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  • 弘揚(yáng)孝道美德的倡議書

    時(shí)間:2023-12-18 12:55:44 倡議書 我要投稿
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    弘揚(yáng)孝道美德的倡議書范文

      在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,倡議書與我們的生活息息相關(guān),倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。相信寫倡議書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的弘揚(yáng)孝道美德的倡議書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    弘揚(yáng)孝道美德的倡議書范文

    弘揚(yáng)孝道美德的倡議書范文1

    xxx:

      一是高舉孝文化旗幟,用自身的孝行引領(lǐng)社會。

      志愿為國人在思想、精神、道德等素養(yǎng)境界提升上獻(xiàn)出一份力。在傳統(tǒng)文化中“孝文化”占據(jù)重要地位,因?yàn)橐钥鬃訛榇淼娜寮椅幕瘜π⒌纳顚釉忈,是倡?dǎo)由孝心到孝行,進(jìn)而“泛愛眾而親人”“博施于民而濟(jì)眾”。秉承孔子的孝道觀,就是要讓孝從家庭走向社會,走遍華夏大地,此乃同仁之共同意愿。

      二是修身、齊家、治國、平天下,是我們的擔(dān)當(dāng);要想擁有幸福家庭,實(shí)現(xiàn)幸福美滿人生,應(yīng)當(dāng)大力弘揚(yáng)孝文化。

      針對當(dāng)今社會困擾人們的三大社會問題:與父母溝通問題、夫妻相處問題、孩子教育問題。我們倡導(dǎo)以弘揚(yáng)孝道為切入口,結(jié)合現(xiàn)代最新心理學(xué),融合儒釋道的精髓,揭示家庭與社會之道、幸福與財(cái)富之道、眼前與長遠(yuǎn)之道,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)家庭和諧、社會和諧、國家和諧,乃至世界和諧。

      三是響亮地提出:人人爭當(dāng)孝子賢孫。

      忠臣與孝子是天下第一等好人。何謂好人?我們認(rèn)為:考慮國家和別人比考慮自己稍多一點(diǎn)就是好人。一個(gè)好人吃香的社會,肯定是美好的社會。

      四是行孝的第一個(gè)層次是在家庭“孝老愛親”,第一位的是孝敬父母,因?yàn)椤吧拼改浮蹦思彝リP(guān)系中子女的最基本的義務(wù),亦是做人之本。一個(gè)“孝”字全家安,一個(gè)“孝”字全家順,一個(gè)“孝”字全家和,家和即可萬事興,興者富,富者福;博施孝行,就可打開通向幸福的大門。

      五是何謂“孝”?請記住十句話:

      1、貧困的父母,錢到為孝;

      2、衰弱的父母,出力為孝;

      3、孤單的父母,相伴為孝;

      4、脾氣暴躁的父母,理解為孝;

      5、患病的父母,照顧為孝;

      6、嘮叨的父母,聆聽為孝;

      7、忠職盡責(zé),干好工作為孝;

      8、當(dāng)官的兒子,清廉為孝;

      9、父母對你的期待,你能實(shí)現(xiàn)就是盡孝;

      10、遵紀(jì)守法,不讓父母擔(dān)憂為孝。

      六是一個(gè)成功的男人身后必定有一個(gè)賢惠的內(nèi)助,孝子身后必定有賢妻。

      在每個(gè)家庭中,妻子的作用極其重要。女人要做好妻子,好母親,好婆婆,男人也是同樣要做好兒子,好父親,好丈夫。夫妻地位平等,要互愛、互尊、互敬、互幫、互助。不輕言離婚,因?yàn)榉蚱揠x異傷害最大的是子女。倡導(dǎo)對愛情忠貞不渝,追求銀婚、金婚,鉆石婚至白金婚。

      七是欲實(shí)現(xiàn)輩輩孝,代代傳,父母的身教重于言教。

      父母應(yīng)以自身的孝行,垂范子孫。要重視家教,培育良好家風(fēng)。倡導(dǎo)家家制定家訓(xùn)、家規(guī),因?yàn)榱己玫腵家訓(xùn)家規(guī)傳遞的是正能量。對子女不求成龍成鳳,要從小培養(yǎng)孩子的健全人格做起。

