成語接龍作文400字9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的成語接龍作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成語接龍作文400字 篇1
在這個(gè)秋高氣爽的日子,一陣陣歡聲笑語從我們五年級小記者班傳出,大家在干什么呢?原來是在玩成語接龍的游戲。
首先,老師把規(guī)則說了一下:“每個(gè)同學(xué)都要積極參與,第一個(gè)成語,我來說,一個(gè)人接不上來,換下一個(gè)來說,一個(gè)都答不上來的人,要表演一個(gè)節(jié)目!薄昂茫 贝蠹叶己苜澩!暗谝粋(gè):守株待兔!”“兔死狐悲!”蔡博豪脫口而出!氨瘹g離合!”劉一純興致沖沖地接上!昂霞覛g樂!”程子墨大聲地說。“樂于助人!”“人山人海!”“海底撈月!”“月光如水!”……
時(shí)間一分一秒地過去了,不知不覺已經(jīng)玩過三四輪了,歡聲笑語卻一直沒有停止。大家也說了很多好詞,只有一個(gè)同學(xué)沒有說——李妍熙!老師說過了,一個(gè)詞語都沒說到的同學(xué)可是要表演節(jié)目的,李妍熙同學(xué)就背了一首詩,是李煜寫的《相見歡》。
詩也背了,玩也玩了,可是大家還想來一輪。老師只好又答應(yīng)了:“第一個(gè)詞:潔白如玉!”“鷸蚌相爭!”我冥思苦想才接上來,心想:這個(gè)字應(yīng)該沒有人會接上了吧,反正我是接不上來了。想到這里,我的嘴角微微上揚(yáng)。結(jié)果程子墨立刻說了一個(gè):“爭分奪秒!”“了如指掌!”蔡博豪急沖沖地說!罢粕厦髦!”劉依純也不甘示弱,“豬……豬……”蔡博豪突如其來地說:“豬頭豬腦!”“哈哈哈哈……”大家都狂笑不止。
歡樂的時(shí)光是有限的,大家還是戀戀不舍地停止了游戲,但笑聲還在我的耳邊不停地縈繞。
成語接龍作文400字 篇2
今天我們班下午第一節(jié)課舉行了一次別開生面的成語接龍比賽,朱老師上個(gè)星期就和我們布置了準(zhǔn)備成語接龍這個(gè)準(zhǔn)備工作,我也準(zhǔn)備了一份成語接龍。
下午,我剛到教室,激烈的成語接龍比賽就開始了,老師對我們說;“今天不按學(xué)號來,是自己主動到講臺上拿著話筒背。第一個(gè)上臺的是桃泓旭,他大大方方走向講臺,他的聲音很大,一下子背了48個(gè)成語接龍,第二個(gè)是尹靚同學(xué),她打破了紀(jì)錄,背了63個(gè)成語接龍,第三個(gè)是我,我鼓起勇氣,向講臺走去,我不好意思看老師和同學(xué)們,眼睛朝下看,拿起話筒,把我這幾天準(zhǔn)備的成語接龍全背了下來,一下子背了81個(gè),可惜的是桃泓旭卻說我只背了78個(gè),這也沒辦發(fā),誰叫我背得時(shí)候有聲音小有快,我剛上位,我的好朋友丁欣羽就上臺了,他竟然也背了81個(gè)成語接龍,陶泓旭卻說他是第一名
所有的人背完以后,朱老師拿了一個(gè)黑袋子,里面有五大包棒棒糖,有草莓味,香蕉味,橘子味,葡萄味等許多種口味,前3名3個(gè)棒棒糖,四至十名2個(gè)棒棒糖,其余參加的人1個(gè)棒棒糖,國慶節(jié)寫5篇日記的1個(gè)棒棒糖,我一共得到了4個(gè)棒棒糖。
老師叫我們要向棒棒糖一樣棒,一個(gè)字‘棒’‘兩個(gè)字‘很棒’三個(gè)字就是‘棒棒糖’我想老師一定要我們比棒棒糖的味道還要棒!在放學(xué)的的路隊(duì)上,同學(xué)們都津津有味的吃著自己得來的棒棒糖,我也不列外哦!
