節(jié)水節(jié)電倡議書(優(yōu)秀15篇)
隨著社會不斷地進步，倡議書的使用越來越廣泛，使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。你所見過的倡議書是什么樣的呢？下面是小編收集整理的節(jié)水節(jié)電倡議書，歡迎大家分享。
節(jié)水節(jié)電倡議書 篇1
尊敬的全校廣大師生：
你們好！
水是生命的源泉，電是發(fā)展的動力。當前，我校存在水電資源浪費現(xiàn)象。例如，大開水龍頭洗臉洗手洗衣物等，洗衣服大量用水，面對漏水的水龍頭不去擰緊；學生宿舍私自更換大燈泡，晚上自修教室只有幾個人，整個教室卻燈火通明，既浪費電，又增加了維修費用，同時也造成許多安全隱患。面對這些浪費水電資源的行為，我們應該立刻行動起來，節(jié)水節(jié)電刻不容緩！保護水電資源就是保衛(wèi)我們的生命！保衛(wèi)我們的校園！
為響應學校節(jié)約水電、節(jié)約資源的號召，總務處向全體師生發(fā)出如下倡議：
1.從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從節(jié)約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德；
2.避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉洗手；
3.用完水后，要及時擰緊水龍頭，見到滴水的龍頭，及時擰緊，發(fā)現(xiàn)水電設施損壞及時向學校后勤告知；
4.衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)。洗滌劑要適量投放，避免過量浪費水；
5.人走燈滅，光線充足時，不要開燈；
6.在陽光充足的`情況下，盡量不用照明燈，保護我們的眼睛；
7.不在宿舍以及教室內使用大功率電器；
8.自覺遵守學校的節(jié)能規(guī)定；
9.不管是在哪兒，都要培養(yǎng)節(jié)水節(jié)電意識。
親愛的教職工同學們，為了我們的正常生活不因停水、停電而受干擾，讓我們節(jié)約用水用電吧！當節(jié)水節(jié)電成為一種習慣，一種美德，一種時尚，會給我們的生活和學習帶來方便。讓我們行動起來，節(jié)約用水用電，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起！共建節(jié)約型和諧校園！
節(jié)水節(jié)電倡議書 篇2
親愛的家長、老師：
勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育部決定在全國各級各類學校和幼兒園深入開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電（簡稱"三節(jié)"）活動。活動要求將"三節(jié)"教育全面納入課堂教學活動中，我們應當自覺肩負起"厲行節(jié)約、反對浪費"的社會責任，樹立勤儉節(jié)約意識，從日常生活的一點一滴做起，攜手共建節(jié)約型幼兒園！我們要做到：
1.節(jié)約每一滴水。我們要以"節(jié)約用水、合理用水"為榮，以"浪費水源"為恥，避免大開水龍頭，用水完畢隨手關閉水龍頭，良好的節(jié)約意識從你我做起。
2.節(jié)約每一度電。我們要以"節(jié)約用電、合理用電"為榮，以"浪費電力"為恥，離家時拔掉電源，良好的節(jié)約習慣從現(xiàn)在做起。
3.節(jié)約每一粒米。一粥一飯當思來之不易，以"光盤"為榮，以"剩飯"為恥。每一粒糧，都是勞動人民"鋤禾日當午，汗滴禾下土"的勞動成果，而"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"需要我們用節(jié)約的行動去感悟和踐行，懂得珍惜，創(chuàng)建節(jié)約型從點滴做起。
親愛的家長、老師，節(jié)約是一種美德、一種遠見、一種智慧，節(jié)約更是一種境界。讓我們做勤儉節(jié)約風尚的.傳播者、實踐者、示范者。讓"節(jié)約光榮，浪費可恥"的理念在好苗苗嬰幼園里蔚然成風，讓"節(jié)約光榮，浪費可恥"成為師幼的座右銘，成為一種幼兒園的新風尚，讓我們?yōu)閯?chuàng)建節(jié)約型幼兒園而加油吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)水節(jié)電倡議書 篇3
勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美。為積極響應《教育部關于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動的通知》，大力推進節(jié)約型校園建設，學院團委特向全校師生發(fā)出"三節(jié)"行動的倡議：
