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  • 猜成語(yǔ)作文

    時(shí)間:2022-08-31 12:29:44 猜成語(yǔ) 我要投稿

    【精品】猜成語(yǔ)作文匯總10篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的猜成語(yǔ)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精品】猜成語(yǔ)作文匯總10篇

    猜成語(yǔ)作文 篇1

      哈哈哈教室里傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲。咦?這是在干嘛呢?哦!原來(lái)大家在玩猜成語(yǔ)的游戲呢!咱們一起去看看吧!

      開始游戲了!首先上場(chǎng)的'是人送稱號(hào)表演大王的朱函逸,他的表演最精彩。只見(jiàn)他整了整衣服,老師一說(shuō)開始,他就進(jìn)入了狀態(tài)。他腳底一軟,一翻白眼,歪歪斜斜地站立不住了。難道他表演的是口吐白沫?我接著往下看了起來(lái)。這時(shí),朱函逸抱住了頭,眉頭一皺,痛苦地?fù)u晃起來(lái)。他沒(méi)有吐東西,所以我直打肯定不是口吐白沫了。正想著,我聽(tīng)見(jiàn)了咚一聲,朱函逸倒在了地上。他怎么這么像喝醉了酒?我在腦海里瘋狂地尋找起了關(guān)于喝醉酒的成語(yǔ)。衛(wèi)俞希似乎明白了什么,大聲說(shuō):頭暈?zāi)X脹。朱函逸仿佛一個(gè)勝利者,高興地?fù)u了搖頭。衛(wèi)俞希失望地做了下去。朱函逸又表演了一遍,這次他演得更逼真,更賣力。大家都看出來(lái)了,高興地異口同聲地說(shuō):暈頭轉(zhuǎn)向!朱函逸失望地點(diǎn)了點(diǎn)頭,垂頭喪氣地回到了座位上。

      第二個(gè)上場(chǎng)的是積極分子楊云博,他蹦蹦跳跳地上了臺(tái)。他雙手揮舞著,像要飛起來(lái),嘴巴張著,活潑地來(lái)回跳著。他在演什么呢?衛(wèi)俞希又自信滿滿地站了起來(lái):鯤鵬展翅。楊云博搖頭晃腦地說(shuō):NONONO。朱函逸大聲說(shuō):一鳴驚人!楊云博朝他豎起了大拇指。

      哈哈,這場(chǎng)作文課真有趣呢!

    猜成語(yǔ)作文 篇2

      上作文課的時(shí)候,老師跟我們做了一個(gè)游戲————瘋狂猜成語(yǔ),同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試,都想大顯身手,都想出盡風(fēng)頭。

      瞧老師正跟同學(xué)們宣布比賽規(guī)則:“每組選出五個(gè)人參加比賽答對(duì)一題加十分!

      比賽開始了,屏幕上出現(xiàn)了一組圖片,可愛(ài)的豬頭,閃爍微弱的光芒的燈泡,一個(gè)可愛(ài)至極的寶寶,還有一團(tuán)氣體我想老師的葫蘆里賣的是什么藥。這一組圖片也能組成一個(gè)成語(yǔ)嗎我環(huán)顧四周同學(xué)們差不多都在低著頭坐在凳子上思考這個(gè)問(wèn)題,有人一臉茫然的樣子看著老師,可老師的臉上笑嘻嘻的表情,好像在嘲笑我們似的。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我們卻一點(diǎn)都沒(méi)有頭緒,“是珠光寶氣!苯淌依镱D時(shí)炸開了鍋,“老師這個(gè)不算,再給我們一題,我一定猜得出來(lái)。”在同學(xué)們的`苦苦哀求下,老師說(shuō):“那再給你們一次機(jī)會(huì)吧”“耶”那高達(dá)三千分貝的叫聲從我們的嘴里傳出,大地也要震一震,鳥兒聽(tīng)了紛紛摔落在地上,飛機(jī)聽(tīng)了機(jī)翼破碎。屏幕上出現(xiàn)了一組新的圖片,一對(duì)眼睛,一個(gè)燈泡,一張嘴巴,一張呆呆的臉一瞬間教室里的手像森林的樹枝一樣密密麻麻。

