環(huán)保倡議書14篇(優(yōu))
在不斷進(jìn)步的時代，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系，倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。你所見過的倡議書是什么樣的呢？下面是小編整理的環(huán)保倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保倡議書 篇1
各位同學(xué)：
你們好！
小鳥依舊啼叫，花朵依舊綻放，地球母親帶給我們一個美麗的世界，她是那么的仁慈和寬容，面對母親無私的仁慈與寬容，我們?nèi)祟恄地球母親的寵兒，卻傷害她最深。生機盎然的森林，傾刻間被肆意的砍伐了；清澈甜爽的泉水，早已變得烏黑惡臭；肆無忌憚的開采，抽取地球母親的血液……
小鳥的啼叫沙啞了，花朵的顏色黯淡了，曾經(jīng)仁慈、寬容的地球母親，終于忍耐不住，要懲罰我們_地球的寵兒人類。于是猖獗的沙塵蒙住了我們的眼睛；惡臭的污水，刺激著我們的鼻孔；突如其來的SARS，更是讓貪婪的人類措手不及；山體的滑坡，奪去了無辜者的生命；變化無常的“厄爾尼諾”現(xiàn)象，范圍和能量都在變大；還有廢舊電池的.污染一直被我們忽略……朋友們，你們知道嗎？一粒小小的紐扣電池棄入了大自然可以污染多少萬升水嗎？60萬升水��！這可是一個人一生的用水量，而我國每年要消耗這樣的電池42億只�。∫还�(jié)五號電池可以污染一立方米的土地，一立方米的土地可以使7個人遭到重金屬中毒，危害如此大，而中國每年要用各類電池近百億節(jié)，可回收率不足1%。我們可以想了有多少電池被我們隨意丟棄入大自然，它們可以污染多少水和土壤��？
朋友們，我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)是最聰明的，我們已經(jīng)覺悟，我們已開始制止我們的破壞行為，例如：歐美各國在經(jīng)濟上設(shè)置“綠色壁壘”抵制一切不合理的以破壞環(huán)境來獲取利益的產(chǎn)品，從而使一些國家制止繼續(xù)破壞環(huán)境的行為，這無疑是一種積極的行為，可是在我們中國，多數(shù)人環(huán)保意識很淡薄，泱泱大中國，浩浩禮儀之邦，怎能落后于世界環(huán)保浪潮呢？
為了保護我們的家園，我們倡議：
1、大家行動起來，勇于同破壞環(huán)境，破壞生態(tài)的行為作斗爭！
2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋，不用一次性筷子等。
3、節(jié)約每一滴水，每一度電，用好每一滴水，每一度電。
4、大家要把自己身邊的每節(jié)舊電池回收起來，再處理。
重視環(huán)保，從你我做起！朋友們，行動起來吧！你我能力有限,但你我的心無限。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書 篇2
同學(xué)們：
你們好！
地球是我們?nèi)祟惿娴牡胤�，它一直為我們無私提供自然資源。所以大家要保護地球，珍惜自然資源、保護環(huán)境。
生活中，很多同學(xué)都有浪費資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出的自來水，用水的`人不知去向；開著燈、電視的房間里卻空無一人；空白紙張隨手扔進(jìn)垃圾桶，有的卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的浪費問題。因此，我特意提出以下建議：
節(jié)約用水節(jié)約用水不僅僅是一個口號，應(yīng)該從珍惜一點一滴水做起，要牢固樹立‘節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥’的觀念，時時刻刻注意節(jié)約用水。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣：洗完手立即關(guān)上水龍頭；洗菜淘米水可以洗拖把；拖地時不要用太多水，涮完拖把的水可以用來沖廁所。