1、節(jié)約每一粒糧。做到吃飯時吃多少盛多少，不挑食、不浪費，從身邊小事做起。
2、節(jié)約每一滴水。做到人走水停，隨手關緊水龍頭，學會循環(huán)用水，掌握節(jié)水小竅門。
3、節(jié)約每一度電。做到隨手關燈、人走燈滅。合理使用電器，用后及時關閉并切斷電源。可用自然光時，就讓燈管"休眠"。
4、開展"三節(jié)"社會實踐調查活動。利用各種資源，開展綜合實踐活動，體驗糧食水電資源來之不易，勞動之艱辛。
5、加強節(jié)水節(jié)電節(jié)糧的宣傳，向身邊的人介紹節(jié)約用水，節(jié)約用電的方法，影響帶動更多的人投入到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電行列中來，在我們的周圍營造"人人愛水，人人節(jié)電節(jié)糧"的良好氛圍。
6、積極配合節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動，發(fā)現(xiàn)浪費水電糧食的行為，及時糾正、制止；積極向節(jié)水節(jié)電執(zhí)法部門舉報非法用水電、嚴重浪費水電的'行為。
節(jié)約是一種美德、一種遠見、一種智慧。同學們，讓我們從現(xiàn)在開始積極行動起來，從點滴小事做起，節(jié)約每粒糧節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，讓"節(jié)約光榮，浪費可恥"的理念深入人心，成為師生的常態(tài)習慣，成為一種校園的新風尚，為營造節(jié)約型校園做出應有的貢獻！
共青團伊犁師范學院委員會
20xx年3月9日
節(jié)水節(jié)電倡議書 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：
水，是人類生命的搖籃和象征，她滋潤了萬物，孕育了生命；電，是經濟發(fā)展和社會進步的生命線，她提供了能量，創(chuàng)造了文明。在我們正在倡導低碳生活、珍惜能源、保護環(huán)境的今天，在我國的中國西南諸省正面臨著嚴重干旱和飲水危機，尤其當我們看到網(wǎng)上那張“云南一鄉(xiāng)村學校學生們喝臟水解渴”的照片時，讓我們在心靈深處震撼感嘆。雖然，我們現(xiàn)在還沒出現(xiàn)水電資源的緊張狀況，但我們必須清醒地認識到節(jié)約水電資源的重要性和緊迫性。對我們每位學院人來說，節(jié)約用水用電是義務、是美德、是素質、更是責任�？茖W合理地使用寶貴的`水電資源，發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實際行動去節(jié)約每一度電，珍惜每一滴水，是每個師生的光榮義務。為此，我們向全校師生提出如下倡議：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從節(jié)約一滴水、一度電開始，樹立科學使用資源的觀念，強化節(jié)水、節(jié)電意識。養(yǎng)成隨手關燈、關緊水籠頭、關閉電腦和電器的習慣，做到人走燈熄、人離水斷；
2、衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)。洗滌劑要適量投放，避免過量浪費水；
3、在陽光充足的情況下，盡量不用照明燈，保護我們的眼睛；
4、不在寢室以及教室內使用大功率電器；
5、注重節(jié)水、節(jié)電宣傳。不僅身體力行，而且要帶動身邊的同學、同事、朋友、家人共同參與節(jié)水節(jié)電，及時制止浪費水電的行為。
老師們、同學們，讓我們積極行動起來，勤儉節(jié)約，人人參與，節(jié)水節(jié)電，以自己的實際行動為社會的進步盡一份責，為學校的發(fā)展出一份力。
節(jié)水節(jié)電倡議書 篇5
節(jié)約是中華民族幾千年歷史傳承下來的優(yōu)秀品質，節(jié)約是一種美德，是一種創(chuàng)造，要從每一粒米，每一度電，每一滴水做起，積少成多，聚沙成塔，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣。這是我們一生的功課，要做到人人都參與，節(jié)約每一點滴，才能為祖國，為我們的將來貢獻出自己的一份力量。
曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句回蕩在耳畔;曾幾何時，“一家節(jié)約一度電，萬家節(jié)電度難關”的標語已漸入人心;曾幾何時，“節(jié)約用水，利在當代，功在千秋”的宣傳語比比皆是……
在我們身邊，經常會看到這樣的現(xiàn)象：食堂里歸于寂靜，獨留雜亂的飯菜無聲哀鳴;教室里人群散去，燈光卻依舊打在旋轉的扇葉上;洗手間里細水長流，水花打在大理石上，漫開一汪苦澀……面對這些無處不在，浪費糧食，浪費水電資源的畫面，你是否看到人性丑陋的.一面，這些的這些，又將給我們的生存環(huán)境帶來什么樣的滅頂之災?