我喜歡這次成語接龍比賽,以后有這樣的活動,我還要參加!
成語接龍作文400字 篇3
“媽媽,我們來舉行一個(gè)家庭‘成語接龍’大賽吧!”星期天的上午,我興奮地對媽媽建議。
“嗯,好喲?茨惆职滞煌獍!”媽媽指了指爸爸。
“當(dāng)然可以!卑职执舐暤仨憫(yīng)。
于是,我們家的家庭“成語接龍”大賽開始了。
首先由媽媽開頭,媽媽想了想說:“五湖四海。”我一聽,馬上接了:“海底撈針!卑职忠膊皇救酰骸搬樹h相對!眿寢屗伎剂税胩欤貌蝗菀撞畔肫饋砹,趕緊說:“對牛彈琴!
“琴劍飄零!
“零零碎碎!
“碎尸萬段!
“段…段… ”媽媽被難住了,回答不上來了。
“哈哈,媽媽扣一分!蔽腋吲d地在計(jì)分板上媽媽的名字下面寫上了“-1分”,在爸爸的名字下面寫上了“1分”。
“重新來,爸爸先開頭!”我說。
爸爸張口就來:“大庭廣眾!
媽媽生怕落后了:“眾志成城。”
我馬上接:“城下之盟!
“啊?”爸爸愣住了。
“耶,我加1分!
加分板上我的分?jǐn)?shù)變成了“1分”,爸爸又變回了“0分”。
“好,現(xiàn)在我先來,”我說:“風(fēng)雨交加。”
爸爸又被難住了。
“耶,我2分了,爸爸是-1分了。”
……
到了中午,比賽結(jié)束,比分為“媽媽2分,爸爸-3分,我4分。我大聲地宣布:“今天家庭“成語接龍”大賽的冠軍是之之!”接著響起了一陣熱烈的掌聲。
今天的家庭“成語接龍”大賽真是有趣極了!
成語接龍作文400字 篇4
這天,我正寫著作業(yè),突然眼前一黑:停電了!我便發(fā)出了“海豚音”:“媽媽~”。
“唉!甜甜,停電了,不用怕,我去拿蠟燭!闭f完,媽媽忙借著一絲月光找出蠟燭點(diǎn)燃了它。
可是停電了,我們能干些什么呢?不如開展一下家庭聯(lián)歡活動吧!我先為大家唱了一首《追光者》的歌,爸爸媽媽還伴隨我一起哼唱起來:“我可以跟在你身后……”
唱完后,爸爸建議我們玩成語接龍!昂,我先來:揚(yáng)眉吐氣”,媽媽說“氣壯山河”,我說:“河水”,爸爸說因?yàn)闆]有以河開頭的成語,所以爸爸說的詞語也勉強(qiáng)過關(guān)吧!媽媽說:“該我了,嗯,水落石出”,“出生入死”我脫口而出,“死而后已”爸爸接道,“已……?”媽媽不會啦!我“奸笑”了一下:“現(xiàn)在加一項(xiàng)規(guī)則:答不上來的人要被刮一下鼻子哦,再在臉上貼一張白紙條做記號。”媽媽無奈地說“好吧”。爸爸輕輕地刮了一下媽媽的鼻子,我調(diào)皮地在媽媽臉上粘了一張白紙條。
又開始媽媽說了:“花好月圓”,“圓……?”啊!我一個(gè)大美女怎么能輸在圓字上面?!“哈哈,風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)哪,該刮你鼻子啦!”爸爸壞笑著伸出手并且做出要使很大勁的樣子!我急中生智嘻嘻一笑:“現(xiàn)在改規(guī)則啦,輸?shù)娜肆P喝奶茶”!爸爸媽媽直呼我耍賴!
在歡聲笑語中,時(shí)間過得飛快,突然來電了,聯(lián)歡活動也結(jié)束啦。
!我真希望明天再停電!