      這次游戲讓我明白了中國(guó)的成語(yǔ)十分多十分有趣。

    猜成語(yǔ)作文 篇3

      “哈哈哈……”從教室里傳出一陣又一陣難得的笑聲。因?yàn)槲覀冊(cè)谕妗俺烧Z(yǔ)猜猜猜”。

      老師講了規(guī)則后,路澤源自告奮勇,要求猜成語(yǔ)。大屏幕上顯示著“捶胸頓足”這四個(gè)大字。我們捶著胸,用力地蹬著地,看起來(lái)像一只大猩猩。可他還是猜不出來(lái),只好再來(lái)猜一次。這次的成語(yǔ)是“頂天立地”。有的'同學(xué)像盤古一樣,假裝撐著地和天;有的同學(xué)認(rèn)為自己不夠高,就爬到椅子上,有些還爬到桌子上;還有的差點(diǎn)從桌子上摔下來(lái)。終于,路澤源猜出了成語(yǔ)。

      還有最搞笑的:陳思佳來(lái)到講臺(tái)上,笑了一笑。我們冥思苦想,也想不出來(lái)。有人說(shuō)微微一笑,可是不對(duì)。最后公布了答案:捧腹大笑。我們搞得一頭霧水,就這樣也算捧腹大笑?

      也有簡(jiǎn)單的:黃嘉怡作了一個(gè)兔耳朵,然后做了一個(gè)搗藥的動(dòng)作,馬上有人猜了出來(lái):玉兔搗藥。

      成語(yǔ)猜猜猜真是好玩,我還期待有下一次。

    猜成語(yǔ)作文 篇4

      語(yǔ)文課上肖老師教了我們?cè)S多成語(yǔ),什么春暖花開、千山萬(wàn)水、只恩圖報(bào)等等。我突發(fā)奇想決定和爸爸媽媽做一次猜成語(yǔ)的游戲。

      我把這個(gè)想法和他們一說(shuō)沒(méi)想到他們非常贊成。媽媽說(shuō):“我來(lái)表演你們倆人猜看誰(shuí)猜的'又快又準(zhǔn)。我在想媽媽能給我們猜什么樣的成語(yǔ)呢?”

      只見(jiàn)媽媽突然大笑起來(lái),嘴張得老大,腰葉笑彎了,頭也笑的左右搖動(dòng),身體一會(huì)兒向前一會(huì)兒向后。還沒(méi)等媽媽停下來(lái)我立即搶著說(shuō):“哈哈大笑”。媽媽說(shuō):“不對(duì)但有些接近”于是我悄悄問(wèn)爸爸,爸爸也說(shuō)是哈哈大笑。明明是哈哈大笑為什么不對(duì)呢?我心里在想,媽媽見(jiàn)我們都猜不出來(lái)就提示我們說(shuō)“我是在大笑,可還有動(dòng)作!”哦,我一下就明白了一定是“前仰后合了”。

      接著媽媽又表演了好幾個(gè)成語(yǔ):張牙舞爪、目不轉(zhuǎn)睛、一蹦三跳、掩耳盜鈴我都猜的很順利得到了爸爸媽媽的表?xiàng)睢?/p>

      這次的成功給我很大的啟發(fā),平時(shí)的學(xué)習(xí)來(lái)不得半電馬虎。

    猜成語(yǔ)作文 篇5

      今天上作文課時(shí),老師說(shuō)要玩一個(gè)"做動(dòng)作猜成語(yǔ)"的游戲。我們可高興了!