      八是在社會上倡導(dǎo)尊老敬賢,視天下父母為己父母,積極參與公益事業(yè),做公眾孝子。

      做孝子,不僅要做家庭的孝子,更要做社會的孝子。社會的孝子做派是“尊老敬賢”。尊老與敬賢二位一體,尊老當(dāng)敬賢。賢者,德高望重之人也。為此,我們呼喚新鄉(xiāng)賢,因?yàn)闀r(shí)代需要千千萬萬的新鄉(xiāng)賢。鄉(xiāng)賢是中華傳統(tǒng)文化在鄉(xiāng)村中的一個(gè)重要載體。具有見賢思齊、崇德向善等功能。當(dāng)務(wù)之急是創(chuàng)立新的鄉(xiāng)賢文化,讓鄉(xiāng)賢文化賦予時(shí)代內(nèi)涵。

      九是倡導(dǎo)忠于國家,做祖國母親的“孝子”。

      當(dāng)孝子的最高境界是忠誠于國家。《孝經(jīng)》開宗明義曰:“夫孝,始于事親,中于事君,終于立身!敝腥A傳統(tǒng)孝文化的內(nèi)涵,由維系家庭倫理道德擴(kuò)展演繹成維系社會的倫理規(guī)范。我們倡導(dǎo)樹立敬畏意識,敬畏憲法、敬畏所有法律法規(guī)。作為中華人民共和國的公民,當(dāng)然包括每一個(gè)共產(chǎn)黨員,一定要在言語行動上,維護(hù)祖國的尊嚴(yán),樹立中國人的良好形象,努力做最美中國人。

      孝是小家之愛,忠是大“家”之愛;孝是忠的基礎(chǔ),忠是孝的升華。倡導(dǎo)大忠大孝,追求忠孝兩全。欲使美德萬代傳,須從小做起,從自身做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。孝老愛親,尊賢敬老,中華美德,光耀千秋。

      倡議人:xxx

      時(shí)間:xxxx年xx月xx日

    弘揚(yáng)孝道美德的倡議書范文2

    親愛的家長朋友:

      重陽節(jié),這一節(jié)日既是賞菊、登高等民俗活動的載體,也是弘揚(yáng)孝道文化的重要契機(jī)。我校歷來高度重視以“愛”為特色的文化教育,一直致力于讓每一位綿外學(xué)子都能在傳統(tǒng)美德的熏陶下茁壯成長;每一位綿外學(xué)生家長都是綿外的有機(jī)組成部分,健康的親情更是重要的教育能,家長良好的引導(dǎo)和示范與學(xué)校教育形成合力,才能匯聚成強(qiáng)大的教育正能量,共同創(chuàng)造綿外學(xué)子美好的未來。

      一、“百善孝為先”,請您和孩子一起給自己家中的老人送上一份祝福、一份關(guān)愛,他們年紀(jì)大了,需要晚輩的關(guān)心與呵護(hù)。一杯茶、一碗飯,點(diǎn)點(diǎn)滴滴見真情;一件衣、一床被,絲絲縷縷連愛心;一個(gè)電話、一句問候,字字句句顯孝心。請您抽時(shí)間帶孩子多親近他們,了解他們的生活,關(guān)注他們的`需要。

      二、“老吾老以及人之老”,請您引導(dǎo)孩子在關(guān)心家中老人的同時(shí),也要關(guān)愛身邊的老人,特別是孤寡老人、空巢老人、高齡老人,有條件的家長可以帶孩子到敬老院、社區(qū)去為老年人開展生活服務(wù)、心理輔導(dǎo)、文藝表演等志愿活動,多為他們做點(diǎn)兒事,幫他們解決生活中的困難。

      家長朋友們,孝與美好相伴、與愛心同行,它是家庭和睦團(tuán)結(jié)的紐帶,是建設(shè)美好未來的潤滑劑。讓我們一同行動起來,敬老、孝老、助老,關(guān)愛身邊的每一位老人;讓我們的共同的希望——您的孩子,重陽節(jié)過得更有價(jià)值、更有意義。最后祝天下所有的老人都健康長壽、幸福安康、萬事如意!