成語接龍作文400字 篇5
今天,作文班上,老師出人意料說:“今天,我們來舉行一次成語接龍比賽。”同學(xué)們聽了都興奮不已。
首先老師宣布了比賽規(guī)則:“每組派一個(gè)同學(xué)到黑板上寫一個(gè)成語開頭,下一個(gè)同學(xué)要把開頭成語的最后一個(gè)字放在最前面寫一個(gè)成語,下面的'同學(xué)接著寫下去,看哪一組的同學(xué)寫得又快又多,每寫一個(gè)就獎給這一組的同學(xué)一顆星星。”
游戲開始了。我心想:我平時(shí)沒積累多少成語,這下可糟糕了。只見黃逸蕙大步流星地走上講臺,寫下了開頭的成語“喜氣洋洋”又寫了一個(gè)“洋洋得意”這下可把我們難倒了,我們有的抓耳撓腮,有的呆呆地看著黑板,而我飛快地翻開參考書,可是一時(shí)之間也找不出答案來,這時(shí)我才知道媽媽常說的那句話:書到用時(shí)方恨少。最后我們只寫了兩個(gè)成語,得到了兩顆星星,真是太可惜了,而第三組一個(gè)接著一個(gè)的寫下去,最后竟寫了六個(gè)成語,得到了第一名,第二名是第四組,第三名是第一組,我們只得到了第四名。
今天這個(gè)游戲令人回味無窮。不但趣味橫生,而且還考查了我們的課外知識,真是一舉兩得!
成語接龍作文400字 篇6
“紙上談兵!……兵不厭詐!……”,星期五下午第二節(jié)課,在學(xué)校各個(gè)班級還都沉浸在學(xué)習(xí)中時(shí),五二班里傳出了這樣響亮的聲音。哦,原來五二班在舉行成語接龍。
周五下午,我們班舉行了“成語接龍”活動。白老師先以“節(jié)日快樂”為開頭,讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)往下接。老師語音剛落,六七個(gè)同學(xué)立刻站起來搶答,“樂極生悲!”,“樂此不疲!”他們剛坐下,就有同學(xué)站起來往下接。有的同學(xué)幾乎是自己說完自己接,不給別人絲毫搶答的機(jī)會。
同學(xué)們是越戰(zhàn)越勇,連一些很生僻不常用的詞也能說出來,可見平時(shí)的詞匯積累都不錯。我呢也不遜色,也站起來說了很多,如“兵不厭詐”、“指鹿為馬”、“紙上談兵”、“十全十美”等等。
每當(dāng)一個(gè)同學(xué)起立說成語時(shí),我心中真是又激動又緊張,便像小鼓一樣,咚咚咚,跳個(gè)不停,隨時(shí)準(zhǔn)備全力搶答!全班同學(xué)更是都全神貫注的投入到了這場唇槍舌劍、秒“口”生花的成語接龍中。
幾次下來,一個(gè)優(yōu)勝者、一匹黑馬產(chǎn)生了。他就是孔睿誠,他幾乎每次接龍都能快速搶答,好像提前準(zhǔn)備好了一樣。平常他不顯眼而這時(shí)候卻一鳴驚人、叱咤風(fēng)云,我打心里佩服他,同時(shí)也提醒自己平常要注意詞語的積累。
這次“成語接龍”真有趣!它讓我增多了詞匯和成語的積累,在學(xué)習(xí)上是有大大的幫助。真希望再來一次!