      開始玩了,只見(jiàn)趙恩博搖搖晃晃地走上講臺(tái),和老師說(shuō)了幾句悄悄話,然后,趙恩博手舞足蹈起來(lái),嘴上說(shuō):"我爸爸買票中了500萬(wàn)元!耶!"說(shuō)完,趙恩博雙手撐著桌子,跳得老高。教師問(wèn)"這是什么成語(yǔ)?""欣喜 若狂""興高采烈""欣喜萬(wàn)分",同學(xué)們七嘴八舌地叫了起來(lái),"大家說(shuō)得都對(duì)!"老師說(shuō)。

      下一個(gè)是谷宇田。谷宇田手拿著水瓶,"咕咚咕咚"地把水喝完了,這真像一只口渴的`大老虎。謝金之說(shuō)"狼吞虎咽"楊慶說(shuō)"一飲而盡"。還是楊慶說(shuō)對(duì)了。

      接 下來(lái)是楊慶做動(dòng)作。楊慶大步地走上講臺(tái),左手叉著腰,右手指著舒方智,在聲地說(shuō)"舒方智,你去擺桌子!"接著楊慶又嚴(yán)肅地說(shuō):"謝金之,你去掃地!"最 后,楊慶指著黃英吉,厲聲地說(shuō):"黃黃吉,你去擦窗戶,楊慶一連串的動(dòng)作引得同學(xué)們哈哈大笑。"老師說(shuō)"這個(gè)成語(yǔ)是什么?"教室里頓時(shí)雅雀無(wú)聲。忽然,陳龍靜之說(shuō)了一個(gè)成語(yǔ)"指手畫腳"。"對(duì)了"老師說(shuō)。

      這個(gè)游戲真好玩。

    猜成語(yǔ)作文 篇6

      哈哈、哈哈……

      原來(lái)是幾個(gè)同學(xué)在玩猜成語(yǔ)游戲。游戲規(guī)則:在黑板上寫下一個(gè)成語(yǔ),按這個(gè)成語(yǔ)的意思做動(dòng)作,只許抽到“星星”的人來(lái)做,其余的人不能看成語(yǔ),只能看動(dòng)作猜出成語(yǔ)。

      第一輪是思思抽到了星星。思思看著成語(yǔ)思考了一會(huì)兒,做出昂首挺胸的動(dòng)作,像個(gè)將軍似的,嚴(yán)肅中帶有幾絲笑容,眼神有點(diǎn)怪異。這種動(dòng)作可真讓人難以猜測(cè),怪不得同學(xué)們哄堂大笑呢!唉,只能揭曉答案了,誰(shuí)知那個(gè)成語(yǔ)竟是“神氣十足”。真是可惜,我猜對(duì)的概率只差那么一點(diǎn)點(diǎn)了。

      大家都覺(jué)得這個(gè)游戲很有趣,都想抽到“星星”。我的運(yùn)氣還挺好,抽到了“星星”。第二輪游戲開始了。黑板上寫著“苦思冥想”。我想了想,就眉頭緊皺,用手支撐著腦袋,滿臉疑惑。可是同學(xué)們對(duì)我的`動(dòng)作還是有一點(diǎn)兒不明白。我又努力反復(fù)地做著這幾個(gè)動(dòng)作,同學(xué)們?cè)缫研Φ们把龊蠛狭,可就是說(shuō)不出成語(yǔ)。令我百思不得其解。

      你玩過(guò)這個(gè)游戲嗎?這個(gè)游戲是不是很有趣?如果你有興趣的話,就馬上加入我們吧!

    猜成語(yǔ)作文 篇7

      晚上,我閑來(lái)無(wú)事,隨意翻看成語(yǔ)書,突然,我想到了一個(gè)游戲,猜成語(yǔ)。我向媽媽提議,媽媽同意了,“剪刀、石頭、布”過(guò)后,我贏了,我來(lái)表演媽媽猜。

      首先,我找來(lái)一杯水,圍著水杯又蹦又跳,學(xué)小魚擺尾巴,看看媽媽能不能猜出“如魚得水”這個(gè)成語(yǔ)。媽媽似乎看不懂,不知道我在干什么,媽媽猜了一個(gè)“興高采烈”忽略了水,這局媽媽敗下陣來(lái)。我又表演了一個(gè)“手舞足蹈”在地上又唱又跳,媽媽還是一頭霧水看不明白,又猜錯(cuò)了,我哈哈大笑。我表演的最后一個(gè)是“畫餅充饑”,我在紙上畫了個(gè)圓圈,點(diǎn)幾個(gè)點(diǎn),看樣子像個(gè)燒餅,我拿著畫,嘴巴張的大大的,眼睛直勾勾地盯著燒餅,仿佛饑餓了很久,這回媽媽總算猜對(duì)了,媽媽說(shuō)我前兩個(gè)表演得像個(gè)抽筋娃娃,再聰明的人也不一定能猜出來(lái),太搞笑了。

