精選猜成語作文300字七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的猜成語作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
猜成語作文300字 篇1
上課了,老師笑容滿面地走進(jìn)了教室,老師說:“我們來玩——猜成語的游戲,聽到了這個(gè)消息,同學(xué)們高興得手舞足蹈!
游戲開始了,老師指著一幅畫,畫了一個(gè)農(nóng)民,守在大樹旁,好像在等待什么的圖畫。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手,有的同學(xué)索性站了起來,大聲嚷嚷:“老師,我來。”老師選了小青,小青說:“是守株待兔!崩蠋煗M意地笑了。老師給了小青一朵紅花,她欣喜萬分,我們羨慕不已。
第二輪比賽開始了,老師在黑板上畫了一個(gè)嘴巴,在旁邊寫了個(gè)“禍”字,我絞盡腦汁想,可是還是想不出。這時(shí)反應(yīng)快的同學(xué)已開始競(jìng)猜,有的說是:“幸災(zāi)樂禍,”有的說是:“禍從天降!崩蠋煻家灰环穸,老師見大家都不知道,就提示說:“嘴巴里說出禍!毙〖t站了起來,說:“是禍從口出!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,班里響起了熱烈的掌聲。有的同學(xué)激動(dòng)得直拍桌子,有的同學(xué)拼命拍自己的腦袋瓜,說:“怎么就想不出來?”
這場(chǎng)比賽在歡聲笑語中結(jié)束了,它還讓我懂得了更多的知識(shí)。
猜成語作文300字 篇2
作文課上,老師和我們一起玩“猜成語”的游戲。游戲開始了,老師說:“我現(xiàn)在請(qǐng)一名同學(xué)到講臺(tái)前面來,用動(dòng)作或表情表現(xiàn)一個(gè)成語,請(qǐng)同學(xué)們來猜一猜。”老師的話音未落,同學(xué)們紛紛舉起小手,教室里頓時(shí)熱鬧起來。
第一個(gè)上來的是楊雨衡,只見他一路小跑地來到講臺(tái)前,笑呵呵地望著我們,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都在想:他會(huì)表演什么呢?只見楊雨衡雙手撐著桌子,身子向前傾,眼睛瞪得圓圓的,望著我們直喘粗氣。刑羽翔試探地問:“是‘氣勢(shì)洶洶’吧?”楊雨衡搖了搖頭,說:“不是!蓖踝螖蒯斀罔F地說:“才不是呢,我看是‘怒目而視’!睏钣旰庥謸u了搖頭說:“更不是了。”這時(shí)他得意洋洋地說:“是怒不可遏呀”
我們表演的很高興,教室里熱鬧非凡。忽然張老師一拍桌子向門口走去,并伸手做出“三”和“六”這兩個(gè)手勢(shì),當(dāng)老師快走到門口時(shí),我們都驚呆了,一位老師真的被我們氣跑了。張老師看到我們的表情解釋道:“我表演的也是一個(gè)成語‘三十六計(jì)走為上計(jì)’!”“哦”同學(xué)們這才恍然大悟。
猜成語真有趣,還能增長(zhǎng)知識(shí)呢!
猜成語作文300字 篇3
今天語文課上,亞老師帶我們玩了一個(gè)扣人心弦的游戲---做動(dòng)作猜成語
小王自告奮勇第一個(gè)上臺(tái)表演,亞老師給他看了一眼手上的紙條,小王思考了一會(huì)就開始做動(dòng)作了,他的眉毛一會(huì)兒向上挑,一會(huì)兒擰成兩個(gè)疙瘩,一會(huì)兒變得一高一低,配合著眉毛的動(dòng)作眼睛使勁睜大,然后又瞇成一條縫,他表演的那么生動(dòng),我們沒理由猜不出來呢,大家異口同聲的回答道“擠眉弄眼”這個(gè)可真不容易呢,要做出各種動(dòng)作,要不是小王表演得那么傳神我們真還猜不出來。
這次輪到小露出場(chǎng)了,她看了一眼紙條就懵了,想了好一會(huì)兒才開始表演,只見她手腳一同扭了起來啊,彎彎曲曲的,我們也看愣了呢,幸好有一個(gè)同學(xué)馬上答道“手舞足蹈”我們才回過神來表演的可真像。
時(shí)間過的真快,才沒過多久游戲就結(jié)束了,這個(gè)游戲可真好玩,下次我也要跟我們班的'同學(xué)一起來玩。
猜成語作文300字 篇4
今天,作文課上,老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們來玩一個(gè)小游戲——‘成語猜猜猜’。第一輪:看圖說成語!答對(duì)一個(gè),獎(jiǎng)一朵紅花。”
這時(shí),我嚇了一跳,心想:我平時(shí)沒有多積累,怎么辦?老師先在黑板上寫了一個(gè)笑字,不過笑字有點(diǎn)怪,那一撇畫成了一把刀。我正在冥思苦想中,一個(gè)同學(xué)已經(jīng)脫口而出:“是‘笑里藏刀’。”老師聽了,笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,獎(jiǎng)了他一朵紅花。