成語接龍作文400字 篇7
今天,一上課,老師笑瞇瞇的對我們說:“今天咱們進(jìn)行一次成語接龍比賽,評出一、二、三名,獲勝者有獎品。”
老師的話剛一落地,同學(xué)們就高興得又蹦又跳,摩拳擦掌,心里鼓著一股勁。教室里靜下來,同學(xué)們屏著呼吸聽老師出題。老師出的題目是:每個(gè)同學(xué)說一個(gè)成語,成語中必須有動物名。比賽開始。先從南排第一個(gè)同學(xué)說起,他說的是“殺雞嚇猴”,第一個(gè),第二個(gè)、第三個(gè)都接上了,第四個(gè)是王紅,臉憋得通紅,最后才憋出個(gè)“龍爭虎斗”來,這一圈下來竟沒有人出局。同學(xué)們高興的一時(shí)竟歡叫了起來。老師朝同學(xué)們擺了擺手,大家馬上靜了下來,瞪大眼睛聽老師出題。
這次老師把題加難了:第二個(gè)同學(xué)說的成語字頭必須咬住第一個(gè)同學(xué)說的成語字尾。比賽還是從南排開始。這次可把大家難住了。有的同學(xué)急得抓耳撓腮,有的同學(xué)蹙眉凝目……大多數(shù)同學(xué)這次都出局了,我當(dāng)然也在其中了。最后只剩下陳家奇、趙艷、李建偉三個(gè)同學(xué)了。
他們?nèi)齻(gè)人最后比拼的結(jié)果是李建偉第一,陳家奇第二,趙艷第三。
成語接龍作文400字 篇8
今天覃老師說要帶領(lǐng)我們玩成語接龍的游戲。我心想:哼,我可是會很多成語呢。
第一輪開始了,覃老師出了一個(gè)“五湖四!薄P⌒傉酒饋砭兔闪,然后他下一秒就向大家求助,小郭一口說道:“海闊天空”。接著“空無一人”,“人山人!,小羅一口說道。輪到了我,我卻呆住了。我輸了,覃老師讓我上臺表演,我說:“我給大家講個(gè)笑話”,卻呆呆的沒動。覃老師讓我背首古詩,我想了想說:“我全忘了”。這時(shí)候,同學(xué)們在下面已經(jīng)哈哈大笑,有的在地上打滾,有的拍桌子……其實(shí),我是故意用這種方法逗大家笑的,哈哈,他們?nèi)忌袭?dāng)啦!
第二輪開始了!白^天”,“天衣無縫”,“逢兇化吉”,“吉祥如意”,“意猶未盡”,“盡心盡力”,“力大無比”。到“力大無比”的時(shí)候,剛好到聰明的祁凡真。祁凡真呆住了。然后就哈哈大笑,但是他還是想不出來,于是就求助,可是沒有人舉手幫他。這時(shí)我還有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍呢。小郭突然大聲說:“飛蛾撲火”!祁凡真就像見到了救星似的,從絕望中走了出來。接著是“火冒三丈”,頭又被堵死了。
第三輪開始了,小行竟然掰起了手指頭,覃老師問:“能用手指頭掰出成語嗎”?同學(xué)們都哈哈大笑。
在歡聲笑語中,結(jié)束了這一場成語接龍。
成語接龍作文400字 篇9
上課鈴聲響了,語文老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室對我們說:“同學(xué)們,我們這節(jié)課要進(jìn)行一次成語接龍比賽,評出的前三名有獎品喲!”老師話音剛落,教室里就沸騰起來,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌等待老師出題。
老師說:“先給大家熱熱身,出個(gè)簡單的題目,請說出帶有動物的成語。”“狐假虎威”“二龍戲珠”“九牛一毛”……一輪熱身賽很快就在同學(xué)們此起彼伏的回答中結(jié)束了。“好,同學(xué)們回答的都很好,下面可就要來點(diǎn)難的題目了”老師說:“下面我說一個(gè)成語,請同學(xué)們按這個(gè)成語的最后一個(gè)字往下接,下一名接的同學(xué)說的成語第一個(gè)字必須是上一名同學(xué)說的成語的最后一個(gè)字喲!薄 千鈞一發(fā)”、 “發(fā)揚(yáng)光大”、“大驚小怪”、“怪聲怪氣”、“器宇軒昂”、“昂首挺胸”、“胸有成竹”、“竹報(bào)平安”、“安安穩(wěn)穩(wěn)”……同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的往下說著,一輪沒完就淘汰了一大半,最后就剩下我、李健和洪玉三名同學(xué)了。在洪玉說出“安安穩(wěn)穩(wěn)”后,我沒接出后面的就先被淘汰了,李健接到“穩(wěn)如泰山”, 洪玉接到“山遙路遠(yuǎn)”, 李健沒接出后面的。這樣前三名出來了。老師宣布道:“這次比賽洪玉第一、李健第二、陳昕語第三,同學(xué)們以后要向他們學(xué)習(xí)。”接過老師發(fā)給的獎品,我們?nèi)齻(gè)笑得可開心了。
下課鈴聲響了,一場精彩的成語接龍比賽也圓滿的結(jié)束了。
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