      此時(shí),我和媽媽已經(jīng)笑得前仰后合了,我感覺(jué)這個(gè)游戲真有趣,我還要和媽媽多玩幾回,讓歡樂(lè)的`笑聲永遠(yuǎn)在我的家中蕩漾,讓我生活在笑聲中,一天一天長(zhǎng)大成人。

    猜成語(yǔ)作文 篇8

      一提起和爸爸媽媽做游戲這件事,我就感到非常的開心。

      今天上午,我笑著對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我們來(lái)做猜成語(yǔ)游戲吧,每個(gè)人做個(gè)動(dòng)作或者畫個(gè)圖,根據(jù)動(dòng)作或圖意猜出一個(gè)成語(yǔ),你們看怎么樣?”爸爸媽媽爽快地答應(yīng)了。

      開始了,我自告奮勇先來(lái)表演,我拿起一把小刀朝一根小木棍使盡砍去,小木棍立刻斷成了二截。不等爸爸開口,媽媽就不假思索地說(shuō):“是一刀兩斷。”我高興地說(shuō):“對(duì)了!”

      媽媽上場(chǎng)了,只見(jiàn)媽媽眼睛翻了翻,然后,胸有成竹地在紙上畫了個(gè)括號(hào),我想:一個(gè)括號(hào)能代表什么成語(yǔ)呢?”而爸爸在一旁冥思苦想,媽媽見(jiàn)我們半天說(shuō)不出答案,便笑著說(shuō):“這么簡(jiǎn)單也不會(huì)!”一邊說(shuō)一邊踱著小方步,仿佛是個(gè)大學(xué)者一樣。最后媽媽笑著說(shuō):“是左右開弓!”我一聽(tīng),心想:這成語(yǔ)我連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò),看也沒(méi)看過(guò),怎么可能猜上呢!爸爸呢,他的水平比我高,沒(méi)理由猜不上啊,除非爸爸沒(méi)有開動(dòng)腦筋。

      輪到爸爸上場(chǎng)了,只見(jiàn)爸爸拿了一本書,不到10秒鐘就把一頁(yè)給看完了。我心想:好像是一目十行。于是,我大聲說(shuō)道:“是一目十行!”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      我們游戲還在進(jìn)行著,歡聲笑語(yǔ)不停地傳出屋外,這游戲?qū)嵲谑翘腥ち耍?/p>

    猜成語(yǔ)作文 篇9

      教室內(nèi)鬧轟轟的,熱鬧非凡,時(shí)不時(shí)傳出幾聲歡笑與敲打桌椅的聲音,你可別以為是我們的熊老師管紀(jì)律不嚴(yán),其實(shí)是我們?cè)谕嬗螒驎r(shí)太興奮了才發(fā)出的聲音,因?yàn)槊看涡芾蠋煄?lái)的游戲?qū)嵲谑翘腥ち,猜成語(yǔ)作文。這次熊老師又帶來(lái)了什么好玩的游戲呢?看了下面的'故事你就知道了。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的,讓一個(gè)或幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演一個(gè)成語(yǔ),再讓大家去猜,可以表演三次,還可以猜三次

