【精品】猜成語作文300字集合10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的猜成語作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
猜成語作文300字 篇1
作文課上，老師和我們一起玩“猜成語”的游戲。游戲開始了，老師說：“我現(xiàn)在請(qǐng)一名同學(xué)到講臺(tái)前面來，用動(dòng)作或表情表現(xiàn)一個(gè)成語，請(qǐng)同學(xué)們來猜一猜�！崩蠋煹脑捯粑绰�，同學(xué)們紛紛舉起小手，教室里頓時(shí)熱鬧起來。
第一個(gè)上來的是楊雨衡，只見他一路小跑地來到講臺(tái)前，笑呵呵地望著我們，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們都在想：他會(huì)表演什么呢？只見楊雨衡雙手撐著桌子，身子向前傾，眼睛瞪得圓圓的，望著我們直喘粗氣。刑羽翔試探地問：“是‘氣勢(shì)洶洶’吧？”楊雨衡搖了搖頭，說：“不是。”王孜斬釘截鐵地說：“才不是呢，我看是‘怒目而視’。”楊雨衡又搖了搖頭說：“更不是了。”這時(shí)他得意洋洋地說：“是怒不可遏呀”
我們表演的很高興，教室里熱鬧非凡。忽然張老師一拍桌子向門口走去，并伸手做出“三”和“六”這兩個(gè)手勢(shì)，當(dāng)老師快走到門口時(shí)，我們都驚呆了，一位老師真的被我們氣跑了。張老師看到我們的表情解釋道：“我表演的也是一個(gè)成語‘三十六計(jì)走為上計(jì)’！”“哦”同學(xué)們這才恍然大悟。
猜成語真有趣，還能增長知識(shí)呢！
猜成語作文300字 篇2
“哈哈哈……”三一班好像在玩成語競(jìng)猜，我們一起來看看吧！
快看！我們班最厲害的王曉晨上場(chǎng)了，只見他走上講臺(tái)，把雙腳張開，做了一個(gè)好像喝醉了酒一樣的動(dòng)作，這時(shí)，我好像已經(jīng)知道了答案，急忙舉手站起來說道：“是搖頭晃腦嗎？”王曉晨搖了搖頭。不對(duì)嗎？我自言自語地說道。只好繼續(xù)思考，不過，我猜這個(gè)成語里肯定帶有一個(gè)“舞”字，正在我百思不解的時(shí)候，劉一寧突然站起來說道：“是張牙舞爪！”他一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人，我恍然大悟。
又一位小朋友上臺(tái)了，他左一拳右一腳，一下子，教室里正在七嘴八舌討論的同學(xué)忽然變得鴉雀無聲，誰也猜不到答案，這時(shí)，“聰明大王”李曉剛把手高高舉起說：“是拳打腳踢！”大家都夸李曉剛很聰明。
這次的活動(dòng)不僅考察了我們的成語積累，也充分考驗(yàn)了我們的觀察能力，真是“一舉多得”�。�
猜成語作文300字 篇3
今天，我和妹妹還有表姐在家里玩了一場(chǎng)有趣的游戲——看動(dòng)作猜詞語。
我先找來一根小木棒，然后兩只手拿住木棒的兩端，再用力一劈，說：“這是什么成語呀？”還是表姐厲害，馬上說：“一刀兩斷�！钡诙䝼�(gè)上場(chǎng)的是表姐，她從廚房里拿了一個(gè)蘋果，洗干凈后，大口大口地吃起來，妹妹說：“表姐好賴皮哦！”“她是在表演�。 薄芭丁抑肋@個(gè)成語，是狼吞虎咽�！薄皩�(duì)了。”正在大口大吃的表姐突然停了下來。該論到妹妹了，只見她先“哎哎哎”地嘆氣，然后盯著墻上畫著的楊梅看。“目瞪口呆？”表姐說道�！安粚�(duì)，應(yīng)該是望梅止渴�！薄敖憬銓�(duì)了。”……
就這樣，我們一個(gè)一個(gè)表演，一個(gè)一個(gè)猜，玩得可真高興呀！今天是我最高興的一天。
猜成語作文300字 篇4
