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  • 幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)倡議書

    時(shí)間:2022-10-29 08:45:29 倡議書 我要投稿

    幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)倡議書2022

      在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們都可能會(huì)用到倡議書,倡議書是一種號(hào)召性的專用書信,具有一定的格式要求。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢?以下是小編整理的幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)倡議書2022,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)倡議書2022

    幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)倡議書20221

      有一種感情,始終包圍著你,以至于讓你忽視了它的偉大;

      有一種感情,永遠(yuǎn)呵護(hù)著你,以至于讓你麻木了它的厚重;

      有一種感情,一直支持著你,以至于讓你不覺得它的珍貴。

      中國歷來就有:"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)"。感恩是一種心態(tài),感恩更是一種境界,學(xué)會(huì)感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。擁有一顆感恩的心,親人之間就會(huì)多一些寬容和理解,少一些埋怨與推諉;擁有一顆感恩的心,我們的世界就會(huì)多一些和諧與溫暖,少一些混亂和冷漠;擁有一顆感恩的心,朋友間就會(huì)多一些真誠與團(tuán)結(jié),少一些虛偽與渙散。

      "感恩心態(tài)"是我們給孩子最重要的生命禮物之一。擁有一顆感恩的心,孩子才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,孩子才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,孩子才懂得去關(guān)心幫助別人。擁有一顆感恩的心,孩子才會(huì)珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們才能包容,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,孩子才會(huì)擁有快樂,擁有幸福、擁有一個(gè)美好未來。如今的孩子,大都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,他們習(xí)慣了索取,而他們卻很少懂得去為父母親及身邊的人做些什么。讓孩子擁有"感恩心態(tài)"的最佳方法是家人和老師的示范。讓我們共同為孩子營造"感恩氛圍",以"人格"養(yǎng)"人格",以"感恩"養(yǎng)"感恩"!

      在這個(gè)感恩的'節(jié)日里,讓我們心懷感恩:

      感恩父母

      感謝他們含辛茹苦的養(yǎng)育,感謝他們的牽腸掛肚,他們給了我們生命,給了我們關(guān)愛,給了我們困境時(shí)的避風(fēng)港。我們身上的那根線,永遠(yuǎn)是父母心中最為脆弱的!

      感恩老師

      感謝老師孜孜不倦的傳授給我們知識(shí),感謝老師讓我們?cè)谇笳嬷畷r(shí)學(xué)會(huì)了做人,感謝老師曾經(jīng)的鼓勵(lì)給了我們自信!

      感恩朋友

      我們?cè)谧晕搴暮V邢嗑凼亲畲笞钫娴木壏,我們彼此真誠面對(duì),心心相犀,相互幫扶,相互鼓勵(lì),一路同行,即使好久不見,心卻一直在一起!

      感恩鄰居

      俗話說:"遠(yuǎn)親不如近鄰",一次無意的伸手,一聲關(guān)切的問候,一次目光的交集……都可能成為鄰居心中那朵最溫暖的漣漪。鄰居也是我們幸福生活的重要因素!

      感恩所有幫助過我們的人,感恩所有鼓勵(lì)過我們的人......

      親愛的家人們,我們的活動(dòng)也希望得到您們的積極響應(yīng),也需要您們的加入,讓我們共同參與,用我們的行動(dòng)去感染孩子,讓我們的孩子從小就擁有一顆感恩的心,讓他們的心中充滿愛,我想這是我們共同的心愿!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧,讓感恩節(jié)----感恩!快樂!

    幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)倡議書20222

      尊敬的卓越家人們:

      您們好!

      11月24日是感恩的節(jié)日,11月是我們的感恩之月!

      感恩活動(dòng)為了讓孩子學(xué)習(xí)換位思考,理解父母的心;也為了讓幼兒成長環(huán)境中的成年人互相體諒,人際關(guān)系更和諧,為促進(jìn)每個(gè)孩子生活在幸福,美滿的家庭中。

      其實(shí)自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào),"受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)"一度傳為名句。在一個(gè)文明的社會(huì),知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的。這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求,可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào),促進(jìn)人與人之間互相尊重、信任和幫助。

      卓越國學(xué)幼兒園于20xx年11月7日至28日將會(huì)持續(xù)開展"感恩在卓越"為主題的"感恩節(jié)"系列活動(dòng)。旨在讓大家懷著一顆感恩的.心,讓卓越國學(xué)幼兒園的"感恩孝親文化"感染身邊的每一個(gè)人,傳播正能量!人人有感恩,處處有溫暖!因此在11月感恩月我們倡議各位親愛的家人們,讓我們拿出實(shí)際行動(dòng),一起來影響我們的孩子吧。