愛護公物大家知道，學(xué)校的東西都是政府花錢買的，應(yīng)該愛護公物，不要破壞校園里的一草一木，這是我們每一位在校學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物，應(yīng)立即制止。
請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費了大量保貴資源�！耙淮涡浴蔽锲�，我們實在消費不起了！節(jié)約用紙大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以裝訂成草稿本。地球是我們的家園，是人類的搖籃，所以我倡議大家要愛護地球。
此致
敬禮！
倡議人：
日期：
環(huán)保倡議書 篇3
各位同學(xué)：
你們好！
在我們以后的日子里，有許多讓人害怕的事情就要發(fā)生了。例如：人們再隨意砍伐樹木，這會引起沙塵暴等危害；人們不保護環(huán)境，我們會窒息而死……保護環(huán)境，從我做起。
我們應(yīng)該生活在優(yōu)美的環(huán)境中，我們的眼前應(yīng)該展現(xiàn)出茂密的樹林、清澈的湖水、碧綠的草坪、五顏六色的花朵……但是，如果我們不保護環(huán)境，亂扔垃圾，亂排污水，那么以后展現(xiàn)在我們的眼前將是光禿禿的山、又黑又臭的湖水、枯萎的.草坪……讓人感覺生活在死亡的環(huán)境中。如果我們不亂扔垃圾并把可回收的垃圾好好利用回收，天天這樣做，我們的家園就更美好了。
樹既美觀了我們的環(huán)境又給我們帶來清新的空氣，如果沒有了樹，將會給我們?nèi)祟悗砭薮蟮奈：�。沒有了森林，動物們就沒有了快樂的家園。讓我們保護樹木、不亂砍伐樹木，多種些綠色植物讓我們的環(huán)境更加美好，讓危害離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我們生活中不可缺少的東西就是水，如果人三天不喝水，90%會死亡。但是人們不節(jié)約用水的話我們的水資源會很快減少，最后枯竭。讓我們從節(jié)約每一滴水開始，不浪費水，不帶來沒水的大災(zāi)難。
電也是我們生活中不可缺少的一部分。我們平時要節(jié)約用電，夏天少開空調(diào)，多用節(jié)能環(huán)保的燈泡，出門時電源要全部關(guān)掉……
讓我們從身邊的小事做起，保護環(huán)境，節(jié)約用水，節(jié)約用電，保護樹木，倡導(dǎo)綠色生活，共創(chuàng)美好家園！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書 篇4
全體少先隊員們：
你們好！我國改革XX年，生活越來越富有了。然而，我們的環(huán)境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發(fā)，荒漠化嚴(yán)峻，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐……這全部的事情都在提示我們?nèi)祟�。地球雖然無言，但是，由于地球的環(huán)境的惡化給人們帶來的卻是報復(fù)和懲處。在各種災(zāi)難面前，我們不得不成認(rèn)，在大自然面前，人類極其渺小，當(dāng)我們在追究緣由時，往往遺忘了這正是人類自己破壞環(huán)境所造成的惡果。
全部的災(zāi)難都在向人類提示：人類在破壞地球的同進(jìn)，也在消滅自己。人類只有一個地球，我們也無法移居到別的星球上去，敬重地球就是敬重自己的.生命，挽救地球就是挽救將來，所以，善待自然資源就是善待自己。因此，我提出一些建議：
1、不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹后，也要植樹，那樣，才能使生態(tài)平衡。
2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來的都不簡單，是大豆粒的汗珠換來的，優(yōu)秀的（兒童）肯定要疼惜它。
3、不在樹上亂刻，你看，你在樹上亂刻，小樹流下的水就像在流眼淚，小樹苗哭了。
4、多種樹，春天，我種下一棵小樹，我永久也忘不了它，由于它和我一起長大，它開出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結(jié)出甜甜的果子請我嘗，又香又甜可好吃啦！我種下一棵小樹苗，卻年年有回報，所以我們要多植樹。