教室內(nèi)鬧轟轟的，熱鬧非凡，時(shí)不時(shí)傳出幾聲歡笑與敲打桌椅的聲音，你可別以為是我們的熊老師管紀(jì)律不嚴(yán)，其實(shí)是我們?cè)谕嬗螒驎r(shí)太興奮了才發(fā)出的聲音，因?yàn)槊看涡芾蠋煄淼挠螒驅(qū)嵲谑翘腥ち�，猜成語作文。這次熊老師又帶來了什么好玩的游戲呢？看了下面的故事你就知道了。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的，讓一個(gè)或幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演一個(gè)成語，再讓大家去猜，可以表演三次，還可以猜三次
問三個(gè)問題男生與女生比賽，看哪邊的紅旗多，哪邊就獲勝。游戲開始了，在游戲中，最早被猜中的成語是“秉燭夜游”。首先是一位女同學(xué)拿著熊老師的一支鋼筆，用另一個(gè)手在鋼筆上面揮來揮去，并在講臺(tái)上走來走去，就這樣做了幾次后，一個(gè)同學(xué)說：“秉燭夜游”，表演的那個(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。不過，最趣的還是劉超表演的“天長地久”，他先用手指了指天，又做了一個(gè)長度的動(dòng)作，再指了指地，又把手做了個(gè)拿杯子的動(dòng)作，并把“杯子”里的水喝了，同學(xué)們都沒有猜出來，最后他才說是“天長地久”，原來是他把“天長地久”演成了“天長地酒”。今天的這個(gè)游戲還是有一定的表演技巧，要開動(dòng)腦筋、開發(fā)思維才能想象得出。我真想多表演幾次！
猜成語作文300字 篇5
今天課，老師讓我們猜成語。一個(gè)人表演成語大家猜。
老師拿了幾張紙，紙上面寫著成語。老師讓第一個(gè)同學(xué)表演。那個(gè)同學(xué)擺出瞪圓雙眼，怒氣沖沖像是很生氣的樣子，惹得大家都笑起來！下面的同學(xué)們都猜不出，大家你看我，我看你，都覺得難，過了一會(huì)兒，終于有一個(gè)人猜對(duì)了，原來是“怒目而視”。
接著，表演的同學(xué)又學(xué)雞叫“喔喔——喔——”打鳴的聲音，還做了像武士練武的動(dòng)作，這時(shí)有人猜出是“聞雞起舞”，他一只腳著地，一條腿抬起腳收起來，一支胳膊向上豎起。我猜這是“金雞獨(dú)立”。他又做出剛上樓累得喘不喘不過氣的樣子。我們猜這叫“氣喘吁吁”。
那個(gè)同學(xué)又表演了抓抓耳朵撓撓臉，像猴子調(diào)皮可愛。我馬上猜出這是“抓耳撓腮”。
在我們的七嘴八舌的競(jìng)猜和歡笑中，一節(jié)課很快過去了。那個(gè)同學(xué)的表演非常精彩，猜成語游戲多么有趣啊！
猜成語作文300字 篇6
今天，像往常一樣，我興高采烈地走向教室。上課了，老師說今天來玩猜成語，我嘆了口氣，心里想：什么啊?原來是這么簡(jiǎn)單的游戲呀!我六歲時(shí)就已經(jīng)會(huì)了。如果是詞語接龍，那就更不在話下了。
游戲分為兩輪，第一輪叫畫中有話，老師在一張白紙上寫下無和倫兩個(gè)字，又畫了一個(gè)天平秤，我們絞盡腦汁、左思右想還是猜不出來。我索性站起來，張老師調(diào)侃我：“站著水平會(huì)更高。”老師提示我們：無與倫在比賽。我恍然大悟：是無與倫比!我正要說時(shí)卻被一個(gè)女同學(xué)搶先答了，我立刻無“語”倫比了。
第二輪“兩字之間蘊(yùn)藏成語”。老師在黑板上寫了“沙——砂”，我一看就知道答案了——我暗自佩服自己有孔明之才�！拔抑懒�!”我的聲音好像磁鐵似的，吸引了全班同學(xué)的目光，“嗯——是水落石出!”同學(xué)們剛才愁眉苦臉的表情一下子由激動(dòng)變成高興最后轉(zhuǎn)為沮喪。
老師又寫下一組“勁——?dú)洹�，氫才寫到“氣”時(shí)我就知道了，我興奮到極點(diǎn)，胸有成竹地說：“是有氣無力!”同學(xué)們吃驚地看著我，我捕獲了無數(shù)羨慕的目光。
下課了，我還在興致勃勃地想：回家也要考一考大人!