    弘揚(yáng)孝道美德的倡議書范文3

    親愛的家人:

      您好!

      讓我們一起將這則短信轉(zhuǎn)發(fā)給您所在的所有群,或者朋友圈,掀起一場《萬人春節(jié)孝親大行動》。在此提出以下三點(diǎn)孝親方案:

      一:認(rèn)真聆聽父母的嘮叨。

      二:找父母的好處!

      三:給敬愛的父母磕頭洗臉洗腳!

      最后建議大家千萬記得一件事:就是不能跟父母講道理,永遠(yuǎn)都是他們對了,假如父母跟我們講誰誰不好,我們就附和著說那個(gè)人的不好,這叫順心法,其實(shí)父母就是想讓我們評評理而已。

      就在新年鐘聲敲響的那一刻,我們要懷著無比感恩的心給我們的父母磕三個(gè)頭,一叩首:感恩父母生育養(yǎng)育之恩,二叩首:感恩父母多年的'包容與牽掛,三叩首:立志這輩子要把父母祖先的優(yōu)點(diǎn)傳承下去,讓更多的人受益!并且做父母祖先最驕傲的后人!讓我們一起行動起來吧!做好自己,做出榜樣,影響別人!

      《萬人春節(jié)孝親大行動》有你,有我,還有他!

    弘揚(yáng)孝道美德的倡議書范文4

      生老病死,是每個(gè)人必定要面對的事情。不管你情愿與否。我們每一個(gè)人,都是代代相傳的一個(gè)環(huán)節(jié),經(jīng)歷著從孩子到父母的永恒循環(huán),體驗(yàn)著生命延續(xù)的偉大。

      誰也不可能永遠(yuǎn)無比幸運(yùn)地做一個(gè)享受著父母百般呵護(hù)的孩子。誰都要做父母,秉承著自己父母的恩寵,再去為自己的孩子創(chuàng)造更加美好的世界。

      在這個(gè)生命永恒循環(huán)的輪回中,孝道,維系著一個(gè)家族的血脈,進(jìn)而提升著一個(gè)民族的文明。

      孝道是人性的輪轉(zhuǎn),做人的根本。起于父母的自尊,延續(xù)在對孩子的'教誨中,止于孩子成人后對父母的反哺。無論時(shí)代如何向前,這種輪轉(zhuǎn)不可動搖。

      然而,在今天更加文明的社會中,以種種理由背離孝道的現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生。實(shí)在是不該。

      所以,我們倡議:

      回歸做人的根本,高揚(yáng)孝道的品質(zhì),做稱職的父母,教懂事的孩子,輩輩得益,共享天倫。

      讓我們同心同德,用心體行孝道,培育社會正氣,攜手創(chuàng)造更加美好的和諧社會。

    弘揚(yáng)孝道美德的倡議書范文5

    各位教師、學(xué)生及家長朋友:

      “百善孝為先,行孝教為本”。一個(gè)“孝”字,飽含了我國五千年的悠久歷史;一個(gè)“教”字,左邊是“孝”字,右邊是“文”字,蘊(yùn)含的就是孝道文化。尊敬長輩,孝順父母,一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,它是家庭和睦團(tuán)結(jié)的紐帶,是踐行社會主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn),更是建設(shè)和諧社會的潤滑劑和助推器。為此,我們特發(fā)出如下倡議:

      一、傳承優(yōu)良傳統(tǒng),爭揚(yáng)孝德之風(fēng)

      我國的孝文化源遠(yuǎn)流長、博大精深,自古以來我們就把孝道視為美德之首、立身之本、齊家之寶、治國之道,但隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我們應(yīng)該秉持的“孝德”卻在不知不覺中被淡化甚至被遺忘。面對孝文化的斷層危機(jī),弘揚(yáng)孝道文化必然成為了我們這個(gè)時(shí)代的強(qiáng)烈呼喚。