你可知，多少人吃不上飯，多少人生活在黑暗中，又有多少人連口水也喝不上，你的每一點節(jié)約，每一天積累，都將挽救多少人的未來。節(jié)糧節(jié)電節(jié)水刻不容緩!為此，我們應該立即行動起來，特向全體師生倡議：
1.從節(jié)約一粒米，一滴水，一度電開始，發(fā)揚勤儉節(jié)約的美德。
2.節(jié)約每一粒糧食，共同參與“光盤行動”。
3.少開一次空調，還我們一片遼遠晴空。
4.用水避免長流水，用電避免晝夜燈。
5.點點滴滴匯成節(jié)電洪流，開開關關照亮萬家燈火。
6.積極向身邊的人宣傳節(jié)約的意義和方法。
建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時糾正他人浪費的行為。節(jié)約更應該體現(xiàn)在細小的日常生活、學習、工作中，這些看似只是舉手之勞的小事，卻對我們的未來有著深遠的影響。
作為一名中職學生，節(jié)糧節(jié)電節(jié)水是我們的義務，更是我們的責任所在，在這盛夏里，相信我們莆田職業(yè)技術學校的全體師生，都能夠始終如一的落實好這項措施，共同構建“勤儉節(jié)約，人人參與”的良好氛圍。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)水節(jié)電倡議書 篇6
尊敬的各位領導、敬愛的老師們、親愛的同學們：
科學合理地使用寶貴的水電糧食資源，發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實際行動去節(jié)約每一度電，珍惜每一滴水，愛惜每一粒糧食是每位師生的責任和義務。因此，我向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食開始，樹立科學使用資源的觀念，強化節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食意識。養(yǎng)成隨手關燈、關緊水籠頭、不多打飯菜、不剩飯菜、關閉電腦和電器的'習慣，做到人走燈熄、人離水斷、餐盤干凈無剩余。
二、避免大開水龍頭，避免在水池涮洗拖布，提倡使用水桶涮洗，提倡臉盆洗臉洗手，用完水后，要及時擰緊水龍頭，見到滴水的龍頭，及時關閉，發(fā)現(xiàn)水電設施損壞及時告知學校后勤部門。
三、倡導循環(huán)用水、一水多用，養(yǎng)成節(jié)約水資源、愛護水資源的習慣。
四、在陽光充足的情況下，盡量不用照明燈；不在辦公室、宿舍以及教室內使用大功率電器，離開房間要及時關閉電器。
五、就餐時，要按照自己的飯量少打飯菜，勤打飯菜，不浪費一粒糧食，以實際行動支持“光盤行動”。
六、注重節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食宣傳。不僅身體力行，而且要帶動身邊的同學、同事、朋友、家人共同參與節(jié)水節(jié)電節(jié)約糧食，及時制止浪費水電和糧食的行為。
老師們、同學們，讓我們積極行動起來，勤儉節(jié)約，人人參與，努力創(chuàng)建節(jié)水節(jié)電節(jié)約糧食的特色班級，以自己的實際行動為社會的進步盡一份責，為學校的發(fā)展出一份力。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)水節(jié)電倡議書 篇7
親愛的老師同學們：
大家好！
不久前，我國政府發(fā)出了“節(jié)糧，節(jié)電，節(jié)水”的“三節(jié)”號召。在我校，浪費電的現(xiàn)象比較嚴重。在體育課，課間操，升旗儀式及放學后的時間，同學們常常會忘記關燈，關電腦以及投影儀。如果這樣的情況不及時遏制，積少成多，三個年級，近百間教室造成的浪費就不可估量了。節(jié)約無小事，節(jié)電無小事。特此，xx高中環(huán)保社向全體xx師生倡議：
1.全體同學離開教室去上體育課做操以及放學以后，能做到把班里的燈全部關掉。
2.建議老師在長期離開辦公室時，關閉電腦，在夏季時人少的時間盡量少開空調。
3.在光線充足時減少開燈的數(shù)量或者不開。在不需要用電腦投影儀的`時候及時關閉。
4.內宿同學離開宿舍時，記得關掉宿舍內所有的燈及風扇，拔掉空調插頭。這樣不僅節(jié)約用電，也能保證用電安全。
5.增強自己的環(huán)保意識，了解一些節(jié)電的意識，努力踐行低碳生活，不論是校內還是校外。將節(jié)電落到實處，把節(jié)電理念傳播給身邊的人。