猜成語作文300字 篇7
哈哈、哈哈……
原來是幾個(gè)同學(xué)在玩猜成語游戲。游戲規(guī)則：在黑板上寫下一個(gè)成語，按這個(gè)成語的意思做動(dòng)作，只許抽到“星星”的人來做，其余的人不能看成語，只能看動(dòng)作猜出成語。
第一輪是思思抽到了星星。思思看著成語思考了一會(huì)兒，做出昂首挺胸的動(dòng)作，像個(gè)將軍似的，嚴(yán)肅中帶有幾絲笑容，眼神有點(diǎn)怪異。這種動(dòng)作可真讓人難以猜測(cè)，怪不得同學(xué)們哄堂大笑呢！唉，只能揭曉答案了，誰知那個(gè)成語竟是“神氣十足”。真是可惜，我猜對(duì)的概率只差那么一點(diǎn)點(diǎn)了。
大家都覺得這個(gè)游戲很有趣，都想抽到“星星”。我的運(yùn)氣還挺好，抽到了“星星”。第二輪游戲開始了。黑板上寫著“苦思冥想”。我想了想，就眉頭緊皺，用手支撐著腦袋，滿臉疑惑�？墒峭瑢W(xué)們對(duì)我的動(dòng)作還是有一點(diǎn)兒不明白。我又努力反復(fù)地做著這幾個(gè)動(dòng)作，同學(xué)們?cè)缫研Φ们把龊蠛狭耍删褪钦f不出成語。令我百思不得其解。
你玩過這個(gè)游戲嗎？這個(gè)游戲是不是很有趣？如果你有興趣的'話，就馬上加入我們吧！
猜成語作文300字 篇8
一提起和爸爸媽媽做游戲這件事，我就感到非常的開心。
今天上午，我笑著對(duì)爸爸媽媽說：“我們來做猜成語游戲吧，每個(gè)人做個(gè)動(dòng)作或者畫個(gè)圖，根據(jù)動(dòng)作或圖意猜出一個(gè)成語，你們看怎么樣？”爸爸媽媽爽快地答應(yīng)了。
開始了，我自告奮勇先來表演，我拿起一把小刀朝一根小木棍使盡砍去，小木棍立刻斷成了二截。不等爸爸開口，媽媽就不假思索地說：“是一刀兩斷�！蔽腋吲d地說：“對(duì)了！”
媽媽上場(chǎng)了，只見媽媽眼睛翻了翻，然后，胸有成竹地在紙上畫了個(gè)括號(hào)，我想：一個(gè)括號(hào)能代表什么成語呢？”而爸爸在一旁冥思苦想，媽媽見我們半天說不出答案，便笑著說：“這么簡(jiǎn)單也不會(huì)！”一邊說一邊踱著小方步，仿佛是個(gè)大學(xué)者一樣。最后媽媽笑著說：“是左右開弓！”我一聽，心想：這成語我連聽都沒聽過，看也沒看過，怎么可能猜上呢！爸爸呢，他的水平比我高，沒理由猜不上啊，除非爸爸沒有開動(dòng)腦筋。
輪到爸爸上場(chǎng)了，只見爸爸拿了一本書，不到10秒鐘就把一頁給看完了。我心想：好像是一目十行。于是，我大聲說道：“是一目十行！”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們游戲還在進(jìn)行著，歡聲笑語不停地傳出屋外，這游戲?qū)嵲谑翘腥ち耍?/p>
猜成語作文300字 篇9
上作文課的時(shí)候，老師跟我們做了一個(gè)游戲————瘋狂猜成語，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試，都想大顯身手，都想出盡風(fēng)頭。