5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環(huán)境。
6、假如上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢！自行車又省錢，又不污染空氣而且，長時間騎車還可以煅煉身體，增加體質(zhì)，灰塵也小。
7、節(jié)省用水，假如全世界的水都沒有了，最終一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節(jié)省用水。
8、節(jié)省用電。假如沒有電，人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學(xué)習(xí)呀。
9、節(jié)省用木質(zhì)東西。大家可能都知道，做木質(zhì)的東西肯定要用到樹木，而那些人把樹砍后又不植樹，最終使樹木大量被砍。
10、護花草。花草可以凈化空氣，美化環(huán)境。
愛護環(huán)境是人人有責(zé)的，讓我們一起來愛護地球吧！為了我們共同的家園。
建議人：XXX
20xx年X月X日
環(huán)保倡議書 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我是本校六年級的一個小學(xué)生，已經(jīng)在這所美麗的校園生活了六年。我們生活的這所校園真是真是太美了，天空蔚藍(lán)而明亮，鮮花燦爛而芳香，樹木蔥郁而挺拔，亭臺玲瓏而雅致�？墒悄銈冎绬�？在別的地方，河水并不是這么清澈見底，天空并不是這么蔚藍(lán)明亮，鮮花并不是這么燦爛芳香，樹木也并不是這么蔥郁挺拔…我們偉大的母親—地球媽媽正時刻遭受著迫害，人類美好的家園即將破碎。
在別的地方，常常能聽到鋸子拉響樹木的聲音，常常能聞到污流散發(fā)出的'臭氣，常常能看到黃沙漫天的景象。河水被污染，散發(fā)著難聞的臭味，還漂浮著一些垃圾；樹木被砍伐，裸露著荒蕪的土地，還讓鳥兒失去了溫暖的家；還有一些亂丟垃圾的現(xiàn)象，塑料袋漫天飛舞的現(xiàn)象隨處可見…這些現(xiàn)象到處都可以見到，地球媽媽再也不像從前那樣美麗動人了。
春天來了，小草綠了，花兒也開放了，我們的幼兒園變得越來越美麗了。小朋友，你們剛種植的植物也在探出身子，向你們問好。你們喜歡幼兒園嗎？
在這美麗的校園里，我們一起學(xué)習(xí)、生活、游戲，真快樂！可是我們有時會發(fā)現(xiàn)大門口、樓梯和操場上會有一些紙屑、餐巾紙、香煙頭、早餐袋，還有盆景里留下的瓜殼……這樣的校園美嗎？
你們都是校園小主人，該怎么保護我們美麗的校園呢？我們可以這樣做：
1．不帶零食到幼兒園吃；提醒爸爸、媽媽也不在幼兒園吸煙、吃零食；
2．地上有垃圾要馬上撿起來，扔到垃圾桶里；
3．不在墻上、櫥上亂涂；
4．花兒好看我不摘，愛護幼兒園的一草一木。
相信有你們這些校園小主人的積極參與，我們的校園一定會越來越美的。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書 篇6
貪婪的人類：
地球像一位無私的母親，無時無刻的向我們提供資源。可是由于人類的貪婪。使荒漠化土地面積不斷擴大，全國荒漠化土的面積已達(dá)262萬平方千米，并且以每年2460平方千米的速度擴展。草地的退化、消化、堿化，被簡稱三化，而且面積逐年增加。全國三化草地面積達(dá)1.35萬公頃，并以200萬公頃的速度增加等。導(dǎo)致我國3/1土地面臨沙漠、23%耕地面積嚴(yán)重退化、十億人口受到荒漠化威脅、1/4人類所患疾病與環(huán)境惡化有關(guān)等。我們是在大地上出生的，地球養(yǎng)育了我們。我們的生活離不開大地，我們需要資源我們始終是地球的一部分。地球母親所面臨的災(zāi)難總會降臨在人類身上。所以，我們要精心的保護我們的`地球母親，不要讓她那碧綠茂盛的頭發(fā)掉落；不要讓她那光滑的臉蛋長滿皺紋；不要讓她那美麗的容顏被灰紗遮蔽。只有我們的地球母親遠(yuǎn)離病痛，才能更好的守護我們，造福于我們的子孫后代！為此，我(向人們提出以下建議；