      系列一、《感恩在心報(bào)恩再行》每日"感恩"小任務(wù)

      通過開展本次感恩主題教學(xué)活動(dòng)等,教育孩子全面、客觀地評(píng)價(jià)父母和自己。教育孩子了解父母的艱辛,理解父母的期望,懂得鍛煉自己的自理能力,并做自己力所能及的事來減輕父母的負(fù)擔(dān),激發(fā)孝敬父母的情感。如:1、為長輩梳頭、洗腳、穿鞋、按摩、涂抹護(hù)手霜、表演節(jié)目……

      系列二、《感恩你我傳遞真情》義賣會(huì)

      感恩節(jié)即將來臨之際舉辦"感恩你我,傳遞真情"主題愛心義賣活動(dòng),旨在培養(yǎng)我園幼兒與家長的愛心和公民責(zé)任意識(shí)。

      系列三、《傳遞真情為愛而行》走進(jìn)愛心粥屋

      通過感恩與關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人,讓孩子明白是誰每日迎來最早一抹晨曦,送走最后一片晚霞,為我們帶來身邊的衛(wèi)生與清潔。

    幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)倡議書20223

      尊敬的家長:

      你們好!每年11月的最后一個(gè)星期四是一個(gè)特殊的日子——感恩節(jié)。設(shè)立這個(gè)節(jié)日,就是為了培養(yǎng)孩子懂得珍惜別人的愛,懂得感恩,常懷一顆感恩的心,珍惜身邊的每一個(gè)人,向需要幫助的人給出鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語或用實(shí)際行動(dòng)支持他們,做一個(gè)富有愛心的人。

      常懷感恩之心的人是最幸福的。常懷感激之情的生活是最甜美的。生活不是筆直通暢的走廊,但我們依然能堅(jiān)定地走下去,因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長,甚至還有一些后來連名字都不記得的人一直在支撐著我們。

      **幼兒園禮儀教育中的一大要素"學(xué)做人"中就很重視孩子的德育培養(yǎng)以及情感教育,在"感恩周"期間我園設(shè)計(jì)了豐富的主題活動(dòng),我們會(huì)在感恩周期間循環(huán)播放關(guān)于感恩的'故事、音樂,把整個(gè)幼兒園營造成一個(gè)充滿"愛"的大家庭,并讓孩子們親自去做一些小禮物來表達(dá)愛,傳遞愛,讓孩子們常懷感恩之心,以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,對(duì)有困難的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào),對(duì)別人、對(duì)環(huán)境少一分挑剔,多一分欣賞。

      孩子們擁有了感恩之心也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎(chǔ)。有些家長工作十分繁忙,經(jīng)常加班出差,但我們只有一個(gè)孩子,爭取別錯(cuò)過孩子的每一段成長經(jīng)歷。"家園共育"是一個(gè)很好的理念,孩子的教育需要我們老師和家長的密切配合,這就好像跳雙人舞,只有兩方面配合得好才能演繹出一段美妙的舞蹈。所以在這里我們號(hào)召家長朋友能在百忙之中做如下配合:

      1.與孩子一起收集一些古代的或是名人孝敬父母的小故事,與同伴共同分享;

      2.鼓勵(lì)并幫助孩子背誦幾句孝敬父母的名人名言或詩歌。

      3.引導(dǎo)孩子多對(duì)他人說感謝的話語:如:謝謝!對(duì)不起!沒關(guān)系!辛苦了!等等。

      4.與孩子共唱《感恩的心》,共同學(xué)念《弟子規(guī)》,學(xué)背《游子吟》、《憫農(nóng)》等。

      5.教會(huì)孩子做一件力所能及的家務(wù),并長期堅(jiān)持下去。

      6.配合孩子完成感恩家庭作業(yè),把這些美好的場面用相機(jī)記錄下來,共同完成感恩親子制作,將愛心融入靈巧的雙手,與幼兒園的同伴們共同分享。

      7.將您怎樣教育孩子學(xué)會(huì)感恩的寫成文章,交到本班老師處,與其他家長分享。

      感恩不是集中在一天的活動(dòng),"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)"的美德不是一朝一夕可以培養(yǎng)出來的,而是需要潛移默化地影響孩子。從小培養(yǎng)對(duì)家人的愛,對(duì)師長的愛,對(duì)朋友的愛以及對(duì)社會(huì)的責(zé)任心。讓我們行動(dòng)起來,把感恩這一美德延續(xù)下去,進(jìn)行到底!

    幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)倡議書20224

      尊敬的家長:

      你們好!每年11月的最后一個(gè)星期四是一個(gè)特殊的日子——感恩節(jié)。常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。

      誠銘幼兒園辦園6年,以讓孩子們"快樂生活,健康成長"為辦園宗旨,以"快樂、陽光、理想、感恩"為幼兒培養(yǎng)目標(biāo),我們期望著,誠銘幼兒園的孩子是快樂、陽光,有理想、會(huì)感恩的幸福寶寶,期盼著能成為家長心中的首選、幼兒成長的搖籃、幼教事業(yè)的標(biāo)桿。

      回首工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,除了不斷的感悟,更多地是濃濃的真情和深深地感動(dòng)。尊敬的家長,您可知道,您的一句:老師,您辛苦了,請(qǐng)多注意休息,會(huì)讓我們感動(dòng);您可知道,我們因工作中出現(xiàn)差錯(cuò)給您及家人帶來擔(dān)憂、麻煩而內(nèi)心惴惴不安的時(shí)候卻換來您及家人的包容和諒解時(shí),讓我們心懷感激;您可知道,為保障孩子的'安全健康,您每天在晨檢處等候接送孩子,堅(jiān)持帶幼兒接受規(guī)范晨檢,持之以恒的高度配合讓我們由衷的感謝;您還可知道,您教育您的寶寶愛我們就像愛您一樣時(shí)讓我們心中充滿無限母性情懷;您還可知道,您一如既往地積極配合我們的各項(xiàng)工作,讓我們不斷收獲著這份事業(yè)帶給我們的成就感……所有的一切匯成一句話,"親愛的家長朋友,誠銘幼兒園的成長,感謝一路有您!"

      為了培養(yǎng)孩子的感恩之心,少一分挑剔,而多一分欣賞,我們?cè)?1這個(gè)感恩月,帶著"學(xué)會(huì)感恩,與愛同行"這個(gè)主題,請(qǐng)您與孩子共同完成周末感恩作業(yè):

      1.感恩父母:第十周(11月5-6日):讓孩子給您洗腳;第十一周(12-13日):讓孩子給您擦護(hù)手霜、拿拖鞋;第十二周(19-20日):讓孩子給您捶背、梳頭發(fā);第十三周(26-27):做力所能及的家務(wù)。把這些美好的場面用相機(jī)記錄下來,每周一前發(fā)給班級(jí)老師,并附簡短寄語,我們將整理出來,讓孩子的感恩成長與同伴、家長共同分享。

      2.感恩老師:給老師一個(gè)擁抱、一句感謝的話語;

      3.感恩他人:引導(dǎo)孩子多對(duì)他人說感謝的話語,如:謝謝!對(duì)不起!沒關(guān)系!辛苦了!等等。

      親愛的爸爸媽媽,"學(xué)會(huì)感恩,與愛同行",希望得到你們的積極響應(yīng),也需要你們的加入,讓我們共同參與,用行動(dòng)去感染孩子,潛移默化地影響孩子。學(xué)會(huì)感恩,孩子的明天將更美好!

      誠銘幼兒園

      20xx年11月4日

    幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)倡議書20225

      孩子們擁有了感恩之心也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎(chǔ)。有些家長工作十分繁忙,經(jīng)常加班出差,但我們只有一個(gè)孩子,爭取別錯(cuò)過孩子的每一段成長經(jīng)歷。"家園共育"是一個(gè)很好的理念,孩子的教育需要我們老師和家長的密切配合,這就好像跳雙人舞,只有兩方面配合得好才能演繹出一段美妙的舞蹈。所以在這里我們號(hào)召家長朋友能在百忙之中做如下配合:

      1、與孩子一起收集一些古代的`或是名人孝敬父母的小故事,與同伴共同分享;

      2、鼓勵(lì)并幫助孩子背誦幾句孝敬父母的名人名言或詩歌。

      3、引導(dǎo)孩子多對(duì)他人說感謝的話語:如:謝謝!對(duì)不起!沒關(guān)系!辛苦了!等等。

      4、與孩子共唱《感恩的心》,共同學(xué)念《弟子規(guī)》,學(xué)背《游子吟》、《憫農(nóng)》等。

      5、教會(huì)孩子做一件力所能及的家務(wù),并長期堅(jiān)持下去。

      6、配合孩子完成感恩家庭作業(yè),把這些美好的場面用相機(jī)記錄下來,共同完成感恩親子制作,將愛心融入靈巧的雙手,與幼兒園的同伴們共同分享。

      感恩不是集中在一天的活動(dòng),"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)"的美德不是一朝一夕可以培養(yǎng)出來的,而是需要潛移默化地影響孩子。從小培養(yǎng)對(duì)家人的愛,對(duì)師長的愛,對(duì)朋友的愛以及對(duì)社會(huì)的責(zé)任心。讓我們行動(dòng)起來,把感恩這一美德延續(xù)下去,進(jìn)行到底!

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