瞧老師正跟同學(xué)們宣布比賽規(guī)則：“每組選出五個(gè)人參加比賽答對(duì)一題加十分�！�
比賽開始了，屏幕上出現(xiàn)了一組圖片，可愛的豬頭，閃爍微弱的光芒的燈泡，一個(gè)可愛至極的寶寶，還有一團(tuán)氣體我想老師的葫蘆里賣的是什么藥。這一組圖片也能組成一個(gè)成語嗎我環(huán)顧四周同學(xué)們差不多都在低著頭坐在凳子上思考這個(gè)問題，有人一臉茫然的樣子看著老師，可老師的臉上笑嘻嘻的表情，好像在嘲笑我們似的。時(shí)間一分一秒的過去，我們卻一點(diǎn)都沒有頭緒，“是珠光寶氣。”教室里頓時(shí)炸開了鍋，“老師這個(gè)不算，再給我們一題，我一定猜得出來�！痹谕瑢W(xué)們的苦苦哀求下，老師說：“那再給你們一次機(jī)會(huì)吧”“耶”那高達(dá)三千分貝的叫聲從我們的嘴里傳出，大地也要震一震，鳥兒聽了紛紛摔落在地上，飛機(jī)聽了機(jī)翼破碎。屏幕上出現(xiàn)了一組新的圖片，一對(duì)眼睛，一個(gè)燈泡，一張嘴巴，一張呆呆的臉一瞬間教室里的手像森林的樹枝一樣密密麻麻。
這次游戲讓我明白了中國的成語十分多十分有趣。
猜成語作文300字 篇10
今天作文課上，老師出人意料地說：“今天我們玩一個(gè)游戲——看動(dòng)作猜成語。游戲規(guī)則是一個(gè)同學(xué)來做動(dòng)作，讓同學(xué)們來猜成語，誰猜對(duì)就獎(jiǎng)勵(lì)紅花�！蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，個(gè)個(gè)躍躍欲試。
游戲開始了，老師先請(qǐng)家全來做動(dòng)作，只見家全面帶笑容地走到講臺(tái)看著卡片伸出雙手學(xué)著雞飛了起來，又學(xué)狗跳了起來，我想這個(gè)是什么成語？有的說：“歡蹦亂跳�！庇械恼f：“蹦蹦跳跳�！蓖蝗挥腥苏f：“雞飛狗跳�！崩蠋熣f：“對(duì)了�！豹�(jiǎng)了她一朵紅花。接著老師讓燦明來看卡片做動(dòng)作，只見他跪在地上，雙手抱拳，好像在拜年似的，逗得同學(xué)們哈哈大笑，我想這又是什么呢？林淳說：“跪地求饒�！崩蠋熜Σ[瞇地獎(jiǎng)了她一朵紅花。接下來老師出的一個(gè)成語難住了同學(xué)們，老師請(qǐng)了好幾位同學(xué)，來做動(dòng)作，但一個(gè)個(gè)都做不出來。老師請(qǐng)了第七位同學(xué)，他終于做出了一個(gè)動(dòng)作，只見他立在地上，另一只翹起來，兩只手縮得短短的，像一只小鳥，我想這是什么？這時(shí)我的同桌大聲喊：“鶴立雞群�！睕]想到竟然被我同桌猜中了。
游戲又繼續(xù)進(jìn)行。游戲不但給我們帶來了歡樂，而且還讓我們積累了更多成語，真是一舉兩得。
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