1、發(fā)現(xiàn)身邊的人有亂扔的行為應(yīng)馬上勸阻。
2、勸阻獵人叔叔不亂捕殺動物，并保護它們。
3、適度砍伐樹木，多提倡植樹造林。
4、水師生命之源，不往河里亂扔垃圾，才不會使河水受污染。避免使人類生命受到威脅。
5、讓父母少開機動車輛多開非機動車輛。
6、節(jié)約用水不要讓水龍頭在那傷心的流淚。
我們雖然不能馬上讓地球變回郁郁蔥蔥的模樣，但只要我們從身邊的小事做起，不讓地球母親繼續(xù)流淚，這一天終將來臨！
祝你們早日清醒，保護地球！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書 篇7
同學(xué)們：
大家好！
我們每天相聚在一起，也許你的一句不經(jīng)意的臟話刺痛了別人的心你會毫不在意，可別人的心里卻永遠(yuǎn)留下了疤痕。我們生活在這大家庭中，理應(yīng)當(dāng)文明禮貌，友好待人，可個別同學(xué)不僅對老師不問好，就連同學(xué)朋友也出拳相對。所以我倡議大家做個文明禮貌的小學(xué)生，各個方面的工作，納入到文明禮貌的軌道中。
一、在別人面前不吐痰，不亂說臟話。見到同學(xué)老師主動問好，不做不文雅的動作。
二、不僅要做到個人文明禮貌，還要督促別人改掉不文明的習(xí)慣，共同建設(shè)一個良好的社會風(fēng)氣。
三、不在桌椅、墻壁上涂鴉，保持教室整潔，發(fā)現(xiàn)別人涂鴉及時報告老師�？吹缴磉叺睦鲃訐炱饋砣拥嚼�。如果每個人響應(yīng)了我們的號召，那么我們就沒有理由不相信一個美好的.社會將出現(xiàn)在我們面前。在現(xiàn)代社會，社會公德已經(jīng)成為公民個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的重要表現(xiàn)。
同學(xué)們，如果你們渴望擁有一個好的社會風(fēng)氣的話，就從現(xiàn)在起，尊敬長輩，關(guān)愛同學(xué)，做一個好公民。大家嚴(yán)于律己，改變這個社會的風(fēng)氣吧！
此致
敬禮！
倡議人：
日期：
環(huán)保倡議書 篇8
親愛的同學(xué)們：
綠色是令人愉快的顏色，綠色校園是令人向往的校園，將一中創(chuàng)建成一個更加綠色的校園應(yīng)該是我們的共同責(zé)任。
創(chuàng)建綠色校園，要做到人與自然之間的和諧。地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴墓餐覉@，保護生態(tài)環(huán)境已經(jīng)是刻不容緩了。過去，我們?nèi)祟愐恢痹谒魅。斐山裉烊找鎳?yán)重的環(huán)境問題和能源問題；今天，我們開始思考一些問題了，開始覺得應(yīng)該善待地球�！巴鲅蜓a牢，為時不晚”，只要我們每個人都能從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態(tài)投入到環(huán)保工作中，那美好的環(huán)境一定會回來的。例如少使用塑料制品，少用一次性木筷，回收廢棄電池，愛護動植物，適當(dāng)設(shè)定空調(diào)溫度等等小事，都是我們應(yīng)該而且能做的。
創(chuàng)建綠色校園，更要做到人與人之間的和諧。在社會高速發(fā)展的同時，我們發(fā)現(xiàn)人與人之間慢慢冷漠了，疏離了。每個人的發(fā)展都離不開其他人，但可能有與你住在一棟公寓里的鄰居還是你的陌生人，可能有某位你每天都能遇上的老師你還沒有向他問過好，甚至我們的父母的生日也可能是我們不知道的。如果沒有心境的美，環(huán)境的美又有什么意義呢?如果我們都能經(jīng)常獻(xiàn)出我們的'愛心，送給他人以微笑；獻(xiàn)出我們的回報，致以誠摯的謝意；獻(xiàn)出我們的熱情，融化隔閡與冷漠，那未來是不是更令人憧憬?因此我倡議大家：尊重父母，敬愛師長，善于交流，樂于奉獻(xiàn)。
“綠色與我們同是未來”。我們希望我們的校園綠樹蔥蘢，充滿鳥語花香；我們希望我們的校園活潑融洽，充滿人性關(guān)懷；我們更希望我們的地球成為我們永久的樂園。雖然我校已被評為全國綠色學(xué)校，但我們?nèi)孕韫餐�，讓綠色在我們身邊煥發(fā)光彩!