xx高走在時代前列，起著標桿的作用，身為xx人，我們更應該節(jié)約用電，從我做起！
xx高中環(huán)保社
節(jié)水節(jié)電倡議書 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
水是生命的源泉，電是我們工作、學習、生活的重要能源，與我們生活的方方面面息息相關。
厲行節(jié)約反對浪費是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當代大學生必備的優(yōu)良素質。當前，隨著天氣轉熱，我校又進入了用電、用水的高峰期。為創(chuàng)建節(jié)約型校園，節(jié)能降耗，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，為此，學校向全校師生鄭重發(fā)出倡議：“創(chuàng)建節(jié)約型校園節(jié)水節(jié)電從我做起”，針對我校用水用電情況，建議大家在工作、學習、生活中，做到以下幾點：
一、牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念，發(fā)揚主人翁精神，厲行節(jié)約。全校師生員工立即行動起來，提高節(jié)約水電意識，積極開展節(jié)約水電活動。
二、白天光線充足時，不開照明燈、走廊燈。教職工下班時注意關閉辦公室電源，杜絕長明燈、長流水。
三、教室晚自習學生人數(shù)較少時，只開部分照明燈具；教師、學生離開教室自覺關閉電器、照明開關，及走廊燈，做到人走燈熄、人離電停。
四、學生離開寢室或睡覺時，應關閉房間內的所有用電設備。宿舍內不使用大功率電器。
五、用水選擇合適的流速，用完水后及時關好水龍頭；見到滴水的龍頭及時擰緊；發(fā)現(xiàn)被損壞的水、電設施，及時報修；勇于制止浪費水電行為。
六、教職工自覺作節(jié)水節(jié)電的表率，強化水電管理，杜絕跑、冒、滴、漏，加強水電設施維護，積極開展節(jié)水節(jié)電工作。
七、辦公室內計算機、復印機、打印機、飲水機等設備在不用的情況下，請關閉電源，以免待機耗電，倡導綠色辦公，低碳生活。
八、實驗室實驗結束，請及時關閉實驗儀器、設備的電源，不開與教學、科研無關的'電器設備。
九、停水停電期間，請關閉公共場所的電源和洗手間內水龍頭，以免來水來電后造成浪費或事故。
十、合理使用空調，夏天室外溫度低于30℃，冬季室外溫度高于5℃時，盡量不使用空調；夏季空調溫度設定不低于26℃，冬季的空調溫度設定不高于20℃；提倡下班前半小時關閉空調，盡量避免室內無人時開機空耗。
老師們、同學們，讓我們立即行動起來吧！做勤儉節(jié)約的傳播者、實踐者、示范者，積極參與到節(jié)能宣傳周活動中來，積極參與到創(chuàng)建節(jié)約型校園活動中來，為學校和社會的發(fā)展做出應有的貢獻！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)水節(jié)電倡議書 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們：
水是生命的源泉，電是生命的光環(huán)，節(jié)水節(jié)電倡議書。珍惜水源，節(jié)約用電，是我們提倡的傳統(tǒng)美德。隨著學�？缭绞酱蟀l(fā)展，師生人數(shù)不斷增多，用水用電量也在不斷增大，特別是高峰期用水用電非常緊張。盡管如此，浪費水電資源的`現(xiàn)象就在我們的不經意間。讓我們一起來看看吧：教室、宿舍、走廊無人燈照開，光線既強且足燈照開，長明燈隨處可見；廁所、公用水龍頭、盥洗間等，人走水照流，用水設備壞了無人報告，長流水見慣不驚；。
大家在用水用電的同時，是否該清醒地認識到：一盞忘關的電燈泡，一個月浪費的電相當于一個貧困家庭一年的總用電量！一個關不緊的水龍頭，一個月流失的水資源相當于一個人近兩年的生活用水！
自來水不是“自來的”，電資源也是有限的！同學們，作為六中學子，讓我們發(fā)揚艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，科學合理地利用寶貴的水電資源，用自己的實際行動來節(jié)約每一滴水，每一度電，倡議書《節(jié)水節(jié)電倡議書》。讓我們共同做到：