      我們呼吁:用中華民族傳統(tǒng)的孝文化滋潤我們的心靈、完善我們的人格,傳承孝德傳統(tǒng)、爭揚(yáng)孝德之風(fēng),讓孝行天下、德澤萬代。

      二、孝親起于自身,敬老見于小事

      事親行孝,是我們做人的根本,它不需要偉大作為和豪情壯志,它需要的是堅(jiān)持,我們可以用平凡演繹孝德。孝敬父母、關(guān)愛老人,讓我們從自身做起,從小事做起,從生活、工作細(xì)節(jié)做起。

      我們呼吁:全體學(xué)生要遵守鐵嶺市職業(yè)院校學(xué)生守則、鐵嶺市中小學(xué)生守則,積極踐行鐵嶺市職業(yè)院校學(xué)生“孝行”十個(gè)一、鐵嶺市中小學(xué)生“孝行”十個(gè)一。為父母洗一次腳、敬一杯茶、梳一次頭,點(diǎn)點(diǎn)滴滴見真情;為父母披一件衣、鋪一床被,絲絲縷縷連愛心;給父母打一個(gè)電話、送一句問候,字字句句顯孝心。在孝敬父母的同時(shí),也要關(guān)愛我們身邊的老人,特別是孤寡老人、空巢老人、高齡老人,多為他們做好事、辦實(shí)事,幫他們解決生活中的困難。相信我們多一份關(guān)愛、多一份付出,社會便會多一份溫暖、多一份美好。

      我們呼吁:家長朋友要加強(qiáng)對孩子的孝道教育,以身作則,身體力行,給孩子做一個(gè)好榜樣。要讓孩子體察父母的慈愛和奉獻(xiàn),要讓孩子從一些細(xì)節(jié)中產(chǎn)生對父母的敬慕之情和孝敬之心,利用身邊活生生的典型孝道事例對孩子進(jìn)行正面教育,在明辨是非的基礎(chǔ)上做到“親有過,諫使更,怡吾色,柔無聲”。把孝道變成一種發(fā)自內(nèi)心的情感。更要讓孩子明白“尊重長輩并不是迂腐,粗魯撒野并不是瀟灑,只有對長輩發(fā)自內(nèi)心的尊重與愛戴,才是現(xiàn)代公民應(yīng)有的素質(zhì)與風(fēng)范”。只要家庭、學(xué)校、社會以及媒體導(dǎo)向形成合力,孩子就會由愛父母和家人進(jìn)而做到“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。

      三、傳播文明禮儀,規(guī)范基本動作

      我國是禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。加強(qiáng)禮儀規(guī)范教育,有利于塑造健全人格、促進(jìn)人的全面發(fā)展和傳承優(yōu)秀的.中華民族傳統(tǒng)美德。對個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn);對社會來說,禮儀是一個(gè)國家文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。學(xué)習(xí)、傳播“文明禮儀”,以提高本人自尊心為基礎(chǔ),尤其是青少年學(xué)生在學(xué)會尊重他人時(shí),自己也得到他人的尊重,自尊心在提高的同時(shí),其內(nèi)心的道德要求也在提高。

      我們呼吁:各位教師、學(xué)生及家長朋友努力學(xué)習(xí)文明禮儀、傳播文明禮儀,積極踐行鐵嶺市中小學(xué)生文明禮儀規(guī)范,除完成市教育局規(guī)定的文明禮儀基本規(guī)范動作的訓(xùn)練和普及外,還要積極開展文明禮儀自選動作的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動;養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,加強(qiáng)自我良好形象的塑造,使老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與家長之間的關(guān)系更加和諧、友善、融洽,使校園的孝道文化氛圍更加濃厚。

      各位教師、學(xué)生及家長朋友:弘揚(yáng)孝道,不僅是一份責(zé)任,更是中華民族生生不息的根基,希望你們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,使全社會形成孝親敬長、感恩圖報(bào)的良好氛圍,讓我們一起攜手傳承美德、弘揚(yáng)孝道,共同創(chuàng)造和諧美好的明天!

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