xxx
日期：20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書 篇9
各位同學(xué)：
你們好！
1、從我做起，積極參與環(huán)境保護，發(fā)揮本組織的帶動示范作用，為吸引凝聚更多的同學(xué)參與創(chuàng)建綠色校園文化而身體力行。
2、挖掘整合當(dāng)?shù)刭Y源，通過自身組織的制度化建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展，開展各種有意義的環(huán)�；顒�。
3、積極開展環(huán)保信息交流，努力創(chuàng)建本社團的品牌工作，加強各校環(huán)保社團的能力建設(shè)，建立定期交流的工作制度。
4、實現(xiàn)全國高校環(huán)保志愿服務(wù)資源和各地專家資源的共享，創(chuàng)建共同網(wǎng)絡(luò)及項目平臺。
5、重視與媒體的合作，培育自己社團的環(huán)境新聞記者，建立環(huán)境新聞記者組。
6、加強與本地政府的環(huán)保部門、機構(gòu)、企事業(yè)單位、公眾媒體、科研機構(gòu)、民間環(huán)保組織、公益慈善機構(gòu)或基金會、中小學(xué)校以及其他有志于環(huán)境保護的組織和個人的交流與合作。
大學(xué)時期參與環(huán)保活動對我們認(rèn)識社會，確定人生目標(biāo)，挖掘自身潛力，承擔(dān)公民責(zé)任具有很好的`促進(jìn)作用，對我們選擇、走好人生的道路是很重要的一步，與國與家與個人成長都發(fā)揮著積極的作用。環(huán)境保護，學(xué)子有責(zé)，我們鄭重承諾：以自己的積極參與，融入社會的環(huán)保行為；以自己努力學(xué)習(xí)和實踐，讓環(huán)保成為大眾的行為習(xí)慣，以自己捍衛(wèi)環(huán)境的行動，讓環(huán)保成為每一個公民的責(zé)任和義務(wù)。
全國高校環(huán)境組織眾志成城，團結(jié)互助，必將成為中國環(huán)境和生態(tài)保護事業(yè)的重要力量，必將為推動中國的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
本宣言將通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布，歡迎一切熱愛環(huán)保事業(yè)，有志于青年生態(tài)環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展行動的組織和個人共同簽署。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書 篇10
敬愛的市長伯伯：
您好！
地球，是人類的母親，是生命的搖籃。青草、綠葉、花朵是我們的姐弟；駿馬、雄鷹、獅子，是我們的.兄弟。山川河流，是地球母親的乳汁，哺育著我們廣大青年；微風(fēng)，是地球母親那布滿老繭的雙手，輕輕撫摸著我們的臉頰�？墒牵虚L伯伯您知道嗎，我們?nèi)粘Ｉ畹沫h(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)重破壞！
大街上，隨地吐痰，亂扔果皮怪現(xiàn)象雜物的現(xiàn)象隨處可見。有的人，把垃圾隨手一扔，可是前面明明就有一個離自己只有幾米遠(yuǎn)塑料瓶的垃圾桶！他們，也不肯往前多跑一步。
在回家路上，常常可以看見許多擺攤的小販在賣小食等小吃。一縷縷的煙，蔓延到馬路上，使得過往行人紛紛捂住口鼻行走行走。這些小商販只顧個人利益，卻渾然不知自己盡管污染了環(huán)境。我們的地球母親整天以淚洗面，因為人們不懂得得來不易她，愛護她，所以才使得我們的地球母親失去了原先美麗，光彩的面孔了。
都需要它。然而，由于人類肆意浪費水源，我們的水資源已遭到了嚴(yán)重的破壞，瀕臨枯竭！這是一個令人韋爾泰宗布呂馬的事實！因此，我們要珍惜水源——為了著想地球上所有的生物著想，也為有機體自己著想！我們必然要保護水源，愛護水源，只有這樣，萬物才得以生存等一等。
市長伯伯，您同意我的這些要求觀點和觀點嗎？期待您的回信！
倡議人：
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書 篇11
親愛的少先隊員們：
地球是我們的家。保護地球環(huán)境，減少污染，美化家園是我們每一個少先隊員、每一個公民義不容辭的事情。為了讓大家更好地用實際行動來保護我們的家。學(xué)校大隊部與"東康庭"房地產(chǎn)發(fā)展商聯(lián)合主辦主題為"為了我們共同的未來"的環(huán)保系列活動。請同學(xué)們積極參與。
一、各同學(xué)通過走訪有關(guān)的專家、查閱資料、調(diào)查訪問下面內(nèi)容：（自選、單項或多項）