一、爭做節(jié)約水電的標兵，養(yǎng)成隨手關水龍頭，關燈，關機的好習慣，關閉一切不必要的用電設備，不浪費一度電，不浪費一滴水。樹立長期堅持夠用、節(jié)約原則，增強節(jié)約水電的意識。
二、發(fā)現(xiàn)漏水和電器故障時，主動及時地通知相關人員報修。
三、避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗手，用完水后要及時擰緊水龍頭，防止滴水、漏水，避免長流水現(xiàn)象。
四、提倡對水資源的充分、反復的利用，避免浪費水，減少水污染。
五、爭做節(jié)約水電的宣傳者，積極向同學宣傳節(jié)約水電的意義和方法，隨時糾正他人浪費水電的行為。時時關注學校用水用電情況，常常提醒他人注意節(jié)約水電。
六、增強安全用電意識，主動學習和掌握用電安全知識。校園內，禁止私拉亂接電線，禁止給手機、mp3等充電；謹防用電不當引發(fā)火災，辦公場所人走電斷，離開時要關閉電腦等用電設備，以防電線長時間用電超負荷起火。
節(jié)水節(jié)電、安全用電貴在自覺，貴在堅持，貴在從我做起，貴在從點滴做起。讓我們積極行動起來，珍惜資源，關“住”點點滴滴，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，共同創(chuàng)建“節(jié)約型校園”，節(jié)約我們共有的資源！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)水節(jié)電倡議書 篇10
尊敬的教職工、親愛的同學們：
電是最重要的能源之一，與我們的工作、學習和生活息息相關，“節(jié)約光榮，浪費可恥”的諄訓代代相傳，也是當代大學生應該具備的優(yōu)良素質。
為加強節(jié)能降耗，推進節(jié)約型校園建設，20xx年6月14日-20日，后勤保衛(wèi)處對校園部分教學樓宇的用電情況進行了定點統(tǒng)計，根據(jù)實地計量，M、N、G、H四座樓宇教室晚間使用照明燈共計1826盞，平均每小時耗電量73.04度;20:00至21:30，四座樓宇全部教室共1萬余座位平均上座率為10.77%，最高不超過17%;教室內日光燈盞基本全部處于開啟狀態(tài)，用電浪費情況嚴重。為改善資源利用現(xiàn)狀，提高資源利用率，節(jié)能降耗，刻不容緩。值此，向全校師生員工鄭重發(fā)出如下倡議：
針對我校實際用電狀況，建議大家在工作、學習和生活中，做到以下幾點：
一、牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念，發(fā)揚主人翁精神，提高節(jié)電意識，積極開展節(jié)電活動。
二、教室晚自習學生人數(shù)較少時，只開部分照明燈具;教師、學生離開教室自覺關閉電器、照明開關及走廊燈，做到人走燈熄，人離電停。
三、白天光線充足時，不開照明燈和走廊燈;教職工下班時注意關閉辦公室電源，杜絕長明燈。
四、辦公室內計算機、復印機、打印機、飲水機等設備在不用的情況下，請關閉電源，以免待機耗電，倡導綠色辦公，低碳生活。
五、實驗室實驗結束后，請及時關閉實驗儀器和設備電源，不開與教學、科研無關的電器設備。
六、學生離開寢室或睡覺時，應關閉房間內的所有用電設備;宿舍內不使用大功率電器。
七、停電期間，請關閉公共場所的'電源，以免來電后造成浪費或事故。
八、合理使用空調，根據(jù)氣溫及時關閉;提倡下班前半小時關閉空調，盡量避免室內無人時開機空耗。
同時，后勤保衛(wèi)處將聯(lián)合學校相關部門，加強用電管理：
1.加強教室樓宇的用電管理
教室上座率不足30%時，關閉該教室三分之一的燈盞;教室上座率不足20%時，關閉該教室二分之一的燈盞;教室上座率不足10%時，就近合并教室后，關閉其中一個教室。
2.加強節(jié)能型新產品的利用及相關節(jié)電設備的使用
逐步將傳統(tǒng)高耗能日關燈、鈉燈更換為能耗低、使用壽命較長的LED燈具;根據(jù)天氣變化調整校園路燈開關時間;在教室加裝人體紅外線自動感應燈光控制系統(tǒng)等。
親愛的老師們、同學們，讓我們立即行動起來吧，從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，做厲行節(jié)約的實踐者，做環(huán)境保護的垂范者，讓我們積極參與到創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動中來，為學校和社會的綠色發(fā)展做出我們應有的貢獻!