      問(wèn)三個(gè)問(wèn)題男生與女生比賽,看哪邊的紅旗多,哪邊就獲勝。游戲開始了,在游戲中,最早被猜中的成語(yǔ)是“秉燭夜游”。首先是一位女同學(xué)拿著熊老師的一支鋼筆,用另一個(gè)手在鋼筆上面揮來(lái)?yè)]去,并在講臺(tái)上走來(lái)走去,就這樣做了幾次后,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“秉燭夜游”,表演的那個(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。不過(guò),最趣的還是劉超表演的“天長(zhǎng)地久”,他先用手指了指天,又做了一個(gè)長(zhǎng)度的動(dòng)作,再指了指地,又把手做了個(gè)拿杯子的動(dòng)作,并把“杯子”里的水喝了,同學(xué)們都沒(méi)有猜出來(lái),最后他才說(shuō)是“天長(zhǎng)地久”,原來(lái)是他把“天長(zhǎng)地久”演成了“天長(zhǎng)地酒”。今天的這個(gè)游戲還是有一定的表演技巧,要開動(dòng)腦筋、開發(fā)思維才能想象得出。我真想多表演幾次!

    猜成語(yǔ)作文 篇10

      從小爸爸媽媽就給我講成語(yǔ)故事,讓我積累了不少成語(yǔ),今天老師一宣布玩猜成語(yǔ)的游戲,我暗自高興,以我的經(jīng)驗(yàn)一定能得第一名,說(shuō)不定還能拿獎(jiǎng)品呢!

      老師先給我們講了游戲規(guī)則,一個(gè)人先站在講臺(tái)上看一個(gè)成語(yǔ),然后把這個(gè)成語(yǔ)用動(dòng)作表演出來(lái),但不能將文字說(shuō)出來(lái),臺(tái)下的同學(xué)如果明白講臺(tái)上同學(xué)表演的是什么成語(yǔ),就可以舉手搶答。

      游戲開始了,老師先讓劉明同學(xué)到臺(tái)上表演,只見(jiàn)劉明蹲在了地上,然后臉朝著天花板上,呱呱直叫,我思索了一下,立刻反應(yīng)過(guò)來(lái),是井底之蛙,可是說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,很多同學(xué)都不約而同的舉起了手,劉明選了最早舉手的楊平書回答問(wèn)題,楊平叔大聲的喊道,是“井底之蛙。”“答對(duì)了!”劉明同學(xué)興奮地說(shuō)道。我心里暗想,唉!我還是反應(yīng)慢了,我下一次要更快一點(diǎn)。

      輪到我表演了,我看了一下紙條上的成語(yǔ)是“狼吞虎咽”,心想,這個(gè)成語(yǔ)怎么去表演呢?我在頭腦中思索了一下,便開始比劃起來(lái)了。我先假裝手里有筷子,然后對(duì)著空氣挑動(dòng)我的筷子,仿佛在吃東西一般。我做了一遍這個(gè)動(dòng)作之后,側(cè)過(guò)臉瞧了瞧同學(xué)們的反應(yīng),發(fā)現(xiàn)他們個(gè)個(gè)呆若木雞,都愣住了。哎呀,這可怎么辦?急死我了!我想該怎么樣才能讓他們知道我表演的是什么呢?突然靈光一閃,我先對(duì)著大家比劃了一個(gè)碗的動(dòng)作,然后將筷子放在碗中,然后挑動(dòng)筷子,模仿著平時(shí)我們吃飯的樣子,但是將動(dòng)作的幅度變大,還不時(shí)地說(shuō)著好吃好吃。就在這時(shí),陳佳同學(xué)舉起了手,我仿佛看到了希望的'曙光,我讓他回答,他說(shuō)是:“大吃大喝。”我聽(tīng)后搖了搖頭,說(shuō):“不對(duì)。”我很失落,正當(dāng)在想該怎么表演時(shí),另外一位同學(xué)舉起手大聲喊道,是狼吞虎咽。我高興地抬起頭,對(duì)他說(shuō):“恭喜你答對(duì)了!焙髞(lái)我們又猜了很多次成語(yǔ),比賽的氛圍變得越來(lái)越熱烈。

      這真是一次有意義的活動(dòng)!我們?nèi)喽纪娴梅浅i_心,猜成語(yǔ)不僅豐富了學(xué)校的課堂,同時(shí)也讓我們積累了更多的成語(yǔ),讓我們?cè)诮窈蟮纳钪袑W(xué)以致用。

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