)。一個(gè)教師，只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛(ài)時(shí)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值，才能是成功的教師。讓我們學(xué)習(xí)教育新理念，以上述十條倡議共勉，讓愛(ài)的陽(yáng)光灑進(jìn)每一個(gè)孩子的心靈，真正建立起平等、民主、和諧的新型師生關(guān)系，讓我們的學(xué)校真正成為學(xué)生愉快學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
致全體教師的倡議書(shū) 11
秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們即將迎來(lái)第33個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)來(lái)臨之際，秀洲現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體教職工感謝廣大同學(xué)、家長(zhǎng)和社會(huì)各屆友人一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的支持，對(duì)教師工作的肯定。為深入貫徹落實(shí)黨中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，大力弘揚(yáng)教師職業(yè)道德，倡導(dǎo)廣大教師廉潔從教，過(guò)一個(gè)儉樸而隆重的教師節(jié)。我們?cè)诖酥?jǐn)向全體教師、家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)出倡議：
一、全體教師堅(jiān)持教育公平公正，面向全體學(xué)生，拒收任何禮物(包括禮金、禮卡、禮品等)、謝絕宴請(qǐng)。做廉潔清風(fēng)的守護(hù)者，立德樹(shù)人，以真愛(ài)呵護(hù)、以情操育人!
二、全體家長(zhǎng)不向教師送禮，不宴請(qǐng)教師，做良好社會(huì)風(fēng)氣的推動(dòng)者、實(shí)踐者。樹(shù)立愛(ài)學(xué)習(xí)、講誠(chéng)信、守公德、知孝順的家風(fēng)，做孩子的表率，用正能量熏陶孩子，形成家校育人合力，這是教師節(jié)給學(xué)校、給老師最好的.禮物。
三、全體學(xué)生做風(fēng)清氣正的先行者，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，這是給老師最好的節(jié)日禮物。讓我們的一聲聲問(wèn)候、一句句感謝帶給老師節(jié)日的快樂(lè)和欣慰。
竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。讓我們攜起手來(lái)，自覺(jué)響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)人類(lèi)靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園每一個(gè)角落，讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)!
倡議者：嘉興市秀洲現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校
20xx年九月八日
致全體教師的倡議書(shū) 12
各位教師：
大家好!
金秋谷香飄萬(wàn)里，碩果累累壓枝頭。我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)，值此之際，城南第一小學(xué)向辛勤耕耘的全體教師表示節(jié)日的祝賀!同時(shí)為了使各位教師過(guò)一個(gè)廉潔、快樂(lè)、幸福的教師節(jié)，特向全體教師發(fā)出如下倡議：
一、堅(jiān)定信念，獻(xiàn)身教育，做品行高尚的優(yōu)秀園丁。我們一定要牢記對(duì)廣大教師提出的"四有"好教師要求，樹(shù)立教書(shū)為先、育人為本的教育理念，認(rèn)真履行教師的責(zé)任與義務(wù)，用心來(lái)教育和影響學(xué)生，重視學(xué)生的思想品德教育，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)判斷是非、獨(dú)立思考和自覺(jué)學(xué)習(xí)，從而形成健全的人格，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表，做廉潔從教的優(yōu)秀楷模。我們要堅(jiān)持品德高尚、廉潔從教的做人原則，恪守職業(yè)道德;要遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，作風(fēng)正派，淡泊名利;要樹(shù)立任勞任怨、知難而進(jìn)、樂(lè)觀向上的工作作風(fēng)，以飽滿(mǎn)的工作熱情創(chuàng)和諧教風(fēng)、樹(shù)文明師風(fēng);要增強(qiáng)廉潔從教、依法執(zhí)教的觀念，切實(shí)做到以德修身，以德治教，以德育人，不辜負(fù)"人民教師"這一光榮稱(chēng)號(hào)。
三、誨人不倦，教書(shū)育人，做教育教學(xué)的優(yōu)秀標(biāo)兵。我們要認(rèn)真履行教書(shū)育人的職責(zé)，在感情上溫暖學(xué)生、人格上尊重學(xué)生、心理上開(kāi)導(dǎo)學(xué)生、目標(biāo)上指引學(xué)生、學(xué)習(xí)上激勵(lì)學(xué)生，在愛(ài)的道路上與學(xué)生同行，把學(xué)校辦成傳播先進(jìn)文化的'陣地和培養(yǎng)優(yōu)秀人才的搖籃，成為學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)稱(chēng)贊、人民歡迎、群眾滿(mǎn)意、社會(huì)放心的優(yōu)秀教師!
親愛(ài)的老師們，竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。為了讓孩子們健康成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，自覺(jué)響應(yīng)倡議，恪守職業(yè)道德，堅(jiān)守高尚情操，提升自我素質(zhì)，依規(guī)廉潔從教，強(qiáng)化教學(xué)能力，提高教學(xué)質(zhì)量，共同為孩子創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)，為辦好人民滿(mǎn)意的教育而奮力奉獻(xiàn)!
與此同時(shí)，學(xué)校真誠(chéng)地希望全體教師拒收鮮花、塑料花等物品，保持為師的純真，讓教師的職業(yè)更加光榮、更加崇高，讓人民教師的形象更加完美、更加光輝!同時(shí)積極引導(dǎo)孩子向老師表達(dá)最樸素的心意：可以深深鞠躬，說(shuō)一句"老師，您辛苦了，節(jié)日快樂(lè)!"，可以自制一張賀卡，送給老師溫暖的知心話(huà)……
祝全體老師節(jié)日快樂(lè)，工作順利，闔家幸福!
XXX
20xx年9月8日
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