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
節(jié)水節(jié)電倡議書 篇11
尊敬的全校廣大師生：
水是生命的源泉，電是發(fā)展的動力。當前，我校存在著嚴重的水電資源浪費現(xiàn)象。例如，大開水龍頭洗臉洗手洗衣物等，洗衣服大量用水，面對漏水的水龍頭不去擰緊。學生宿舍私自更換大燈泡，晚上自修教室只有幾個人甚至無人，整個教室卻燈火通明，既浪費電，又增加了維修費用，同時也造成許多安全隱患。面對這些無處不在，觸目驚心的肆意浪費水電資源的行為，我們應該立刻行動起來，節(jié)水節(jié)電刻不容緩！保護水電資源就是保衛(wèi)我們的生命！保衛(wèi)我們的校園！
為響應學校節(jié)約水電、節(jié)約資源的號召，后勤服務處向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從節(jié)約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的.美德。
2、避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉洗手。
3、用完水后，要及時擰緊水龍頭，見到滴水的龍頭，及時擰緊，發(fā)現(xiàn)水電設施損壞及時向學校后勤告知。
4、衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)。洗滌劑要適量投放，避免過量浪費水。
5、人走燈滅，光線充足時，不要開燈。
6、在陽光充足的情況下，盡量不用照明燈，保護我們的眼睛。
7、不在宿舍以及教室內使用大功率電器。
8、自覺遵守學校的節(jié)能規(guī)定。
9、不管是在哪兒，都要培養(yǎng)節(jié)水節(jié)電意識。
親愛的教職工同學們，為了我們的正常生活不因停水、停電而受干擾，讓我們節(jié)約用水用電吧！當節(jié)水節(jié)電成為一種習慣，一種美德，一種時尚，會給我們的生活和學習帶來方便。讓我們行動起來，節(jié)約用水用電，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起！共建節(jié)約型和諧校園！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)水節(jié)電倡議書 篇12
親愛的老師、同學們：
水——是生命的源泉，農業(yè)的命脈，工業(yè)的血液。
電——是與我們的生產、生活密切相關的重要能源。
對每位師院人來說，節(jié)約用水用電是義務、是美德、是素質、更是責任。遺憾的是，我們常�？梢钥吹竭@些現(xiàn)象：公用水龍頭人走水自流，辦公室、教室、宿舍，無人燈照開，電腦空調通宵達旦……隨處可見的人為浪費是缺水缺電的直接原因，是水電資源的`頭號敵人!節(jié)約水電資源已到了刻不容緩的地步。根據(jù)教育部開展“節(jié)能減排，學校行動”的要求，同時也為減少我校每年巨額水電經費的支出，以確保全校教學、科研、辦公等各項工作順利開展，后勤管理處向全校師生鄭重發(fā)出倡議：
“珍惜水電 從我做起 從現(xiàn)在做起 從點滴做起”
針對我校用水用電情況，建議大家在工作學習生活中，做到以下幾點：
一、各院系及處室單位領導、辦公室積極帶頭，堅持以夠用、節(jié)約為原則，提高水電利用率，增強節(jié)水節(jié)電意識，積極宣傳并開展節(jié)水節(jié)電活動。
二、倡導循環(huán)用水、一水多用，養(yǎng)成節(jié)約水資源愛護水資源的習慣。
三、日常用水注意調節(jié)水龍頭水量，提倡使用臉盆洗臉洗手，用后及時關水，并隨手關閉長流水的龍頭。
四、光線充足時，應盡可能不開或少開照明燈。杜絕長明燈，做到人走燈滅。
五、中午和晚上下班后，及時關閉電腦、復印機、打印機、空調、電風扇、飲水機、照明等用電設施;在電腦等辦公設備長時間不用的情況下，請盡可能關閉電源，盡量減少待機耗電。
六、夏季使用空調時請將空調溫度調至26度以上，并避免門窗大開。
七、推廣采用節(jié)水節(jié)電新工藝、新技術、新設備、新材料。
八、廣泛監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)水電設施損壞及時報修;遇到浪費水電資源的行為，及時制止并向有關部門反映。
老師們、同學們，“節(jié)約水電，功在當代，利在千秋”。長期以來，大多數(shù)師生員工雖有節(jié)約用水用電的理念，但缺少具體的行動，大手大腳的現(xiàn)象還比較普遍，缺少節(jié)水節(jié)電的緊迫感和憂患意識。讓我們立即行動起來吧，做勤儉節(jié)約的傳播者、實踐者、示范者，積極參與到建設“節(jié)約型校園”的行動中來，創(chuàng)節(jié)約型校園，展和諧校園新貌，為學校和社會的發(fā)展做出應有的貢獻!