然后，寫出詳細(xì)的調(diào)查報告。（6月5日前交齊給李潔明老師）
1、弄清對人的健康有害的環(huán)境污染是什么？
2、環(huán)境污染對人健康損害的主要表現(xiàn)是什么？
3、我市城區(qū)范圍內(nèi)的環(huán)境主要污染源是什么？
4、人們生活中的傳染病、有害細(xì)菌的.滋生與污染有什么關(guān)系？
5、我市有關(guān)部門在環(huán)保方面采取了何種的措施，你認(rèn)為有效嗎？
6、我市在環(huán)保方面所取得的成就？
7、汽車、工業(yè)的廢氣對大氣的污染情況？你認(rèn)為怎樣解決？
8、工業(yè)的廢水對自然環(huán)境帶來的污染有多大？你認(rèn)為怎樣解決？
10、訪問、記錄咸潮出現(xiàn)對我市人民生活帶來的不便？我市咸潮出現(xiàn)的原因？
11、了解我市污水處理廠的工作情況？
12、垃圾對一個城市的環(huán)境帶來的影響，我市每天產(chǎn)生垃圾的數(shù)量、我市垃圾處理場的工作情況？
13、調(diào)查吸煙對人身體的危害，以及在公眾地方吸煙對他人的危害？
二、三年級以上同學(xué)每人出版一份環(huán)保小報。（手抄報，電腦小報，6月5日前交給吳海文老師）
三、每人利用廢物制造一個精美的手工。（全校，6月5日前交給黃官源老師）
四、攝影愛好者拍攝一張反映美好大自然的照片。（6月5日前交給吳海文老師）
五、5月31日"世界無煙日"每一個同學(xué)向6個以上的親戚或朋友宣傳吸煙危害健康。
六、6月5日當(dāng)天同學(xué)們可把家中無用的汽水罐，酒瓶等可回收的廢品拿回校由收購站
進(jìn)行收購，所得款目可捐到校"愛心"基金會，開展愛心活動。
七、6月5日當(dāng)天學(xué)生代表在孫文紀(jì)念公園開展大型環(huán)保宣傳活動。
八、6月8日在"東康庭"售樓部開展"為了我們共同的未來"環(huán)保作品展。
第一項每一個年級評出一等獎1名，二等獎3名三等5名，優(yōu)秀獎若干名。
第二、三、四項均評出一等獎2名，二等獎4名三等6名，優(yōu)秀獎若干名。
每個年級評出優(yōu)秀組織中隊2名
各獲獎作品均在"為了我們共同的未來"東康庭環(huán)保作品展中展出。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書 篇12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我們的校園好似一座美麗的大校園，那里有百花盛開的后花園，有綠如筆毯的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校；晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的`地方。例如校園的后花園，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上、操場上、小徑旁、花園中，我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字，就被人丟棄；一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿啦排水道。有些同學(xué)，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費資源的現(xiàn)象還有很多。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議：
一、在學(xué)校開展節(jié)約資源，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的活動，通過廣播、雜志、貼畫等形式向?qū)W生宣傳保護環(huán)境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學(xué)都能認(rèn)識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
二、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟睢Σ涣夹袨樽龀龊侠砼u。
三、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來，換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎勵。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的，又可以讓保護環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心，可謂事半功倍。