大家興致勃勃地接著猜,第一、二輪已經(jīng)結(jié)束了。緊接著,開始進(jìn)行第三輪比賽:比動(dòng)作猜成語環(huán)節(jié)。老師讓楊嘉偉同學(xué)上去,湊在他耳邊,說了幾句悄悄話,再讓我們猜。不知誰腦子轉(zhuǎn)得快,“竊竊私語”“對(duì)了!”老師說。又獎(jiǎng)給他一朵紅花。過了第三輪,我們第一組和第三組分?jǐn)?shù)是一樣的。又進(jìn)入了關(guān)鍵的第四輪冠亞軍爭(zhēng)奪賽——成語接龍!皻庀笕f千”老師話音剛落,第三組有一個(gè)同學(xué)大叫起來說:“千呼萬喚!钡谌M又加了十分,他們贏了。我們卻與冠軍失之交臂。
看來我們還是技不如人。今后,我們還要多閱讀,多積累,才有可能反敗為勝。
猜成語作文300字 篇5
今天的作文課,老師讓我們玩猜成語的游戲,老師把我們分成兩隊(duì),老師邊給兩個(gè)隊(duì)說了他們的名字,我們隊(duì)叫作精英隊(duì),另一個(gè)隊(duì)叫作超人隊(duì)。
老師讓我們精英隊(duì)先來。老師叫了兩個(gè)同學(xué)上去,一個(gè)同學(xué)演,一個(gè)同學(xué)猜,演的同學(xué)看了看老師把成語寫在上面的紙,就馬上演起來了,只見他們眼睛、鼻子、眉毛和嘴巴扭在了一起,兩只手一只在嘴巴的前面,一只在屁股的后面,后來又把身體轉(zhuǎn)到了后面,猜的同學(xué)問:“嬉皮笑臉?”老師說:“回答正確,精英隊(duì)加二十分”!耙!”“耶,耶,耶,我們精英隊(duì)比超人隊(duì)多二十分耶!”
現(xiàn)在是超人隊(duì)來了。老師也叫了兩個(gè)同學(xué)上去,也是一個(gè)同學(xué)演,一個(gè)同學(xué)猜。演的同學(xué)看了看紙,手晃來晃去的,腳跑來跑去的,猜的同學(xué)不知道是神馬什么成語,一直在想呀想,最后還是我們精英隊(duì)喊出了:“手舞足蹈”。
后來我們又猜了“抓耳撓腮,怒發(fā)沖冠!弊詈笪覀円运氖攘阙A了。
“耶,我們贏了,我們贏了!
猜成語作文300字 篇6
今天,作文課上,蔡老師出人意料地宣布:“這節(jié)課我們來舉行看動(dòng)作,猜成語大賽!蔽覀兟犃耍瑐(gè)個(gè)都躍躍欲試。
蔡老師先請(qǐng)了李澤鴻,他大步流星地走上去。蔡老師拿了一張紙條給李澤鴻看了看,還跟他竊竊私語,然后,李澤鴻在臺(tái)上表演了起來。他先閉上眼睛,嘴里嚼了幾下,好像在吃好吃的東西,再把舌頭伸出來,舔了舔,吞了吞口水,臉上露出了滿意的笑容。下面的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地舉手,我也不甘落后。有的同學(xué)說“回味無窮”,有的說“津津有味”,還有的說“口齒留香”?墒遣汤蠋煻颊f錯(cuò)。那會(huì)是什么呢?我們冥思苦想。不知誰的腦筋轉(zhuǎn)得快,信心十足地說:“細(xì)嚼慢咽!”蔡老師笑瞇瞇地說:“恭喜你,答對(duì)了!”這時(shí)候,大家才恍然大悟。接下來我們又猜出了好幾個(gè)成語——“爭(zhēng)前恐后”,“歡蹦亂跳”……大家都樂不可支。
下課鈴聲響了,“看動(dòng)作,猜成語”比賽也不得不結(jié)束了?磩(dòng)作,猜成語不但趣味橫生,而且還增長(zhǎng)了我們的知識(shí),真是一舉兩得啊!
猜成語作文300字 篇7
“不知道今天作文課要寫什么內(nèi)容?好不好寫”我坐在椅子上左思右想。從儀馨口中知道今天要猜成語!斑@可新鮮,但我還沒準(zhǔn)備好,怎么辦?”
首先王濤和培榮站在臺(tái)上嘰里呱啦的吵起來吵地面紅耳赤,讓我丈二的和尚――摸不著頭腦。他們的手指來指去不時(shí)還來一拳真是君子動(dòng)口又動(dòng)手!過了好一會(huì)兒,我還是想不起來這是什么成語,這,一會(huì)兒動(dòng)口一會(huì)兒動(dòng)手,還真有點(diǎn)難猜。他們還真會(huì)變臉,剛才還在吵地不可開交,現(xiàn)在又笑容滿面地握手一邊又說你好,你好。思考了不一會(huì)兒王奕菲就脫口而出是“化敵偽友”還真有點(diǎn)想,一會(huì)是敵人一會(huì)又是朋友。應(yīng)該還有另一個(gè)成語,我又陷入了思考當(dāng)中。怎么有點(diǎn)像“不打不相識(shí)”這個(gè)成語,說出來碰碰運(yùn)氣吧。“不打不相識(shí)”我說了出來。我的運(yùn)氣真好,還真才對(duì)了哈哈!
我們還猜了好幾個(gè)成語多猜對(duì)了,老師夸我們真厲害,成語積累這么多。
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