節(jié)水節(jié)電倡議書 篇13
節(jié)水節(jié)電倡議書 篇14
親愛的同學們：
科學合理地使用寶貴的水電資源，發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實際行動去節(jié)約每一度電，珍惜每一滴水，是每位師生的責任和義務。因此，徐州工程學院學生處向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從節(jié)約每一滴水、每一度電開始，樹立科學使用資源的`觀念，強化節(jié)水、節(jié)電意識。養(yǎng)成隨手關燈、關緊水籠頭、關閉電腦和電器的習慣，做到人走燈熄、人離水斷。
二、避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉洗手，用完水后，要及時擰緊水龍頭，見到滴水的龍頭，及時關閉，發(fā)現(xiàn)水電設施損壞及時告知學校后勤部門。
三、衣物集中洗滌，減少漂洗次數(shù)。洗滌劑要適量投放，避免過量用水。
四、在陽光充足的情況下，盡量不用照明燈；盡量不在辦公室、宿舍以及教室內使用大功率電器。
五、倡導循環(huán)用水、一水多用，養(yǎng)成節(jié)約水資源、愛護水資源的習慣。
六、減少電腦顯示屏、打印機和其他電器的待機時間，下班或離
開之前，請關閉飲水機和其他電器的電源，徹底杜絕浪費現(xiàn)象。
七、注重節(jié)水、節(jié)電宣傳。不僅身體力行，而且要帶動身邊的同
學、同事、朋友、家人共同參與節(jié)水節(jié)電，及時制止浪費水電的行為。
老師們、同學們，讓我們積極行動起來，勤儉節(jié)約，人人參與，節(jié)水節(jié)電，以自己的實際行動為社會的進步盡一份責，為學校的發(fā)展出一份力。
倡議人：xxx
20xx年6月16日
節(jié)水節(jié)電倡議書 篇15
親愛的同學們：
科學合理地使用珍貴的水電資源，發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實際行動去節(jié)約每一度電，珍惜每一滴水，是每位師生的責任和義務。因此，徐州工程學院學生處向全校師生發(fā)出如下建議：
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從節(jié)約每一滴水、每一度電開始，樹立科學使用資源的觀念，強化節(jié)水、節(jié)電意識。養(yǎng)成隨手關燈、關緊水籠頭、關閉電腦和電器的習慣，做到人走燈熄、人離水斷。
二、防止大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉洗手，用完水后，要及時擰緊水龍頭，見到滴水的龍頭，及時關閉，發(fā)現(xiàn)水電設施損壞及時告知學校后勤部門。
三、衣物集中洗滌，減少漂洗次數(shù)。洗滌劑要適量投放，防止過量用水。
四、在陽光充足的'情況下，盡量不用照明燈。盡量不在辦公室、宿舍以及教室內使用大功率電器。
五、倡導循環(huán)用水、一水多用，養(yǎng)成節(jié)約水資源、保護水資源的習慣。
六、減少電腦顯示屏、打印機和其他電器的待機時間，下班或離開之前，請關閉飲水機和其他電器的電源，徹底杜絕浪費現(xiàn)象。 七、注重節(jié)水、節(jié)電宣傳。不僅身體力行，而且要帶動身邊的同學、同事、朋友、家人共同參與節(jié)水節(jié)電，及時制止浪費水電的行為。老師們、同學們，讓我們積極行動起來，勤儉節(jié)約，人人參與，節(jié)水節(jié)電，以自己的實際行動為社會的進步盡一份責，為學校的開展出一份力。
這篇節(jié)水節(jié)電建議書范文很有代表性，送給你。
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