希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更加美好！
六三班xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書 篇13
親愛的同學(xué)們：
如今，地球環(huán)境已亮起紅燈，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……估計到下個世紀(jì)中，地球表面有三分之一的土地沙漠化，威脅著60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，你是否感到保護環(huán)境的重要性呢？因此，我提出以下建議：
一、節(jié)約用水
1、洗手打肥皂或涂洗手液時，不要打開水龍頭。
2、洗完菜或洗完米的水可以用來澆菜、澆花。
3、用水時，水龍頭不要開得太大。
二、節(jié)約用電
1、如果不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的電器時應(yīng)關(guān)掉電源。
2、出門時請隨手關(guān)燈。
三、節(jié)約紙張
1、紙要雙面用。
2、用過的紙應(yīng)釘在一起作為草稿紙。
3、才寫過幾頁的筆記本不要扔掉。
四、節(jié)約糧食
1、吃飯不要留下殘渣。
2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。
3、不要把沒吃完的`飯菜倒掉。
五、廢品循環(huán)利用
1、把廢舊電池送去回收站，讓廢舊電池可以繼續(xù)使用。
2、用過的面膜可以用來擦家具，這樣不但節(jié)約，擦完的家具還會散出香氣。
作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書 篇14
青年是環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展的重要力量，構(gòu)建和諧社會沒有大學(xué)生積極主動的廣泛參與，建設(shè)全面小康的目標(biāo)就不可能實現(xiàn)。我們---來自全國東、中、西部23所高校的37名大學(xué)生，作為積極承擔(dān)社會責(zé)任的青年學(xué)子，以第四屆中國國際民間環(huán)境組織合作論壇大學(xué)生環(huán)境組織合作分論壇為契機，攜手在昆明向全國各地大學(xué)生環(huán)境組織發(fā)出以下倡議：
1.從我做起，積極參與環(huán)境保護，發(fā)揮本組織的帶動示范作用，為吸引凝聚更多的同學(xué)參與創(chuàng)建綠色校園文化而身體力行。
2.挖掘整合當(dāng)?shù)刭Y源，通過自身組織的制度化建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展，開展各種有意義的環(huán)�；顒�。
3.積極開展環(huán)保信息交流，努力創(chuàng)建本社團的品牌工作，加強各校環(huán)保社團的能力建設(shè)，建立定期交流的工作制度。
4.實現(xiàn)全國高校環(huán)保志愿服務(wù)資源和各地專家資源的共享，創(chuàng)建共同網(wǎng)絡(luò)及項目平臺。
5.重視與媒體的合作，培育自己社團的環(huán)境新聞記者，建立環(huán)境新聞記者組。
6.加強與本地政府的環(huán)保部門、機構(gòu)、企事業(yè)單位、公眾媒體、科研機構(gòu)、民間環(huán)保組織、公益慈善機構(gòu)或基金會、中小學(xué)校以及其他有志于環(huán)境保護的組織和個人的交流與合作。
大學(xué)時期參與環(huán)�；顒訉ξ覀冋J(rèn)識社會，確定人生目標(biāo)，挖掘自身潛力，承擔(dān)公民責(zé)任具有很好的促進(jìn)作用，對我們選擇、走好人生的道路是很重要的一步，與國與家與個人成長都發(fā)揮著積極的'作用。環(huán)境保護，學(xué)子有責(zé)，我們鄭重承諾：以自己的積極參與，融入社會的環(huán)保行為;以自己努力學(xué)習(xí)和實踐，讓環(huán)保成為大眾的行為習(xí)慣，以自己捍衛(wèi)環(huán)境的行動，讓環(huán)保成為每一個公民的責(zé)任和義務(wù)。
全國高校環(huán)境組織眾志成城，團結(jié)互助，必將成為中國環(huán)境和生態(tài)保護事業(yè)的重要力量，必將為推動中國的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人：
日期：
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